㈠ 中国矿泉水品牌都有哪些
1、农夫山泉
农夫山泉已连续多年在水饮品牌市占率位列第一。据了解，农夫山泉拥有八大水源生产基地，其分别为：浙江千岛湖、吉林长白山、陕西太白山、四川峨眉山等八大优质水源基地。
2、康师傅
康师傅控股有限公司及其附属公司主要从事生产和销售方便面、饮品及方便食品。目前本集团的三大品项产品，皆已在食品市场占有显着的市场地位。
3、娃哈哈
杭州娃哈哈集团有限公司创建于1987年，现已发展成为中国最大、效益最好的饮料企业，其中包装饮用水、含乳饮料、八宝粥罐头多年来产销量一直位居全国前列。
4、怡宝
华润怡宝饮料(中国)有限公司隶属华润集团属下香港公司华润创业有限公司，是中国领先的饮料企业之一，在国内率先推出纯净水且最早专业化生产包装饮用水，是瓶装饮用水国家标准的起草制定企业之一。
5、统一
1967年统一企业正式成立于中国台湾省台南市永康区，统一企业是台湾一家大型食品公司，在东亚、东南亚均有很高的知名度，也是台湾规模最大的食品业者之一。其总部位于台南市永康区。公司产品主要有饮料和方便面。
6、景田百岁山
景田实业集团，始建于1992年，是中国瓶（桶）装水生产企业之一。公司在全球拥有200多家分销商，产品远销美国、加拿大、俄罗斯、新加坡、马来西亚、澳洲、香港、澳门、马绍尔群岛等国家和地区，是中国水行业中矿泉水出口量较大、发展速度较快的企业之一。
7、恒大冰泉
恒大冰泉是恒大矿泉水集团旗下推出的矿泉水品牌。2013年11月10日恒大集团在广州总部举行恒大冰泉上市发布会，全面解开恒大冰泉的神秘面纱，正式对外宣布进军高端矿泉水市场。
8、昆仑山
昆仑山天然雪山矿泉水，是加多宝集团旗下的高档瓶装矿泉水，源自海拔6000米零污染之地——青海省昆仑山玉珠峰，经过五十年以上天然过滤；是世界稀有的小分子团水，昆仑山矿泉水富含锶、钾、钙、钠、镁等多种有益人体健康的元素，符合国家标准规定的矿物质标准，pH值呈弱碱性，有益人体健康。
9、屈臣氏
屈臣氏是历史悠久的饮品制造商，1832年开设中国大陆首家汽水厂。1903年创办屈臣氏蒸馏水，为中国内地和香港的消费者提供最清纯最健康的蒸馏水。集团于1995年在广州设厂，并成立广州屈臣氏食品饮料有限公司。
10、冰露
冰露(IceDew)是可口可乐(Coca-Cola)公司出品的一款矿物质水饮料。市面上常见的有330毫升、550毫升装(一块一瓶）、1.5升装和5加仑桶装几种。为中国饮用水市场主流产品之一。
㈡ 求初二下册英语复习提纲
Unit 1 作业1
一、 我爱背单词（词汇积累）
1.机器人（乐百氏）_____2（不）纸；（可）试卷；报纸；论文_____3空闲的；免费的；自由的______4很有，极有可能_______
二、 短语达人（短语积累）
(less&fewer)1更少的树_____2更少的车_____3更少的自由（空闲）时间______4更少的污染______5更少的建筑物_______6活到250（岁）______7一千年之后（两种）______8（more&less)多吃大蒜______9少玩电脑游戏(video games)_______10少在太阳下看书(read in the sun）_______11多做家务(the chores) ________(much=a lot) 12更好的多=much better _____13更高的多=much_______14更美丽的多=much_____
三、 写作素材（为写作、表达积累的句子）
1我预言我会（将）成为一名总统(president).（将来时）
2我预言孩子(kids)不会去学校。（将来时否定形式）
3我预言（将）会有更多的人口、建筑物和树木。（两种）（there be将来时）
4明天我们学校将会有家长会(Parents' Meeting)。（两种）
5明天路上将会有很多雪(lots of snow).（两种）
6一百年以后的城市将会是什么样子？
四、对话交际
A:1_____________________________?
B: the life in 100 years? I think it will be very different. For example, everything will be free.
A: 2____________________________?
B: No, kids won't go to school by craft（飞行器).
A: 3____________________________?
B: I predict they will go to school still on the school bus. But it's much faster.
A: 4____________________________?
