① 余旭头掉了吗是真的吗，我只是好奇而已
网敬裂络不是法外之地，不准发布，散布或传姿租播反动暴力，血腥和色情的图片迹稿兆或视频，违者将被追究法律责任！
② 班级活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗？以下是我收集整理的班级活动方案9篇，欢迎大家分享。
班级活动方案 篇1
活动主题：班集体秋游
活动对象：七（6）班全体同学
活动地点：
活动时间：
活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水风情，镇蠢举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。 前期工作安排：
1. 组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。
2. 物质器材准备：音响。 雨伞 衣服 纸巾等
3. 分组：将队伍分成5小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情
人员安排：1. 铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁凳旅郑文浩、田峰、杨帅帅采购食物。
2.总负责人：铁毛毛
3.每个小组的负责人：一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。
所需物品：
1. 用具：5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。
2. 饮料：雪碧、橙汁、
3. 食物：火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、薯仔40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。
4. 烧烤料:辣椒粉3袋
经费预算： 烧烤基本费等各项杂费
5. 提前分好各小组的人员组成。
6. 注意相机的借用与保管
7、注意事项：加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示我校学子的风采，具体要求如下： （1）、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序枣颂排队，不拥挤，就座时能互相谦让，重视交通安全。 （2）、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木； （3）、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人； （4）、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水； （5）、不暴饮暴食，注意饮食卫生；（6）不准带打火机，不准玩火。
活动流程
1. 早上9：00在岔河桥集合完毕出发，在10点前到达目的地
2. 由小组长带领自由活动
3. 10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤
4. 饭后休息，全班在13：00开始游戏：
5. 节目安排 游戏活动。
6. 15：00清场，16:00各自回家
应急措施：
1.天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等
2.安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。
活动结束后期工作：
4.班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。
游戏类
（1） 纸杯传递。
（2） 解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环 。
1）要求所有的参与者围成一个圈。
2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。
3） 这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。
（3） 真真假假
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。
（4） 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
（5） 反应一组
同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西
&表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目
&注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心
班级活动方案 篇2
好的班风环境对师生良好的心理行为定势的形成，对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为了使班级有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展，要大力加强班风建设。所以，我针对这样的情况制定了我们三年级的班风建设实施方案：
一、班风建设整体构想 （ 1 ）主题力求突出。
（ 2 ）设计力求创新。挖掘班级内涵，突出个性，形成班级特色。
（ 3 ）内容力求丰富。结合班级的情况，全面进行文化熏陶和渗透。
班级公约 ：
学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报
班级标语是“四有”：有理想、有道德、有文化、有纪律 二、室内文化建设
精心布置班级室内文化环境，在潜移默化中渗透赏识教育。班级室内环境布置具体如下：
1 .教室内：前黑板正上方悬挂班级标语。 2 .设置文化角
位于教室左侧的墙面是两块固定框栏，专门是展示孩子们的能力的板块。分别是 “我是小作家”和“小巧手”。 展示学生的手工作品、手抄小报，还有一些学生的书法、美术作品，学生在学习上生活上有些许进步都能通过这两个栏目表现出来，让孩子们在学习生活中获得鼓励，增强班风气息。位于教室前黑板左侧是班级标语，教室前黑板右侧是评比栏“做一片美丽的叶子”。
3.设立读书角，安排图书管理员，每名学生带两本书存放在班级，资源共享。
4、设立卫生角。 三、班风活动
1、读一本好书，让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。
2、赏识自身的一个闪光点，肯定优势，树立信心。 3、赏识同学，自立一个学习榜样，做有准绳，学有目标。 四、室内综合环境
整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整洁 3、物品摆放有序 4、门窗干净明亮
总之，要高品位地优化班级环境，要体现“赏识教育”的育人理念，把我们三年级的班风特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中，发挥其育人的持久性特点。
东庄中心小学小学
20xx年9月
班风建设实施方案
东庄中心小学
五一班 尚万江 20xx.9
班级活动方案 篇3
一.活动背景
1 开展原因
秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。
2 基本情况
龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。
一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。
到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。
尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。
农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。
路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。
3 执行对象
09国一国二班全体同学
4 社会影响
促进地方的旅游收入与旅游业发展
二.活动目的及意义
大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。
通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。
三. 资源需求
a人力资源
参加对象：09国贸一 二班全体同学
组织领导：班级自己建立的活动小组
b物力资源
活动场所:南湖广场对面的龙山
四. 活动开展
时间：20xx年10月30日
地点：南湖广场对面的龙山
管理：以班导为核心 将大家分成几组便于管理
饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋
活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合到达方式：乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山
返程时间：下午5点30左右
五. 活动经费
初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】
所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】
六. 活动中应注意的问题和细节
加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动
认真清点往返人数 相互关心体谅 注意安全 在安全区域内活动
购买食品时注意食品信息与安全
有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假
要爱护公物 保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质的时候
带上一些必备的应急物品
七.活动负责人及主要参与者
组织者：09国贸班班委
参加者：09国贸班全体同学
【活动总组长：高诚 吴秋雅】
【分组名单另附】
20xx年xx月
班级活动方案 篇4
一、活动目的：
为了全面落实我校德育工作，提高我校学生遵守日常行为规范和学生守则的自觉性，促使学生养成良好的行为习惯，具有良好的思想品德，促进建立团结友爱、积极向上的班集体，建立和形成良好的校风、学风，特制定本活动方案。
二、“五无”条件：
1、 无迟到早退现象
2、 无不佩戴红领巾现象
3、 无在走廊追逐打闹现象
4、 无进游戏机室玩现象
5、 课室无纸屑、杂物现象
三、活动步骤：
1、 凡在一个月内，每个班级均能符合“五无”条件，便可向大队部提出申请，经大队辅导组审核通过，可获“五无班级”称号。
2、 凡在一个月内，未能符合“五无”条件的班级，希望在下一个月内努力争龋
3、 在一个学期内，有四次能成功申请并被评为“五无班级”，可获“五无标兵班”光荣称号。
【范例】
活动内容:奥运冠军在我心中
活动目的:通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型.表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人.
活动形式:讲解和造型,表演比赛.
活动准备:
1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名.
2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数.
3中国奥运冠军排行榜课件
活动过程:
一,教师导入
中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动.所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛.
二,看中国奥运冠军排行榜课件.
三,教师宣布比赛规则
1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通.能体现冠军人物的英雄气概为佳.
2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型.
四,比赛正式进行
1,小组比赛
2小组评议.优胜者一名.
3班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声.
4教师点评,以肯定为主.
5评选班级优胜者3名并发奖.
五,活动小结:
同学们，我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动，通过大家的精彩表演，说明了我们每个同学心中都有冠军。我们要用冠军的精神努力学习，为班级争光，做一个热爱祖国的人。
班级活动方案 篇5
活动主题：
班集体秋游
活动对象：
七（6）班全体同学
活动地点：
活动时间：
活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况：到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排：
1、组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。
2、物质器材准备：音响、雨伞、衣服、纸巾等
3、分组：将队伍分成5小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。
人员安排：
1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。
2、总负责人：铁毛毛
3、每个小组的负责人：一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。
所需物品：
1、用具：5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。
2、饮料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、薯仔40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。
4、烧烤料：辣椒粉3袋
经费预算：烧烤基本费等各项杂费
5、提前分好各小组的人员组成。
6、注意相机的借用与保管
7、注意事项：加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示我校学子的风采，具体要求如下：
（1）步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让，重视交通安全。
（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木；
（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人；
（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水；
（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生；
（6）不准带打火机，不准玩火。
活动流程
1、早上9：00在岔河桥集合完毕出发，在10点前到达目的地
2、由小组长带领自由活动
3、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤
4、饭后休息，全班在13：00开始游戏：
5、节目安排游戏活动。
6、15：00清场，16：00各自回家
应急措施：
1、天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3、气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。
活动结束后期工作：
4、班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。
游戏类
（1）纸杯传递。
（2）解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。
1）要求所有的参与者围成一个圈。
2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。
3）这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的`套，打开成一个或若干个圈。
（3）真真假假
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。
（4）正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
（5）反应一组
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西
表演类
宿舍的才艺表演
逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目
注意班委的作用
要带领好大家参加活动
调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。
班级活动方案 篇6
活动方案
活动主题:班集体秋游
活动对象:九()班全体同学
活动地点:水井园
活动时间:20xx年10月20日星期六
活动意义:
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1.组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。
2.物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等
3.确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。
4.分组:将队伍分成6小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情
人员安排:1.勘查活动地点及场地租借
2.采购食物。
3.总负责人:
4.每个小组的负责人;
所需物品:
1.用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。
2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水
3.食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、薯仔30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。
4.烧烤料:
经费预算:食品、场地费等各项杂费
5.提前分好各小组的人员组成。
6.注意相机的借用与保管
活动流程
1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地
2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话五、注意事项各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下:1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人;4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水;5、不暴饮暴食，注意饮食卫生
3.由小组长带领自由活动
4.10:30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤
5.饭后休息，全班在13:00开始游戏:
6.节目安排游戏类
注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心
6.15:30清场，然后原路回校
应急措施:
1.天气:事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等
2.安全:事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水，以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛:如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4.班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。
班级活动方案 篇7
一、活动内容
今年的开学第一课以“中国梦”为依托、以“乘着梦想的翅膀”为主题，分为“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章，大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示梦想的力量，带领全国中小学生乘着梦想的翅膀，去触摸美好的未来。
二、活动目标
希望通过节目启迪我校学生拥有梦想、实现梦想，最后将所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发孩子们的想象力和创新力，坚定信念，倡导孩子们勇于追求梦想，努力实现梦想。观看完电视后，各班 结合电视节目，通过开展主题班会等形式，让学生畅谈理想，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量。
今年的《开学第一课》节目在央视一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:00—10:40重播。
三、 活动安排：
1、各班级布置亲子德育活动，要求每位学生与家长9月1日在家观看，9月2日分班级观看《开学第一课》“乘着梦想的翅膀”。
2、 学生观看节目后，五六年级各班学生写观后感受，每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文。每班挑选5篇优秀作品参加学校评选，优胜者将张贴在宣传栏。各班于星期五(9月6日)中午前将作品交学校少先队，优秀作品分开。
3、第一周(9月2日至9月6日)，各班 结合电视节目，通过开展“我的梦想”为主题的班队活动，让学生畅谈“我的梦中国梦”，引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来(各班开展活动时请通知陈斌和王远强，好照相留下图片资料，以便宣传报道)。 从而汇聚形成学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。各班星期五将主题班队活动计划(电子稿)交学校少先队大队辅导员王远强处。
四、活动组织要求
1、精心组织。各班对“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
2、新学期开学之际，既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点，又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实加强教育，为全年学校安全工作打牢基础。
3、加强督查。学校对各班开展“秋季开学第一课——乘着梦想的翅膀”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道。
4.宣传报道：陈斌负责
5.各班开展活动情况：王远强负责。
班级活动方案 篇8
活动目的：在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭！都说女士优先，我们班的男生和女生总是势不两立，谁也不服谁。班级里男生优点，第一：胆大。第二：运动会上总能拿冠军……女生优点，第一：手巧。第二：学习好的占大部分……作为班主任的我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志！所以我开始了活动！希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力，培养孩子积极参与团结合作的能力，培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长，在活动中快乐成长！
活动时间：20xx年9月1日到20xx年1月7日
建设目标：
1 .团结。全班要拧成一股绳，把建设特色班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。
2.严明的纪律性。整个班级要活而不乱，有严明的纪律性。
3.端正的学风。班上的学生应以学为主，在学好专业知识的同时发展兴趣爱好，在各种考试及比赛中取得较好的成绩。
4.有一支过硬的班干团干队伍
活动措施：
1、 设立男生女生的表彰版！
2、 在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。
3、 每节课由老师进行打分，评选男生女生的听课效率，上课表现！并张贴上墙！
4、 在平时组织一些活动让学生增加斗志，激发男生和女生之间的竞争意识！
5、 每周一评，并且在总榜上进行表彰！
③ 关于中国空军飞行事故，一次特别惨烈的事故，
那就是昔日的J8III验证机失败
90年代的事情
当时是美国对华禁运，原先在美国改进的J8II都被扣下了，中坦吵清国没办法，下了死命令要开发国产替代品
结果沈霍伊在J8Ii基碰肢础上堆砌了很多新东西，包括606所最新的WP14昆仑发动机
结果在高空试飞的时候发生一等事故，飞机在空中解体，飞行员尸骨无存，只有一副相对完整的软肩章
事后分析认为是机体强度不足，盲目追求让前高速度后，压力是乘立方增加的，结果就是飞机解体
结果就是J8III项目花费了3亿经费和1条命后下马
④ 班级活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我整理的班级活动方案8篇，希望能够帮助到大家。
班级活动方案 篇1
春天，希望的季节;春天，是绿色的季节;春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探索春天的秘密。同时，为了在梁镇滚春游活动中能锻炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定，我们组织幼儿春游，
一、活动主题：《军营里的春色》。
二、活动时间：因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。
三、活动地点：八四团野战部队
【活动目标】
1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。
3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志
【活动准备】
1、向家长说明本次活动的意图，配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。
2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
3、教师准备：设计相应的游戏，严格组织活动，拥有强烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为活动
【活动过程】
(一)活动前
7：30进餐
8：00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的安全意识和活动目的
(1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?
