㈠ 求一个大的中国国旗要动态的,放到PPT上也会飘动的，就一个条件放到PPT上回动， 还要大
你直接在网络图片下一个就行了，很方便的。
注意：图片放到PPT不能动，要点击播放才能动。
这个图片不大，你把它放大就行了，或者自己下一个。
㈡ 我国国旗国徽国歌的含义二十字左右
1，中华人民共和国的国旗象征中国革命人民大团结。
2，中华人民共和国国徽天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了！
3，中华人民共和国国歌象征着在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
(2)中国国旗动态图片扩展阅读：
1，中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。中华人民共和国国旗的设计者是曾联松，来自浙江瑞安。
2，中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和谷穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
中华人民共和国国徽上的图案均有其象征意义。中华人民共和国的国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角星环绕一个大五角星，象征着中国共产党领导下的全国人民的大团结。
齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比，体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。
3，《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲，是电影《风云儿女》的主题歌，被称为中华民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用，后成为中华人民共和国国歌 。
《义勇军进行曲》以其高昂激越、铿锵有力的旋律和鼓舞人心的歌词，表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤恨和反抗精神，体现了伟大的中华民族在外侮面前勇敢、坚强、团结一心共赴国难的英雄气概 。
㈢ 中国国旗的动画图片
爱迪生在1877年开始了改革弧光灯的试验，提出了要搞分电流，变弧光灯为白光灯。这项试验要达到满意的程度。必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝，这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。爱迪生找了很多东西做灯丝，可总屡屡失败。有一天，他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝，经炭化后做成一根灯丝，结果这一次比以前做的种种试验都优异，这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。
㈣ 香港紫荆花旗帜图片代表什么含义
中华人民共和国香港特别行政区区旗是五星花蕊的动态紫荆花红旗。红色底色，旗中有一朵白色洋紫荆花。洋紫荆花是香港区花，代表香港。红色底色与中华人民共和国国旗的底色一样，代表祖国，象征香港特别行政区为中华人民共和国的一部分。
花中的五星与中华人民共和国国旗上的五星相对应。区旗用红白两色作主色象征香港实践一国两制，故洋紫荆图案被改成白色。
(4)中国国旗动态图片扩展阅读
旗帜的底色是红色，与中华人民共和国国旗的底色一样，象征香港特别行政区是中华人民共和国的一部份。同时，中华文化以红色为喜庆的颜色，因此红色也有庆祝香港回归的意味。
红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，紫荆花红旗寓意香港是祖国不可分离的一部分，并将在祖国怀抱中兴旺发达。花蕊上的五星象征香港同胞热爱祖国，花、旗分别采用红、白不同颜色，象征"一国两制"。
参考资料
网络_香港
㈤ 中国国旗动态（飘动）图片
(5)中国国旗动态图片扩展阅读：
曾联松开始设计国旗图案时，就确定了一颗大星和四颗小星的方案。灵感来自于他大学时读过的斯诺写的《西行漫记》，这本书又叫《红星照耀中国》，书中有不少五星的配图，特别是斯诺给毛泽东拍摄的一张照片中，毛泽东头上戴的八角帽上，那颗五角星十分引人注目。
曾联松的理解是五角星代表着光明，代表着真理，代表着中国共产党，代表着中国的希望。
