A. 图片中是劳动与社会保障法的一个论述题，还请各位网友帮忙解答，谢谢
其实这道题目是有争议的
1，关于第一条提问，本身是存在争议的
理由：根据劳动合同法的解释，劳动合同法规定的一般劳动者属于狭义的劳动者，其中“学生”身份的人其职业是被认定为“学生”而非一般劳动者，因此全日制在校生不能认为是一般劳动者。由于不能认定一般劳动者身份，也就很难认定可以成为劳动合同主体。
但是根据原劳动部意见第四，第十二条的相关解释，由于马红丽已经取得毕业生推荐表，而且与用人单位之间建立劳动关系的行为明显，应当认定双方有意向建立劳动关系，可以视为劳动关系建立且有效。
月长石个人意见：按照目前的法律法规，对临近毕业的毕业生建立劳动关系的法律界定存在严重争议，在法律未修改的前提下，月长石个人认为马红丽不具备与用人单位建立劳动关系的资格。理由上面已经阐述。
2，根据第一条解释，本案中马红丽与该用人单位之间存在的关系应当视为一般劳务关系而非法定的劳动关系，可根据合同法进行约定，而不能适用于劳动合同法。
3，由于无法认定劳动关系，自然不存在劳动争议。
4，因为马红丽和用人单位之间的关系不属于劳动关系，不存在劳动争议橡兄租，因此仲裁应当驳回马红丽的诉求。
而由于没有劳动关系存在，用人单位行为也就不存在违反劳动合同法规定的情况，适用于合同法。
另外，本案月长石个人认为由于法律的界定，马红丽和用人单位没有建立劳动关系，但不代表马红丽和用人单位之间不存在关系。一般劳务关系在出现纠纷时，适用于民法，侵权责任法及合同法，如马红丽的损害确实和用人单位存在直接关系，马红丽可另行向法院梁兆起诉主张赔偿。
PS：月长石这里的解释是基于认为马红丽不具备劳动关系建立主体的尘首资格而做出的判断，但由于这一点目前存在很大争议，尤其是马红丽已经取得毕业生推荐表。目前已知部分地区出台的规定是认为这种情况已经可以认为毕业，而有些地区则认为只有持毕业证书后才能认定其毕业生身份，因此本案如果真实发生，实际判决可能要根据地方不同而决定。
B. 论述题怎么答模板
论述题是需要你对一个话题进行深入分析和思考，并陈述自己的观点和论据的一种题型。这种题型通常没有明确的答案，而是要求你通过自己的思考和分析来得出结论。以下是一般的论述题答题模板：
C. 法考主观题的法条是什么样子
法考主观题考试法条是经加密后的html格式文件，不是pdf或word文件，html格式的文件其实就是超文本标记语言文件, 就是后缀名为html或者htm都为html格式的文件。
法考主观题考试法条可以与答题界面同屏查看 ，电子法规窗口可以随意拖动和改变窗口大小，可以边答题边看电子法规，不需要来回切换。
法考主观题考试法条可以在左侧目录树定位到具体法律章节内容，没有上一页下一页功能，在同一页滚动查看；法考主观题考试法条没有全文搜索功能；法考主观题考试法条不允许复制和粘贴。
法考主观题科目考试时所使用的法律法规汇编会由司法行政机关为应试人员统一配备，考试结束后再漏码统一收回，因此法律法规汇编考生不用自己带。
法考主观题考试：主观题考试为一卷，包括案例分析题、法律文书题中隐、论述题等题型，分值为180分。具体考查科目为：中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、刑法、卖搜厅刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度)、行政法与行政诉讼法、司法制度和法律职业道德。
D. 历史论述题怎么答模板
历史论述题回答模板见下供参考：
