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荷塘图片大全

发布时间: 2022-01-06 13:56:24

1. 你喜欢什么花草树木为什么用一段话作简要介绍

我最喜欢的是荷花。

在中国的艺术绘画史中,荷花的艺术精品更是丰富多彩。最着名的是南宋画院吴炳的《出水芙蓉》,生动细腻的刻画了荷花清新脱俗的优雅气质。还有明末画家张子政的《芙蓉鸳鸯图》;清陈书画《荷花》;清任伯年《荷花鸳鸯图》;民国谢稚柳《荷雀图》;宋马兴祖《疏荷沙鸟图》;宋扇面画《晚荷郭索图》;宋人画《荷蟹图》;宋冯大有《太液荷风图》;传宋人《子孙和合图》。

近代国画大师张大千先生更是“荷痴”,他的荷花作品不枚盛数,他自己常说:“赏荷、画荷,一辈子都不会厌倦!” 张大千在花卉画中以荷花画居多。他之所以喜爱画荷花,除其它原因外,他认为"中国画重在笔墨,而画荷是用笔用墨的基本功。"并且还认为画荷与书法有着密切关系。故此,张大千画荷的作品不但年年有,而且不断推出新意。形成驰名中外的"大千荷"。他在三十五岁时作的《金荷》,就被法国政府购藏。

当代荷画,画家的作品《荷花》、《荷塘》、《荷塘月色》、《荷塘清韵》等都是以荷为题材创作的作品,这些作品把握了现实中荷花的美感并加以升华,赋予了荷花全新的美感魅力。画荷作品吸收了多方面的艺术元素,很多荷花作品使人在清新、明净中体会审美的愉悦,显示出作者对艺术的把握与领悟的能力。

传说典故

荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。

在古典文学巨着《红楼梦》中,据说晴雯死后变成芙蓉仙子,贾宝玉在给晴雯的殁词《芙蓉女儿诔》中道:“其为质,则金玉不足喻其贵;其为性,则冰雪不足喻其洁;其为神,则星日不足喻其精;其为貌,则花月不足喻其色。”虽然后世的红学专家们都认为这不过是作者借咏晴雯之名而赞黛玉之洁,不过无论如何荷花总是与女儿般的冰清玉洁联系在一起的。

由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。如南朝乐府《西洲曲》:“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。”“莲子”即“怜子”,“青”即“清”。这里是实写也是虚写,语意双关,采用谐音双关的修辞,表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。晋《子夜歌四十二首》之三十五:“雾露隐芙蓉,见莲不分明。”雾气露珠隐去了荷花的真面目,莲叶可见但不甚分明,这也是利用谐音双关的方法,写出一个女子隐约地感到男方爱恋着自己。

相关花语

清白、高尚而谦虚(高风亮节),“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”(周敦颐《爱莲说》),表示坚贞、纯洁、无邪、清正的品质。低调中显现出了高雅。 荷花是花中品德高尚的花。

资料参考网站:http://ke..com/view/4411.htm?fr=aladdin

图片参考网站:http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&nc=1&ie=utf-8&tn=image&pv=&fm=rs4&word=荷花高清图片大全

2. 中学生美文赏析

朱湘(1903—1933),字于源,安徽太湖人,新月派诗人,被鲁迅称为“中国的济慈”,是新诗运动的一名健将。有诗集《夏天》、《草莽集》、《石门集》、《朱湘诗集》,长诗《猫浩》、《王娇》等,有诗文选集《朱湘》。

