‘壹’ 图片交流沟通系统分为几个阶段
图片交流沟通系统分为几个阶段：六个。
这些阶段包括：第一阶段，给出图片以表达要求；第二阶段，获取图片以用于沟通；第三阶段,辨别不同的图片以用于不同的沟通目的。
第四阶段,使用图片组成句子和使用图片回答问题；第五阶段，使用图片来描述对象或物体和第六阶段，使用图片表达自己的感情因。
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但从图片交换沟通系统的观点看，不仅年幼的自闭症儿童可以从中受益，即使是成年的有交流障碍的患者，也可以以此来提高沟通的能力。
第三，图片交换沟通系统，对干预对象的能力没有特定的要求，例如从比较的角度说手语或手势教育一般要求干预对象有语言和动作的模仿能力。
但许多自闭症儿童恰巧没有这种能力，而图片交换，沟通系统的训练，则不一定要求干预对象有先天的模仿能力。