Ⅰ 手机怎么拍日出
1、可以手机横拍，拍到更广更宽的画面效果，
2、当然你也可以采用竖画幅的模式进行拍摄。
如果你对拍摄太阳的轮廓要求不高的话，可以尝试使用手机的全景功能或广角功能，这样可以拍到更加宏伟的画面。我们可以借助三脚架来转动手机，这样拍到的全景效果就会更加稳定，水平也更加整齐。同时要记得找个视频开阔的地方进行拍摄，不然在拍摄全景时突然被一些物体挡住了那就不好玩了。
这种拍摄模式比较适合拍画面中有高度较高的拍摄主体，这时我们可以通过调整手机的方向将全景模式调整至为竖拍的效果，然后双手持握手机保持稳定，如果你三脚架更好。这样我们就控制手机从上到下进行竖版的全景拍摄。你也可以开启超广角来调整手机的角度进行拍摄。都可以拍到非常宽广高大的画面效果。
Ⅱ 亲子共阅红色经典故事手抄报
一 红色经典手抄报怎么做
一、准备素材
(1)选择好手抄报的主题.本任务以”旅态蚂虚游家”为主题.
(2)文挡:云南简介.doc，云南十八怪.doc，滇池风景区.doc，路南石林风景区.doc。图片:滇池.jpg,石
林.jpg。（本课程所有文字资料与图片资料都可以从网上邻居->teacher1->制作手抄报里找到）
二、版面设计
根据版面的内容将版面的区域进行适当的划分，把收集到的素材放到适当的位置上。如图1：
图1
三、录入文字素材
1、新创建Word文档。
2、读取已有的四个文档内容
(1)打开“云南简介．doc”文档，然后单击“编辑”菜单的“全选”命令选择整个文挡，接着单击复制按
钮。
(2)切换到新建的手抄报文挡，然后确定粘贴位置后，单击“粘贴”按钮。录入文章时按从左到右、从上到
下的次序录入，可先不考虑云南简介》文章的“分栏“。
(3)顺序依次将”云南十八怪”、”滇池风景区名胜区.doc”、“路南石林风景区.doc“等文挡中的
内容复制到小报中。
(4)插入报头、作者名等。
四、制作大标题
可以通过插入艺术字来设计漂亮的“旅游家”文字作为手抄报的大标题。
五、给文章段落分栏
(1)拖动选择“云南简介”的所有内容(标题除外)。
(2)单击“格式”菜单的“分栏”命令，出现下一对话框，如[图2]所示。
(3)在栏数框中输入2或在“预设”栏中选择“两栏”，单击“确定”按钮。
六、为文本型文章添加文本框：
1．拖动选择“云南十八怪”的内容。
2．单击菜单命令“插入——文本框——横排——云南十八怪“的内容用一个文本框括住。
3．适当改变文本框的大小使它能看到其中的全部内容。
4．设置文本框的格式（包括背景色、线条的颜色和粗细、版式为四周型等）。
5．将文本框拖动到所需的位帆燃置。
七、制作小标题
可以为“滇池风景名胜区“和”路南石林风景区“小标题加上边框，这样看起来更醒目。
1。 拖动选择小标题的内容。
2。单击“格式“菜单的”边框和底纹”命令，出现相应的对话框，如[图3]所示：
3。在“设置“栏中选择”方案”样式，如方框、阴影、三维等，然后指定它的线形、颜色、宽度等。
4。单击“确定”按钮。
八、图文混排
文章中如果带有图片，先将图片插入到文档，接着选好“文字环绕”方式，最后把图片移到适当的位置。
九、插入线条
利用“绘图”工具栏上的“直线”工具，可以在不同区域间插入适当的线条进行间隔。这样，我们就制作 了一张精美的手抄报。
这个网址有图文并茂的指导
二 关于红色经典手抄报的图例
题目名：红色之旅。画一些国旗、国徽、国标之类的有代表性的东西。再搞一些书，上面写着红色经典，再弄些红色名言、红色故事、红色诗歌………………我刚画过的。希望能帮助你。
一定要给我加分哦
三 红色经典手抄报内容
红色教育
红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育.呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神.同时,革命老区也需要与时俱进,实现跨越式的大发展.当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物,而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才.红色教育将以红土地教育下一代,以哺育人才建设红土地,在烈士鲜血染红的土地上滋养绿色生命,实现革命老区与人的可持续发展.红色教育,服务于公民道德体系建设、未成年人教育,特别着力于鼓励大专毕业生树立远大的抱负为建设革命老区求学、成才、创业.