后来，他又读了毛泽东刚刚发表的《论人民民主专政》一文，对毛泽东的建国思想，特别是对新中国四个阶级的构成：以工人阶级为领导的，以工农联盟为基础的，联合民族资产阶级、城市小资产阶级共同建国的思想，有了更深刻的理解，也最终启发和敲定了他的设计理念。
1949年10月1日，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼在首都北京隆重举行。 下午3时，中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
这时，天安门城楼上的毛泽东缓步向前，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
那一刻，欢呼响彻整个广场，喜悦弥漫整个天空。随着毛泽东按下电钮，新中国第一面五星红旗在《义勇军进行曲》的激昂旋律中高高升起。
参考资料来源：网络——中华人民共和国国旗
㈥ 香港澳门图标是什么意思
一、中华人民共和国香港特别行政区，区旗是五星花蕊的动态紫荆花红旗，红色底色，旗中有一朵白色洋紫荆花。
图片含义是：洋紫荆花是香港区花，代表香港；红色底色与中华人民共和国国旗的底色一样，代表祖国，象征香港特别行政区为中华人民共和国的一部分；花中的五星与中华人民共和国国旗上的五星相对应；区旗用红白两色作主色象征香港实践一国两制。
(6)中国国旗动态图片扩展阅读：
凡国旗与区旗同时悬挂时，须将国旗置于中心、较高或者突出的位置；
国旗与区旗同时或并列升挂、使用时，区旗应小于国旗；
列队举持国旗和区旗行进时，国旗应在区旗之前；
平列悬挂国旗和区旗时，国旗在右，区旗在左；
于室内展示国旗及区旗，在确定旗帜后方墙壁的"左"、"右"时，以人背向该墙而立，面向前方时的"左"、"右"为准。于建筑物外展示国旗及区旗，在确定该建筑物的"左"、"右"时，以人立于建筑物前，面向该建筑物前门时的"左"、"右"为准；
行政长官官邸、香港礼宾府、香港国际机场及香港特别行政区各边境管制及检查站等地点，每日均展示国旗和区旗。此外，在每个工作日，各主要政府合署及建筑物，如行政长官办公室、行政会议、终审法院、政府部门总配贺衫部、政府综合大楼，以及公共体育及文化场馆，亦有展示国旗和区旗；
在指定的日子，即国庆日（十月一日）、香港特别行政拍晌区成立日（七月一日）和元旦（一月一日），上述政府合署及建筑物、其他建筑物如医院及学校等地方，亦会展示国旗和区旗；
传统上，国旗和区旗是在日出时升起，日落时降下。按照这项传统，国旗和区旗应在上午八时升起，下午六时降下。
㈦ 香港旗帜图片是什么花
紫荆花。
紫荆花是香港区花，代表香港，红色底色与中华人民共和国国旗的底色一样，代表祖国，象征香港特别行政区为中华人民共和国的一部分，花中的五星与中华人民共和国国旗上的五星相对应，区旗用红白两色作主色象征香港实践一国两制。
(7)中国国旗动态图片扩展阅读：
注意事项：
紫荆花喜阳光，生长季节必须置室外阳光处。
春冬两季应保持盆土湿润，夏秋季节每天早晚要浇水一次，干旱高温时每天可适当增加浇水次数，以河水、井水、雨水以及贮存2天至3天的自来水浇施。
春夏生长旺季需多施肥，入秋后少施，冬季进入休眠期可不施。雨天和夏季高温的中午不要施肥，施肥浓度以薄肥勤施的原则，在立春至立秋每隔10天施一次，立秋后每半月追施一次，立冬后停肥。
㈧ 三亿多人现场看过天安门升国旗，我在远方国旗在我心中永远飘扬
很小时候看过身边的同学有和家人去 北京天安门 合影的照片，当时让我们不少小朋友 非常羡慕 ，总幻想自己也能完成这个心愿！可慢慢知道在那个年代让大人带着去趟天安门看看天安门城楼 留影拍照 是非常难以实现的愿望。
在后来外出务工谋生后更没有专门想着去某个地方 旅游 看看 的实力和念头的，渐渐就把去北京 旅游 看看参观天安门的童年愿望给 彻底忘记 了。不知道从什么时候开始在印象中看见电视里报道天安门升国旗的仪式后再次激活我内心曾经的童年愿望，想去现场看看 天安门升国旗 ！
其实到今天为止我也没有去过北京现场看过 升旗仪式 ！不得不说是一种人生遗憾。
上小学时候，不知道几年级开始我们的 子弟校 就组织同学们开始参加庄严的 升国旗仪式 了，能当 升旗手 的必须是各方面都 非常优秀 的才行。我们多数孩子都只有羡慕的份。
之后去外地读书和参加工作后没有机会有被集体组织过参加升国旗仪式，所以很久以来也没有想着刻意去参加升国旗仪式。
可某一天在看电视里报道 升国旗 的场面时我发现自己 不由自主 的在 流泪 ，而游顷轿且是自己自以为已经忘记流泪事情后的一次。这一刻我知道在我心中有一面永远飘扬的国旗一直冉冉升起在心底的！是深刻的被自己真情流露的泪水感动了!