B: more buildings in the world? No, I don't think so. I predict everyone in the world will live in one super big building!
五、透视语法
will&be going to(be doing)
1. Mr. Wang ____(be) 36 years old next year and it ____(be) Monday tomorrow.
2. As for my New Year's Resolution( vacation plan), I ______(swim) with Fan Bingbing.
六、学会写作
I 好句子是这样写出来的
1我认为明道(Ming)不帅。(否定前移）
II 写作任务（写在作业本上）
Life in 100 Years
请给王老师一封信从交通、城市、上学等方面预言下100年以后的生活，不得少于60字。
（基本句型：will..., there will be ......)
（班级前二十名必须用上本课总结中的所有短语、知识点、）
Dear Mr. Wang,
I want to tell you what life will be like in 100 years. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.That's all i want to say.
Best Wishes
名字
七、知识清单（请在掌握好的知识点上打对号，不好的打差号）
1.less&fewer_____ 2. There will be/ there is going to be______ 3. In +时间段=时间段later______ 4. Do +less/more _______5. a lot +adjer= much adj.er _______
答案
一1robot 2 paper(s)3free4probably
二1.fewer trees 2fewer cars 3 fewer free time 4 less pollution 5 fewer buildings 6 live to be 250 7 in 1000 years 8 1000 years later 9 play video games less 10 read in the sun less 11 do the chores more 12 a lot better 3 a lot taller 14 a lot more beautiful
三I predict that i will be a president. 2. I predict that kids won't go to school. 3. I predict there will be/ there is going to be more people, more buildings and trees. 4. There will be /There is going to be a Parents' Meeting in my school tomorrow. 5. There will be /There is going to be lots of snow on the road tomorrow. 6. What will cities be like in 100 years?
四1. What will life be like in 100 years. 2. Will kids go to school by craft? 3. How will they go to school? 4. Will there only be more buildings?
六1. will be, will be 2. am going to
Unit1 作业2
一、 我爱背单词（词汇积累）
1宇航员（星+人）_____2火箭(石头）_____3太空；空间_____4月亮_____5地球_____6事实上=in fact ______(a picture of sb./sb's) 7一张我的照片（脸）______8一张我的照片（所有）______9一张你的照片(脸）______10一张你的照片（所有）_______
二、 短语达人（短语积累）
1.到别的星球的航班_________
三、 对话交际
A: 1__________________________?
B: Yes, it's me. The picture was me 5 years ago.
A:2___________________________?
B: I studied in Henan Experimental High School.
A: That's a great school. 3_________________________?
B: I study in Peiking University now.
A: 4.____________________________________?
B: I predict i will be a teacher in 5 years.
汉译英 5 我不是开玩笑的（两种）
四、 透视语法
辨析space,room, rooms
1. I want to fly in the _____ someday. 2. There are 10 ____ on the floor.
II 写作任务
Me 5 years ago, at present and in 5 years
请从学校、上学方式、爱好、拥有的东西的角度谈论下5年前的自己、现在的自己、5年后的自己。（基本句型：will, did, do) （英语学习小组同学必须使用本单元总结知识点）
八、知识树
1 a picture of sb./ sb's _____2. 时态概念的建立：过去、现在、将来_____ 3. Space, rooms, room _______
一1.astronaut 2rocket 3space 4the moon 5 the earth 6actually 7 a photo of me 8 a photo of mine 9 a photo of you 10 a photo of yours
二1.the fights to other planets
三1 Is that a picture of you? 2. Where did you study? 3. Where do you study now? 4 What will you be? 5 i am not kidding= i am serious.