红色教育,为全社会缅怀历史、坚定信仰、学习老区、支援老区,提供直接的便利与服务.红色教育将帮助革命老区建设红色“数字化网络服务系统”,以便革命老区捕捉发展机遇,运用时代快捷手段,与外部交流互动.红色教育就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,遵循寓教于乐的原则,结合重大节日和纪念日,对学生开展丰富多彩的“红色教育”.如学校根据不同年龄段学生的特点,进行红色教育的合理分层,细化活动的内容和形式.在一二年级开展“识党旗、认党徽”教育,主要开展“革命英雄在我心中”、“我心目中的抗日小英雄”故物桐事比赛等,让每一位学生在自己的心目中,确立起至少一位崇拜的英雄人物,帮助学生找到自己的榜样,树立正确的人生观；在三四年级开展“明党史、知党情”教育,主要开展“革命歌曲”歌咏比赛、“我喜欢的红色格言”征集等活动,让每一位学生通过传唱革命歌曲,确立人生格言,激励他们时常戒勉自己,养成良好的道德情操,激发学生的爱国热情；在五六年级开展“感党恩、跟党走”教育,侧重于开展针对性强、形式活泼、具有特色的“红色”主题队会,参观爱国主义教育基地,听革命传统报告,参加扶贫助残等丰富直观的教育形式,“感党恩、跟党走”,把自己的成长自觉的同爱党、爱国、爱社会主义结合起来.
四 红色经典手抄报内容有哪些
德育内容之一。使受教育者继承和发扬无产阶级在革命斗争中形成的革命精神、优良作风和高尚品德的教育。主要内容是：养成密切联系群众和为人民服务的思想作风；培养实事求是、理论联系实际、谦虚谨慎等良好品质；养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的品德；继承和发扬爱国主义精神和为共产主义事业而英勇牺牲的献身精神。
革命传统教育的含义
用中国 *** 在长期的革命斗争中形成的优良传统，对广大干部、群众，特别是青少年进行教育。党在领导中国人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的、世代相传的优良革命传统，这就是成千上万的革命先烈、革命前辈前仆后继、英勇奋斗的英雄业绩和 开展革命教育
革命精神，是 *** 、周恩来、 *** 、朱德等老一辈无产阶级革命家培育出来的党的三大作风。这些革命传统是党的宝贵精神财富，是鼓舞人民群众特别是青少年奋发图强，积极为社会主义事业奋斗的巨大动力。其精神实质就是全心全意为人民服务，为社会主义和共产主义奋斗终生。
革命传统教育的方法
革命传统教育的形式很多，如作报告，组织参观、座谈，访问革命老人，谈革命回忆录，看革命历史题材的电影、戏剧，进行剧评、影评等，无论采取哪种形式，都要注意从群众的思想实际出发，讲求实效。
革命传统教育的目标
进行革命传统教育，可以激发广大群众特别是青少年继承革命传统，为振兴中华，实现四化而献身的精神
五 有没有写在小报上的红色经典小故事
杨靖宇1905年2月复26日（清光绪制三十一年农历正月初十）出生在河南省确山县古城乡李湾村一个农民家庭里，幼时在村私塾就读，1918年以优异的成绩考入确山县立第一高等小学堂，有一件事情让老师记忆犹新：有一天，杨靖宇在学校学习（学习情况已无从考证），突然听见外面有人大叫，原来是老张被几个兵痞打。于是他们就出来围观。忽然，有一个高高的男孩大叫了一声：“你们太欺负人了！”于是，所有的学生都跟着嚷道。一个兵痞圣气凌凌地说：“怎么拉？他得罪我们了，就该挨！”于是，那个高个子男孩一挥手，说：“上。”几十个学生就连打带赶地把他们赶出了学校，救了老张一命。那个高个子男孩就是杨靖宇。
那几个兵痞不甘心，觉得太丢脸。于是第二天，他们又叫来更多的兵痞，气势汹汹地来到学校。一进学校，就嚷着要找昨天那个高个子男孩。校长急了，就一个劲地道歉。兵痞不听。在这时，杨靖宇爬到房子上，拿着火柴，对兵痞说：“知道这是什么么？是洋火！你们不走，我就把房子烧了。”校长也赶忙说：“诶，我们也管不住他。你们还是走吧，这孩子，你们不走，把他逼急了，他一定会烧。房子烧了，你们头也不会饶你们。快走吧。”于是，兵痞们就只好灰溜溜的走了。
六 红色经典书籍手抄报内容100至200字，快快快！！！
春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.