论述题是一种考查知识、能力、素养的综合题型，要求考查学生掌握从材料中提炼关键信息，运用所学历史知型和识形成观点并进行完整论述的能力。考查难度极大。
把材料论述题的解题方法总结为“四步曲”，即阅读材料，提炼观点，找史实论述，升华观点。
第一步，阅读材料，列出事件。阅读材料，列出所涉及的历史事件。
阅读材料（材料有铅租培时是文字，有时是表格，有时是图片，有时是词组等）时找出（用笔划出）关键词，槐唯即历史事件。
阅读材料时要注意两点。
1.关注人名、地名、特定名称、专有名词、历史事件、出处等。
2.联系教材，回顾与所学知识的衔接点。
第二步，概据大意，提炼观点。
在第一步阅读的基础上，找出材料关键句，概括材料大致意思，提炼出观点。
什么是提炼观点？提炼意为提取、提纯；观点（也可以说是论点），即“说一句话”。说一句完整的陈述句（肯定式的判断句）。
观点句式模板：“什么是什么”。
观点来源途径，可从材料中提取，也可以课本上获取（现成的是专家提炼出来的）。
E. 什么是论述题
问题一：论述是什么意思！ 论述者，有论兼述也。论，切中观点；述，平铺观点。论犹如树之干，乃矗章之根本，露作者之观点。述者，则譬如繁枝蓐叶，示作者之论证，以辅前文之观点，所谓“以理服人”是也！
问题二：什么叫论述题？ 从简答题到问答题再到论述题，最大的变化是设问的内容。不是说同样的一个问题叫简答题你就可以少写点，叫问答题你就多写点，叫论述题你就放开了写；而是设问的内容本身就决定了你答题的深度。07年的简答题，亚历山大东征及其影响。首先题目是简答题，其次问的也简单就是一件事，考生简单回晌胡答即可宴弯拦。10年问答题，论述西汉诸侯国问题。问的本身就是一个有时间跨度的大问题，这就需要充分说一下问题的起因和解决过程。作为过渡的题型，问答题和简答题区别并不大。实际上10年有的问答题实际上还是相当于简答题，例如自由民权运动那个题。论述题就不同了，大家看那四道样题，哪个不是有一定深度的问题。大家还要注意09年的简答题34题，那个题倒是有些论述题的样子。论述题不考直来直去的问题，题闹困干本身就有需要你去分析的东西。 查看更多答案>>
记得采纳啊
问题三：论述题结合实际谈谈什么是性格 有人说：“性格即命运。”确实如此。性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。诚实或虚伪、勇敢或怯懦、勤劳或懒惰、果断或优柔寡断等等都被认为是性格特征。性格是有好坏之分的，当然，它是可以改变的。 培养良好的性格，对自己、对集体都有重要的意义。一个有自制力、主动、果断、坚毅性格的人，能够很好地安排自己的生活和工作，能够正视现实、克服困难，在事业上取得成就。相反，如果缺乏良好的性格品质，就会影响工作、学习和生活。那么如何来优化你的性格呢？ 改正认知偏差：由于受不良环境影响，或受存在不良性格人的教育和影响，使人产生错误的认知，如认为这个世界上坏人多、好人少；同人打交道，要防人三分；疑心重；以小人之心度君子之腹等，这样的人一般心胸狭隘、嫉妒心强、疑心大、古怪、冷漠、缺乏责任感等。 因此，要想改变这些，必须改变自己不正确的认知，可多参加有意义的集体活动，去充分体验感受生活，多看些励志的书籍和伟人、哲人传记，看看他们成功史和为人处世之道，这对自己性格的改变都会有帮助。 不要用阴暗眼光看待别人 不要总用阴暗的眼光去看待别人：上过当或受过挫折的人，对人总存在一种提防心理，对人总是往坏处想，这种人疑心重、心胸狭隘，办事优柔寡断。