四1. Space 2 rooms
Unit1 作业3
一、 我爱背单词（词汇积累）
1（平面）跌倒，翻到（高到低）掉下_____2爱上_____3套装；西服；职业（正）装_____4甚至____5面试（互相+看）_____6预言（n.)______7听起来(v.)；声音(n.)______8公司_____
1fall 2fall in love with 3suit 4 even 5 interview 6 prediction 7 sound 8 company
二、 短语达人（短语积累）
1自己睡（两种）_______2自己上学(两种）______养了一只宠物鹦鹉（三种说法）_______3穿的很休闲_____4梦想成真______5可能（三种）______
1sleep alone=sleep by myself 2 go to school alone= go to school by myself 3 have/keep/feed a pet parrot 3dress casually 4 dreams come true 5 may/might/could
三、 写作素材（为写作、表达积累的句子）
1郭航佐穿了一件红色的裙子。(a red dress)（两种说法）
2郭航佐穿上一件红色裙子。
3郭航佐给李立穿上一件红色的裙子。
4预言未来可能是很难的。
1Guo Hangzuo is wearing/ is dressed in a red dress. 2. Guo Hangzuo puts on a red dress. 3. Guo Hangzuo dress Li Li a red dress. 4. Predicting the future can be difficult. 四、 学会写作
I 好句子是这样写出来的
1我将能够成为一名总统(president)。（封杀can)
II 写作任务
请从职业、居住地、家庭、爱好、着装等方面谈论下十年后的自己。
（基本句型：will表示预测客观的未来）（英语小组同学必须使用本课时总结的知识点）
七、知识树（请在掌握好的知识点上打对号，不好的打差号）
1辨析be wearing;be dressed in; put on; dress sb. 衣服
八下1单元作业4
一、 我爱背单词（词汇积累）
1工厂_____4地震（地+震=shake)______5蛇_____6小吃；零食____7电动车_____bike 8电子邮件______mail
二、 短语达人（短语积累）
2科幻电影_______3一个让人喜欢的（高兴的；愉悦的）甄志远a ______4在未来_____(such&so) 6如此漂亮的女孩子们_______7如此高的男孩子们_______8如此高的一个男孩子（两种）________9如此贵的一辆车（两种）_______10人类_______11心形heart_______12你自己的兰博基尼_______13和人类做同样的事情________14一次又一次的做简单的工作_______
三、 写作素材（为写作、表达积累的句子）
1（李立说：）我对家务活和老婆感到厌烦（失去兴趣；厌倦；腻味）（介词用法）
2 郭航佐似乎很开心（捡钱了吗？）（两种表达）(seem用法）
四、 学会写作
I 好句子是这样写出来的
1（封easy)简单的；不复杂的______2（封many）许多_____3级别；等级；（近grade)______4（封big,large)巨大的______5孙子兵法（方法；策略）Sunzi_______
II 写作任务
七、知识树（请在掌握好的知识点上打对号，不好的打差号）
1so&such的用法_______2养成要按照意群阅读的习惯_________3表情感单词搭配介词____________
一1.factory 4earthquake 5 snake 6 snack 7 electric bike 8 electric mail
二2sicince fiction movie 3 a pleasant Zhen Zhiyuan 4 in the future 6 such beautiful girls 7such tall boys 8 such a tall boy/ so tall a boy 9 so dear a car/ such a dear car 10 humans 11 heart shape 12 your own car 13 do the same things as humans 14 do the simple jobs again and again
三1 I get bored with my wife at my housework. 2. Guo Hangzuo seems happy/ It seems that Guo is happy.
四1 simple 2 hundreads of 3 rating 4 huge 5 Sunzi Strategics
Unit2 作业 1
一、 短语达人（短语积累）
1闲人免进；阻止（入内）_______2把CD机声音开太大了_______3去睡觉______4给拉登打电话（两种）______（介词）5一张演唱会(a concert)的票______6一张NBA（球赛）的票______7在电话里（上）交谈_______8严重的_______
二、 写作素材（为写作、表达积累的句子）
1Love Maimai（爱情买卖)过时了(不款式；风格；样式）/忐忑很流行.
2我因为拖地和猴哥(Brother Monkey)发生了争吵（辩论）（两种）。
三、 对话交际
A:1_____________________________?
B: I have some problems. My parents asks me to do a lot more exta（额外）exercises every day.
A: 2_________________________________.(两种方式题建议）.
B: That's a good idea. Thanks for your suggestions.
四、写作
Tim害羞的加拿大男孩子，想学好普通话。请你给出建议。
（最少60字）（书信格式）（英语小组同学必须使用本课时的知识点）（基本句型：should/could)
七、知识树（请在掌握好的知识点上打对号，不好的打差号）
1.keep out意思______2 ticket搭配介词______3电话搭配介词________
一1keep out 2 play the CD too loud 3 go to sleep 4 call./ring Laden up 5 a ticket to a concert 6 a ticket to a NBA game 7 talk on the phone 8 serious
二1 Love Maimai is out of style and Tan Te is in style 2. I have an argument/ argued with Brother Monkey.