(2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面)，我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?
8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。
(二)活动中
1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。
2、远足 ：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色
3、和解放军叔叔一起游戏：
游戏一《春天的悄悄话》
玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔， 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人，然后四队同时将这句话从第橡余一个开始，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。
游戏二《春天在欢乐的草坪上》
玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。
注意事项：关注幼儿活动中的情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。
(三)活动后
1.清点幼儿人数
2.返园
3.午餐
4.家长接幼儿离园
班级活动方案 篇2
活动人员： XX法本2班全体同学
活动地点： 手拉手烧烤场
活动前言： 曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们法本2班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒 。这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
活动意义： 通过这次烧烤活动，让同学们放下沉闷、枯燥无味的学习，开开心心地玩一次，吃一次。同时，此次活动也锻炼了班干部的组旅滑织协调能力，增加了同学们之间的交流，增强了同学们的集体主义荣誉感，使得大家更热爱我们的班集体；加强了大家的团结合作精神，丰富了同学们的课外生活
活动大致流程:
1、准备工作。“凡事预则立，不预则废！”要想组织好一次活动必须充分做好各项准备工作。首先，我们向曾去过烧烤的班级的组织者了解各种情况和请教需要注意什么事项，对组织烧烤有了个初步的了解；其次，我们筹资，当天早上，部分班干部和积极的同学按分工预定或购买所需物品。
2、正式开展活动。我们从学校的h或f栋出发，队伍浩浩荡荡。到了目的地的时候，我们开始清洗物品和点燃烧碳，于17：00左右我们热热闹闹地开始烧鸡翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常开心，有些同学还边吃边打扑克，现场气氛达到高潮。接近22：30，活动圆满结束，同学们开始返校。
活动详细内容：
1)自行烧烤，主动认识班上同学（约1.5小时）
2)特别节目之特长表演；由黄民锦表演的吉他独唱——姑娘，还有刘兆斌和梁嘉蔚表演的劲舞(20分钟)
3)游戏（40分钟）
1. 美妙音乐:先放一段音乐，然后每个人轮流拿一个气球，若音乐停，气球落在那个人手上，那人就要受处罚.
2. 倒着念：每人要说一句，天才发明了倒装句+++，然后另一个要说，偏偏我要倒着念+++
3. 认识多一点，男女合作，一个用鼻子夹住铅笔，另一个要用口接住铅笔，不能接的两个都要处罚，这个很考验同学的合作性。
班级活动方案 篇3
三年级二班主题班队会活动方案（一）
主题： 我读书 我成长 我快乐 ——“我与书”主题队会
形式：故事演讲，小品，交流，诗歌朗诵等
准备工作：
1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。
2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目
3、布置场地
教育要求：
1、帮助学生认识读书的好处，学会读书的方法，分享读书的收获。
2、让学生更好地了解书与我们的关系，引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。从而使学生达到喜欢读书，会读好书，能读懂书的目的。 活动过程：
一、队前仪式
1、全体立正
2、出旗、敬礼
3、唱队歌
二、中队长宣布活动开始。［从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望，希望我们好好读书。进入小学，我们在老师的教导下，又认识了a o e，逐渐学会了读书写字。从此，一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的阶梯，是我们全人类的营养品。今天，就让我们与书成为朋友，共同在书的海洋中遨游。现在我宣布：三（2）中队《我读书我成长 我快乐》“我与书”主题班会正式开始。欢迎主持人上台。］
三、进行主题活动。（具体内容）
（一）、好读书
1、古往今来，关于读书的名人故事可真是数不胜数！现在就让我们一起从名人读书的故事里获得知识和智慧吧！请听三则名人读书小故事。（《凿壁偷光》、《映雪囊（náng）萤》和《负薪（xīn）挂角》）
2、听了刚才三位同学的名人读书小故事，你一定有许多感想吧，谁愿意与大家一起来分享一下呢？
3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发，也有了不少感想。那么关于读书的名人名言我们一定也知道不少，有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里，告诫自己要精心读书，下面我们就来一个读书名言擂台赛，分为两大组，看哪一组积累的读书名言最多，哪组就获胜。（全班学生分两大组进行读书名言擂台赛）
（二）、读好书
1、同学们，每当你完成家庭作业的时候，每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候，你是否会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地？
2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，那么，什么样的书才适合我们四年级的小学生读呢？请看小品《小明看书》（学生表演小品）
3、其实，在暑假中，我们也读了很多有意义的书，谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢？
（三）、读懂书
1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。（刘冉介绍读书方法）
2、请同学们来谈谈自己的读后感，一起携手在书的海洋中遨游。（请三位同学交流读后感）
3、请听诗朗诵《书》、《和书交朋友》。
4、请辅导员讲话
四、呼号。（辅导员领呼，全体队员立正，举右手握拳回答。）
五、退旗，敬礼。
六、主持人宣布活动结束：三（2）中队，“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束
班级活动方案 篇4
教育目的：
1、让学生了解亲情，使学生懂得父母的辛苦和对自己的关爱，激发学生关爱父母和孝敬父母，加深对父母的感情。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的情感。
教育重点：
紧紧围绕身边感恩小事，通过“发现爱”“体会爱”“回报爱”，使同学们理解到什么叫“感恩”，切身体会到生活中处处有爱，应懂得对父母感恩。
活动准备：
多媒本课件
活动方案
一、心理测试——发现爱
1、心理小测试：在纸条上写上自己最爱的人是谁？最喜爱的玩具是什么？最爱的食物是什么？
2、学生填写。
3、故事情境创设：师：传说天帝把所有的魔鬼都装在了一个叫潘多拉的魔盒里，这些魔鬼有自私，有冷漠，有贪婪，其中还有一个魔鬼叫强夺。它很喜欢强夺别人的心爱之物，然后把它毁灭掉，而且从来不流一滴眼泪。不幸的是，潘多拉魔盒被打开，魔鬼来到了你的身边，它得知你把三份心爱之物写在了纸条上，它让你必须交出其中一份心爱之物，你没有任何办法。你会交出你其中一份心爱之物，孩子，你会交出你最爱的什么？
4、学生回答。教师评述。
5、恶魔不会死心，它会让你交出第二份心爱之物，你会交出你最爱的什么？
6、学生回答，教师评述。
7、恶魔还不死心，它会让你交出第三份心爱之物，你愿意吗？为什么？
8、学生回答，老师评述。
9、小结：取舍之间，我们会舍去自己最爱的食物，最爱的玩具，不能舍弃的是父母。父母给予我们的爱是伟大的，无私的。让我们寻找一下父母对我们的爱，或许这会让恶魔望而却步！
二、寻爱之旅——体会爱
1、多媒体课件出示：父母对儿女的爱的画面。教师配音介绍。将学生的感情煸动起来！激发寻找热情。
2、师：孩子们，打开你的记忆之门，我们一起体会父母那份深深的爱。
3、学生寻找爱，说说爱。教师评述。
4、师小结：是啊，一份浓浓的爱感动着你，感动着我，就连恶魔也被感动了，它流下了自己的第一滴泪，那是父母给予我们爱的眼泪。
三、寻爱之旅——回报爱
1、师导入：孩子们，父母的爱能让恶魔感动到流泪，那我们呢，我们对父母有多了解？
2、教师采访部分学生对父母的了解程度和关爱程度！学生回答问题（要说真心话）
3、师：孩子，让我们静下心来，在刚才那张纸条下，写下你回报父母爱的宣言吧！
4、学生写下自己爱的宣言，教师指导。
5、全班交流。教师评述。
6、师小结：是啊，儿女对父母的.回报，那份爱意也是浓浓的，恶魔听到了他从来没有听到过的爱的宣言，他流下了自己的第二滴眼泪，那是儿女对父母的爱的眼泪。恶魔决定，再也不强夺别的的心爱之物，因为他也懂得了爱，懂得了感恩。
四、歌声结束——散播爱
师：人世间有一种爱叫付出，也有一种爱叫回报，让我们在歌声中结束今天的寻爱之旅！
歌《感恩的心》会唱孩子跟着唱！
班级活动方案 篇5
活动主题：
班集体秋游
活动对象：
七（6）班全体同学