小船呀轻飘,
杨柳呀风里颠摇;
荷叶呀翠盖,
荷花呀人样娇娆。
日落,
微波,
金丝闪动过小河。
左行,
右撑,
莲舟上扬起歌声。

菡萏呀半开,
蜂蝶呀不许轻来,
绿水呀相伴,
清静呀不染尘埃。

溪间
采莲, 水珠滑走过荷钱。
拍紧,
拍轻, 桨声应答着歌声。

藕心呀丝长,
羞涩呀水底深藏:
不见呀蚕茧,
丝多呀蛹裹中央?
溪头
采藕,
女郎要采又夷犹。
波沉,
波升,
波上抑扬着歌声。

莲蓬呀子多:
两岸呀榴树婆娑,
喜鹊呀喧噪,
榴花呀落上新罗。
溪中
采蓬,
耳鬓边晕着微红。
风定,
风生,
风飓荡漾着歌声。

升了呀月钩,
明了呀织女牵牛;
薄雾呀拂水,
凉风呀飘去莲舟。
花芳
衣香
消溶入一片苍茫;
时静,
时闻,
虚空里袅着歌音。

赏析: 初次听朱湘的《采莲曲》已是十几年前的事了,那时电视节目还没有今天这么丰富,因此,收听广播就成了我的业余爱好,像中央人民广播电台的“阅读与欣赏”就是我比较喜欢的节目,这让我与《采莲曲》不期而遇了。
记得那是七月的一个下午,正是“莲叶何田田”的季节,当我准时打开收音机收听“阅读与欣赏”栏目时,一阵清爽的音乐扑面而来,伴随着女播音员圆润优美的嗓音,我第一次领略到了《采莲曲》的美妙与绮丽……
“小船呀轻飘,杨柳呀风里颠摇;荷叶呀翠盖,荷花呀人样娇娆……”即刻,我被这优美的旋律和清新的语句吸引住了:多么逼真的描写,多么丰富的想象,人们常喜欢把人比作荷花,诗人却把荷花比作人,究竟是荷花比人艳,还是人比荷花美……我凝神屏息,细细品味起来。
“菡萏呀半开,蜂蝶呀不许轻来,绿水呀相伴,清静呀不染尘埃……”这不正是对莲的传神入画的工笔描绘吗?古往今来,文人墨客们对于莲的赞誉不胜枚举,但在我看来,除了周敦颐的《爱莲说》之外,还有比朱湘的《采莲曲》更优美更形象的吗?如果说《爱莲说》是对莲的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的高贵品质的正面刻画,那么《采莲曲》则是对莲楚楚动人、圣洁无私的侧面烘托。
“藕心呀丝长,羞涩呀水底深藏:不见呀蚕茧,丝多呀蛹裹中央……”你听,诗人用含蓄细腻的笔触,将采莲女萌生的爱情淋漓尽致地展现出来,尤其那一波三涌的“呀”又好似撩动心弦的巧手,让人禁不住要向心中的情人坦露心扉,可话到嘴边又觉无法说出口,只有默默地将它埋藏在心中。
暮色将至,当采莲女就要离去时,诗人又写道:“升了呀月钩,明了呀织女牵牛;薄雾呀拂水,凉风呀飘去莲舟……”小船飘逝,湖面又恢复了往日的宁静,只留下几缕时隐时现的歌声,更让人意犹未尽,回味无穷。
除此之外,整首诗用的十分讲究,一组诗一个韵脚,增加了诗的节奏感,造成了起伏跌宕的效果。同时,诗的行式、句式也很注意形式美,句与句之间除了退两格自立的二字一行外,彼此间都不是由同一格式展开,而是隔行后退一格起行,使全诗给人一种结构美、建筑美。所有这些无疑对构成全诗的韵律特征起着不可忽视的作用。
欣赏朱湘的《采莲曲》,就如同欣赏一首流畅、舒朗的音乐,又恰似欣赏一幅亲切宜人的画卷,让人倍感赏心悦目,美不胜收。只可惜当时年纪还小,不能真正领会诗人的真实感受(即使现在也未必能理解透彻)。后来上学、工作、成家,步入人生轨迹,便无暇顾及什么新诗旧诗的,渐渐地将它在记忆中模糊了。日前借到一本《中国新诗名篇鉴赏辞典》,偶然翻到这首诗,便又勾起我对往事的回忆,总觉得好东西应该大家共享,因此将自己的感受表达出来以飨与我志趣相投的朋友。

云朵是天空的脚印(以云写情.高!)

对于天空来说,云朵是它的脚印,天空在村庄里走来走去,留下来的脚印挂在村庄上空。

在这个奇妙和温馨的地方,阳光永远不会热辣,因为它不忍心惊扰这样一个宁静的村庄,只是偷偷地躲在云朵的背后,好奇地瞅。那些云朵,像一只只翻飞的蝴蝶,静静地伏在村庄的上空,很安详,很甜美,很韵味……或许,在它们看来,这村庄就是一朵硕大的花儿,里面有吮吸不尽的蜜汁。有时候,飞机也来凑热闹,像鹰一样在村庄的上空一滑而过,天空就会多一条长长的哈达,轻轻地飘着,飘着,然后,落在了蝴蝶的翅膀上。

那是多美的画面啊,蝉翅一般透明,少女一样纯净,让人永远也抵达不到它的内核。

早晨起来,露水打湿了太阳,这样的时辰是适合做一切事情的:割一回露水草,锄一块西瓜地,挑一缸井水……想做什么就可以做什么。因为这个时候炊烟是没有声音的,看家狗是没有声音的。这样的时辰是没法不放松心情的,让自己什么都不去想,就像婴儿躺在母亲的怀抱里,让时间在一种温暖中静静地、静静地流淌。在这样的时辰里,千万不要大声嚷嚷,否则你会破坏这里的宁静的。还有,也不要在这样的时辰抬头看天,因为这个时候的天空美得就像一杯鸡尾酒,会将你醉倒在田埂上或庄稼地里。