三1 What's wrong/ the problem what happened? 2. I think you should/ could ..（开放答案)
Unit2 作业2
一、 我爱背单词（词汇积累）
2.家庭教师，导致___3（情绪总结）不开心的；生气的____;焦躁的（压力很大）______4（烹饪总结）烘；焙_____;炸；煎_____；煮______5和黄森吵架；打架_______
二、 短语达人（短语积累）
1打一份工______2行一次烘烤品特卖会_______3凯撒(Cisa)蛋糕店_____4和林志玲（Chi-ling)相处的很好(三种方式）_______5把5分钱归还给你______6回到拉萨______7找个家教来他家里_______（辨析leave;forget)8忘记带钱包了_______9把钱包忘（拉）家里了_______10理发_____(the nth adj.est) 11第二重要的______12第三帅的_______
三、 写作素材（为写作、表达积累的句子）
1.我只喜欢你（我一个人都不喜欢除了你；表“排除在外”）。
2.每个人都活了(lived on)除了霍元甲。
3.我花了5分钱买李立。（spend,pay两种结构）
4.我花了5个小时给李立做饭。（spend, take结构）
5.感谢你的建议。
6.他穿和我一样的衣服(wears, the clothes)
7.他的衣服和我的一样。（小心！！！）
8.我发现李立是个男的（两种方式）
四、 对话交际
A：Thanks for calling Teen Talk. Let's see what are the listeners' problems.
B: Hi, i am Guo Hangzuo, i am quite upset.
A: 1____________________________________?
B: Oh, my friend, Li li, lways copies me, my haircut, my clothes....
A: Let see if other listeners can help Guo Hangzuo. Here Huang Sen is calling.
2__________________________________________________________?
C: My advice? 3___________________________________________________.
A: Good idea. I totally agree with you.
五、 学会写作
I 好句子是这样写出来的
1.源头的；原创的；独一无二的；封：different______2.理个别致的（独一无二）的发型(haircut)______3封:unhappy______4.（封：can't;没有能够) 我没有能够和章子怡结婚（get married to)。(总结：英文喜欢用肯定形式表示否定含义，如hate等）5(封good, great, wonderful)（另外两种表达方式）______;_______6(封just so-so)将就；还可以；马马虎虎；就那样_______
八、知识树
1.except的用法______2.辨析pay, spend, take______3辨析leave,forget_______4比较句中注意比较的对象________5 should/could情态动词“损人不利己”6 辨析find, find out
2.tutor 3. Be upset; be stressed out 4 bake; fry; boil 5 fight with/ have a fight with Huang Sen
二1 i love nobody except you. 2. Everyone lived on except Huo Yuanjia. 3. i spend 5 fen on Li Li= i pay 5fen for Li li. 4 i spend 5 hours in cooking for Lily.= It takes me 5 hours to cook for Lily. 5 .Thanks for your suggestions. 6. He wears the same clothes as me. 7. His clothes are the same as mine. 8 i find/find out Lily is a boy.
三1. What's your problem? 2. What're your suggestions? 3. I think he should/ could....（开放式）
