⑴ 深圳平湖中心小学教学怎么样
平湖中心小学座落于平湖大街，校园宽敞，环境优美。占地面积为42349.4平方米，建筑面积14439平方米，绿化面积16136平方米，绿化覆盖率82.9%。
学校创办于1937年，2005年12月，成为省一级学校。学校现有36个教学班，学生共1917人，以本地户籍学生为主。生源来自平湖墟、新南、平湖、鹅公岭、新木、上木古、良安田、白泥坑等八个社区。全校教职工人，其中市骨干教师2人，区骨干教师10人，街道兼职教研员7人。学校班子成员有校长1人，副校长3人，行政干部8人。
校长介绍 校长郭月云，女， 1978年9月参加教育工作。1990年6月加入中国共产党。华南师范大学教育管理专业本科毕业。中学高级教师。任教二十多年来，一直在教育教学第一线，严谨治学，乐教勤业。曾担任小学语文、数学、思品，初中数学等科目。教学工作精益求精，博采众长，注重学习更新观念，大胆实践，勤于反思，提练理论。课堂教学技能闲熟，风格独特，能给老师们起示范和指导作用。曾十多次参加市区学科竞赛均获得一、二等奖。在教育教学管理和实践中，不断总结经验，发现问题，撰写的教育教学论文《新理念让学生在愉悦中“做”数学》，《富有诗意的课堂教学，给学生带来美的享受》，《让我悄悄走近他》，《学习数学要与实际生活联系起来》，《在猜想中比较，在比较中发现，在实践中提高》《借神话故事“做”体育》《创设有效教学情境，促进学生喜学数学》等分别在《中国基础教育改革与发展》、《深圳教学研究》、《中国教育教学研究杂志》、《中国教育教学论坛》、《素质教育的理论与实践》、《广东教育》中发表。她曾被评为“龙岗区优秀校长”，“龙岗区三八红旗手”，“深圳市优秀班主任”，“南粤优秀教师”，“深圳市首批中青年骨干教师”。
交通情况 平湖大街平湖街道中心小学
⑵ 仰化镇的仰化镇-城镇建设
小城镇突飞猛进，1996年仰化镇仅有东西一条小街，镇区居民70%人家才有普通的小瓦房，东西街道仅为砂石路，加之厕所、草垛乱堆乱放，猪羊狗满街跑，与农村村庄一样，没有一点集镇的样子。1997年仰化镇的小城镇刚起点，便制定了高起点规划高标准建设，高质量管理的原则，铺设人 民路水泥路，当年鼓励农民到镇区建房，一个春天，仰化街人民路建起了60余幢两层小楼房，让仰化街道一夜之间变了模样。镇里首先制定了1996年－2000年小城镇建设远景规划，本着“长规划、短建设，稳步推进，逐年实施”的方案，仅2006年又投入100多万元，新铺600米长的人民路，并向两边延伸了3米左右，新铺地板砖20000m2,疏通下水道120000m，建花园200多个，新上路灯60余盏，同时同运东路进行改造，新建居民楼28幢，开辟了仰化北街，形成三纵二横小城镇新格局，围绕新农村建设，2006年总投入达到5000万元，建设了农贸商城3000m2，其中商铺60幢，开发建设府前商业街1500m2，新建三层欧式风格的商居楼16幢，打造了仰化镇的新街口，在沿丁仰路开发建设的20幢校苑小区建设工业集中区小门面房22幢，开发复隆仿古一条街建设，建商居楼32套，打造了干隆文化。如今的仰化街形成东有府前商业街，西有商业广场，中有干隆广场，北有校园小区集一体的小城镇亮点工程，街道居民骤增200多户，新增人口1200人左右，小城镇建设完善相关服务机能，形成了以政府大楼政治中心的财政所、计生服务中心、商贸城、信用社、工商所、供电所、卫生院、医院、中小学、幼儿园、邮政、电信、文化中心、农技服务中心
、工贸服务为一体的经济服务体系，小城镇建设如虎添翼。 仰化镇区规划起步于1996年，由南京市建筑设计院编制了仰化镇镇区建设总体规划，2004年11月，由盐城市建筑设计院对原总体规划进行了修编。2006年5月，由宿迁市设计院，编制完成了农贸市场、公厕、市场、商居楼开发都进行了周密的设计。
⑶ 杭州临平广济小学怎么样
海曙区是宁波基础教育高地，有海曙外国语学校、海曙中心小学、镇明中心小学、广济中心小学等名校的加持，教育资源一直颇受认可。近日，海曙正式入列全国首批、浙江首个“未来学校实验区”，海曙教育迎来高位均衡发展。
今天，就来谈谈海曙老牌公办名校——广济中心小学。