晌午,村里人没有午睡的习惯,每一个阳光明媚的日子,在他们看来,都可以变成沉甸甸的粮食。豆角该摘了,蒜也抽薹了,或者牛羊饿了,柴薪不足了,屋后的阳沟该清理了……这些都等着人去做。反正阳光柔和得很,做做歇歇,也不太累;就是真累了,一碗冰凉的井水倒下肚,全身都凉丝丝儿的,倦意顿消。

夜幕来临的时候,炊烟像牛乳一样在村庄里弥漫,空气中都是木柴燃烧的清香。这时候乡村肯定沸腾起来了,放学的孩童们或是在草滩上或是在禾堆上打闹着,或是带着小花狗满山疯跑,或是帮父亲牵着牛羊,一律都把欢快的笑声最大限度地放大;年长的婆婆或年轻的媳妇把炊烟升腾起来后,又连忙从屋里跑出来,或扑扑身上的灰尘或用双手支起喇叭筒,亮开喉咙大声地招呼着孩子回家;这时,牛儿、羊儿、狗儿也跟着凑热闹,或是大声叫着,或是尽情地撒着欢。各种各样的声音交织一起,这就是乡村最本质的声音,就是生命的乐章。

村庄很小,小得像一把米,一棵菜,一缕阳光。一种踏踏实实的日子,被村里人牢牢地攥在了手心,从指间溢出的,仍旧是一些看得见的幸福。村庄又很大,大得让我的笔尖无所适从,无数个句子的总和,也够不上一掊泥土的重量;因为,我就是那泥土里长出的一棵芽。

其实,村庄是很老的,像一副油画。这里的绝大多数人,一生就守着土地山川过日子。也许,是山太高吧,他们走不出去;也许,是土地太肥沃吧,留住了他们的脚步。一年里,只要粮食够吃,过年的时候,再宰上一只大肥猪,幸福就会在他们的脸上闪闪发光。村里的老人,有的还没走出过方圆20里地。村对面现在修了一条县乡公路,可是村里还有十几位老人没坐过汽车。他们守着这个宁静的村庄,直到生命凋谢。他们驾鹤西归后,灵魂也只会在村庄的上空飘荡,或者,就变成村庄上空的一抹浮云。

有一年,远在广州上班的堂哥回村看望大妈。刚进家门,一看见大妈,他就靠在大妈的肩膀上,幸福的泪水夺眶而出。二三十岁的人,在母亲面前哭得竟像个戴着狗尾巴帽的孩子。然后,他大碗的吃着白米饭,大口的吃着肥锅肉,就像要把整个故乡都吞进肚里。大妈看着他的吃相,脸上的沟壑淌满了清澈的小溪。

村子里有几条小溪永远绕着村庄在流淌。它们从那个叫龙洞的山洞里流出来的时候,呼啦啦地唱着歌,奔向村子的周围。是太爱恋这个地方吧,要不怎么流也只是在村子周围徘徊,就像村庄上空的云朵,一觉醒来,第二天它仍然在村庄的上空流连、舞蹈……

堂哥走的时候,经过小溪时停了下来,他抬头看着天上的云朵,嘴唇蠕动着,想说什么,但又噎了下去。许久,他俯下身子,饱饱地把溪水喝了个够。然后,拿出随身携带的军用水壶,满满地装了一壶。他说,他要把水带回广州慢慢喝。堂哥装水的时候,表情很凝重,装满了,倒出来,再装满。然后,使劲拧紧壶盖。

一只水壶,装满的,尽是故乡!一座村庄,盛满的,尽是天空的脚印!

欣赏:

片片浮云游子意

云朵是天空的脚印,游子是故乡的牵挂!

天空是澄澈的,透明的,有不含任何一点渣滓的蔚蓝!村庄是静谧的,和谐的,有包容一切的温馨与和谐!

云朵是飘逸的,但不管怎样飘荡,也飘不出天空的怀抱;游子是漂泊的,但无论如何漂泊,也跑不出故乡的胸膛。

是的,游子就是云朵,故乡是我们的天空。

新奇的比喻,是一种丝绸的质感,滑而不腻,美而不妖。它不但把我们带到了一个五彩缤纷的想象世界,而且曲折委婉得道出了文章的主旨:丝丝萦绕的乡魂,是每一个游子最真挚的情感与呐喊。

从露水打湿的早晨到阳光明媚的晌午,再到炊烟弥漫的傍晚,村庄从静谧到喧闹,从劳作到休息,处处和谐,处处弥漫着幸福之音。优美静谧的村庄养育着勤劳、质朴的人们。“一种塌塌实实的日子,被乡亲们牢牢攥在手心”,多么富有哲理的句子。平实、质朴、充实地过日子才是生活的真谛。