连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.
春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.
人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.
随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.
这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.
春天
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
是的，春天真的来了！
我怀着好奇的心情去找春天。
啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔；唱来了南飞的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
七 红色经典伴我成长手抄报怎么画
手抄报和报纸的性质是一样的…一张白纸对折，右面最上面写报纸的题目！题目下面可以画一些有关“红色精典伴我成长”的插图也可以写一些这方面的内容！纸的左面呢也可以画些插图写一些文字！这样就可以了！
八 红色经典的手抄报
1、“红色经典”之所以能够成为经典，应该是自20世纪初开始的几代人不断地努力、奉献、牺牲的结果。评定是不是经典作品是有一些大家共同认可的条件特征的，诸如经典文本所应具有的超越时间性、内涵普适性、民族文化史诗性的等品性。就红色经典而言它具有时空上的超越性，因为它不可避免的或深或浅的打上了那个时代的烙痕；红色经典的作品在认识结构、知识水平、世界观、价值观等形成了一定的系统，并且普遍影响了一代又一代人.
2、红色经典并没有随着时间的推移被人们所遗忘，也没有因思想原则、舆论的变迁而过时；“红色经典”一经典的方式触及、思考和表达了人类生存的基本问题，展示出鲜明的时代精神，同时又具有“超越而开放的人类文化品格”，渗透着人类、民族和个人生存语命运的深层关系，揭示了人类精神探索的伟大历程，是推动人类走向文明的有力力量。任何一个文化都有其经典。
3、经典的产生都要经过相当漫长的时间，通过历史的积淀与、考验，大浪淘沙，千锤百炼，真金闪烁，终成正果，堂皇步入经典之殿堂，被后代景仰、供奉，反复诵咏，成为文化传统中的瑰宝和精华、文明的象征。
4、长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模。长征途中，红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河，一座座巍然耸立的雪山，一片片茫无涯际的草地，前有敌军，后有追兵，可就是在这“敌军围困万千重”的逆境中，红军转战两万五千里，终于从100万的敌人中杀出了一条生路。谱写出一曲曲动人的“永久奋斗”的革命乐章。
5、长征是充满着无私奉献精神的史诗。无论是难以自拔的沼泽，还是茫茫无际的草地;无论是皑皑白雪，还是飞机大炮;无论是酷暑严寒，还是饥饿干渴……红军将士都抱定全心全意为人民服务的宗旨，以坚忍不拔的毅力，与穷凶极恶的敌人展开殊死搏斗，将生的希望让给别人，死的威胁留给自己。一个国家，一个民族，乃至一个团体，只要有艰苦奋斗的精神，实事求是，无私奉献，就能够成就事业，创造辉煌。70年前的长征是这样，70年后的今天也是这样。
Ⅲ 各种花的花语和图片
玫瑰 美丽纯洁的爱情紫玫瑰 珍惜的爱绿玫瑰 纯真简朴、青春长驻白玫瑰 纯洁与高贵黑玫瑰 温柔真心粉玫瑰 初恋，特别的关怀黄玫瑰 深深的祝福、顺意、道歉、腿色的爱红玫瑰 热恋、火热的爱野玫瑰 爱情蓝玫瑰 无法得到的东西、富有青春气息麝香玫瑰 善变约克玫瑰 温暖苔藓玫瑰 可怜香槟玫瑰 我只钟情你一个 你是我今生的唯一红白玫瑰 共有粉红玫瑰 亲切及优美有涵养。