A. 海边唯美意境图片
如有不妥请说出
B. 求脚印图片
我看见有两张贴图，你看看能用不。
http://hi..com/%9A%EA%DD%D5/album/item/82b09636df0912ffa2cc2be7.html
http://hi..com/%9A%EA%DD%D5/album/item/82b09636df0912ffa2cc2be7.html#IMG=3d84adcf8661a31ff9dc61e7
C. 求脚印图片 左右各一张
行吗？
D. 唯美干净的图片 （大图.......)
http://blog.cersp.com/UploadFiles/2007-8/822309533.jpg
E. 看图写话夏日的海边，有小朋友，脚印，太阳，大海
一个胖墩墩的小男孩.他光着脚,从岸边一直向大海走去,他在海滩上留下一行深深的脚印.远远望去,就像一条粗粗的锁链.就在他留下的第一个脚印里,爬进一只小海蟹.这只海蟹生活在礁石后面,它来到世界上才一天.当它爬进这个深深的脚窝里,里面还有一汪浅浅的水,小海蟹玩得很痛快,它说:"这大概就是海了吧,海有多好啊!"
一个瘦瘦的小男孩,在边上听到小海蟹的赞叹,他笑了.小男孩拾起一根小棍,轻轻地挖着,他把胖男孩留下的这一行通向海边的脚印,一个个连通起来,然后再把海水顺着脚印引了进来.他看到小海蟹沿着这一个个脚印,又游又爬地向着海滨跑去.他想,当小海蟹第一眼看到大海时,一定会说:
"哦,这才是真正的大海!"
笑小螃蟹把小水坑当大海贝~
F. 急需各种脚印图片，谢谢！
什么脚印？
G. 沙滩 脚印
可以事先找好一张带脚印的沙滩图片，用PS把脚印和沙滩分离出来。
要是用FLASH做的话，就在图片上摆好分离出来的脚印，用渐变或蒙版的形式作出脚印动画。
在把做好的脚印动画摆在想要的位置，调整大小。
设置好动画出场的先后时间！
OK了！
下面是比较容易分离的沙滩脚印图片，供你参考！
http://www.quanjing.com/ImgDetail.aspx?pic_id=rad600-02973085s&CEFlag=1
H. 脚印图片
http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&pv=&word=%BD%C5%D3%A1&z=0
I. 快活的脚印落在沙滩上穿成金色的项链挂在大海的胸前
这是形容一个人在沙滩上，踩着沙子一直走剩下的脚应落在沙子上，就像一条金黄色项链套在海上。
该句运用了拟人和比喻的修辞手法。
此句首先采用的是比喻修辞手法中的暗喻手法，本体和喻体都出现，两者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接，此句的本体是“快活的脚印”，喻体为“金色的项链”，对海边一排排的脚印进行比喻成项链，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。
另外此句运用了拟人的修辞手法，将人的形体赋予大海，“挂在大海的胸前”可以看出。
该句语出新人教版一年级上册《项链》，原句是：
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
小娃娃嘻嘻笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，串成彩色的项链，挂在自己的胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海的胸前。
J. 寻找一张卡通图片，关于一个女孩漫步在沙滩上，而留下脚印
这张行吗