故乡那片山清水秀的土地,是我们的心灵永远的家园,是游子永远的牵挂……

统观全文,字里行间透露的是“幸福”二字:幸福的村庄,优美的画卷,善良的乡亲,祥和的生活,回归的乡魂……

思考:

1、此文字字珠玑,妙笔生花,作者是怎样将这些“珠花”串在一起的?文章线索的外在表现形式是什么?请具体分析。

2、如何理解“一种踏踏实实的日子,被村里人牢牢地攥在了手心,从指间溢出的,仍旧是一些看得见的幸福。”这句话。

参考答案

1、本文的线索是游子的思乡之情。线索的外在表现形式是“云朵是天空的脚印”这个比喻句。云朵是飘荡的,游子在外是漂泊的;但是,云朵无论如何飘荡,也飘不出天空,游子无论走到何方,也走不出家园。所以,故乡的宁静、安详、喧闹、温馨都是游子永远的牵挂。对故乡的一切描写都是为后面“堂哥”对故乡的依恋服务的。

2、乡亲们热爱家乡,勤劳质朴,生活充实,他们把每一缕阳光都变成了沉淀淀的收获,变成了生活的喜悦。他们实实在在掌握了自己的生活,成为了生活的主人,所以才真正感觉到了幸福。

3. 原木门上的图案有什么寓意

四块富贵花上下组合:
凤是百鸟之王,摘取挂冠获得成功,寓意事业丰收,志在高远:
在古代,何必帝王身,花卉艳丽如生,组成四幅吉祥画面、天香国色的丰姿。
YFT-832 五蝠临门,行影不离,取得别人难以企及的成功境界,殿试第一称作状元,有一种向上的精神:
技繁叶茂,她不但会开阔您的襟怀!
YFT-818 平安吉祥,你可以作个参考,寓意主人胸襟广阔,满堂溢彩:
荷花“出淤泥而不染、如意,祝福主人平安幸福、(瓶)安:
福禄寿三星高照。
YFT-820 中国结,寓意主人家庭和睦、久远的韵味中,葡萄串串,让昔日御用珍品。
YFT-828 历史·未来,表达了主人人们对美满生活的向往、秋、富:
寓意着主人乐观:
三阳开泰时值立春,祥云衬托着吉祥。
YFT-819 年年有余:乡试第一称作解元、吉祥,寓意着主人积极向上、多子多福,富贵无边。
YFT-821 岁岁如意。
YFT-806 连中三元、健康。突显“尊贵·幸福·品位”的品牌核心价值,战胜困难迎来人生美好的春天,金(鱼)满(塘)、菊花,福禄寿喜四个吉祥元素。
YFT-805 一帆风顺,万物复苏之相,既洋溢着历史的沉淀,冬去春来,五福也是中国人千百年来追求的梦想、冬如意延绵,三朵花平齐寓意着福和寿同比天高,鲜艳夺目!Ok
YFT-801 凤穿牡丹、考,为官则士仕途畅通,金桂飘香。麒麟是我国古代传说中的神兽,一幅自然的田园风景画:
穗同岁,又展现出未来繁花似锦的美好前程,财运蓬勃、年年有余,心想事成、一帆风顺:
所谓五福、寿松,寓意吉星高照、事事顺意,团结一心。
YFT-817 一品清廉,牡丹是百花之王,寓意着主人生活优越,瓶寓意平安,桂代表桂冠与成功:
青山,独享超越自我的成功境界,也是中华皇权的标志:
喜雀,果实飘香、步步高升:
寓意着主人出类拔萃,幸福生活长长久久,您一定会沉浸于完美的人生。
第二章。御福堂“珍藏精典”系列皇庭极品:
大海航行靠舵手,有啼领百鸟的尊贵,连中三元寓意着主人步步高升,会试第一称作会元,寓意家庭和美:
龙是中华民族的象征:
成双入对,用觚(gu),实现宏伟远大的人生目标!
YFT-822 三星高照。
YFT-831吉祥如意,象征着美好的爱情!
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YFT-830 福禄寿喜、成就非凡、小鹿,集古典印象与近代中式风情于一身:
雄鹰展翅、长寿。
YFT-827 三阳开泰、日在中天的画面刻画春天将至,是中华古典意象中富贵的绝佳组合:
垂柳,有翱翔九天的高洁,凤穿牡丹洋溢着王者之气,把数百年雕龙饰凤功夫嵌入门里、向上,如果你要某一个花型的雕花寓意。
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829金玉满堂!ok,古朴,更会彰显您独到的文化品位与底蕴,分别是、寿松:
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中国结是中国传统的吉祥符号,寓意着主人吉祥、一路攀升事业飙红,蝠是福的图腾、鼎四件宝器、蝙蝠,红红火火环环相扣:
上下两朵花瓣代表福和寿,让皇家御品至贵极尊品味尽显门中,助您的生活与事业,此时正值三阳生泰卦:
本系列四款产品,寓意您一生吉祥,从此展开人生美好的画卷,更有对富贵生活的美好祝愿,能工雕琢大气门,雕刻成五蝠图案。
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进出皇家韵。形容主人堆金砌玉:
梅花寓意高洁与坚强,劈波斩浪驶向成功的彼岸。
YFT-810 金桂飘香。她寄寓着富贵与百年好合,又逢新年,绽开如一品顶戴,硕果累累;整幅画面寓意着主人独具坚强的特质!
YFT-809 鸳鸯戏水。
YFT-802 皇室风采以下是御福堂原木门经典珍藏系列的雕花寓意、荷花。
YFT-808 福寿延绵,在她的陪伴下、好运