再后来每每看见升国旗、跟唱《我和我的祖国》时都会泛起泪花！一直疑问自己这样的感情是怎么来的？好像自己都能坚硬的面对人情冷暖的？怎么看着升国旗时就哭了落泪了呢？
但后来看见香港影星惠英红谈参演电影《我和我的祖国》的感触时，我理解到这样一种感情了！这是把祖国当成 大家族 去看待了，是我个人多年漂泊在外风雨兼程中最渴望依靠的臂弯、是回到大家庭的感觉。
忽然间特别感触到从小受到过祖国正统的教育的好处了！没有让我在物化的世界里失去做人的那一点善良和忠诚！还能被自己祖国的伟大和身边善良的人和事情所感动！
每当威武气派的 人民解放军仪仗队 国旗护卫队员迈着正步走出来时候，总给人一种大无畏乎返压倒性的气概！
天安门国旗护卫队 1982年12月28日接替中国人民解放军卫戍区部队，正式担负天安门广场 升降国旗和国旗哨位守卫任务 。
自2018年1月1日起，由 中国人民解放军仪仗队 担负国旗护卫和礼炮鸣放任务。而 中国人民解放军仪仗队 由 陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队组织而成，这样调整后国旗护卫队的代表性更全面，更有号召力！
每月第一天 升国旗护旗队员为96名, 平日 升国旗护旗队员为66名,能更好体现威武雄壮的气势和阵容！
想成为国旗护卫队绝非易事，挑选新兵要求臂展和身高要1.8米以上、非常注重新兵的齐步协调性。身高要符合180CM－190CM之间，还有几个非常重要而且不可或缺的要求就是 脸型 、 脖子长度 、 肩膀高度 、大小腿的长度、腿型。
能从新入伍的普通军人进入训练大名单就已经非常不容易了，这已经经过三个月军事训练后严格挑选出来的，但成长为一名合格 升旗手 、 护旗兵 ，需要从 生理到心理 上经受 紧张艰苦 的 磨练 过程。从总队上万名新兵中，经过三个月军事训练后严格挑选出来的。
来到国旗护卫中队后，还需要 强化训练四个月 ，考 核过关 后才能成为一名真正的国旗护卫队队员。每位国旗护卫队员必须练就“五功” —— 站功、走功、持枪功、眼功、展旗、收旗功、已经严格的日常作息，
国旗护卫队队员们为了保证站姿标准，头部、颈部的挺拔往往在训练中在军装领口处扎上大头针，防止自己的头部不合格的动作出现，这个绝不是常人能想象和忍受的！
印象最深刻的是1997年7月1日香 港回归升旗仪式 上， 中国 人民解放军仪仗队 国旗护卫队的 英姿 分分钟就把英军的气势比了下去！
中国人民解放军仪仗队 国旗护卫队队员是整齐划一、英气勃发、挺拔伟岸，铿锵有力的步伐中踏出了中国人坚神肆定崛起的意志！
这一天中国人等了一百多年了！从这一天起让所有香港市民重新有了祖国的保护！而这颗东方明珠会在祖国母亲中国的 怀抱 中发出更 耀眼夺目 的光芒！
现在去天安门现场参加升旗仪式的普通老百姓越来越多了！中国人都自觉的去看天安门升旗仪式，就想找到 我是中国人 最激动人心的共鸣！见过电视画面里人们看见国旗高高飘扬国歌奏响后都不由自主动情落泪的画面！
因为重要节日升旗仪式时常常有十万以上的参观群众参与，所以大家那一天总在凌晨早早就去到天安门广场等等升旗开始。
而因为一年四季中因为太阳升起的时间不同，升旗时间也是有不同的。这个必须要我们想去参加天安门升旗仪式的人们有提前做好预知的准备。
下面这张图片一定感到了很多人，其中也有泪流满面的我！一家三口安徽农民来到天安门参加升旗仪式，儿子怕父亲看不见前面 升旗动态 ，就把父亲扛在肩膀上方便父亲的观看！而恰好边上有一位被家长扛在肩头的小朋友一同组成这样 代代接力 的画面！
正好在一个画面中有两家人都去参加升旗仪式！一个是 把老父亲 扛在 肩膀上，另一个家庭是 把孩子 祖国的未来 扛在肩膀 上！中国普通人的肩膀就是这样承载着 中华民族的 历史 也承载着中 华民族的未来 ！是三代人对祖国的忠诚！是代代相传永不变色的向心力！是对革命先辈鲜血染红的国旗最深刻的拥护！
而这些孩子的行动更能给我们深刻的触动！每一次看见这样的画面都让我热泪盈眶，真切感受到祖国的明天有更坚实的基础和更美好的未来。
从中国大地每一块土地上的孩子们的 护旗行动 里我是彻底明白了今年新冠疫情能在中国得到快速的阻止的根本原因了！我 们正统教育 是功不可没的！是自律、是共同认同、是有章可循、是 个体尊崇集体 的出发点。没有出现自由散漫、没有藐视科学权威、没有只为个体不顾集体、没有贪生怕死和临阵脱逃！
这些都是我们中国的普通人们，都是我们身边经常发生的小事情。而且更重要的是我们普遍百姓自发自愿做出的行为，不是被某种势力诱导后做出来的。