活动地点：
活动时间：
活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况：到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排：
1、组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。
2、物质器材准备：音响、雨伞、衣服、纸巾等
3、分组：将队伍分成5小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。
人员安排：
1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。
2、总负责人：铁毛毛
3、每个小组的负责人：一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。
所需物品：
1、用具：5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。
2、饮料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、薯仔40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。
4、烧烤料：辣椒粉3袋
经费预算：烧烤基本费等各项杂费
5、提前分好各小组的人员组成。
6、注意相机的借用与保管
7、注意事项：加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示我校学子的风采，具体要求如下：
（1）步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让，重视交通安全。
（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木；
（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人；
（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水；
（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生；
（6）不准带打火机，不准玩火。
活动流程
1、早上9：00在岔河桥集合完毕出发，在10点前到达目的地
2、由小组长带领自由活动
3、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤
4、饭后休息，全班在13：00开始游戏：
5、节目安排游戏活动。
6、15：00清场，16：00各自回家
应急措施：
1、天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3、气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。
活动结束后期工作：
4、班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。
游戏类
（1）纸杯传递。
（2）解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。
1）要求所有的参与者围成一个圈。
2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。
3）这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。
（3）真真假假
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。
（4）正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
（5）反应一组
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西
表演类
宿舍的才艺表演
逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目
注意班委的作用
要带领好大家参加活动
调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。
班级活动方案 篇6
班级、宿舍环境布置
活动目的（教育、培养的效果及目标）：
1、让学生认识到班级、宿舍环境对学习的重要性，美化班级环境，保持环境的优美要靠每一个同学的努力。
2、培养学生的团队意识，提高宿舍，班级体的凝集力。
活动主要准备、过程及效果：
1、准备：
（1）班主任准备学校下发的材料及自己寻找的材料
（2）以宿舍为单位分组，准备组织讨论。
（3）形成初稿。
（4）班委干部组成评委席。
2、活动过程：
（1）投影展示环境污染的危害以及优美的环境对人类的重要性。（1）以小组为单位策划班级的布置（墙上的标语，展板的设计，图片的选购）。
（2）在稿纸上设计出布置样稿，配合文字说明（设计意图等）。
（3）小组推选代表上台解释自己组的设计，推销自己的方案。
（4）评委评选最优方案。
（5）班委对表上台总结，班级环境对大家的重要性。
3、效果：
通过这次活动学生基本能够保持教室的卫生，维持班级的美化。达到预期的效果
班级活动方案 篇7
一、活动名称：“一战到底”知识竞赛
二、活动内容：趣味知识竞答
三、活动目的：
本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还可以丰富课余生活，达到劳逸结合的目的。
四、活动时间：初定于11月1日 星期五 下午第八节
五、活动地点：高二（4）班教室
六、活动对象：高二（4）班全体同学
七、组织机构：高二（4）班班委、实习老师与班主任
八、活动步骤：
1。准备阶段：挑选题目与奖品准备（题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面，需做成PPT;奖品可以是笔，小本子，棒棒糖等）。
2。热场阶段：把班上分成三队，给2分钟自由讨论时间，确定队名，口号。（可以提前通知同学们准备）
3。第一环节：三支队伍PK，每支队伍选出3个代表，进行抢答，累计积分，本环节总时间为20分钟，时间结束，分数最高的一组胜出，获得奖品（棒棒糖）
注意细节：①每抢答对一道题目，获得1分
②主持人宣布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分
③竞答需举手，主持人判断举手最快的一组，方可答题
④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案
⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目
4。第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失败者淘汰，胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手（本环节总时间为15分钟）
注意细节：①每道题目答题时间限于20秒之内，违规者算失败
②本环节题目水平相仿，类型一致、
③若时间充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，反之，则活动结束。
5。总结阶段：班主任总结
预算：阿尔卑斯棒棒糖 25根 * 0。5元 = 7。5元
作业本 0。5*10本=5元
班级活动方案 篇8
读博、写博、评博是现在最流行的一种交流方式，而班级博客相当于班级日记，它能记载一个班级成长足迹点点滴滴，积累班级资料，提升班级的文化，促进班际交流，加强学生、教师、家长之间的沟通。为促进校园文化建设，举行七年级优秀班级博客评比。
一、活动目标：记载班级点滴，展示班级风采
二、参评对象：XX届七年级
三、比赛流程（分二个阶段）
（一）、第一阶段 博客申请注册 ：第4周（XX年9月25日前）
1、页面要求：班级博客申请注册；班级简要介绍；页面的设计；功能开发；内容建设等。
2、博客网址：各班级（9月25日前）请把博客网址发送到各校区政教处（校区、班级、网址），由学校网络管理员统一链接到xx实验中学网站主页—“班级博客栏”。
（二）、第二阶段 博客评比 第18周（20xx年1月1日前）
1、班级博客内容建设要求
（1）、博客内容需健康向上，各班需建设班级特色板块，通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。
（2）、内容可涵盖班级中发生的各类事件，班级的活动通知、照片、视频以及学生习作、作品、教师活动等都可以作为博客内容，深入地展示师生、班级生活的方方面面。
2、班级博客评比标准
根据博客日志的原创性、质量、数量、访问次数、评论数等采取集中评选。
(1)、内容标准60分
a、博客日志具有一定的数量，原创日志达80%以上，且文章归类准确。
b、文章内容以班级管理、学生作品展示、师生交流等为主，特色鲜明，健康向上。
c、不定期进行维护和更新，注重与读者的交流互动，日志内容能被其他网站引用，网友评价（回复）多，有一定数量的交流。
(2)、技术标准10分
a、能使用和开发好博客系统本身的各项功能，体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。
b、能适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强，能链接其他优秀网页内容。
c、安全稳定，无不良信息，无链接错误等
(3)、点击率标准15分
a、博客点击率相对较高、家长、学生、教师等关注程度相对较高。
(4)、班级博客的回帖率15分
a、班级博客能为师生提供方便，有一定数量的师生、博友等交流回帖、评论等
3、奖项设置
1、团体奖：以级段为单位设奖：一等奖30%；二等奖30%；三等奖40%。
2、个人奖：设立优秀博文单项奖。优秀博文奖即由班级提交三篇认定最具价值的主题文章(博客置顶)，参与单项奖角逐，以级段为单位共一、二、三等奖若干篇，发予获奖证书。