世界上既然有好事，就必然会有不如意的事，既然有好人，就有一些害群之马，但好人还是多数。因此，我们要正确地看待别人，看待我们共同生活的社会。 试着去帮助别人，从中体验乐趣：不良性格的人，往往以自我为中心，他们对人冷漠，一般不多愿人际交往，生活在自我的小天地里。 要想改变这样的性格，平常可以主动去帮助别人，因为人人都需要关怀，你去帮助别人，同样，别人也会主动来帮助你。同时，在这种帮助中，能体现自身的价值，心情改善了，对人的看法和态度也会随之改变，从而有利于人性格的改善。 有意识地进行自我锻炼，自我改造：人是一个自我调节的系统，一切客观的环境因素，都要通过主观的自我调节起作用，每个人都在不同的程度上，以不同的速度和方式塑造着自我，包括塑造自己的性格。 随着一个人的认识能力的发展和相对成熟，随着一个人独立性和自主性的发展，其性格的发展也从被动的外部控制逐渐向自我控制转化。 如果每一个人都意识到这一变化，促进这一变化，自觉地确立性格锻炼的目标，从而进行自我锻炼，就能使对现实态度、意志、情绪、理智等性格特征不断完善。 培养健康情绪，保持乐观的心境：一个人，偶尔心情不好，不致于影响性格，若长期心情不好，对性格就有影响了。如常年累月爱生气，为一点小事而激动的人，就容易形成暴躁、易怒、神经过敏、冲动、沮丧等特征，这是一种异常情绪性的性格。 因此，要乐观地生活，要胸怀开朗，始终保持愉快的生活体验。当遇到挫折和失败时，要从好的方面去想，“塞翁失马，焉知非福”？想得开，烦恼就会自然消失。 有时，心里实在苦恼，可以找一个崇拜的长者或知心朋友交谈或去看心理医生，不要让苦闷积压在心，否则，容易导致性格的畸型发展。 乐于交际，与人和谐相处：兴趣广、爱交际的人会学到许多知识，训练出多种才能，有益于性格的形成和发展。但是，与品德不良的人交往，也会沾染不良的习气。因此，要正确识别和评价周围的人和事，不要与坏人混在一起，更不要加入不健康的小团体中。 人与人之间要互敬、互爱、互谅、互让，善意地评价人，热情地帮助人，克已奉公，助人为乐，努力搞好人与人之间的关系，长此以往，性格就能得到和谐发展。 提高文化水平，加强道德修养，改造不良的性格：有的人已经形成了某种不良的性格......>>
问题四：什么是试题库？ 按照不同的学科门类以及其内在联系，将不同的试题分门别类地汇集起来，为特定学科知识和技能测试提供备选试题的一种系统资�。 试题库并不是简单地将某一科目的练习题或考试题做简单地收集存入计算机，这种作法，充其量只是一个习题集，是题目堆积的仓库，并不是试题库。完整意义上的题库，除了具有录入存储试题的功能外，还应具备查询功能、智能组卷、分析反馈等功能。他就相当于一个数据库，可以从里面调用，完善。
问题五：什么是论述题的专题写作 答--您想要问什么？什么叫写作？写作就是在您命题后列出提纲来逐一段落来写。什么叫论述题，论述题就是题的一种形式。
问题六：论述是什么意思！ 论述者，有论兼述也。论，切中观点；述，平铺观点。论犹如树之干，乃矗章之根本，露作者之观点。述者，则譬如繁枝蓐叶，示作者之论证，以辅前文之观点，所谓“以理服人”是也！
问题七：请问论述题是怎样做的 第一，论述题的解答既要系统更要深入
