Ⅰ 珠江一男子钓获黑鲫鱼，全身漆黑如墨，老大爷：赶紧放了，你怎么看
珠江，一个富有奇妙颜色的地区，据不彻底统计分析，珠江许许多多的江河总共774条。在珠江与众不同的地区自然环境下，珠江中的鱼种资源是比较丰富多彩的，除开一些当地鱼种外，还日常生活很多外来物种，周边的钓鱼人对于此事早就见怪不怪。
近日有一位从异地钓鱼人周先生在广州市公出时，却出现意外从珠江中钓获了几个怪异的鲫鱼，周先生表明自身没见过那样的鲫鱼，但见这几个鲫鱼全清漆黑如墨……
珠江一小伙钓获黑鲫鱼，全身上下漆黑如墨，大爷：赶快放了
鲫鱼不对劲，黑得有点儿不真正
据这名周先生追忆：“平常因为我非常喜欢钓鱼，以前也听闻过珠江里边的鱼许多，而且也有许多 的大鱼，因此 此次回来公出恰好时间，便去租用了一套钓具去钓鱼，结果只钓上了一些鲫鱼和几个这类黑乎乎的鲫鱼。”
“以前在水草植物茂密的地区也曾钓上过色调较为深的鲫鱼，因此 一开始因为我没在乎，认为一会儿这鱼表皮的色调便会发生改变了，有谁知道后边又钓了几个那样的，直至我起竿回家了的情况下，才发觉这种鱼的颜色或是黑乎乎的”钓鱼人周先生填补道。
珠江一小伙钓获黑鲫鱼，全身上下漆黑如墨，大爷：赶快放了
求教边上钓鱼人，大爷劝他皈依
关键国外绝大多数我国都是有遍布，在中国关键遍布于额尔齐斯河河段，但此次却在珠江中发生，令人觉得有一些出现意外。
珠江一小伙钓获黑鲫鱼，全身上下漆黑如墨，大爷：赶快放了
各位朋友们，大家是不是见过或是钓过这类黑鲫呢，大家感觉这类鲫鱼能不能占有大家当地鲫鱼的影响力，最后取代它的呢
Ⅱ 秋季钓鲫鱼技巧
（1）秋季钓鱼的三个时节：
1、初秋季节如何钓鱼。初秋即指立秋至处暑。初秋与夏季相邻，除早、晚之外，仍是炎热酷暑的延续。初秋尚未出“三伏”，如若遇上秋老虎，甚至要比夏天更炎热，乃至更多的闷热天气。骄阳似火，直射水面，气温、水温居高不下，鱼儿烦躁不安便潜入深水中或树阴下避暑纳凉，无心出游寻食。因此，除了选择阴雨外，自然而然地只有沿用夏钓的“宁钓早晚一刻，不钓中午半日”的垂钓方法，以选择早晚(早6~9时、晚16~19时) 的时段较为适宜。这是因为阴雨天和晴天的早晚气温、水温相对较低，氧气充足，鱼儿自然感到舒适，就会畅游寻食，积极咬钓。
所谓“日出前后进餐，日落前后耍欢”，垂钓时只要抓住早、晚及阴雨天出钓，选择近岸的浅水处抛竿下钓，定能够获得满意钓获。
2、仲秋季节如何钓鱼。初秋一过，秋老虎就已缓慢地消失了。白露至秋分谓之仲秋。民间自古就有“金秋时节小阳春，秋高气爽好钓鱼”之说。秋高气爽，气候宜人，不冷不热，全天可钓。垂钓者不再为天气炎热而烦躁；不再因害怕酷热中暑而发愁;也不愁水温高导致鱼儿避入深漂而不食。进入仲秋，风和日丽，水中氧气充足，浮游生物繁殖快，气温一般在20%C左右，此时鱼儿自身也感觉水温适度，特别活跃，故有;白露鱼来神，秋分鱼舒服展;之谚语。鱼欲大增，不分荤、素饵料，见饵就吃，拼命抢食。此时，几乎所有的可钓之鱼都会上钓。与此同时，垂钓者也是神清气爽，动作麻利，提竿准确，捞鱼在握。钓位一般选择在深水、阴暗、水草及活水口处，抛竿下钩，大小不的鱼，都会上钩。钓者定能如愿以偿，满载而归。
3、晚秋季节如何钓鱼。寒露至霜降谓之晚秋。一场秋雨一阵寒，鱼儿深知寒冬即将到来;这个时节又常有北方冷空气南侵，气温会骤然下降，寒流过后，给大地带来阵阵寒意。秋雨寒风，使水温下降，鱼敏感地游到深水区域栖息避寒。但长江流域以南地区的河流、湖泊、水库甚至池塘的水温与深水中水底温度，还可以保持在10~15C，鱼儿游动还很活跃，大量进食，钓者仍然可以放长线钓大鱼。