桔色玫瑰 欲望红黄玫瑰 快乐橙红玫瑰 初恋的心情淡绿玫瑰 青春长驻,我只钟情你一个玫瑰花苞 美丽和青春百合 纯洁、富贵、婚礼的祝福白百合 纯洁、庄严、心心相印粉百合 象征清纯、高雅黄百合 象征财富、高贵金百合 艳丽高贵中显纯洁火百合 热烈的爱野百合 永远幸福姬百合 财富、荣誉、清纯、高雅葵百合 胜利、荣誉、富贵王百合 田园幸福香水百合 纯洁,高贵虎皮百合 庄严狐尾百合 尊贵、欣欣向荣、杰出玉米百合 执着的爱、勇敢编笠百合 才能、威严、杰出圣诞百合 喜洋洋、庆祝、真情水仙百合 喜悦、期待相逢幽兰百合 迟来的爱康乃馨 伟大、神圣、慈祥的母亲红康乃馨 相信您的粉康乃馨 热爱、美丽白康乃馨 吾爱永在、真情、纯洁米康乃馨 伤感深红康乃馨 热烈的爱桃红康乃馨 热爱着你杂康乃馨 拒绝你的爱紫康乃馨 任性、变幻莫测郁金香 爱的告白、祝福、永恒白郁金香 纯情、纯洁紫郁金香 无尽的爱、最爱粉郁金香 美人、热爱、幸福红郁金香 爱的告白、喜悦黄郁金香 高贵、珍重、财富羽毛郁金香 情意绵绵双色郁金香 美丽的你、喜相逢菊花 清净、高洁、怀念、成功黄菊 飞黄腾达白菊 哀悼、真实坦诚红菊 我爱你翠菊 追想、可靠的爱情、请相信我春菊 为爱情占卜冬菊 别离天人菊 团结万寿菊 友情金盏菊 悲伤嫉妒富贵菊 富贵荣华、繁茂兴盛矢车菊 纤细、优雅、单身的幸福麦杆菊 永恒的记忆、刻画在心鳞托菊 永远的爱瓜叶菊 快乐六月菊 别离太阳菊 热情、活力波斯菊 野性美大波斯菊 少女纯情法国小菊 忍耐蓝色水菊 善变固执无情的你雏菊（延命菊） 愉快、幸福、纯洁、天真、和平、希望、美人非洲菊（扶郎花） 神秘、兴奋、有毅力、适应力强红色天竺葵 你在我的脑海挥之不去粉色天竺葵 很高兴能陪在你身边风信子 倾慕、浪漫、幸福、永远的怀念、凝聚生命力、自我丰盛 胜利红风信子 让人感动的爱桃红风信子 热情，期望得到对方的友谊粉风信子 倾慕、浪漫 淡雅清香白风信子 恬适 不敢表露的爱蓝风信子 恒心、贞操 ，高贵浓郁深兰风信子 因爱而有些忧郁紫风信子 悲伤，悲伤、妒忌、忧郁淡紫风信子 轻柔的气质，浪漫的情怀黄风信子 幸福，美满水色风信子 希望我爱的人可以幸福蔷薇 爱的思念、你的一切都很可爱红蔷薇 热恋粉蔷薇 爱的誓言白蔷薇 纯洁的爱情黄蔷薇 永恒的微笑野蔷薇 浪漫的爱情深红蔷薇 只想和你在一起粉红蔷薇 我要与你过你辈子圣诞蔷薇 追忆的爱情水仙 多情、想你黄水仙 重温爱情山水仙 美好时光、欣欣向荣西洋水仙 期盼爱情、爱你、纯洁山茶花 可爱、谦让、理想的爱、了不起的魅力、奋斗胜利白山茶花 纯真无邪红山茶花 天生丽质粉山茶花 是你的爱让我越变越美丽石竹 纯洁的爱、才能、大胆、女性美香石竹 热心丁香石竹 大胆、积极五彩石竹 女性美三色堇 沉思、请想念我 、快乐黄三色堇 忧喜参半紫三色堇 沉默不语丁香 回忆紫丁香 表示初恋白丁香 青春欢笑莲花 忠贞和爱情王莲 威严荚莲 至死不渝的爱雪莲 祈愿愿望达成后的安慰旱金莲 爱国心铁线莲 心之美马蹄莲 春风得意、纯洁、幸福、清秀、健康、吉祥如意千日莲 快乐雪片莲 美丽银莲花 没有结果的恋情、失去的希望紫银莲花 偷偷地爱慕白银莲花 恋情的喜悦绒毛银莲花 勤力的管事鸢尾（爱丽斯） 好消息、使者、想念你、绝望的爱、热情、适应力强蓝鸢尾 宿命中的游离和破碎的激情，精致的美丽，可是易碎且易逝白鸢尾 纯真黄鸢尾 友谊永固、热情开朗紫鸢尾 爱意与吉祥小鸢尾（明黄色） 协力抵挡、同心德国鸢尾（深宝蓝色） 神圣牡丹 圆满、浓情、富贵秋牡丹 生命、期待、淡淡的爱牵牛花 爱情、冷静、虚幻矮牵牛 安全感、与你同心银柳 生命光辉，银元滚滚来松柏 长寿和勇敢杨柳 依依不舍刺槐 友谊石竹 奔放、幻想红枫 热忱海芋 希望,雄壮之美红豆 相思薄荷 美德连翘 预料荼蘼 末路的美菖蒲 相信者的幸福败酱 纯洁恋情白桑 智慧过人时钟 爱在你身边油桐 情窦初开黑桑 生死与共昙花 刹那的美丽，一瞬间永恒红掌 心心相印、鸿运当头、热情、热心、热血剑兰 高雅、长寿、康宁、坚强石榴 早生贵子木兰 扬眉吐气腊梅 哀愁悲怀的慈爱心，高尚的心灵梅花 坚强和高雅荷花 幸运、纯洁、脱俗持久，恩爱关怀桃花 美艳醉人、烂漫桂花 光荣、和平、友好、吉祥樱花 生命、等你回来山樱花 纯洁、高尚、淡薄栀子花 永恒的爱、一生的守侯、我们的爱桔梗花 真诚不变的爱八仙花 同心协力龙胆花 喜欢看忧伤时的你密蒙花 请幸福到来紫滕花 对你执着，最幸福的时刻星辰花 永不变心木棉花 珍惜眼前的幸福茉莉花 幸福,就是你属于我、朴素自然、清静纯洁海棠花 集中精力，活血壮筋蓝茉莉 孤独之美紫薇花 好运草莓花 甜蜜太阳花 坚强鸡冠花 独立、勤奋报春花 青春的快乐和悲伤大丽花 美丽璀灿、和气致祥迎春花 生命力强、清高孤寂荷包花 荷包肿胀、财源滚滚杜鹃花 节制、为了我保重你自己，温暖的，强烈的感情月季花 幸福、光荣、美丽长新水仙花 清芳幽雅、冰莹秀丽芍药花 惜别金凤花 智慧大理花 华丽、优雅玉簪花 恬静!