4. 《荷塘月色》赏析

全文就像是一幅工笔画,为我们描绘出了一幅荷塘月色图。我第4、5、6三段为例,来看看作者是怎样设色着墨、行文布局的。

作者首先着力写荷塘,先写田田的荷叶,后写绿叶中缀开着的荷花和花苞,以及微风吹来的花香。这是静的画面。紧接着他就捕捉那微风过处叶动花颤的情状,“像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕”。这是动的画面。动静结合,形象地传达出了荷塘富有生气的风姿。在这一段里,作者没有提及月光,但不管是静止画面还是动态景象,处处都存在着淡淡的月光,这月色就融化在作者通过观察之后的具体描写之中。那叶子、花朵的情态,以及被微风带起的凝碧的波痕,都是在轻淡月色映射下形成的。

接下去着力写月色,先写月光如流水般倾泻在花叶上的情景,“薄薄的青雾浮起在荷塘里”,这是实写;而“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦”,则又是虚拟,但虚中见实,贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。虚实为用,写出一种勾人心魄的意境。单写月光比较单调,因此又着力摹写月的投影,有“参差”“斑驳”灌木的“黑影”,也有“弯弯的杨柳的稀疏的倩影”,而这些“影”又像是“画在荷叶上”。光影交错,把岸边树、塘中荷连结在一起,构成了美丽而繁杂的图案,由是荷塘在其衬映下更显得风情绰约了。这里着意写月色,但处处又不忘荷塘,那月光如流水般静静泻在花叶上所形成的“薄薄的青雾”,就是月色和荷塘里的雾光叶色、水气交相杂糅而形成的朦胧景象。最后写荷塘四面,凝聚点在柳树。写月下的树景,因为远近高低尽是柳树,把一片荷塘围住了,只有几段空隙,漏进了月光,所以“树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾”,而杨柳的“丰姿”就在这一团迷蒙雾气中显露出来。这里着墨较浓。继之,则写树梢的远山,树缝里的灯光,树上的蝉声,树下水里的蛙鼓。这只是随意点染。浓淡相间地勾勒了整个荷塘的月夜风采。

作者写月色是荷塘里的月色,写荷塘是月光下的荷塘,层次里复有层次,使整个画面有立体感、渗透感;其中动静、虚实、浓淡、疏密,是画意的设置,也是诗情的安排,这就不仅使画面色彩均匀悦目,而且透出一股神韵,氤氲着一种浓郁的诗意。

5. 给我介绍下绘画和书法的欣赏

书法欣赏的一般规律 书法欣赏是一种特殊的认识活动,有它本身的规律。研究和掌握这些规律,便可找到书法欣赏的途径。
一、书法欣赏需要反复地观赏玩味

书法欣赏既是一种认识活动,也就必然要遵循着人类认识活动的一般规律,有一个由表及里,由浅入深的过程,而这种认识过程不是进行一次就完成的,而是不断循环往复,以至无穷。书法虽是点画、结体、章法等具象构成,但作为艺术品欣赏时,必须透过这些现象领略其力感、情感、气韵、风格......等所产生的蕴涵美,所以书法艺术又具有相当抽象的特点,这就更需要较长时期的静观默和反复的揣摩玩味。有时面对一幅作品,粗看似乎平淡无奇,细看才发现有惊人之妙,以致越想看,越看越爱看。相传唐朝书法家欧阳询有一次在外出途中,偶然发现晋代书法家索靖写的碑竟然流连忘返,不能自己。他先是站着看,然后坐着看,最后索性睡在碑下,细细看了三天才离去。二、书法欣赏的能动性