（2）秋季钓鱼的两个要素：
1、要合钓时：掌握钓时是获鱼多少的关键。要选择最佳钓时，还得以初秋、仲秋、深秋而分。初秋的最佳钓时是早晨和傍晚，夜钓还可以继续进行。仲秋钓鱼，有 金秋时节小阳春，不冷不热好钓鱼；秋高气爽鱼儿肥，钓翁钓得笑哈哈 之说。深秋由于北方气温、水温相差较大。南方气温、水温适宜，仍是钓鱼的较佳时节，可全天施钓，上钓率高。北方一遇寒潮，大雪纷飞，冰天雪地，除中午能钓，其他时间出钓，获鱼无几。
2、要选准钓点：钓谚曰： 鱼有鱼道，鸟有鸟道，找到鱼道，连连上钩。 下面是垂钓对象鱼的鱼道：池塘钓鱼投饵处，在塘主每天投饵喂鱼处的前方，或左或右侧，这就是鱼道。水草缝：在溪流、河川、水库、湖泊钓鱼，钓点应选择在岸边的水草间、水草旁，特别是水草缝作钓点效果最佳。进水口：每年的涨水时节，一些鱼类便逆水而上。回水沱（湾）凡是溪流、河川、湖泊，其岸线大都里出外进，曲曲弯弯。凹进去的岸段叫沱（湾）。因沱（湾）中水通常比较静稳，水中禾草植物多，食物丰富，鱼儿便在这里暂时停留下来，成了鱼儿临时家.钓鱼选在这里，必有理想的收获。铧尖处：钓谚云 秋钓尖。尖 者，自然水域岸边凸处也，凸处称为铧尖，铧处是鱼儿游动、觅食必经之地，也是最佳期的鱼道。荫凉处：入秋之后，虽然高温酷暑已过，但在经常受日光照射的阳坡，水温较高，故选择在遮荫的地方下钓，才有理想的收获。脏乱处：钓谚云：钓草不钓光，钓脏不钓净。脏者，即水底有杂物、乱石、草叶等物。这些地方，都是秋钓的最佳钓点。
Ⅲ 简洁好看的动物手抄报内容素材
漂亮的动物手抄报
动物手抄报内容：鲫鱼的生活习性
鲫鱼是杂食性鱼，但成鱼主要以植物性食料为主。因为植物性饲料在水体中蕴藏丰富，品种每繁多，供采食的面广。维管束水草的茎，叶，芽和果实是鲫鱼爱食之物，在生有菱和藕的高等水生植物的水域，鲫鱼最能获得各种丰富的营养物质。硅藻和一些状藻类也是鲫鱼的食物，小虾，蚯蚓，幼螺，昆虫等它们也很爱吃。
鲫鱼采食时间，依季节不同而不同。春季为采食旺季，昼夜均在不断地采食;夏季采食时间为早，晚和夜间;秋季全天采食;冬季则在中午前后采食。
生活在江河流动水里的鲫鱼，喜欢群集而行。有时顺水，有时逆水，到水草丰茂的浅滩，河湾，沟汊，芦苇丛中寻食，产卵;遇到水流缓慢或静止不动，具有丰富饵料的场所，它们就暂栖息下来。
生活在湖泊和大型水库中的鲫鱼，也是择食而居。尤其在较浅的水生植物丛生地，更是它们的集中地，即使到了冬季，它们贪恋草根，多数也不游到无草的深水处过冬。
生活在小型河流和池塘中的鲫鱼，它们是遇流即行，无流即止，择食而居。冬季多潜入水底深处越冬
动物手抄报资料：幼儿园科学教案
动物的自我保护
活动目标：
1、加深对动物特征的认识，知道动物会用各种方法保护自己，适应生存。
2、了解一些动物的自我保护的方法。
3、能用较生动的语言描述动物是怎样保护自己的。
活动准备：
1、幼儿用书人手一册。
2、教学挂图一张。
活动过程：
一、故事，引出动物的自我保护。
二、出示教学挂图，初步了解动物的自我保护。
1、利用身体颜色保护自己。
提问：图上有谁?为什么你很难发现它们?
小结：动物使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同或相近，都是为了隐藏自己或逃避敌人的侵害。
2、利用身体结构特点保护自己。
提问：图上有谁?身上有什么?遇到危险它们是怎样保护自己的`?
三、幼儿阅读幼儿用书，进一步了解自我保护的方式。
引导幼儿看图想一想，说一说：图上有哪些动物?它们是什么样子的?这些动物是怎样保护自己的?