1964年，广济中心小学创办，是宁波市第一所对外开放的窗口学校。
2002年，在世纪苑增设实验校区，作为学校教改的实验场所，进一步提升了学校办学层次。
两个校区由广济中心小学一体化管理，但又相对独立，目前共有49个教学班，2000余名学生，120余位专任教师。
广济以“广济底色，快乐成长”为理念，百余门课程满足学生多样化学习需求和个性化发展。
学校因地制宜对校园环境进行“绿化、美化、净化”，营造了一个舒适、优雅的育人环境，又投入巨额经费，配置了一流的现代化教育教学设施。师资力量方面，学校有高级职称教师3名，中级职称占60%以上，形成了一支以骨干教师为核心的师资队伍。
艺术教育一直是广济中心小学的传统特色，曾组建"红领巾艺术学校"，也就是现在的"爱菊艺术学校"。在传承原有办学特色的同时，把艺术教育的重心转移到书画上，学校的书画方面，在整个宁波市都颇具影响力。曾多次被评为省、市艺术特色学校。
学校也很重视科技创新教育，把航模运动纳入科技创新教育中，拓宽学生视野、激发学生对航模运动的兴趣、提升学生的科学素养。几年来，在航模老师的精心教育下，培育出许多航模高手，在区、市、省甚至全国比赛中屡获佳绩。
图片来源于网络
●广济街校区
广济街校区位于真正的海曙中心，占地5713㎡，毗邻月湖与“书藏古今”的天一阁，文化底蕴深厚。与宁波第一医院仅一条柳汀街之隔，距离宁波地标鼓楼、天一广场、城隍庙都在2公里范围内。出校门就有公交站，距离地铁2号线城隍庙站也仅400米，公共交通十分便利。但是位处市中心，道路拥堵，停车难，私家车接送费时费力。
老城区传统名校的学区房大多是房龄较大的老小区，广济街校区就是很典型的例子。据了解，广济街校区对应的学区房基本为20年左右的老盘，最短的也有19年房龄。基本均价在2.5万/㎡左右。
学区范围：迎凤社区、平桥社区、天一社区、新街社区
对口中学：东恩中学
由于学校地处核心位置，在住宅、商业相对饱和的状态下，无新盘供应。再加上附近小区“老、破、小”，相同均价情况下，更多人愿意在稍远的地段买套精装房，因此并不满足很多家庭的居住需求，生源一直不饱和。
其次，2012年浙江省推行“史上最严择校令”，大量原本要择校入学的家庭，只能选择就近入学，使得不少传统名校都面临过生源减少的尴尬，广济也不例外。
并且随着优质民办学校的不断涌现，家长的选择不再是单一的公办名校。不得承认，在吸引社会认同方面，几所优质民办小学的竞争力的确已经超越了公办小学。
因此前几年学区内适龄生源上学问题还算稳定。
但去年3月落户新政开放后，取消了原本100㎡住房面积和45周岁以下要求，大量新增人口涌入海曙。在海曙安家置业的新宁波人，必定要考虑孩子未来的教育问题，在资金有限的情况下，老城区面积小、总价低的“老破小”成了热门首选。
二胎家庭也更愿意掷重金购置一套小房子，来保证两个孩子都能接受较好的教育。
优质民办小学不仅学费昂贵，入学门槛也不低，选择高性价比的公办名校，仍是大势所趋。
●世纪苑校区
广济中心小学世纪苑校区位于海曙丽园北路和联丰路西北侧，占地8667㎡。周边小区密集，居住氛围浓厚。交通相对畅通，孩子的接送成本也间接缩短。
学区范围：云丰社区、牡丹社区、联北社区
对口中学：十五中实验校区
周边二手房价格
和广济街校区比，世纪苑校区周边的小区房龄相对“年轻”，均价在2万/㎡左右。最贵的君澜上府于2013年交付，目前二手房均价25733元/㎡。如果既能满足居住需求，又能接受优质学区的教育，对家长来说，是最合理的选择。
并且学区划分范围广，体量明显大于广济街校区。除了原本的老小区外，还可能加入今年刚交付的中梁海曙壹号院（1300户）和海曙金茂悦（992户）以及保利天悦等几个大盘，都有可能来挤一席之位，虽然姚丰将新建一所九年一贯制学校，规划小学36个班，但是究竟能分担多少生源压力，暂且还不好说。
世纪苑校区位于老海曙区边缘，前期生源水平参差不齐。随着海曙西扩，周边地块开发，地段成熟，高素质市民的入住，生源也在逐年改善。近年部分区域新楼盘相继建成，分布相对集中，配套学校生源突然集中，也给了学校不小招生压力。
此外，小升初也是家长选择学校的重要考量，广济中心小学两个校区的对口中学分别是东恩中学和十五中分校，都是海曙热门中学，东恩中学整体教学质量优于十五中分校。