四1. Original 2. Have an original haircut 3. Upset 4. I fail to get married to Zhang. 5. Neat, fantastic 6. Okay
Unit2 作业4
一、 我爱背单词（词汇积累）
1压力=stress_____2推；强迫_______3成年人_______4自由(n.)_______5固执的，
二、 短语达人（短语积累）
1把生日晚会安排到晚上8点（8 o'clock in the evening)=make it at +时间________2想学校抱怨食堂的饭菜(the food in the Dining Hall)__________3强迫(ask,tell)我做家务________4各种各样的萝卜（radishes)_______5把我和刘珂做比较_________6有组织的活动_________7匆忙吃完饭________8王氏夫妇；王氏一家_______
三、 写作素材（为写作、表达积累的句子）
1他跑的尽可能的快（他尽量跑快）。/他跳的尽可能的高（他尽量跳的高）。
2 我最喜欢的歌手包括龚丽娜、旭日阳刚。
3 我在学校足够忙了。
4 我自己奶的孩子(milk the baby)/我自己去的北极(went to Arctic)。
四、 透视语法
1如此的压力________2如此的水_______3如此的天气_______4如此的女孩子们_______5如此的男孩子们______6如此的老头们(old men)______7如此帅的一个男孩子________8如此高的一个女孩子________
五、 学会写作
I 好句子是这样写出来的
1一方面；另外一方面___________=每个硬币都要两面(事情都有两面性）_________2 though作为插入语 （1）尽管如此，我还是很爱你。（2）尽管如此，你还是不爱我。3 v-ed表示“内心感受”(1)疲惫的孩子______(2)饶有兴趣的孩子______（3）兴奋的孩子______ 4 短语至上励合 (1)有太多的压力了_________(2)
II 写作任务
中学生学习压力大，1.你的业余生活是不是也被填满了？请具体说明。2.你父母对你业余时间安排的态或做法3.你对父母这些行为的看法。
（基本词数：60，好学生可适当延长）（基本句型：will, did, do) （英语学习小组同学必须使用本单元总结知识点）
(重要句型 )
八、知识树
1.as adv. as possible _______2.by oneself ________3.such搭配和用法_______4.on the one hand...on the other hand________5.v-ed表示人自身感受____
㈢ 哪个广告策划案例中用到了创新技法
夏天的饮料明星，无疑是各种功能饮料。从电视屏幕上的你方唱罢我登场，到卖场的争妍斗艳，“激活”、“尖叫”、“脉动”……无不挑起人们尝试的欲望，许多年轻的“好动分子”已经成为功能饮料的拥趸。而在这最热闹的比拼之外，传统的碳酸饮料、包装水饮料、茶饮料、果汁饮料并没有消停，广告运动此起彼伏。拥有170余年历史的广东凉茶王老吉，也成为饮料广告市场的新秀。竞争，是如此之美！
娃哈哈激活活性维生素水
广 告 主： 娃哈哈
创 作： 娃哈哈广告部
创意阐述：
激活活性维生素饮品是娃哈哈2004年主打新品。在产品开发上，娃哈哈以基本的维生素饮品为基础，特别从南美寻找到创新元素――瓜拉纳，使之成为娃哈哈激活广告的诉求点。维生素饮品的价位和形象，决定了这一产品甫一问世，就成为清新与时尚的象征。而娃哈哈的资源――着名歌星王力宏成为首选。
王力宏的形象从出道时的大男孩、英俊的优质偶像，日渐转变为充满阳刚个性、充满音乐人智慧的偶像兼实力派歌手，特别是其音乐创造天分使其魅力超越了外在形象。王力宏的转变同样给人以巨大诱惑，这就是他拥有无限潜能，成为他不断超越自己的动力！而这也正是娃哈哈激活活性维生素水饮品要带给消费者的东西，两者可谓不谋而合。
激发潜能，活力无限！
广告中大量出现王力宏在激发潜能之后表现出来的360度旋转打鼓、激情飞扬的嘻哈舞步、出神入化的小提琴演奏、迅驰如电的车手技能……种种超凡表现，无不透露出一个讯息： 有激活，没什么不可能！
年轻人都是希望超越自我的群体，而且是个性的群体，每个人的内心中都有激发自我潜能、活得更出彩的愿望。这就是激活的主张！
农夫山泉尖叫饮料
客 户： 农夫山泉股份有限公司
广告代理公司： 博采广告有限公司
创意总监、导演： 李炼 美术： 雷迅
创意阐述：
“沙滩篇”： 作为“尖叫”饮料的第一支电视广告，“沙滩篇”的任务意在引起关注，让“尖叫”品牌在短时间迅速让众人知晓。电视上天天那么多广告，每条都试图突围而出，什么能让人在短期内迅速关注呢？首先，“尖叫”这个行为本身，就有着很好的冲击力，又和品牌紧密相连，因此，创意的发想必须围绕“尖叫”而来。其次，“尖叫”缘何而来呢？什么才能让观众也不禁想为之尖叫呢？尖叫有很多原因，兴奋、激动、恐惧、狂喜……其中，只有恐惧是在电视上最具互动性的。于是，就有了这出“沙滩尖叫”的恐怖戏。