论述题的解答在广度上要全面系统，要有层次地、条理化地表述问题；同时对每一要点和小点要进行深入的分析。分析是否深入，说理是否透彻，反映了考生的理解能力和应用能力，这也正是论述题测试的主要内容。一般说来，只列要点，未作深入分析，其得分恐怕不会超过满分的60％。论述题范围广、难度大，许多应试者往往感到不知从何入手。一般说来，分析论述题时首先要抓住题目中的主体因素明确题目要求考生回答何种事物，它的性质如何，其内涵和外延怎样，它与其他事物的联系如何；有的题目中还有从属因素，通常是指主体因素表述的事物的某种行为、要求、特征等，对此要分析这种行为应该如何运作，这种要求应该如何实现，这种特征表现在哪里，等等。解答论述题时要考虑首先从哪几个大的方面去说明，在论述每一个大方面时又要研究从哪几个小的方面去分析作答，即使不能明确分成几个小的方面，也要按一定层次。一定顺序去说明。文字依然要简明扼要，但要尽可能把问题说透。当然，题目内容不同，答题分析的方法也会有差别，考生可以举一反三，加以思考。
第二，简答题的解答既要全面又要精练
第三，答题要尽量使用专业术语
论述题主要不是在于考查考生的记忆能力，而是在于检验考生的理论基础和专业知识水平。而善于运用专业术语常常被认为是熟练掌握某一学科的标志。因此，答题要尽可能地运用科学的语言，避免随意性、口语化，这样才能做到概念准确、理论性强，从而取得较好的成绩。
问题八：什么叫论述题？ 从简答题到问答题再到论述题，最大的变化是设问的内容。不是说同样的一个问题叫简答题你就可以少写点，叫问答题你就多写点，叫论述题你就放开了写；而是设问的内容本身就决定了你答题的深度。07年的简答题，亚历山大东征及其影响。首先题目是简答题，其次问的也简单就是一件事，考生简单回答即可。10年问答题，论述西汉诸侯国问题。问的本身就是一个有时间跨度的大问题，这就需要充分说一下问题的起因和解决过程。作为过渡的题型，问答题和简答题区别并不大。实际上10年有的问答题实际上还是相当于简答题，例如自由民权运动那个题。论述题就不同了，大家看那四道样题，哪个不是有一定深度的问题。大家还要注意09年的简答题34题，那个题倒是有些论述题的样子。论述题不考直来直去的问题，题干本身就有需要你去分析的东西。 查看更多答案>>
记得采纳啊
问题九：论述题和简答题有什么区别 简答题要回答出精髓，最重要的知识点，
论述题要充分论证，字数比较多。
问题十：主观题就是论述题吗？还包括什么？ 客观性试题有:选择题\判断题;主观性试题有:问答题\案例题等.
主观题是:有多种回俯都可以的,
F. 雅思考试卷是什么样子的啊
订成式，分开听力、阅读、写作三部分，不是同时发下来。
笔试开始时，考官会发给考生一张答题卡，正面和反面分别用来回答听力和阅读的题目。先发放听力卷子，听力完成后卷收回，再发放阅读卷子，阅读完成州帆后，卷子与最早发放的答题卡一并收回。
最后发放写作卷子与答题卡，这里请注意写作部分Task1和Task2的答题位置，避免写颠倒，这在雅思考试中十分常见。
考试分4个部分，一般需要两天时间举行。第一天的上午，全体考生都要参加相继进行的听力、阅读、写作三项考试；
第一天的下午和第二天上午陆续举行口语考试。许多人都觉得一般外地考生会被优先安排在第一天下午，实际上这种观念是错误的，口语考试的安排是随机的册老雹，和本地外地考生无关。
(6)论述题是什么样子图片扩展阅读
为了满足考生日益增长的考试需求，英国文化教育协会（雅思考试主办方）今天宣布，在无锡、贵阳、成都、南昌、苏州、晋中六个城市共新增四个用于英国签证及移民的雅思考试（IELTS for UKVI）考场及两个雅含隐思考试（IELTS）考场，考生即日起可进行在线报名。
据介绍，此次四个新增的用于英国签证及移民的雅思考试（IELTS for UKVI）考场分别位于江南大学、贵州大学、西华大学、南昌大学。其中，贵州大学首场考试时间为9月14日，其余三个考场为9月28日。苏州大学和山西医科大学开设雅思考试（IELTS）考场，首场考试时间分别为8月24日和8月31日。