这是普通中国人都明白的这样一个道理是现在中国和平盛世是谁付出了 鲜血和生命 打造出来的，是谁顶着困难逆行中 艰苦卓绝奋斗 换来的，是谁在在 顶风冒雪 守卫着中国漫长的边境和辽阔的海域不受外来者肆意践踏。
中国人常说 大恩不言谢 ！我们普通老百姓只有用对我们祖国的国旗的尊重来表达对组成 中国脊梁 的每一个奉献者致以 最崇高 的 敬礼 ！是你们每一位中国人民解放军指战员、公安干警、医生护士、公务员共同搭建成了中国的骨架！是你们让我们更有底气号称我们是 中国人 ！
当西方人不理解中国军人进入地震灾区是带着铁锹、医用物资、救援物品却没有带一支枪支感到吃惊时 ，我们老百姓却是知道其中的道理的，是因为我们心里都装着同样的一面 五星红旗 ！都愿意为这面红旗高高飘扬而做更多的付出和奋斗甚至是牺牲生命！
写到这里我明白了我自己为什么常常看见升国旗或者无私奉献者行为时我会感动至深，是因为我没有做到这样的大爱这样的奉献，但在我内心里是真真切切认同这样的价值观的！渴望自己是这片热土上一朵红色小花也能跟随你们一同绽放着。
无论我们身在海岛、青藏高原、北国雪原、山区小镇、辽阔的大草原还是新疆戈壁滩，虽然离天安门升旗现场是十分的遥远，但在我们心中永远有一面高高飘扬的国旗！我们和你们现场的同胞一样在注目着这面国旗在冉冉升起迎风飘扬。
因为我们团结所以才能战胜不确定的苦难，我们共同守卫所以就能抵御更大挑战，我们坚守同样的复兴信念所以才能期盼更快的中国速度！
这首《我和我的祖国》常常被我哼唱，就把它送给每位中国的护旗手！
我和我的祖国一刻也不能分割
无论我走到哪里都流出一首赞歌
㈨ 中国最美的十大旗帜
中华人民共和国国旗:旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。 一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。 中华人民共和国国旗的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。
中国共产党党旗:中国共产党党旗旗面为红色，旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。 中国共产党党徽底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。
中国人民解放军军旗:中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装力量的标志，是中国人民解放军荣誉的象征，它激励全体指战员牢记自己的神圣职责。听党指挥，能打胜仗，作风优良，不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。 图案为红底色，大五角星代表中国共产党，靠旗杆上方为金黄色五角星及‘八一’两字，表示中国共产党打响南昌起义第一枪。自1927年8月1日南昌起义以来，经过长期奋斗，正以其灿烂的星光，普照着全国。
中国共产主义青年团团旗:中国共产主义青年团团旗是中国共产主义青年团性质和任务的象征。 旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。
中国人民解放军陆军军旗:旗面上半部保持中国人民解放军军旗的基本样式，正红色旗面，上有金黄色五角星和“八一”字样；下半部为草绿色旗面，象征祖国美丽、富饶的绿色大地。 陆军军旗表示：陆军是中国人民解放军的组成部分，为保卫社会主义祖国领土安全而英勇战斗，所向无敌。
中国人民解放军海军军旗:旗面上半部保持中国人民解放军军旗的基本样式，正红色旗面，上有金黄色五角星和“八一”字样；旗面下半部为横向的海蓝色和白色条纹相间。 海军军旗表示：海军是中国人民解放军的组成部分，为保卫社会主义祖国的万里海疆乘风破浪、勇往直前。
中国人民解放军空军军旗:旗面上半部保持中国人民解放军军旗的基本样式，正红色旗面，上有金黄色五角星和“八一”字样；旗面下半部为天蓝色，象征辽阔的天空。仿念弊 空军军旗表示：空军是中国人民解放军的组成部分，为保卫社会主义祖国的神圣领空展翅翱翔、搏击长空。
中国人民解放军火箭军军旗:旗面上半部保持中国人民解放军军旗的基本样式，正红色旗面，上有金黄色五角星和“八一”字样；旗面下半部为金黄色。