今年，宁波市区15所小学先后发布招生红色预警，其中海曙占了近1/2，一表生源爆棚。
不出所料，广济两个校区位列其中。
这意味着，学区内适龄户籍生人数达到或超过了该校招生规模人数的100%，学区内有部分学生需要面临被分流。广济中心小学世纪苑校区2017年出现生源爆棚，广济街校区则是2018年首次发布招生红色预警。
随着国家经济的不断发展，家庭收入增加，对孩子的教育需求，就成为一种“刚需”。“不能让孩子输在起跑线上”的理论，被大部分人奉为圭臬。所以家长们都在削尖脑袋把孩子送进更好的学校，接受更好的教育。
在这样一个教育发展尚未均衡、优质教育“僧多粥少”的时代洪流当中，虽然新学校的增设和民办学校的涌现会转移一部分家长的注意力，但新盘交付、人口涌入等一系列现实因素的存在，可以预测，如果教育配套跟不上，在未来几年里，老牌名校的生源将持续爆棚
⑷ 无锡市滨湖中心小学怎么样
学校简介：无锡市滨湖中心小学创办于1900年，从南泉地方名人王星陛正式开办“养正学堂”起，至今已有110年的办学历史，是无锡办学史上历史最悠久的学校之一。学校设一所中心校和一所分校，现有学生1585人，41个教学班。 在无锡市进行特大型城市创建过程中，滨湖区以独特的地理位置和丰富的人文资源、高位均衡发展的战略措施、建设“太湖新城”的区域规划，为滨湖中心小学的可持续发展创造了良好的发展环境，“南泉古镇”的开发为学校发展带来了新的机遇，“太湖景园”和“方泉苑”住宅小区的建设为学校注入了新的活力。近年来，学校坚持走“内涵发展、文化办学”之路，着力打造“养正”教育品牌，创建“孝心”特色学校，办学水平和教育质量有新的提升，赢得良好的社会声誉。
多年来，在各级领导的重视和关心下，全体滨小人不断努力，学校取得了可喜的办学成绩，先后获得全国示范家长学校、全国信息技术创新和实践基地、江苏省实验小学、江苏省绿色学校、江苏省一级文书档案室、江苏省模范职工之家、江苏省平安校园、无锡市文明单位、无锡市德育先进学校、无锡市常规管理先进学校、无锡市“德育现代化”实验学校、滨湖区AA级特色学校等荣誉。 基础设施：学校现占地29804平方米，校舍建筑总面积10404平方米，其中绿化面积10135平方米。学校专用教室硬件建设达到《江苏省中小学教育技术装备标准》Ⅱ类有关要求。各室使用面积满足教学的需要，并配备了满足教学需要的必要的设施设备。内部设施基本齐全完好，有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，仪器完好率达95%以上。
师资素质：学校现有教职员工112人，其中专任教师108人，100%持有相应的岗位资格证书，学校加强教师队伍建设，重视教师的学历进修、现代教育技术培训，为各个年龄层次的教师创设量身定做的多途径校本培训模式。教师学历合格率达100%，大专及以上学历93人，占86%，区级及以上骨干教师15名，占13.9%。近三年共有56人次获得区级以上荣誉。 资料来源：
http://www.51sxue.com/school/detail/id_38655.html
⑸ 福州市洪塘中心小学怎么样
福州市洪塘中心小学是不错的，老师挺不错的教的很好，校风也还可以，就是它的对口中学是福州第二十九中学，二十九中说实在一点都不好校风差，老师大部分也很差，里面一大堆抽烟喝酒谈恋爱的，虽说洪塘小学很不错，但对口中学不行
⑹ 燕郊的朋友看过来。。。请问燕郊镇中心小学怎么样
为孩子选择一所好学校以便让孩子受到最好的教育是每个家长梦寐以求的目标。怎样为你的孩子选择一所最适合他就读的学校（要知道，最好的不一定非得是重点学校。最适合的才是最好的，对你的孩子的成长和学习才是最有利的）。
有一个教育的误区，可以说我们的整个社会以及几乎所有的家长和孩子都深陷其中并深受其害。有关重点学校和一般学校的关系问题，归根结底就是你的孩子究竟是适合上什么学校好的问题。