宽和长春花 快乐回忆珍珠花 调停之花番红花 青春之乐指项花 深深思念大丽花 幽雅尊贵金雀花 幽雅整洁圣诞花 美满冷漠，会受苦孤挺花 渴望被爱蝴蝶花 相信就是幸福蝴蝶兰 高洁、大福大贵、清雅、我爱你、美丽夺目，须时常滋润紫罗兰 感情的监禁，机敏，对我而言你永远那么美跳舞兰 青春活泼、知情识趣小苍兰 纯洁、幸福、清新舒畅秋石兰 欢迎君子兰 丰盛，有君子之风石斛兰 慈爱、主妇、喜悦文心兰 隐藏的爱香雪兰 纯洁龙舌兰 是为爱付出一切白铃兰 幸福即将到来勿忘我 永志不忘、挚爱坚贞、友谊万岁、永远思念满天星 关怀、友情、思念夹竹桃 注意危险仙客来 天真无邪、纯洁活泼一串红 喜气洋洋、满堂吉庆洋水仙 美丽、虚伪、自大万年青 健康长寿，青春活泼美女樱 相守、和睦家庭五代果 老少安康，金银无缺麒麟竹 长寿幸福麒麟草 警戒虞美人 安慰欧石楠 孤独与背叛大岩酮 见钟情 高贵大方，有福气旭日藤 爱的锁链野荀麻 相爱紫云英 没有爱的期待天堂鸟 自由、幸福、吉祥、热恋情侣、长寿圣诞红 祝福向日葵 沉默的爱、爱慕、光辉、忠诚天竺葵 偶然的相遇蒲公英 无法停留的爱、勇敢无畏曼佗罗 无间的爱和复仇，绝望的爱，不可预知的死亡和爱夜来香 在危险边缘寻乐迷迭香 回忆不想忘记得过去,纪念迷失香 留住回忆仙人掌 坚硬坚强、你是我的天使、温暖 藏在心底的爱百慕达 坚韧.顽强亚卡夏 友情玛格丽特 骄傲、满意、喜悦红色仙客 你真漂亮金枝玉叶 永结同心、血脉相连卡斯诺尔 请原谅我萱草 遗忘的爱蓍草 安慰情人草 完美爱情彩叶草 绝望的恋情酢浆草 忠诚轻松飞燕草 傲慢轻率风铃草 温柔的爱、坚贞感激忘忧草 放下他(她)放下忧愁松虫草 寡妇的悲哀含羞草 自卑、易动的心熏衣草 等待爱情金鱼草 金银满头、繁荣昌盛 欺骗，高尚的女士，力量夕雾草 热烈思念、一往情深鹭鸶草 连梦里也思念着你火绒草 重要的回忆狗尾巴草 暗恋金钻蔓绿绒 多子多福http://hi..com/service_f/blog/item/c59fdb347aff304a241f141e.htmlhttp://hi..com/service_f/blog/item/e9483d86e385b63d66096e72.html
Ⅳ 红色经典人物故事
1、儿童团团长海娃
这个抗日小英雄的故事，发生在华北抗日根据地。12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊，一面放哨，监视着前边平川地里敌人的据点。
一天，炮楼里的鬼子进山去抢粮食了，只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，并写了一封信准备把它交给八路军张连长。
老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛，知道是十分重要的，他赶着一群羊作掩护送信去了。
没想到，海娃在山沟里碰上了鬼子，他灵机一动，把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里，瞒过了鬼子小队长。
一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里，小心地把鸡毛信取了下来，一口气跑了几里路。
后面伪军也追来了，海娃又被他们抓回去。他把鬼子带到了一条山路上，鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡，海娃乘机拼命往山上爬。
愈爬愈远，鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊“八路军叔叔……”海娃把鸡毛信交给了张连长。
2、12个铜板“买”一个梨的故事
讲述了1935年4月时，中央红军进入了云南境内。那里的风景十分美丽，连绵起伏的山峦，漫山遍野的绿树······可是红军战士们却被酷热的天气折磨的苦不堪言。
战士们好不容易找到了水，可哪里的水却是咸的！没有水解渴，战士们只好忍着干渴继续前进。战士们好不容易找到了一个村庄，可那儿的村民因为听信了敌人的宣传，全都躲了起来。
战士们没办法，只好住了下来。在女战士打水时，不可思议的事发生了！在厨房的毛草中，竟有一筐梨！要知道对于行路一天的战士们来说，梨可是最好的东西！