3、最具人气博客奖：则根据其博客访问量、回帖量等评出最具人气博客奖。
⑤ 我的好朋友小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的我的好朋友小学四年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的好朋友小学四年级作文1
我的好朋友数不胜数，但是，和我关系最好的还是幼儿园时候的一个玩伴，她的名字叫杨宥林。
她有着浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴。她皮肤似雪。她的爱好十分广泛，琴棋书画样样精通。尤其是她那一手古筝，弹得十分动听。
我和杨宥林十分要好，只要一有空，我和她就会约在一起，恨不得天天形影不离。
杨宥林也是个“书虫”。有一天周末，我去找她玩，她正津津有味的看着书，我连叫她好几声，她都没反应。她的这股认真劲，真值得我们学习。
杨宥林不仅好学，而且她还是个机灵鬼呢！记得有一次，她来我们家做客。奶奶正在缝衣服，缝衣针不小心掉在了地上，小小的针可把奶奶急坏了，我和她一起帮忙找，可是这个小小顷改携的针就像一个调皮的孩子在跟我们玩捉迷藏。突然，杨宥林灵机一动，对我说：“李思冉，你们家有吸铁石吗？”我赶忙从茶几上翻了翻，找出了一块小吸铁石，杨宥林接过去，趴在沙发上开始吸针。忽然，她大叫一声“李思冉快过来！”我一个箭步跑过去，哦，原来针被牢牢地吸在了沙发的铁柱子上。我和奶奶连连夸她是个机灵鬼。
就这样，日复一日，年复一年，我们俩的感情越来越深，我骄傲，我有这样一个好朋友！
我的好朋友小学四年级作文2
我有一个好朋友，他叫岳深深，他看起来有点儿笨，虽然牙掉了两三颗，但他仍然是我最好的朋友。
他有许多优点。跑的很快，如果有人跑步到起点，那他就会飞快的跑向终点，他跑向终点的速度，如同饿狼看见了一只肥羊一样。以最快的速度跑过去，如果终点太远，他依旧会坚持的跑着，直到跑到终点为止，如果很远，他不是因为体力不支的情况，我想他会一直跑下去。
那还有另外一个优点，不容易发火，脾气很好，如果你不是故意碰他，他基本上不说什么，但是，如果你是故意碰他的。他也会发五分之一的火说一句，走开，别碰我。如果你真的和他打起来的话，他就会非常生气地和你打起来，所以最好不要惹他，不然，后果很严重。啊，还有另一个爱好，拼装积木，玩拼装积木，他给我说，至少买了八盒拼装积木啦！每盒积木有60片以上。这就是他的爱好。
但是，它也有缺点，缺点是总会弄错，比如拼一个积木，别人有标准的积木类型，但是他总拼的和图纸上的不一样。这是他的缺点，这就是我的朋友，岳深。
我的好朋友小学四年级作文3
我有一个好朋友，他胖胖的，声音很洪亮。是谁呢？是冯泽凯。
他经常在学校门口溜达。吃点什么之类的。也经常跟我们在学校门口玩，时不时请我们吃东西。就是他有一个坏习惯——哭。别人骂他一下他就哭，还记得有一次课间我从外面回到教室，看到冯泽凯在座位上哭。我走过去问：“你怎么了。”他哭着说：“刘磊骂我。”我连忙去找刘磊，问：“刘磊，你骂冯泽凯干嘛？”刘磊回答：“谁叫他干扰我跟温子晗玩游戏，是他自找的。”我破口大骂：“那你也不能骂他啊，我要去告诉值日班长！”他说：“谁怕谁啊！”后来我告诉了值日班长，把刘磊记在班务日记上。我回去安慰冯泽凯：“没事了，刘磊已经被记下来了，别哭了。”后来他不哭了，对我说：“谢谢你，余旭。”
他也常帮自己的朋友说公道话。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先骂我的，就帮我了：“你先骂他的，你不对。你没权利在这骂余旭。”周文亮骂他：雀伏“不关你的事，你管什么！”
冯泽凯就说：“我就管，你管得着不！”周文亮走了，走的时候说：“懒得跟你们这种人吵，浪费我时间。”
这就是我的一个好朋友，是一个很公道的朋友，也是一个很爱哭的朋友。
我的好朋友小学四年级作文4
我的好朋友是霍春旺。白净的脸是长着一对小眼睛，一笑起来就眯成一条线。他是我的好朋友，也是我在班级里的竞争对手。我们相互之间发生过很多事情。
有一歼樱次在一个阳光光明媚的早晨，我早早的来到了学校。我走进教室，走到自己的座位前，我发现霍春旺的书包还在，可是他人已经无影无踪了，我小心翼翼的把书包放在椅子上，正当我疑惑不解的时候，霍春旺从桌子里钻了出来，我纳闷的问：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺满头大汗，气喘吁吁地说：“我在找我的铁尺呢！”我听完二话没说弯下腰帮霍春旺找了起来我仔仔细细的寻找，可是桌子下面，书包里面左左右右都找遍了，就是不见铁尺的踪影，自言自语的说：“铁尺啊，铁尺你好象在跟我们玩捉迷藏似的，怎么就不出来呢？”正在这个时候，我眼前一亮，看见椅腿上有一个大洞，里面有把尺。我惊喜的说：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地问。我不紧不慢地说：“在桌脚里面。”霍春旺看了看，又哭丧着脸说：“可是怎么拿出来呢？”我先试图用手抠看能不能抠出来可是我试了可是不行。我走回来又走过去，最后我灵机一动我把尺拿了出来。
同学们应该互相帮助，这样朋友的关系才能更上一层楼。
我的好朋友小学四年级作文5
陈熙是我的邻居，也是我的同班同学，长得肥肥的，像一头北极熊。一笑起来，满脸的肥肉都在一下子一下子颤，显得怪喜庆的，我可喜欢陈熙了。
陈熙的学习很好，知识很渊博。你问他科学家都有哪些，他都知道。他特别崇拜一个叫秋月孝三的日本科学家，立志要成为和他一样的科学家。有几个坏孩子老是想找陈熙抄作业，但是他不给他们抄。那群人就商量着揍他。我见情况不妙，赶紧向陈熙告密。陈熙跑去告老师了，我拦着不让他们追陈熙，挨了他们好几拳。还好陈熙带着赵老师赶过来了。我得救了。
陈熙也有缺点。有一天天很冷，陈熙迟到了。赵老师在晨读见陈熙没来，问我怎么回事。我想，要是说了实话陈熙就糟了。于是赶紧撒谎说：“陈熙感冒了，托我给他带假条，可是我不小心把假条弄丢了。”赵老师生气了，说：“沈政！你怎么这么不负责任！”正在这个时候，陈熙推门进来了。我想坏了，露馅了。没想到赵老师说：“陈熙感冒了，依然能坚持上课，这点很可贵，同学们要向陈熙学习。”事后，我觉得陈熙应该去找老师道歉，把实话说出来，但是陈熙不肯去，还骂我是“狗拿耗子多管闲事”，这让我觉得他人品有问题。
尽管如此，陈熙还是我的好哥们。我们会永远是好朋友。
我的好朋友小学四年级作文6
我们班里有个同学叫雪儿，她长着一双水汪汪的眼睛，一张嘿嘿的笑脸上有一颗又大又黑的“美人痣”。她最喜欢看书，用她的话来说就是一天不看书就等于三天不吃饭，说他是个书虫，一点儿也不假。其中有件事还在我脑海中萦绕，令我经久不忘。
一次我们班去上体育课，过了很久雪儿还在抽屉里东翻西翻，老是不下来，于是老师叫我去喊她，我以百米冲刺般的速度来到教室，看到雪儿忙得不亦乐乎，跑过去好奇地问：“你在干什么？”“在找书”，雪儿边忙边说。就这样我也加入了找书活动，终于我们费了九牛二虎之力把书找了出来。到体育自由活动时间了，大家像往常一样一窝蜂地向四面八方跑开了，只有雪儿一动不动地坐在那里津津有味地看起书来，再大的响声也无法把她从书的世界里拉出来，我望着她心想：“看坏了眼睛可不好！”于是便走过去想让她跟我玩，可谁知她正在看孙悟空打妖精，由于她看得太入迷了，把她当成无人能敌的孙悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴里还念念有词地说：“妖精看招！”我哎呦一声，捂着痛处对她说：“咋们去玩吧！”而她却对我说：“妖精还敢来！”正在这时下课了，我才躲过了她的拳头。
因为她爱看书，所以作文写得有声有色，而我的作文干巴巴的，和她的比起来，简直还是望尘莫及呀！
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神！”而雪儿不就是这样的例子吗？我应该多多向她学习，让我们共同进步！
我的好朋友小学四年级作文7
圆滚滚的头，水汪汪的大眼睛，乌溜溜的秀发，她是谁呢？她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真从念幼儿园就一直在同一班，可以说是从小一起长大的喔！瑜真落落大方，上台说故事、背唐诗时，都不会怯场。而且瑜真既温柔又有爱心，常常帮助同学， 对大家说话总是轻声细语，非常有礼貌。瑜真是个“慢郎中”，因为写作业时，她总是是最后一个交的.。不过到了吃饭时刻，瑜真就会变成“闪电侠”，因为她总是 第一个把饭菜吃光光的人！
虽然瑜真动作很慢，但是“慢工出细活”，瑜真不管是画画、写书法、算数学，都常常被老师夸奖，要我们大家向她学习。
我喜欢和瑜真一起上课，尤其是生活课。因为俊钦老师会说各式各样的笑话，让我们捧腹大笑，有时候笑到肚子都痛了呢！我也很喜欢和瑜真一起在教室巧拼角看书，我们会朗读故事，她念一遍，我也跟着念一遍，有时候我们也会玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。
能认识瑜真真好，急性子的我要向她学习“慢”的艺术，做事别只是求快，还要求好。还要像她一样，常常乐于帮助别人，自己也会分享到更多欢乐，希望我们以后能一直同班，一起毕业，做永远的好朋友。
我的好朋友小学四年级作文8
我有一个知心朋友，她的名字叫李奥琪。她梳着一个蘑菇头，喜欢穿男生风格的衣服，再别人眼前她们把他看作男生，但在我眼里她永远是一位可爱活泼的小女孩。她是我的知心朋友，但有时我也是她的好哥们儿。有福同享，有难同当。
我记得有一次下课时间，有人趁我不在的时候翻我的书包，当时我看见了我立即冲过去阻拦他，可他不但没有停止还反过来打我，那时周智敏看见了，她急忙冲上去帮了我的忙，帮我讨公道。后来班主任来了，走上来问怎么了，我就把事情的先后顺序说来一遍，班主任听见了，就批评了翻我书包的那个学生，那时我和我的知心朋友心里终于落下了一块大石头，心里舒畅多了。
在生活中我们也非常的友好。我们每个假期星期六下午有时聚在一块儿，聊对方的家庭情况。有时在一起写作业，当然也么有互相抄作业，只是遇到双方不会做的题，思考一下再结论。
有时我们还在一起锻炼身体，打羽毛球，除了打羽毛球还有扔沙包。有时她能看透我想的事情，我有时也能看透她想的事情，我也不会为了金钱而丢失这份纯真洁白的友谊，永远不会！