书法被誉为“有情的图画,无声的音乐”。书法欣赏也像美术、音乐欣赏一样,离不开联想和想象。袁昂《古今书评》说:“师宜官书如鹏羽未息,翩翩自逝”;“韦诞书如龙威虎振,剑拔弩张”;“索靖书如飘风忽举,鸷鸟乍飞”;“皇象书如歌声绕梁,琴人 徽”......。这些形象的描述,显然都是运用联想和想象的结果。如果欣赏者仅仅像认字一样把书法作品看成一些刻板抽象的符号,那就根本谈不上书法美的欣赏。再者“不论石刻或是墨迹,表现于外的。动的势,今只静静的形势,今只静静地留在静的形中,要使静者复动,就得通过耽玩者想象体会的活动,方能期望它再现在眼前,于是在既定的形中,就会看到活泼地往来不定的势。在这一瞬间,不但可以接触到五光十色的神采,而且还会感觉到音乐般轻重疾徐的节奏。”三、书法欣赏带有主观色彩

书法欣赏既然是一种艺术再创造,就必然带上再创造者的主观色彩。所谓“仁者乐山,智者乐水”,人们对这种审美的主观性的生动说法。书法欣赏因人而异, 各有所爱:有的喜欢欧体的险劲美,有的喜欢颜体的浑朴美,有的喜欢柳体的挺美,有的喜欢赵体的遒丽美......。即使同一个人,随着年龄、文化素养、实践经验乃至情绪等变化,对同一件书法作品也会有不同的审美感受。这是书法欣赏中的正常现象。但这并不是说书法审美没有标准;可以任何艺术都是有一定的审美标准的,我们不能片面强调书法艺术审美的主观性而否认书法美的普遍客观标准。一、教学内容:《画家介绍》—美术欣赏二、教学目的:通过作品欣赏和画家生平简略介绍,使学生从作品欣赏中了解中国画的艺术特点、审美情趣和表现方法,学习画家为艺术事业刻苦学习、热爱祖国的精神。三、教学重点:指导学生了解中国画的艺术特点、审美情趣和中国画的表现方法。四、教学难点:了解中国画的艺术特点、审美情趣和中国画的表现方法。五、课的类型:欣赏课六、教学方法和教具:讲解法、引导法、范画、幻灯片。七、教学过程:一、 引入新课,板书课题。二、 利用挂图指导学生欣赏:1、 指导学生欣赏中国画,教师讲解。《祖国万岁》—齐白石这幅画是着名画家齐白石为国庆十周年而作。画面上盛开着红花的“万年青”傲然挺立,象征逢社会主义建设事业蒸蒸日上,祖国繁荣昌盛。画上的题款“祖国万岁”与“万年青”花组成独特的构图,像三支利箭,劲冲霄汉,用笔简练,含义深远,主题材突出。这幅画运用了中国画传统的“借物抒情”的独特表现手法。《奔马》—徐悲鸿《奔马》画面上两匹奔驰着的骏马雄健有力,寄寓祖国建设一日千里的情思。豪放的笔调,饱满多彩的墨色,精确在刻画出奔驰中的骏马,是对力量的赞美、歌颂。是徐悲鸿的得意之作,深为人民群众喜爱。《秋色有香》—齐白石《秋色有香》是画家齐白石的作品,荷花吐艳,幽香四溢,数支莲蓬,象征累累硕果,在茂密的荷叶衬托下,一派生意盎然的荷塘景色,跃然纸上。运笔简练,笔墨沉实,色彩润泽。用枝节放洒脱的大写意笔调画荷花,点上精工细描的蜻蜓,是一强烈对比。《双鸭》是画家李铁夫暮年所画的作品,从画面可看出他善于发现捕捉日常平凡生活中的美,把“动与静”的一对矛盾,组成一个直辖市的画面,构思别开生面,充满生活情趣。虽是西洋画法,却明显流露出传统绘画的韵味。正是画家爱国心、民族魂的体现。让学生自已欣赏《南瓜》、《田横五百士》等绘画作品。2、向学生画家介绍:齐白石—名璜,小名阿芝,字萍生,号白石、白石翁、志白,又号寄萍、志萍生、三百石印富翁。湖南湘潭人。家本贫农,为生活计,12岁学木工,善雕花。少年时从芥子园画谱开始习画,至27岁才学画,进而学诗、篆刻、兼画肖像等。40岁后多次游历南北各地,近60岁定居北京,因受陈师曾影响,由工笔和小写意转为大写意,近师吴昌硕等,自创一体。其花卉鱼虫、山水、人物,俱生动传神。治印善用直刀,挺劲奇肆,自成一派。诗质朴清新,感情真挚,堪称一家。介绍画家徐悲鸿、高剑父、李铁夫等画家。3、教师介绍中国花鸟画的特点及表现手法:中国花鸟画多以少胜多、借物抒情、虚实藏露、笔墨技法。教师阐明如何欣赏中国画,启发学生表述自己对每幅画的欣赏体会及评价。三、学生自己欣赏课本上的图片,阅读并理解课文上的图片说明。四、教师小结本节课的学习内容。

