‘壹’ 9岁男孩用电脑做思维导图总结知识点！如何看待他的学习方式
一位9岁的小男孩用电脑做思维导图总结知识点，这种学习方式是非常先进的，而且对于同龄人来说，这是非常优秀的一种表现。
从这样的一幕也能够了解周围小朋友的家庭是非常重视教育的，在小朋友有小的时候都能够接触电脑，并且熟悉的运用电脑，也可以发现城市的孩子与农村的学生也有着区别。很多孩子是在高中或者是大学的时候才能够接触电脑，在无形之中起跑线已经慢慢在拉开，对于大家来说学习一定要努力了。
‘贰’ 为什么许多老师推荐画思维导图
你好呀！
许多老师推荐思维导图的原因主要有：
一、思维导图表达的内容更直观
思维导图利用树干和枝干的结构，将一章的内容完全表达出来，一个总的内容分枝出许多个小内容，小内容又分枝出许多小内容，将本章的所有内容表达得一目了然，而且每个小内容都是一个总的概括，比如概念和意义等，这些总的概括词将内容表达得更加直观，让别人一眼就可以找到自己想要找的内容。同时，也可以将在同一章节不同部分的两个内容进行比较，可以让人直观地了解到二者之间的相同点和不同点，从而更好地做出总结。所以说，思维导图表达更直观。
思维
老师要求学生做思维导图也是在锻炼学生的能力，教给他们技巧，让他们加强对知识的熟悉程度，从而取得更好的成绩。
以上便是我的一些见解，希望能够对你有所帮助。