❶ 艺术形式都有哪些
由于艺术形式分类的原则和角度不同，大致可以分为：
1、以艺术形象存在方式为依据，可以将艺术区分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。时间艺术：音乐、文学；空间艺术：建筑、雕塑、绘画；时空艺术：戏剧、影视、舞蹈。
2、以艺术形象的审美方式为依据，可将艺术分为听觉艺术、视觉艺术、和视听艺术。听觉艺术：音乐。
3、以艺术作品的内容特征为依据，可以将艺术分为表现艺术和再现艺术。表现艺术：音乐、舞蹈、建筑、书法；再现艺术：绘画、雕塑、戏剧、电影。
4、以艺术作品的物化形式为依据，可以将艺术作品分为动态艺术和静态艺术。动态艺术：音乐、舞蹈、戏剧、影视；静态艺术：绘画、书法、雕塑、建筑、工艺美术等。
(1)传统艺术动态图片扩展阅读：
形式内容
一是内形式，即内容的内部结构和联系；
二是外形式，即由艺术形象所借以传达的物质手段所构成的外在形态。在任何艺术作品中，内形式与外形式是结合在一起的，只有通过一定的艺术形式，艺术作品的内容才能够得到表现。
艺术形式具有意味性、民族性、时代性、变异性等特点。构成艺术形式的要素有：结构、体裁、艺术语言、表现手法等。
❷ 老人用竹条做兵马俑战车动态风筝，传统手艺应该得到怎样的保护和传承
传统艺术是古代人们流传下来的精华，象征着古代人们的智慧，很多传统艺术更是蕴含着人生哲理，就比如泥人张，直到现在仍能掀起一大热潮，但如今的时代，有些传统艺术确实已经不再符合人们的期望，那么对于这种艺术文化，我们就要去其糟粕，然后留其精华，在该值得我们传承与发展的传统艺术上下大力气来宣传，保护，并培养精通这么一门艺术的优秀人才。
众而言之，言而众之，说到传统艺术的人才培养，也是保护和传承艺术的重要步骤，其实现在很多艺术学生都选择去学习乐器或者舞蹈之类的专业，对于传统艺术例如京剧都是少之又少，其实就在于我们对于传统艺术的关注太少，其实我们应该给予学习传统艺术的优秀人才以适当的优惠，并且并不是专学习一门乐器，就不能再学其他艺术了，我们完全可以给每个其他专业的学生开设一门传统艺术学科，让他们能够全方面的学习，在无形中引导学生对传统艺术的发展与传承。
说一千道一万，传统艺术的保护和传承仍需人们的努力，我们要大力发展传统艺术，让老祖宗留给我们的智慧结晶，薪火相传，永放光彩。