我的好朋友小学四年级作文9
乌黑的头发，浓密的眉毛，还有那炯炯有神的大眼睛，再配上小巧玲珑的鼻子和小樱桃似的嘴巴，这就是我的好朋友————王嘉璐。
她，是一个不苟言笑的人，她来我家时不喜欢说话，我的爸爸、妈妈问她些什么，她也不回答，我只好帮她解释。可她单独跟我在一起时，总对我说这说那，一会儿讲她们学校发生的趣事，一会儿又问我学习怎么样，给人感觉她的话多得说不完。
说她善良，是因为她待人接物都很热情。有一次，我去她家玩。我感觉有点渴，想去倒点水喝。可我在倒水时不小心把杯子打碎了，这可怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时，她走过来，看见地上的碎片，立即明白了是怎么回事。我以为她会责备我。连声道歉：“对不起，真是对不起啊！我不是故意的”。“没关系的！”她非但没有责备我，反而问我：“你的手没事吧？”听她这样问，我心里悬着的一块大石头总算落了地。
她，还是一个谦虚又好学的女孩。她报了钢琴班，在周六、周日总会去学钢琴，除非有特殊的情况，不然，她不会迟到或不去。经过她的坚持和努力，她现在已经会弹三十多首曲子了，我夸她真厉害，她却说：“我还得继续努。”在学习上，她也是这么一丝不苟，成绩一直保持在前十名以内。我要以她为榜样。
这就是我的好朋友，愿我们的友谊长长久久，牢不可破！
我的好朋友小学四年级作文10
陆家楠是我的同班同学，是我的好邻居，更是我的好朋友。
既然是好朋友，生活中就应该有福同享、有难同当。前几天，陆家楠的爸爸生病住院了，他奶奶要照顾他的爸爸，来不及接他了，我就主动邀请他和我一起到我的老家，先在我家做作业、吃晚饭，然后一起回新家，等他奶奶回来。这样过了一个星期，他爸爸康复出院了，陆家楠带上了好多水果送到我家里一起分享，大家都感到非常快乐。
我们俩人在学习上也是互相关心、互相帮助的。比如说，有一次，我遇到了阅读练习中的一个问题不理解，我就去问他，他主动耐心地从头解释给我听，使我很快就解决了这个难题。平时，陆家楠需要查阅一些课文相关资料，如古代诗歌、林则徐、徐悲鸿的生平等等，晚上，他就互我家寻求帮助，我就把诗歌集借给他或是和他起在电脑上查找，然后再替他打印好，使他满意而归。
随着年龄的增长，我俩的友谊也在不断加深，我希望通过我们的互相促进、共同提高，实现我们远大的理想，将来都能成为祖国的栋梁之才！
我的好朋友小学四年级作文11
王露影有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发，显得格外精神。王露影身体强壮，动作敏捷，在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。
王露影动手能力非常强，擅长做手工活。记得有一次，我和王露影去销品茂玩，我们来到四楼一家做手工艺的小店，店主向我们推荐了一种产品，我们买了两份，一开始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何动手！这时，王露影看出了我的心事，走过来对我说：“我来教你吧！首先拿出图片的样本，然后将小图片取出来，照着样本拼出来，再撕下粘贴，一个一个贴上去，将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是，我就开始动手操作了。不一会儿，这副小巧玲珑的作品就做好了。
王露影不仅手工做得精致，而且绘画也很棒。有一次，她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子，赶紧拿出纸和笔，不停地绘画修改，有时摇摇头，有时点点头，似乎对自己的作品很满意。
王露影活波可爱，王露影双手灵巧，王露影兴趣广泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。
我的好朋友小学四年级作文12
瞧，浓浓的眉毛下一双聚光的眼睛，一对灵敏的耳朵，再加上能说会道的嘴巴，她就是我的朋友，班里的幽默大星。
每次我有烦心事，找她倾诉时，XX就会用她的绝招——幽默逗人的语言安慰我，听着她的话，看着她乐观，灿烂的笑容，不一会儿，我也被逗得哈哈大笑起来。
除此之外，她还乐于助人、有一次，我忘记带红笔了，这可怎么办，语文老师要求每天必须带红笔的，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，这时XX一下子看穿了我的心思，先是开玩笑似的说：“怎么办？凉拌呗”然后变魔术似的从背后拿出红笔，“你把笔借给我，你怎么办？”我有点担心地问，可她却幽默地回答：我XX英明神武带了两支红笔。”这下我又被逗乐了，用着她的红笔，我知道，这区区的红笔，包含的是我与XX深厚的友谊、生活中我们分享着对方的快乐。学习中，一起研究不懂得问题。考试中，相互竞争，共同进步。
她就是我的好朋友——XX，愿我们同甘共苦到永远，让我们的友谊天长地久。我为有这样风雨同舟的朋友感到自豪，让我们共同进步一起成长吧！
我的好朋友小学四年级作文13
我有几个好朋友，我们每天都在一起玩，非常开心。
夏天到了，天气热了起来。我们耐不住夏天的燥热，约好了时间到乙烯游泳场去游泳。
星期五下午一放学，我们一背起书包就往游泳场跑去。买了门票，一窝蜂地往里面挤。在更衣室里换好了泳衣，便下水了。
我们玩起了“游泳接力赛”。我们分成两队，游戏就开始了。我们这队先向对岸游去。大家都争先恐后地往前游，怕自己因为游得慢了，拖了整个队的速度。当我们一起到达对岸的时候，这才松了一口气。于是，另一队又迅速地钻进水底，飞快地游过来。看着她们游的时候，真像一只只五彩缤纷的小青蛙在水里快活地游动，真好玩。没过多久，大家都玩厌了这个游戏，开始玩起了“水上大战”。
大家围成一个圈，各自把手放出水面，大力地拍打着水，泳池里立刻水花四溅。大家都向对方泼水，泳池里一下子又乱起了一锅粥。大家都兴奋得不得了，一个个又蹦又跳，水池里浮着一朵朵的“浪花”真好看。
这次的游泳游戏真开心啊！和朋友在一起的感觉真好！
我的好朋友小学四年级作文14
我的好友——小朱 在刚上初中时，班上没有几个认识的人，所以快乐减少了几分，上体育课时，老师让我们选站好队，不过一会，队伍就站好了，我前面就是小朱。
熟话说，一回生，一回熟，第二次上体育课时，我便和他聊起，我发现他的口长得好，而且知识面广，无论是天文，不是地理，他都略懂一二，不过，他和我一样，英语比较差，上完讲课，到了自由活动时间，小朱喜欢打篮球，可是我不会打篮球，想不去。可他硬拉着我去。不祥没人天生就会，我会打篮球都是他教的。
到了初三，没想到与他意是同桌，我便和他聊得热火朝天，上体育课，我便和他去打篮球，起跳落下时竟扭到了脚，小朱看到我一拐，便跑过来问我怎么了，我说扭到了脚了，他便停止打球，把我扶到教室，因为我不能走动，他就帮我做事。中午放学时，我脚扭到了不能去打饭，他帮我打了一份，下午我值日，他帮我值日，吃完晚饭后，他又扶我到寝室，我发现他是这么的乐于助人，看到他忙着满头大汗，我连对他说“谢谢，”他却对我说，这是朋友让应该做的，我真的很感激他。
现在我和他虽然不在一个班，但我们还是经常在一起玩，我相信，我与他的友谊永远不会变。
我的好朋友小学四年级作文15
“读书破万卷，下笔如有神”。这是唐代诗人杜甫的杰作。我是一个爱看书的女孩，就让你听听我和书的故事吧！
爱书
每一个月，我都会到书店去购买几本新书。好书，书成了我生活中的必须品。 每当我看到一本好书，就会如获似宝，马不停蹄的把它买下来。 我的家里已经有三个书架了。书架上差不多放满了书。科普书、童话书、漫画书、作文选……小到《哆啦A梦》大到《水浒传》，书多的不得了。 每当买回一本书，我就给它编上号，分成类，然后把它的封面上印上一个自制的“猫咪”印章，然后放上书架。每个月还要把书架擦上四五遍。
看书
我是个名副其实的书呆子。每时每刻都捧着一本书。 在学校，同学们下课都去操场玩，唯独我，在教室里津津有味地“啃”书。如果是一遍枯乏无聊的课文，乘老师在黑板写字，我就低头看书。等老师转过头，我就抬起头。这一招高明不？ 一有空，我就钻进书店，享受免费的知识海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎热的夏天，书店里还有冷气开放，既可以看书，又可以避暑，不是一举两得吗？
收获
这几年，书不仅使我明白了人生的道理，还使我写的作文多次获奖。着名作家肖复兴曾说过：“没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有一颗星星的夜空……”的确，因为有书，我感到快乐充实；因为有书，我获得了力量，不断攀登。我要用书籍这个阶梯，不断拾级而上，为祖国的天空描绘出更加绚丽的彩虹。
⑥ 身为富二代的他坚持入伍，却倒在了5千米海拔的高原上，这是怎么回事呢
2018年7月30日，高原演习场上，西部战区陆军某旅上等兵郭豪和他的战友向海拔5008米某高地快速穿插。突然，郭豪侧身倒地，失去知觉。战友们紧急给他吸氧、掐人中，卫生员给他服速效救心丸、做心肺复苏。之后，直升机又把他转运到野战医院全力抢救。高寒缺氧所造成的心脏骤停，无情地夺走了他年轻的生命。
虽是盛夏，早晨的格尔木仍有阵阵寒意，连绵的昆仑雪峰在晨霭中若隐若现。
10时30分，西部战区陆军某旅副政委岳嘉宣布：郭豪同志追悼会开始。几十名官兵异常悲痛，在心底默默哀悼，脸上本已干涸的泪痕又添新泪。他们是从全旅选出的官兵代表，战友们都想送郭豪生命的这最后一程，但因任务需要不得不坚守战位。
敬礼！官兵代表步履缓慢而凝重，依次走过郭豪的遗体，将手捧的鲜花轻轻放到水晶棺盖上。环顾至遗像前时，再次敬礼，和郭豪作最后的告别。
自知昆仑险，勇把天路攀。郭豪的牺牲，让战友们真真切切体会到了“生命禁区”青藏高原的残酷。黑色挽联上“献身国防酬壮志，为国捐躯留英名”的白色大字，是战友们对郭豪最真挚的敬意。
“牺牲前，他还在照顾我。”同班战士潘应澳泣不成声。他是班里的机枪手，体能素质弱。行军时，郭豪主动用自己的步枪换过潘应澳的机枪。这一换，郭豪肩上多出近4公斤的负重。
潘应澳睡在郭豪的下铺。他记得，上高原驻训后，郭豪替有高原反应的战友站过哨，背脚踝扭伤的战友上过厕所。最后一次执行穿插任务，也是郭豪主动争取的名额。