G. 谁有关于人教版八年级上册历史的论述题。至少四道。感谢感谢要有题目和答案。！~
具体如下：
第一部分：
做历史论述题比其他的都简单，从背景、政治、经济、文化、民族、历史意义。这是个铅桐套路，没啥说的，还有就是要用辩证的思维去考虑，要有正反两面，特别涉及评价时要小心。
论述题（essay item），亦称“自由反应题”。主观题的一种。被试根据题目的要求和自己对问题的理解，清晰肆锋而槐雹坦全面地阐述自己观点的题目。这类题目重在考查被试对问题的理解深度、逻辑思维、文字表达等多种高级能力。由于缺乏统一的评分标准，易受评分者主观因素的影响，产生误差。
H. 什么叫论述题
论述题就是你要长篇大氏宴羡论，跟写议论文一样有例证最好，尽量详述。从简歼拍答题到问答题再到论述题，最大的变化是设问的内容。不是说同样的一个问题叫简答题你就可以少写点，叫问答题你就多写点，叫论述题你就放开了写；而是设问的内容本身就决定了你答题的深度。
拓展资料：
论述题要求学生自己组织材料，并采用合适的方式表达陈述出来。教师在评分时，对学生的回答需要给出不同量的分值，而不仅仅是满分或零分，包括论述题、论文题、材料分析题等 。
论述题不仅能更好地要求你回忆所学的内容，还要求你组织某些材料，有时只需简短地解释回答某些问题，有时则要详尽地讨论和简述某个问题。这类考题常被称为“发挥性题目”，使考生有机会表现自己准备的程度和对某项知识理解的深度和广度，同时老师也能在评卷时做出更多独立的思考和判断，因此这类考题是没有什么严格规定的统一答案的 。那祥凳么，怎样才能最有效地应答此类试题呢？
1.认真审题，把握中心。
一些论文式的主观试题，题目的文字叙述较多，或者是应答知识的容量较大。考试时由于时间紧，一些考生在“快一点儿答题”心理的趋势之下，往往还没有搞清楚重点和题意就匆匆地答起来，结果一步失误，全题皆错。有的同学由于对题意缺乏透彻的理解，回答的内容过多过细，答题的过程中自己也“迷失了方向”，这时哪怕你答得再多，文词再漂亮，由于答非所问，也是得不到分的。更糟的是，它把考试中最宝贵的时间给白白占用了。
论述题的题分一般都较高，答题时一定要注意认真审题，准确理解题意，一定要把答案限定在试题所要求的范围之内，切忌答题时笼统地概括和胡乱地“填塞”。每年的升学考试，总有不少考生因为“跑题”而后悔不迭，这都是因为审题不细，误解题意所造成的。
2.草拟一个答题提纲。
回答一个独立的论文式大题，有时近乎于写一篇小作文，在一题的答案中往往要论述和阐明多个观点，因此草拟一个答题提纲是必要的。这样做至少有两点好处：一是合理地组织材料，使自己对问题的论述能够层次分明，条理清楚；二是避免漏答某些重要的内容和观点。
实际上审题的过程，也就是一个深入思考和草拟提纲的过程。一边审题，就一边可以在草稿本上勾画一下答题要点(提纲)。提纲一般包括两个方面的内容：①本题打算回答几个问题或观点；②按怎样的顺序回答。然后就可以准确而迅速地答题了。俗话说：“磨刀不误砍柴工”，这种方式答题是不会耽误自己的考试时间的。
对于简单的论述题，由于应说明的问题较少，用不着写出提纲，审题的过程就是答题提纲打腹稿的过程，审完题就可以直接答题。但要注意，动笔前仍需周密地思考，考虑好应答的观点和顺序之后再动笔，切莫拿着试题不认真思考就回答，想到哪儿就答到哪儿，答到哪儿算到哪儿。有的同学是题答了大半才发现“方向”不对，划掉了重新再答，结果这样花费了更多的时间。