6. 齐白石的画的作品名称有哪些

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齐白石的画的作品名称有哪些??
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黛妮
知道合伙人文学行家2017-05-11
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一、齐白石作品:
《蛙声十里出山泉》、《古树归鸦》、《逋蝶》、《罗浮觅句图》 、《借山吟馆诗草》、《白石诗草》、《白石印草》、《白石老人自传》、《齐白石全集》等传世。
齐白石作品展(1)秋实图 草虫图 柳牛图
齐白石作品展(2)黛玉葬花 墨蟹图
齐白石作品展(3)君高千岁 三鱼图
齐白石作品展(4)花鸟四屏条
齐白石作品展(5)草虫 芭蕉图
齐白石作品展(6)益寿延年 鸡冠花
齐白石作品展(7)瓜虫
齐白石作品展(8)虾 鱼虾
齐白石作品展(9)鱼蟹图 墨虾图
齐白石作品展(10)双蟹
齐白石作品展(11)荷花 花卉
齐白石作品展(12)牵牛花 荷花翠鸟
齐白石作品展(13)葡萄 1 葡萄 2
齐白石作品展(14)芭蕉小鸟 花卉小鸡
齐白石作品展(15)松鹰图 老鼠偷油图
齐白石作品展(16)荷塘蛙声 群鱼
齐白石作品展(17)雏鸡 秋趣图
齐白石作品展(18)芭蕉书屋 荔枝批杷
二、社会评价:
毕加索:齐白石真是中国了不起的一位画家!中国画师多神奇呀!齐白石用水墨画的鱼儿没有上色,却使人看到长河与游鱼。
朗绍君:在吴昌硕之后,齐白石将中国传统书画推进一步,输入新的生命血液。齐白石是全才,齐白石赋予作品以质朴清新的农民情感,赋予文人画形式以新的生命力和现代性。齐白石作为一个孜孜不倦的追求者,在长达一个世纪的奋斗中所显示的创造精神,具有楷模性。
余秋雨:大地赋予了齐白石至高的艺术成就,而齐白石的性格与“天趣”密切,农民般的朴实,孩童般的天真。齐白石是湖湘文化和京都文化的结合,自我造化而成大器的。齐白石与湖湘文化有着深厚的渊源。
王仲:齐白石在艺术上的成功,告诉我们:真理是朴素的,艺术的真谛是平凡而简朴的,后现代主义者们把问题复杂化,不是别有用心就是另有难言之隐。只要根植于人民、根植于健康人性基础上执着的审美理想和信念,有不断遵循艺术规律实践的坚强意志,这是齐白石用自身作为榜样,留给我们21世纪中国艺术家最珍贵的启示。
三、作者简介:
齐白石(1864年1月1日─1957年9月16日),祖籍安徽宿州砀山,生于湖南长沙府湘潭(今湖南湘潭)。
原名纯芝,字渭青,号兰亭。后改名璜,字濒生,号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。
是近现代中国绘画大师,世界文化名人。早年曾为木工,后以卖画为生,五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物,笔墨雄浑滋润,色彩浓艳明快,造型简练生动,意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹,天趣横生。
齐白石书工篆隶,取法于秦汉碑版,行书饶古拙之趣,篆刻自成一家,善写诗文。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。代表作有《蛙声十里出山泉》《墨虾》等。着有《白石诗草》《白石老人自述》等。
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2019-02-28 20:09 · 回复Ta
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可以去当地房产网或者房产论坛进行了解,或者直接去售楼中心咨询。

好户型的标准:

1.户门。房门的开向要合理。

居室的设计一般分为公共空间、居住空间以及厨、厕、阳台等功能性空间,因此室内房门开设的位置,就要同时考虑到开向不影响使用的空间、居室的秘 密性和空间阻断性因素。户门不宜正对客厅,更不应直对卧室。户门与客厅之间应有一个过渡,不要一开户门就使门外的人把室内一览无余。有鉴于此,房间的布局 采用过渡空间的手法间接把客厅与其他房间联系起来是比较合理的。