“起跳篇”：“沙滩篇”是一条“惊悚片”，投播期短，但使观众迅速记住了这个与众不同的饮料品牌。第二支就是本片“跳跃篇”，更着重传达“尖叫”产品的功能属性和年轻人的消费形态。画面表现的是一个年轻人从家、地铁、工作室到露天球场、便利店、迪吧之间的自由穿梭。尖叫饮料是功能饮料，体现在年轻人身上，就是活力和情绪。饮料之所以取名尖叫，正因为“尖叫”这种行为本身，就是释放活力与情绪的一种极端方式。而本片就是要将活力与情绪的概念与“尖叫”品牌挂钩。从白天到黑夜，从室内到室外，从运动到休闲，从工作到娱乐……活力、情绪，就是这个时代年轻一族最醒目的识别标志。
乐百氏脉动饮料
客 户： 乐百氏
广告代理公司： 盛世长城广州公司
创意总监：冯子伟 刘伟强 美术指导： 邓伟聪 陈海 文案： 梁春燕
创意阐述：
名人，要用就要用得不一样。中国广告，名人满街跑。 怎样用名人，才能让观众的眼球为我们的广告再睁大30%？这才是这次脉动和脉动360度广告任务的最大挑战。在脑袋和桌上的A4纸都是空白的阶段，我们已很清楚所面对的挑战：
1. 怎么用名人才会不同？
2. 怎么用李连杰才不像一般的李连杰？
3. 同期出现两个广告（脉动、脉动360度），都是李连杰的，怎样才能有区别？
故事概念不同，广告的表现形式也要截然不同。一直以来，脉动的策略都是“享受生活中的挑战”，而且，这也得到大家的接受。这次“影迷篇”的策略也不例外。什么样的人就有什么样的朋友，同样，有喜欢挑战的影星，就有喜欢挑战的影迷。这次的故事就是从影迷挑战李连杰开始，以李连杰反挑战影迷结束。通过李连杰和影迷之间的互动，让观众看到一个完全不一样的李连杰。整个片子用一种写实又喜剧的手法呈现。
脉动360度的策略定位完全不同，“挑战极限”就是它的精神。对于李连杰来说，他的极限就是他自己。在“X射线篇”里，李连杰的形象完全不同。抽象、冷酷的拍摄手法，配合X射线的特效，360度地透视李连杰挑战极限时，身体所呈现的爆发力，全方位体现补充脉动360度的电解质、氨基酸、活性维生群等微量元素后的变化和力度。
他她营养素水
客 户： 北京她加他饮品有限责任公司
创作团队： [上品二目UP2LAB]少卫东 杜志国
创意阐述：
TVC： 每一个他她，都背负着一段情感故事一个饮料市场差异化产物将会带来一个他她的情感故事。他她营养素水第一个提出“饮料也要分性别”一说，开创中国饮料史上全新的市场细分策略，以二概全。男性和女性虽然有着生理心理的不同，但是却有着一个与生具来的相同纽带――情感。诸多感情因素中，唯有爱情是最让人投入、最让人陶醉，唯美隽永、回味无穷，所以用爱情故事作为TV的素材元素是贴切而真实、又能引起消费者注意和共鸣的选择。
集中所有的火力来宣传“他她”这个声音，是我们现阶段打入市场的突破火力点。主色调则是单纯的蓝粉色。后面片断的几秒，他她营养素水摇摇晃晃着出来，然后她往他身上一靠的画面，是通过拟人化的表现手法，突出男性和女性之间的特质，即男性阳刚有力，女性美丽婉约。手法较新颖、别致，具有一定的轻松趣味性。最后的旁白：“是他（她）吗？”“就是他（她）！”
玩了一个悬念，由开始的爱情故事作引子，引出他她营养素水，最后来个出人意料的双关，造成情节的起伏跌宕，恍然大悟后不禁莞尔。人间有水，他她有情！平面： “仔裤篇”： 他她饮料是一款可流行性极高的产品，因此我们选择风行世界近百年的牛仔裤作为主要元素。
因为牛仔裤是一种非常大众化的个性识别，可有多种、各异的表现方式，此其一。其二，牛仔裤的年龄范围跨度极大，是上至40、50岁的成年人，下至2、3岁的孩子都能接受，并十分熟悉的物品。其三，牛仔裤是舒适生活的象征，这与他她饮料的宗旨恰好是一致的。牛仔裤口袋里正、倒插着的两瓶水，又代表男人和女人不同的思想，不同的性别，需要不同的营养需求。
“缘分星空篇”： 众里寻他活动是一次切合市场、契合消费者的双赢活动。寻到与你有缘份的他，我们想用“缘份的天空”这一表现形式来表现。以他她饮料的主色调深蓝色和柔紫色为主背景色，用星空来传达对感情的依恋。既可表达对过去情感的怀念，又能表示对未来情感的向往等等情感因素，甚至可以因人的思绪、情绪而异。这是我们创作这幅作品最大的创意原点，即希望能与所有人产生共鸣。除此以外，天空中的面部轮廓即是呼应他她饮料的最主要识别标志――瓶上的面部图案，传达出“情感的天空，离不开他她营养素水”的意念。
宝矿力水特
客 户： 天津大冢饮料有限公司
广告代理公司： 北京第一企画广告有限公司
主创人员： 日本ADK 成濑央厚
创意阐述：
“滑水篇”： 湛蓝的天空下，碧绿洁净的海水。一女子驾摩托艇，身后的男子在海面冲浪。女子似乎要考验男子，猛地加大了摩托艇的马力。男子不露声色，漂亮地在空中划了几个优美的弧线，稳稳地落在海面上，