可是红军纪律严明：不能拿群众的一针一线。战士们只好舔了舔嘴唇。这时，一位发着高烧的女战士发出了痛苦的呻吟，这是大家灵机一动，决定买一个梨给她。最后用12个铜板“买”了一个梨。
3、小卫生员孙大兴
1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。
日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。
日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天，刘集的伪军中队突然开走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。
紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。
4、刘胡兰的故事
刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。
1945年10月，刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。学习了一个多月，回村后她担任了村妇女救国会秘书。
1946年5月，刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事;6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。
1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。
这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。 云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。
1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。
她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。
刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。
刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。 毛泽东在指挥全国战局之余，为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣!” 刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。
她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。
5、张思德吃毒草救人的故事
部队进入草地后，由于环境、气候非常恶劣，使得草地行军十分艰难。而更要命的是缺衣少食，不少红军就因此长眠在了草地上。
眼看掉队、牺牲的同志越来越多，朱总司令令人将自己的坐骑也杀了，分给通信班、警卫班的同志做口粮，还向身边的同志发出了“尝百草”的号召。
以使大家在茫茫草地上，寻找出一些无毒、可以食用的野菜、野草，渡过饥饿的难关。然而，要尝出一种能吃的野草、野菜，是要冒中毒的危险的。
张思德在“尝百草”活动中，总是抢在他人之前。据张显扬回忆：“有一回，部队在一片水草丰盛的沼泽旁宿营。一个小战士来到水塘旁，突然高兴地叫起来：‘野萝卜！野萝卜！’
张思德过来一瞧，果然，离水塘不远的地方长着一丛丛野草，叶子绿，形状跟萝卜叶子差不多。那个小战士兴冲冲地跑过来，拔起一棵就往嘴里送。
张思德忙赶上去。一把夺过来，先放到自己的嘴里，细细嚼了嚼，味道又甜又涩。不一会儿，张思德感到有些头晕脑胀，全身无力，紧接着，他肚子一阵绞痛，大口呕吐起来。
他急忙对小战士说：‘这草有毒，快，快告诉……’没等把话说完，张思德就摔倒了，一时失去了知觉。
半个多小时以后，张思德慢慢醒来，模模糊糊地看见小战士端着瓷缸蹲在跟前，他急忙说：‘不要管我，快去告诉其他同志。’
张思德就是这样把生的希望让给同志们，把牺牲的危险留给自己。很快，这件事被朱总司令知道了，他表扬了张思德。