2.客厅。客厅是相对独立的空间,要求庄重雅观。

客厅的设计应尽量的方正,利于摆放家具;此外还要避免与客厅相连的房门过多,给人一种迷宫的感觉,造成视觉上的凌乱。若把卧室、厨房、卫生间的 门都直接开向客厅,不仅影响客厅的使用功能,还会出现某种使主客双方都不愿意看到的窘境。应避免斜角空间,尽可能避免不必要的"死角"面积和交通面积

3.卧室。卧室的房门不宜直接与客厅相对,应与客厅有所回避,使卧室保持一定的私秘性。

4.厨房。厨房不宜与卧室过近,厨房门更不能正对卧室房门。

随着人们饮食水平的提高,现代化的炊事器具种类多且占地面积较大,所以厨房有较大空间才能满足人们使用上的要求。为了居室内能有良好的居住环境,室内应采取在厨房甚至在客厅附近设置垂直排烟设施,它不影响室内美观,也不会影响厨房的正常使用。

5.卫生间。

卫生间不要正对客厅,最好设计为两部分,最里面是马桶、浴缸(如有条件,马桶浴缸分开更好),外间则摆放洗手池、洗衣机。卫生间的设计应将洗脸、便溺和浴间恰当分隔,尤其清晨是卫生间使用最频繁的时候,能体现其设计的优势,以适应现代生活快节奏。

6.阳台。

阳台最好与客厅相连,这样可使客厅显得宽敞、明亮。好的阳台设计是将大客厅与宽阔的落地阳台门及室外景色有机地融为一体,豁然开朗的视线总是能给居者一份清新、爽快的心情。

8. 鲜百合怎么做好吃法大全

都知道百合能够止咳润肺,而很多的人也会在家中常备干百合用来熬汤煮粥。但是大家知道吗?其实鲜百合要比干百合营养价值更高,而且鲜百合的含水量会比较多,口感鲜甜爽脆,无论是用来直接蒸着吃还是炒着吃,都是非常不错的。春季来临很多人都感到空气非常的干燥,这个时候就应该多吃一些蔬菜,而且是那种对皮肤有益的蔬菜,推荐大家食用鲜百合,百合里含有的丰富营养,能够为皮肤补充更多的维生素c,下面就教大家两种鲜百合的吃法。

1、荷塘小炒

这道菜给人的感觉就是非常的有食欲,因为颜色的搭配很春天,红红绿绿的看过去就感觉营养非常丰富的样子。荷塘小炒就是加入了不同种类的蔬菜,大火炒制几分钟,就能够做出如此的美味。首先我们来看看这道菜所需要的原材料,准备一些新鲜的百合,适量的黑木耳,莲藕、荷兰豆、胡萝卜。



黑木耳是需要提前用水泡发的,撕成小块备用,胡萝卜、莲藕洗净切片备用。荷兰豆要去除老筋切成段,鲜百合需要一瓣一瓣的剥开洗干净控干水分,然后把这几样食材进行焯水。锅里放入油,下姜片炒香,然后放入所有的食材加一点料酒,迅速的翻炒两分钟以后,加盐翻炒几下就可以出锅了。这道荷塘小炒不仅色彩缤纷,而且常吃对身体健康十分有益。



2、西芹百合炒虾仁

百合和西芹的搭配非常的完美,因为西芹的口感很脆,加上百合以后更是爽脆无比。我们在这道食材里放入了虾仁,大家都知道虾仁的营养价值是非常高的,而且很适合用来做这种小炒。一般孩子都是非常喜欢吃虾仁的,加入百合后孩子食用更有好处。做这道菜需要准备的食材有,适量的西芹、鲜百合、红彩椒、虾仁、鸡蛋清。



需要把西芹先清洗干净,然后斜刀切成段。百合掰成小瓣,清洗干净以后放在一边控干水分备用,红彩椒切成片。鲜虾去壳剪去虾线,然后放入少许的盐、生粉、鸡蛋清腌制15分钟。锅里放入适量的油,烧热以后爆香姜片,先把西芹倒入不停的翻炒,然后倒入红彩椒、虾仁,翻炒均匀以后将百合放到锅中,加入适量的盐、鸡精和白糖翻炒至入味,淋上水淀粉就可以出锅了。

9. 全国古诗大全与图画

这个那儿都没有。

10. 填空:荷塘晚会真是丰富多彩,请你想一想,还会有谁出来表演呢依照样子写一写。

还有萤火虫出来表演。

仿写的句子:秀美的(萤火虫们 )低飞做( 集体舞表演 )。

仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写句子的重点:

1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。

2、词性要相当。

(10)荷塘图片大全扩展阅读

仿写句子禁忌

一、忌话题脱离话题:一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

二、忌结构不一:仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

或例程或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。

三、忌修辞不符:修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。

仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。

四、忌色调不合 色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩;除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发性。

相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。