“班长，我必须去！”郭豪主动请战的场景，至今仍在班长刘亚江眼前浮现，他不忍拒绝目光坚毅的郭豪。从新兵到老兵，无论是训练任务还是公差勤务，郭豪总是第一个打报告，全身心地投入其中。
千里迢迢从陕西咸阳赶来，郭豪的父母早已哭成泪人。郭豪本来还有不到一个月时间就要退伍了，他们很快就能见到久别的儿子，当面听他讲那些从军的故事。然而，他们等来的却是郭豪的猝然离去。
“他是为国家、为军队牺牲的，你们不必自责。”面对官兵们“没有照顾好郭豪”的歉意，郭爸爸、郭妈妈抹着泪水说。
追悼会结束后，上等兵杨豪独自站在郭豪遗像前，久久不愿离去。和郭豪同年入伍的他，要给郭豪讲讲那段没有走完的几公里路。“爸，妈，我名字里也有个豪，以后我就做你们的儿子！”郭爸爸、郭妈妈和杨豪紧紧相拥，任泪水肆意流淌。
郭豪的遗体火化后，战友们把他生前的帽徽、肩章、臂章一并放入骨灰盒。战友们整齐列队，双手托举郭豪的骨灰，郑重地登车启程，他的骨灰将被安放在青海省西宁烈士陵园。
中国无战事，军人有牺牲。一位战友听闻郭豪牺牲的消息后，在微信朋友圈写下这样的诗句：“你的魂灵与昆仑同高/你的英名被永久传悼/你将化作莽野上的沙土/成为演兵场上最强有力的基石/你将化作高山上的雪莲/成为生命禁区最富生命力的律动……”
19岁的他，倒在冲锋的路上
——追记西部战区陆军某合成旅上等兵郭豪
■魏宁邦 解放军报特约记者 孙利波 相双喜
8月17日，西部战区陆军某合成旅三营七连的大帐篷里一片肃穆。在全连官兵的目光当中，指导员于亚东把捧在手里的一张半身照片，贴进了被称作“红色家谱”的连队《光辉史册》。
在照片下方，于亚东用自己最标准的字体写下了一段说明：郭豪，我连一班上等兵，19岁，陕西乾县人，2016年入伍。2018年7月30日，在高原演习中突发心脏骤停不幸牺牲，把自己的光荣和梦想永远留在了冲锋的路上。
在连队史册中，还有另一张照片。这是那次任务出发前的合影，画框中，七连的官兵们笑容灿烂，完全看不出战斗之前的紧张。拍下这张照片后，郭豪和战友们一起踏上了那条通往打赢的道路。
他的生命停留在了19岁，他的身影定格在了冲锋的路上
7月30日上午，在待机地域宿营一夜之后，七连官兵整装出发。平均负重20余公斤的他们，要徒步行军10余公里，翻越3座海拔4500米以上的高地，直插“敌方”指挥所。郭豪所在的火力组被编入了主力攻击队。
这是郭豪第一次到高原驻训，第一次来到离天空这么近的地方。接到穿插任务时，他和全连官兵一样兴奋。在全旅20多个连队中，只有2个获得了参加这次任务的机会。
9时许，官兵们向海拔5008米某高地发起冲击。此时，郭豪毫无征兆地斜着身体倒在了地上。卫生员、连队干部陆续赶到，战友们呼喊着他的名字，没有任何反应。
卫生员立即进行抢救。身负任务的七连并没有停下脚步，不少战友匆匆看了一眼就继续前行。他们以为郭豪只是训练太累晕倒了，休息一会就会赶上来。
随后，郭豪被直升机后送至医院。尽管医护人员尽了全力，依旧没能挽留他年轻的生命。
几个小时后，七连官兵完成了穿插任务并到达了目的地。此时，他们才得知郭豪牺牲的消息。
郭豪的猝然离去，给战友们留下了太多的思念。大家多想能有机会和他说一声再见……
“这次山高路远任务重，要不你们后留吧！”接到穿插任务后，副班长汤本恒就跟郭豪在内的几位年轻战士开起了玩笑。
“就是爬我也会爬回来。”郭豪毫不犹豫地接过了话茬。
一路上，他带着两名战友装载物资、搭建帐篷，直到牺牲前夜还在担任岗哨。然而，他“爬回来”的诺言最终没能兑现。
出发前，郭豪还悄悄去找过上士陈云辉谈心。
面对老班长，郭豪敞开心扉，自己在尖刀班的成长进步、和战友相处的点点滴滴都不讳言。这样的情况，陈云辉并不意外，因为距离郭豪退伍还有不到1个月的时间，这些心里话只有在这个时候才能听得到。
“休假了一定来看我，等着你。”分别时，郭豪留下的这句话，现在成了陈云辉隐隐的痛。
“理想高于天，越苦越向前”
“理想高于天，越苦越向前。”今年6月13日，在微信朋友圈里转发一组边防军人图片的同时，郭豪写下这句话，被杨小军等几个战友转了个遍。
郭豪在微信朋友圈写下“理想高于天，越苦越向前”，并同时将其写在头盔内侧作为自己的人生格言。
那时，单位刚刚接到高原驻训的命令，连队官兵一时议论纷纷，没有经历过这样任务的新战士不少人心里打起了鼓。但是看到郭豪转发的文章和这句话后，大家打消了心中的不安，反而对高原驻训有了些许期待。
在整理遗物时，杨小军在郭豪的头盔内侧又一次看见了这句话，他潸然泪下。在他的记忆中，郭豪身上总有一种紧迫感。郭豪总是说，当兵就这么两年，要在这两年里把当兵所有的事都干了。
去年12月，这个旅选拔维和分队队员。郭豪一听说就跑去找时任代理排长的杨小军。
“维和分队是淘汰制选拔，咱们连10个人参选，你自己算算能排到第几？”考虑到郭豪的整体素质在连队不算拔尖，杨小军只好以难度大为由打消他的想法。
“我只要去了，就肯定会留下来。”郭豪没有就此罢休。他又找到连长，在他的软磨硬泡下，连长最终准许他参加选拔。在强手如云的集训队，郭豪凭借扎实的训练，第一周就被评为先进个人。没想到，后来任务取消，他的维和梦只能暂时搁置。
在杨小军眼里，郭豪就是这样，不问苦累一直向前。
今年年初，由于考学、集训、休假等原因，全排只有郭豪一个上等兵在位。
一次战斗体能拉练，炊事背囊谁来背成了班里的难题。这个背囊里米面锅灶一应俱全，但是重量比两个人的加起来都沉。
眼看就要出发，郭豪站了出来，他说：“我来背吧！”全程30公里，直到武装奔袭的时候他才落在了后面。杨小军停下来等他，他却强撑着微笑说：“班长，我跟得上，你看好大家就行。”
“他不是最优秀的士兵，但是一直在进步”
这两天，每次点名都会让连长梁东心如刀绞——站在他面前的队伍少了一张年轻的脸庞。
“跟同一批来的新兵相比，他的体能相对弱一点。投手榴弹，动作不行，也投不及格。”在梁东的讲述里，郭豪还是那个瘦小的新兵。
起初，各项成绩落后的郭豪，并不引人注目。但是，在列兵的一年当中，郭豪长高了7厘米，个头超过了连长。
他每天的训练量都会比别人多，每一次都是全力以赴，每一次他都会笑着说：“我没事，还能练。”
“如果只分给我一个列兵，我就要郭豪，因为他肯练。”新兵下班时，体育专业毕业的班长陈云辉看中了郭豪。在他的记录中，下连后3个月，郭豪的训练成绩有一个“陡坡式”提高。
在陈云辉带领下，早起加练成了郭豪的生活常态，3公里越野不及格就不停加练，手榴弹扔不远就反复练动作、练臂力……很快，班长制订的训练计划已不再能满足郭豪的“野心”。
“班长，从明天起跑5公里吧！”郭豪的自主加压让陈云辉感到欣慰。在郭豪坚持下，他的训练量从3公里最后逐渐增加到了8公里。
“这小子就是不服输，看到别人成绩好被表扬，自己就坐不住了。”陈云辉说，每天午饭前，郭豪都会自己跑去加练单杠……
经过一年的努力，郭豪把自己送进了尖刀班。对于他而言，这是连队官兵的认可，是一份荣誉。采访中，郭豪前后两任班长对记者说了同一句话：“他不是最优秀的士兵，但是一直在进步……”
初秋的高原，晚上已是寒意浸骨。郭豪的印记还留在一班的每个角落，他的床铺上，叠放整齐的大衣被捏出了棱角，鼓鼓的背囊仿佛仍然在等待着他再次出发。
新的演训任务已经到来，七连的官兵们又一次投入到了紧张的训练当中。在战友们的心中，郭豪还和他们在一起……
总有一种离别令人泪湿衣衫，总有一种感动因平凡而崇高。“八一”前夕，在冰封雪裹的昆仑之巅，我们以使命的名义，送别一位名叫郭豪的士兵。
19岁，他的青春刚刚开始；不到两年的军龄，还没度过自己第二个建军节，他就倒在了冲锋的路上。哀伤、惋惜、不舍……这个青春而可爱的战士，抱着“海拔高士气更高”的血性，将自己年轻的生命化为一座丰碑矗立在“生命禁区”青藏高原之上。
中国无战事，军人有牺牲。守护和平的日子，军人的牺牲又岂止在战场，“视使命高于生命”的共和国军人又岂止郭豪一人？勇救群众的抗洪英雄刘景泰、魂撒异国他乡的维和战士申亮亮、逐梦海天的舰载机飞行员张超……据媒体不完全统计，仅2016年以来，牺牲的解放军、武警官兵和民兵预备役人员就有近百人。
哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。有战友在悼念郭豪时写道：“世界之所以繁华，是因为有人在守护荒凉。”的确，选择了军人的职业，就意味着选择了牺牲奉献，就注定要直面生死考验。在硝烟弥漫的演兵场，在远隔万里的维和战场，在抢险救援的拼搏现场，面对使命的召唤，中国军人义无反顾奔向高寒缺氧的雪域，奔向子弹横飞的战地，奔向死神咆哮的火海，奔向余震不断的险境，用一次次的“最美逆行”，诠释着军人的担当和价值，注解着家园幸福安宁的来之不易。
一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。回望这一个个牺牲的面孔，他们都正值色彩斑驳的青春年华，他们的名字也都质朴无华，但他们以青春之躯撑起民族之脊梁。青春不只有诗和远方，还有牺牲和奉献；青春不只有激情飞扬，还有铮铮铁骨和热血流淌。“你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度，丰富它的内涵，提升它的质量。”余旭、刘景泰、申亮亮、张超，还有今天的郭豪……他们把满腔热血化作军人的忠诚，书写出了生命的不朽。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。当郭豪在雪域高原倒下时，他的战友们依然在“生命禁区”奋力拼搏，挑战极限；当余旭、张超喋血长空时，更多的战友们在驾驭战鹰振翅飞翔，搏击蓝天。
军人即便倒下，也要向着胜利的方向，也要保持冲锋的姿势。中国军人肩头担负着千钧重任，也从来不会因为牺牲而放弃冲锋。为了祖国和人民的利益，他们依旧在孤寂边关默默坚守，依旧在练兵场上枕戈待旦，依旧在灾难来临时纵身向前，他们的热血始终为民族安危而沸腾，他们的忠诚必将为祖国擎起一片和平的天空。
⑦ 歼十飞行员余旭的尸体在哪找到的
河北省唐山市玉田县,飞机也在那坠毁的
⑧ 叶散文随笔
叶散文随笔1
一
山青青叶是魂，叶绿绿水是其灵。
二
树因山而盛，叶因树而生。树不同叶也形态万千，心形，善良惹人喜欢。卵形，不敢触摸，害怕碎裂心流满地。刀形，气势汹汹，令人恐惧。五角形，爱不释手，流连忘返。条形，了无生趣，呆板教条。无论什么形状都得小心，边缘的齿是隐藏的敌人。只要一不小心，就咬你一口，让你鲜血直流，痛不欲生。也有光滑无齿的，也不要肆意妄为，也要存一颗善良之心待她。
三
叶的色彩也不是一成不变，而是随时间变化而多彩多姿，美不胜收。
四