衡量一个学校教育质量的好坏，我们不应该只看它对外公布的升学率是多高，考上一本线、二本线的比例有多少，而更应该看它的出口质量（高考的成绩）和它的入口质量（进入这个学校的生源质量即中考成绩和中考排名）之比。这个比值大于1，则表明进入该校学习的学生学习成绩提高了，学校的教育质量比较高；等于1说明进入该校学习的学生在学业上没有取得什么进步，教学质量平平过；如果小于1则表明这个学校的教学质量很差，进入该校学习的学生的学习成绩同比下降了。重点学校的教学质量和一般学校的教学质量其实并没有什么本质上的差别。他们之所以有那么高的高考升学率和上线率，只是因为它的生源质量高，是因为它垄断了高质量的中考生源。
从有利于孩子成长及学习成绩的稳定提高的角度上而言，我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置（能靠前一些当然更好），比较理想的是能位于这所学校的所有考生的前百分之二三十以内的位置或所进入班级的前10－15名以内，而不必在意这所学校是不是重点！
如果你的孩子真实的学习成绩比我说的这些条件还差一点儿，不要说重点了，就连一般学校的中游水平都达不到，那就顺其自然，能上什么学校就上什么学校。孩子能快快乐乐的进入一所新的学校，又能顺顺利利平平安安的从这所学校毕业，不论孩子能否考上大学，只要毕业后在社会上能自食其力，不惹事生非，做父母的还有什么不满足的吗？
如果你确实觉得你的孩子天资聪颖，比同龄孩子的学习基础好很多，属于特别优秀的那一类孩子，那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。当然前提是他的学习成绩应该在你为孩子所选择的这个学校的同龄孩子中名列前茅，而在高中阶段就完全没有必要花钱去择校了。
所以说，做父母的一定要有一颗平常心，决不能苛求孩子要达到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么学校，否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。
请记住：只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校！也只有这样的学校才能最大限度的提供给你的孩子以最适合他成长的土壤。
⑺ 北京市朝阳区高碑店中心小学怎么样
不怎么样 差不多是14年前吧 有个叫于先荣 教语文的班主任 当时她闺女也在高碑店读小学，不知道现在还在不在这里教书，小时候学习不好经常被她揍，纠我下巴 打我胸口，打完能疼好几天的那种，胆小不敢和家里人说。现在我都想回去打听一下她的下落 开车撞死她
⑻ 惠阳淡水中心小学怎么样
一般般，比起深圳教学来说，还是相差甚远。不知道什么原因，既然没有音乐课和美术课，体育课也很少，每天安排的课程都是语数英三门，不光是八小这样，据我了解，惠阳其他学校也是这样，真不清楚惠阳教育局的人是干什么吃的。
⑼ 北京市怀柔区渤海镇中心小学怎么样
简介：北京市怀柔区渤海镇中心小学，位于逶迤磅礴、秀美壮丽的慕田峪长城脚下，坐落在重峦叠翠、栗花飘香的大山中，距怀柔城区20公里。
注册资本：289万人民币
⑽ 北京市顺义区杨镇中心小学校评价怎么样，好不好呀
北京市顺义区杨镇中心小学校评价好不好还得看北京市顺义区杨镇中心小学校简介。北京市顺义区杨镇中心小学校独特并富有深刻内涵的彩虹校门，为孩子们架设了多彩的人生之路；有集游泳、球类、专业教室于一体的“水艺芳”体育馆；开放式专业教室的“学术苑”。校园中有由孩子们亲手绘制的百米画廊，有为孩子心理健康成长设置的“聊聊吧”、“动动吧”等。丰富的校园文化为学生的发展创设了广阔的天地，被家长和学生称为“蓝天下最美丽的校园”。 北京市顺义区杨镇中心小学校从学生发展的角度着眼，在教学上进行了大胆改革，“激发兴趣、培养习惯、注重能力、提高成绩”，为学生今后的发展奠基，在教育教学方法上创新，锐意打造“负担不重质量高”的素质教育品牌校。创造性地进行一年级闯关考核、学生免考等尝试；成立了“阳光体育中心”“彩虹艺术中心”；开设小语种、艺术、体育等多学科选修课，开展头脑奥林匹克、亲子阅读等校本课程；开展学生毕业旅行、入队植树、采摘、野炊等社会实践活动。在宽松自主的学习氛围下，使学生得到知识教育、情感教育、道德教育、有英语辅导培训班吗？