四、教师带领幼儿一起完整地讲述画面：
1、毛毛虫身上的颜色很鲜艳，这是警告敌人，不能来吃我，我是有毒的;
2、青蛙身体的颜色会随着季节而改变;
3、变色龙会随环境的变化而改变颜色;
4、豹子身上的颜色，与它周围环境的颜色很相近;
5、北极熊生活在冰天雪地里，身体的颜色是白色的;
6、螃蟹有两个大钳子，可以用来攻击对方保护自己;
7、蜥蜴身上的颜色跟地上的颜色很像，这样可以隐藏自己，不容易被别人发现;
8、狮子鱼身上有长长的毒刺，使敌人不敢靠近它;
9、海龟身上有硬硬的壳，发现敌情海龟会将头和四肢缩进硬壳里;
10、梅花鹿身上的花纹，与周围丛林的颜色很像，可以隐藏自己。
五、扩展幼儿的经验。
启发幼儿大胆地想一想：你还知道哪些动物?他们是怎样保护自己的?
六、教师念谜面：
一只大鸟真古怪，有翅不飞跑得快，
遇到危险藏脑袋，屁股留在沙滩外。
请幼儿猜一猜这是什么动物?并在图上勾出这一动物。
活动反思：
体现了新课标倡导的自主、合作、探究的理念。对于动物的自我保护方法，通过“保护色”为例，引导学生阅读、观察、思考，并总结出保护方法。
Ⅳ 我是一名生物教师.那些网站对于我们比较好呢,请赐教.
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遗传和变异
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7.1现代生物进化理论.rar
8.1二生物对环境的适应和影响.rar
8.1一生态因素对生物的影响.rar
9.2环境污染的危害.rar
9.1生物多样性及其保护.rar
8.3五生态系统的稳定性.rar
8.3四生态系统的物质循环.rar
8.3二生态系统的结构.rar
8.3一生态系统的概念和类型.rar
8.2种群和生物群落.rar
6.5人类遗传病与优生.rar
6.2二基因的自由组合定律.rar
6.3性别决定和伴性遗传.rar
6.1三基因的表达.rar
6.1二DNA分子的结构和复制.rar
6.2一基因的的分离定律.rar
6.1一DNA是主要的遗传物质.rar
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性别决定、伴性遗传及生物变异.rar
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2004湖北省初中生物竞赛试题（摘要）
北京市崇文区2003—2004学年第一学期高三生物期末统练及答案
北京十五中学2002—2003学年第一学期期末考试高二生物试题第一卷
初中生物第一学期期中考试试题
2003年泰安市中考生物试题
2003年资阳市中考生物试题
初中生物模拟考试试题
2004年初中生物会考模拟试题
高三生物复习教案05细胞的生物膜系统
高三生物复习教案04细胞的结构和功能
高三生物复习教案06细胞的增殖
高三生物复习教案06细胞的增殖
高三生物复习教案07细胞的分化、癌变和衰老
高三生物复习教案008酶与ATP
高三生物复习教案013细胞的呼吸
Flash入门
高三生物复习教案011植物对矿质元素的利用
高三生物复习教案012三大物质的代谢
高三生物复习教案009光合作用
高三生物复习教案014新陈代谢的类型
高三生物复习教案010植物对水的吸收和利用
高三生物复习教案015植物的激素调节
高三生物复习教案016体液调节
高三生物复习教案017神经调节
高三生物复习教案018动物行为产生的生理基础
高三生物复习教案019人体的稳态
高三生物复习教案020免疫
高三生物复习教案021生殖的种类
高三生物复习教案022减数分裂与有性生殖细胞的形成
高三生物复习教案023被子植物的个体发育
高三生物复习教案024高等动物的个体发育
高三生物复习教案025遗传的物质基础
高三生物复习教案026DNA分子的结构和复制
高三生物复习教案027基因的表达
高三生物复习教案028基因的分离定律
高三生物复习教案029基因的自由组合定律
高三生物复习教案030性别决定和伴性遗传
高三生物复习教案031变异
高三生物复习教案032染色体变异
高三生物复习教案033人类遗传病与优生
高三生物复习教案034进化
高三生物复习教案035生态因素
高三生物复习教案036种群和生物群落
高三生物复习教案038生态系统的能量流动和物质循环
高三生物复习教案037生态系统的概念、类型和结构
高三生物复习教案039生物圈的稳态
高三生物复习教案040生物多样性及其保护
高三生物复习教案041生物固氮
高三生物复习教案042细胞质遗传
高三生物复习教案043基因的结构和基因工程
高三生物复习教案044细胞工程
高三生物复习教案045微生物基础
高三生物复习教案046发酵工程
高三生物复习教案047生命科学新进展
高三生物复习教案048生物学实验基础
高三生物复习教案049探究性实验
高三生物复习教案050研究性学习
高三生物复习教案01细胞与细胞工程
高三生物复习教案02代谢
高三生物复习教案01绪论
高三生物复习教案02组成生物体的化学元素
高三生物复习教案03组成生物体的化合物
生命的起源与生物的进化
绪论
第五节植物的矿质营养
第一节生物的生殖一生殖的类型
一细胞膜的结构和功能.rar
一章第一节组成生物体