春的嫩绿，充满童真，一副天真无邪，童叟无欺。
五
夏的油绿深沉恬淡。墨绿更是一副老谋深算的神情，把浓重的阴凉，毫不保留地投到大地，成为鸟的最爱。浅绿、深绿、油绿、墨绿都是绿，不必妄自菲薄，自暴自弃。
六
时间是染色剂，更是褪色方。在一片绿色方兴未艾之时，一股冷空气自北方气势汹汹涌来。沾沾自喜的绿叶，将要面临前所未有灾难，可她们一无所知，还在洋洋得意。
七
冷风的画笔，轻描淡写地轻轻一扫，整个大山垂头丧气脸色大变，气黄了。
八
黄涂满枝叶，满山金光。璀璨的华章由冷风弹奏，散发绿的余香。更有甚者，有的叶已经满脸通红，一山的娇羞，一山的喜庆。可是，办喜事的人藏身何处，好情绪是会传染的。山上叶红，地上人的眼睛红。眼睛红红也好看，红眼睛麻烦，有嫉妒之嫌。有诗曰“霜叶红于二月花”，叶红余花也是奇景一段。叶落归根时，已经是灯火阑珊处。别人伤心，主人坦然。此时流泪，该看的人已经闭眼。叶会落，人亦如此，年轻时，何尝不是一片绿油油的叶。
叶散文随笔2
风，轻轻地拂过，当叶子开始落下的时候，阳光下满是尘埃，看着它们的一些脉络间隙渐渐被驱散，蓦然间才发现，走着走着，我与这一片片落叶崔然相遇了。还来不及换下的衬衣显然已经不合时宜，尤其是在安静的清晨，一个人默默地走在上学的路上，冷冷清秋的气息越来越浓。
秋意！秋忆！走在这充满秋意的林荫小道上，抬头，向日葵开的正盛，似乎唤起了多少个深秋的回忆。那年秋天，一样的小道，一样的向日葵，两个人的回忆，而今却物是人非，只留下短暂的青春里给我特殊意义的人的隐约的回忆。
那年，秋天，向日葵盛开之时，远远望去，一颗大树，一辆单车，一个人，唯美的意境，爱不释手。一不小心，便打扰了默然看书的你。那一刻，心砰砰地跳的很快，不知道为什么，也许是第一次主动跟男生搭讪，又或许青春的情窦初开。那天起，每天当阳光温和的孕育着向日葵之时，我便同你一起坐在大树下，看看书，聊聊天。这便是初恋，那个改变我很多，给我特殊意义的人。
相遇！相知！从相遇那天起，我的生活似乎变得更加的丰富多彩。早晨，沐浴着阳光，操场上多了两个人的背影；中午，食堂的门口，总有那么一个人傻傻的等我一起吃饭；傍晚，回家的公交车，挤满了人，却总有一双手轻轻地扶着我。这个深秋，没有一丝的凉意。
生活中有些习惯一旦形成，我们要改变它，其实真的很难。但你，对我来说一个具有特殊意义的人，你的出现，却让我改变了好多好多。以前的我，不爱运动，还总是不吃午饭。但是现在，似乎已经忘记了当初的我。
亦喜！亦忧！望着这一棵棵抬头挺胸的向日葵，心中又不免泛起一圈圈涟漪。空洞的双眼，仿佛能看到过去，人生的低谷，总会过的非常漫长。而我，并不然，一天天的烦心事突如其来的向我发起猛烈的攻势之时，却恰是我最感动之时。你，总会放下了自己堆积如山的事，陪我一起面对，一起渡过难关。多少次，急躁的我触碰了你的极限，任性的我刺痛你的心，但你却说我们要像向日葵一样，每天对着太阳公公开心的生活。你的安慰，你的鼓励，改变了我的人生态度，意味着我从低谷中出来，迈出了接受事实的第一步。
思绪渐行渐远，也记得，多少次，我当着向日葵，重重甩开你的手，傲娇的留下我的背影，而你却也只是站在原地，木讷着。多少次，曾经的海誓山盟不堪一击，逃不开以泪洗面的结局。多少次，望着床前的明月，寂静的夜晚，两个孤独的身影辗转反侧，难以入眠。多少次，空间又出现了的感伤的日志，记载的却是你我的故事。我们，已经历过无数个多少次的我们，正悄悄地成长和蜕变着。是你，使我相信泪水终究会被笑容替代，是你，使我懂得回头看时甜蜜终究覆盖苦涩。
美好的岁月总是在不经意间离我而去，你就这样悄无声息地走了，不留下一丝挽回的余地。就如这萧条的秋意，凉凉的，不再如当年一般温暖，空气中却依然拥有你的气息。如今的我，依旧坐在这棵大树下，看着同一本书，不同的是远处的向日葵垂下了头，曾经依偎的两个身影变成了如今得到形单影只，曾经温暖的你留在了我的心里。是你，教会我坚强，是你，教会我会独自面对。最后，也是你用你的离开，见证了我的成长。
一阵寒风吹过，不禁感到一丝丝的凄凉，落叶的飘落，心中的感伤，这一个冷冷的秋，独自面对，学会坚强。你，给我不一般意义的人，让我学会了，笑着走下去，甘甜终将融化苦涩！
叶散文随笔3
婚姻模范是不存在，即便有也是毫无警世意义。婚姻因个体的差异极具个性色彩，使得每桩婚姻都是孤本。
婚姻就像树叶，世界上没有两片相同的树叶，婚姻也是如此，世界上没有完全相同的婚姻。一桩婚姻的保鲜秘诀，放在另桩婚姻就也许成了毒药。
婚姻家庭说关系穿了就是两性关系，由两个人引起的关系，大千世界，数婚姻家庭的两性关系最为复杂······繁琐····多样······变化莫测·······难以捉摸。
假如婚姻关系都作比较，都被归纳总结，同一划分，利用数理化的方法，合并同类项，提取公因式，再或者来个因式分解，或者输电脑，编程序，然后需要哪种模式我们就敲敲键盘；A型婚姻，B型婚姻......倘若真这样，地球上所谓的文学艺术家也许早就要消失匿迹，失去多彩多姿的两性关系，而文学艺术自然也就失去了存在的价值。
然而，名存实亡的婚姻另人最可怕，也是更可怕。在婚姻里我们谁都不是谁的"填空”,也不是谁的浮虐者！
叶散文随笔4
我在一个冬天的星期天下午，偶然发现我从家里拿的一个橘子上有一段很引人注目的枝，还连着一片嫩绿嫩绿的叶子。
那一刻，我的心情变得很微妙，因为想起了周六那天晚上看的动画电影《机器人总动员》 。电影里的人们对植物已经十分渴望，并把它当做回家的'唯一希望，可以说，他们对待已经是一片废墟的地球只剩下追忆了。我忽然又想到，自己每日在教室里，不也是一样看不见绿色么?
于是，那段带着叶子的枝被放在了我课桌的右上角，叶子的背面被写上了一段话：“我允许你作枯瘦的叶，但君的言语已忘却，也许，也许。”我那时写下这段话，写完了又觉得和这枝叶绿油油的生机不太相符。
它的确很特别——如果只有枝的话，那看起来太单调;如果只有叶的话，它太容易被弄丢;枝和叶自然地连接起来，给人一种清新的感觉和稳稳的安全感，所以，每当我看到它时，心情都会好一些。
记得是国际时期十二月二十四日，也就是平安夜那一天的晚上，我希望又不希望的事情终于发生了：学校里展出了“我是中国人，不过圣诞节”的宣传板，就放在高一大门附近的地方，遮住了公告黑板。
我觉得这也并没有什么大碍，然而上晚自习的时候这种感觉就消失了——班级里放了灯幻片，还是“不过圣诞节”这一个主题，放映了许多在近代列强侵华战争中死去的中国人民的照片，却是黑白照片加上血肉模糊。我心底很是反感，因为觉得一昧地指斥西方人的野蛮，是不足以改变西方节日在中国的发展病态。看完幻灯片，我心里十分压抑，又想到今天的作业那么多，苦恼增加了十倍。
我的目光，放了下去，沿着桌子慢慢爬着，爬着，碰到了那一片绿叶，它的颜色也慢慢爬进了眼中，似乎就要蔓延到整个心房，把整个人笼罩住。
不用说都知道，某某某的心情舒服在那片绿叶中。
随着课程的加紧，我和全班同学一样，越来越忙，卷子报纸资料来势汹汹，而我，活在课上的寂静和课下的喧哗之中，渐渐地，渐渐地忽略了那一片绿叶，但是，但是，我却不知道，我却不知道。
一周过去了，课程的讲解也渐渐放缓，记不起是那周的那一天了，我看见，桌上的绿叶，已经附上了一层憔悴的枯黄色阴霾，猛然又想起一周之前的它。
是的，它瘦了好多，也干燥了好多，而它背面的那一段话更加清晰了，那一段话是：“我允许你作枯瘦的叶，但君的言语已忘却，也许，也许。”
我不敢相信自己的眼睛，却又觉得这在情理之中，那一段话的魔力，改变了它。(你相信么。)
不知是哪一天，桌上的绿叶，失踪了，我再寻找不到它。
那天晚上，我做了一个梦，梦见了夏天，还有，那个陪伴了我两周多的熟悉身影。(我会想念你的)
叶散文随笔5
忘了是什么时候起，我学会了伪装自己。对家人、舍友、朋友、陌生人……突然想起了小时候的无知，因为无知所以快乐。
小学时，教学楼的旁边有棵生长了半个世纪之久的大榕树，那里是我和小伙伴们的“游乐场”。小学的友谊简单纯洁，没有目的也没有男人间的承诺，而是简单的一句“走，去玩躲避球。”在那里我哭过...笑过...
记得我“黑化”的时候是四年级的一节数学课上，说来现在对老师这个职业还是很反感。成绩一直保持在年级的前五，身持好学生光环的我，因为一次把作业忘家里就被判上差生的特殊光环。那时，说我没完成作业的老师生气的把大三角板摔在地上，三角板被一分为二，我的童年阴影也正式被确立了下来。
那节课后我被罚到走廊里写作业，而正真的“黑化”却是我最喜欢的英语老师的一句“我看错你了。”那天之后，我卸下了好学生光环，老师们也再没有正眼看过我。渐渐反感木偶似学习生活的我，唯一的乐趣便是榕树下和小伙伴们一起玩的躲避球了，也是那时候起学会了物以类聚这个成语。
一路走来，磕磕撞撞，初中三年从班级的垫底到年纪的垫底。无法被传递希望的我却因为一个女孩，一次又一次的向成绩打起来反攻战。初恋是无法走到最后的，但我依然感谢当时懵懂的爱情，以至于我没有成为一个社会的渣滓。
不知为什么，我很喜欢跟风我老哥，他喜欢画画，但当时家里穷，他只能放弃美术，而我却走上了，或者是因为我打自心底的讨厌读书。又因为我老哥喜欢看书，不喜欢读书的我却意外的喜欢一个人找个安静的地方看书，也因为如此找到了几个能让我正真喊一声老师的人。无所事事的我终于找到自己喜欢的事，我加入了网上的一个社团，一个音乐社团。在高考临近的时候，身边的同学都在不停的写题做卷子，而我却模仿起古人写起了诗词，当了一名古风音乐填词人。落花无意水有情，无数的“落花”交接在我这潭“死水”身上，虽然一直都讨厌读书，但我在最后几天里拿起了课本，拿起了笔，最后成绩竟打败了班上的大部分人。
能来到这间学校真的是意想不到，找到了自己的组织，也很庆幸找到了自己的宿舍，自己的班级...曾经唯一喜欢的语文老师说我的写作忧郁中带着阳光，因此被同学说成了黑王子，但如果还能再相遇我能笑着说，现在的我能够没心没肺的笑了。忘不了那颗榕树，忘不了那位老师，更忘不了那句话“与你相遇，好幸运。”
不知从那里飘来的一片叶子，想拾起来，却意外的沉重……
叶散文随笔6
在厂门口绿化带的草坪上，终于看到一大片落叶，枯黄的颜色，像是这个时候川北故乡树上树下的色彩。这种景象在东莞是不那么容易看见的，因为这里属于南方，山上山下几乎都是四季常绿的树木。
靠着工厂围墙外长着的那些深草，也现出了衰败的迹象，和那树上落叶的颜色差不多。虽然数量不多，但“一草一木”、“一叶知秋”便也知道是整个世界的样子了。
11月8日，故乡举办了红叶节全明星阵容的演唱会，背景墙就是红叶树，天又冷又下雨，人很多，场面宏大，为那漫山遍野的红叶歌唱、点赞、造势、增辉。我只遗憾没有身临其境，只在网络上看到图片。
红叶的颜色，本是一种生命快要终结的色彩，但陨落大地的时候，又像是唱着军歌的样子，好像在说，“我们不会走远，我们来年再见”。群叶飘落的壮观，又好像是对生命的赞颂，对死亡的藐视。
厂门前那两颗落叶树，最开始，为了不影响头顶上的电线，被环卫工人用乱刀斩断后，就是两个树桩了。在去年的冬天，我左瞧右看，树杆上面还有长虫蚕食，完全枯老，我判定他必死无疑了，令人意想不到的是，今年的春天又抽出数条新枝，夏天叶枝繁茂，生命反而更加蓬勃旺盛。我想，这就是生命的不屈不挠。
落叶的前身便是绿叶，绿叶为人类的生存制造大量的氧气，没有氧气，人的呼吸便会停止。一树绿叶就是一个氧气加工厂，每片绿叶又都是一个小小的制造机器。绿叶是制造者，是劳动者，绿叶是活力四射的青年，落叶是老者仙逝，我们更应欣赏、尊重落叶。落叶是自然的回归，归根后又哺育着树下的沃土，孕育着来年的生命。
在夜晚的月光下，我站在那两颗落叶树下，傍着落叶，仰望着故乡的月亮，享受着那一刻的静美。轻风一吹，又有叶片从树上落下，轻飘飘的，无声无息。落叶归根，是多少人惦记的事情啊！我禁不住读出余光中的那首现代诗歌《乡愁》，只不过，中间不是一湾浅浅的海峡，我的乡愁是一道道高高的坎，我在这边，故乡在那边。
四季周而复始，生命推陈出新，这是生命的定律。我们都想青春永驻，生命永恒，但谁又能逃脱生老病死，谁又不会落叶飘零。也许在有一天，人类的科技相当发达，我们可以轻松的穿越时空，生活在另一个世界。
活有很多个活法，死也有很多个死法。中国第一位歼10战斗机女飞行员余旭，不幸魂断蓝天，从11月18日到11月20日，前后有35万群众前往她的家乡崇州悼念，场面震憾。因为她太年轻、姑娘太漂亮，她从事的职业太崇高、太危险，她本不应该绿叶早逝的。这一片落叶，是唱着嘹亮的军歌走的，是唱着悲壮的军歌走的，她的人，她的事迹可歌、可泣。
落叶是歌，是一道壮丽的风景，是一道凄美的风景，也是几片乡愁。
叶散文随笔7
昨晚一夜的梦香中，总感觉一阵阵秋风从窗户的间隙中吹进我的卧室，睡意之中我也懒得起身关闭窗户，只有裹严棉被，收缩着身体，又迷迷糊糊地进入香甜的梦中，睡梦中我似乎梦见一只金凤凰从窗外飞到我的床前，让我欣喜万分，伴随我一夜而过。
一夜之中，不知做了多少个美梦，才被窗外的喧哗声惊醒，这时东方已经明亮。
我勉强地起身稳站在窗前，看到窗外的一切，即熟悉又新鲜，新的一天开始了，只见街道上车来人往，如一股烟云，匆匆而过，远处高楼大厦，错落有致，如一座座坚固、稳重的立体雕塑，近处那一棵棵高大粗壮的树木在不停的向我招手，我深深地吸了口新鲜的空气，即清新又舒服，顿时让我一夜沉睡的大脑清醒了许多。
在我将要转身离开窗前的同时，发现窗台下的地面上，有一片树叶，鸭掌形、金黄色、手心大，我便顺势把它捡起端详，脑子里便浮现出昨晚金凤凰飞进来的美梦，难道这就是昨晚的美梦成真，我欣慰地安慰着自己内心的猜想，再看不足二十厘米的窗户间隙，它一定是从这间隙中被风吹了进来，真是一种巧合。
这是一片非常普通的秋叶，又是一片幸运的叶子，金黄色的叶面，平整光滑，没有一丝斑点，一道道长短不一的自然纹理清晰可见，微妙的图案，千变万化，似动非动，很有韵味。
秋叶，它是金色秋天的象征，丰收年的吉祥，秋风吹落叶，落叶归根，随风而落，随风而去，默默无闻地消逝在每个角落或泥土中。
我来到写字台前，打开一本书，平整地把这片幸运的秋叶夹在书中，目的是把它保存起来，永远保持它那金色的本色，也许有朝一日，再见到它时，其色彩又是一个意想不到的美的享受，我期待着！
叶散文随笔8
千言万语道不尽的思念，只愿各在一方的一切都好。三下乡的日子已萧然逝去，恨不得在这十几天中把所有的东西转授给学生们，使他们受益终生。身为为人师表，不就是希望国家未来的"花朵"和"绿叶"以后能够枝繁叶茂，一表人才吗。
我们的衷心转授，学生们的认真学习。从那一双双迫切求知的眼神里，透露出了孩子们心里想获得知识、智慧和提高能力的渴望。当然，人要全面发展，基本知识的获取是必要，"德、体、美、劳"是关键，这才可以完美人。让学生们体会到"做人"的重要性，只有品行高尚，自己才会成为一个有福气，对家庭，社会和国家有用的栋梁。我们实习老师精心准备好课件及要教的内容，目的只有一个就是学生们变得越来越优秀，各方面都更完善地发展。学生们脚踏实地地受教，所学的都深入到心里，对他们以后的成长道路起到指导和受益的作用，这就是我们内心的期盼。
摄像机按下的瞬间，我们这段时间里的一切时光都定住了。一幕幕都在脑海里跃过，不曾过去。最后一天，我们要说再见了。这张离别大合照，把我们和学生的心合起来了。所以，我们怀着很不是"滋味"的心情坐上了车，可以看到一些孩子们纯真的脸蛋上有"水珠"在往下流，还隐约看到有的眼睛里有"珠子"在转动，都快溢出来了。车开动了，望着在外面他们慢慢远去，这一刻我的眼睛终于收不住了，有点苦涩的泪水留到了嘴角，心里的感觉就和其味道一样。
我的学生们，很感谢这段时间里的你们，使我知道了作为一名老师所拥有的幸福。这次的三下乡已根深蒂固在我们大家的心里，愿以后不在我们身边的你们健康快乐地长大，成为一个有用的人才，叶茂花开。
祖国的每个花朵，都开出属于自己的芬香；祖国的每一片绿叶，都展示出自己的浓墨重彩。
叶散文随笔9
今天漫步在校园里，无意中看到一片正在飘落的黄叶，那是一片还亮着生之光泽的明黄色的落叶，我不紧伸出右手任它旋转飞舞至我的掌中。
这片叶薄若蝉翼几近透明，不过构建支持着它的骨架倒是格外突出，恍若铮铮铁骨般男儿的身躯。呵，我开始遐想这片恰巧今天落下又正好适当地落于我掌心的叶，它，是来自什么地方呢？它为何而飘落？
这莫不是某个古代弱女子的魂灵不甘寂寞地穿梭飘零至此？她可是有什么话要对我说，亦或是别的什么缘故呢？
明黄色的外衣或许象征着它身份的高贵，她可是那威震古今的一代女皇？我马上紧贴着叶面观察，突然我右眼的瞳孔猛得一缩，那富贵的黄恍如刺痛了我的眼。通过叶面我看到的是一个坐在大殿宝座上的美丽女子，那是一个不折手段满是权利欲望的女性。微风轻抚而过，天渐渐阴沉起来。
咦，手中的落叶不知何时竟褪去了原本看似明黄的色泽，只余留下淡淡的浅黄。这时我忽然注意到叶片上的几抹绿。这几抹绿意好似痴痴地纠缠着这片黄色的落叶。我的视线不自觉地就被吸引住了。这浅绿和淡黄莫不正是当年那个痴心等待杜大官人的扬州女子初寇在追随着她的情郎？她竟寻觅追随至这地步，实在令我唏嘘。原来竟真有这么一段往事，“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”这落叶承载的原是一个姑娘家的惆怅不得啊，怪不得竟叫我顿住了前行的脚步。
我倏地瞧见这叶的叶柄似乎格外的挺拔，自有一番不容小觑的豪壮。莫非是我之前想错了？这叶竟是由哪位英雄的血汗养育而成的？若真如此，那它而今的徘徊又有着怎样的含义呢？
挺拔的身躯撑起的是一片天，噢，莫非是当年大战匈奴的霍大将军？征战西北，大漠孤烟深处怕是难以见到这充满生命活力的叶子吧。英雄借叶复生莫不是想向世人诉苦自己军旅生活的辛劳？莫不是在为自己忠心耿耿立下赫赫战功却终难逃帝王疑心而心伤？莫不是在哀叹着天妒英豪伤感自己的早逝？再看看叶子右上角染上的一抹刺眼的血红，是当年自刎于乌江的项籍在发出呜咽的叹息吗？它现在依附在这片凋零的落叶上是想再讲些什么呢？是他对刚愎自用的懊悔还是他想再来看一眼他那割舍不下的爱妾呢？所有的这些今天的我全都无从可知。
无从可知便无需再做思虑。我用大拇指和食指捏住了叶柄带着它继续往前行，走到一个岔口处时，我不禁开始对手中的这片落叶肃然起敬起来。这叶怕是为化作落红才自愿选择贴近、融入地面的生活的吧！我于是又只好不舍地留它独自在老树下，等待着它的下一个有缘人……
叶散文随笔10
我是一片小小的叶子。在我还很小的时候，我就长在最高的枝头，汲取着最充足的营养，做着最美丽的梦。
我想，我是幸运的，我见识过太阳从东方升起又从从西边落下的瑰丽；我想，我是快乐的，我听到过自然界发出的每一个动听的旋律；我想，再也没有人能像我一样，站在这么好的位置看最美的风景。
我慢慢长大了，身体也渐渐变得沉重起来。然而，我开始害怕，开始感觉到力不从心。不知道是风，还是因为树的缘故，我脱离了大树——唯一的依靠。
脱离依靠的我像根羽毛，轻得没有份量，只能边抗拒边顺从地飘落。有时会在半空转圆圈，有时只能在厚硬的地上，但只是停留一阵就急匆匆离开。
我被送到一望无际的大海，身不由己地随波逐流。我感到彷徨，也不知这海将我送到何处，何处才是我的立命之所？命运多舛，当我想在海边寻找一块大石停靠时，一股巨浪将我拍晕。
我在痛苦中挣扎起来时，发现自己仍然孤独地躺在地上。 我渴望回到那个温暖美好的家。但是，命运却让我一直飘一直飘。我很累，很累。
偶尔会有几只小蚂蚁在我的身上跑来跑去。其中一只蚂蚁兴奋地说：你可真大，简直能当一个游乐场！我们能在你这里做游戏吗？
当然啦，我欣喜地说。终于有人和我一起了。
每天，它们都开心地在我的身上快乐地游戏，歌唱。我好像又活了过来似的，全身脉络不停跳跃！我也经常给大家讲我流浪的故事。我们成了密不可分的朋友。
天空下起小雨的时候，它们都躲在我的身体下避雨。我乐意给它们当伞，当它们紧紧地和我依偎在一起的时候，我能感觉到我们的心是温暖甜蜜的。
可是当雨越下越大，风也越来越急切。我们却被迫分开，在电闪雷鸣的刹那，刺眼的白光使彼此的心更加疼痛。
又不知道飘了多久，我才停了下来。我茫然地看着周围依旧陌生一切。映入眼睛里的是一大片绿色，我就躺在它们的怀中。我听到有个声音在喊：嗨，别睡着了。我不敢回答，只能把身体蜷缩得更小一点。
今天天气应该很好，我听到很多汽车鸣笛声，和匆匆忙忙的脚步声。
“你看，这叶子多漂亮。”有只秀气的手拾起了我，让我靠了上去。
“嗯，是挺漂亮的。”有个男生回答。
女生很高兴，又说：“用来做书签好不好？”
“好，好。”男生把拿在手里的书打开。让我住了进去。
后来这本书越来越厚，故事很多很长。我知道书的名字只有一个“家”字。
⑨ 余旭牺牲4周年，她为何永远活在人们心中
余旭是中国首批歼击机女飞行员，是首个驾驶歼-10飞机飞上蓝天的女飞行员。2016年，余旭在训练中不幸牺牲，年仅30岁。
余旭代表的不仅仅是一种精神，更是一个路标。她指引空军官兵，指引人们沿自己的目标奋斗。
有的人活着，但精神匮乏，有的人死了，但他的精神会永远留在人们心中。
余旭永远活在人们心中。