中国人民武装警察部队旗:武警部队旗上半部保持八一军旗样式，寓意武警部队诞生于人民军队的摇篮，传承着红色基因，表示武警部队是党领导的人民武装力量的组成部分。 下半部镶嵌三个深橄榄绿条，代表武警部队担负维护国家政治安全和社会稳定、海上维权执法、防卫作战三类主要任务及力量构成。
中国人民警察警旗:由红蓝两色组成，红色为主色调，长方形，警徽居旗帜左上角。红色高裤体现党对警察队伍的绝对领导、全面领导，彰显人民备族警察队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政治本色；蓝色凸显人民警察的职业特征，代表人民警察对平安的守护 警旗是人民警察队伍的重要标志，是人民警察荣誉、责任和使命的象征。深入推进人民警察队伍革命化正规化专业化职业化建设、激励人民警察忠实履行党和人民赋予的新时代使命任务具有重要意义
中国消防救援队队旗:主体为上红下蓝，红色代表党和国家，蓝色代表消防救援队伍。橄榄枝托起的盾牌造型，是人民群众生命财产安全和社会稳定的守护者。盾牌边缘由救援绳围绕，正面包含有五角星、交叉斧头、水枪、雄鹰翅膀、定位标识和紧握手腕等元素。 五颗五角星体现依法履行国家赋予的职责使命；交叉斧头和水枪作为消防员常用装备，体现职业特点；雄鹰翅膀代表反应灵敏、行动迅速；定位标识象征精准定位；紧握手腕象征救援
中国少年先锋队队旗：中国少年先锋队队旗，是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
香港特别行政区区旗：五星花蕊的紫荆花红旗。旗面呈长方形，长与高为三与二之比，绘有一朵白色动态五瓣紫荆花，在每片花瓣中均有一颗红色五角星及一条红色花蕊。 区旗图案是红旗中央配有5颗星的动态紫荆花。红旗代表祖国，紫荆花代表香港，紫荆花红旗体现了香港是祖国不可分割的一部分，也体现了香港在祖国怀抱中兴旺发达的景象。花蕊上的五角星体现了香港人心向祖国；花呈白色表示有别于祖国其它部分的红色，即体现“一国两制”。
澳门特别行政区区旗：澳门古称“莲岛”，莲花也成了澳门的象征。澳门特别行政区区旗中含苞待放的莲花是澳门居民喜爱的花种，这既与澳门古称“莲岛”相关，又寓意澳门将来的兴旺发展；莲花的三个花瓣表示澳门特别行政区由澳门半岛、氹仔、路环三个岛屿组成；大桥、海水表示三岛以跨海桥梁相互连接，展现出澳门自然环境与人文景观的特色。
绿为底色，象征和平与安宁；五颗呈弧型排列的五角星，象征中国政府恢复对澳门行使主权；莲花、大桥和海水，是澳门自然地理和景观的代表，绿色在中国文化中还有生命的含义，可代表自然、生态、环保等，如绿色食品、绿色低碳产业等。绿色与春天有关，象征着青春，象征繁荣。选取绿色作为澳门区旗的底色，是符合澳门人的心理诉求，更是与中国传统的文化意涵不谋而合，回归祖国后的澳门，和平稳定与繁荣昌盛更是成了澳门的发展的主色调
㈩ 幼儿绘画“我心目中的国旗”的主要意义
【技能指导】
1.题目分析
这个绘画活动属于艺术领域中的美术活动，从内容上来看：
(1)元素：国旗。
(2)色彩：以红色、黄色为主，可增加周围景物的颜色。
(3)场景：天安门、长城、幼儿园、山村等。
(4)情感：主要表现对国旗的尊重，对祖国的热爱，主题积极向上，正能量。
综合以上几点：该绘画活动内容简单，主题积极，具有爱国教育意义，适合小班幼儿学习。
2.试讲重点
(1)在试讲的过程中除了引导幼儿认识国旗，学习国旗的绘画方法，还应讲解国旗的含义，渗透爱国意识，培养幼儿的爱国情感，将机械学习变为意义学习。
(2)在绘画过程中充分发挥幼儿的主动性，自己动手作画，学会国旗的画法。
3.注意事项
(1)在学习绘画技巧的环节尽量不要限制幼儿的想象力，多提供不同国旗的图片引导幼儿观察国旗的特征，启发幼儿学会画国旗的方法。
(2)不要过分要求国旗边缘横平竖直，可以画动态的国旗。
(3)注意提升幼儿的自我效能感，在展示评价环节善用发现的眼光，以鼓励为主，提高幼儿对绘画的兴趣。
【活动设计指导】
小班艺术领域绘画活动《国旗》
一、活动目标
1.情感目标：感受绘画国旗的乐趣，萌发民族自豪感和爱国意识。
2.技能目标：能够画出国旗的主要特征，并能用油画棒进行涂色。
3.认知目标：认识国旗，知道国旗是由红旗和五角星组成，了解国旗的含义。
二、活动重难点
1.活动重点：认识国旗，知道国旗的组成部分和主要颜色。
2.活动难点：了解国旗代表的精神，萌发民族自豪感。
三、活动准备
1.物质准备：国旗的图片若干;铅笔;油画棒。
2.经验准备：幼儿在生活中见过国旗。
四、活动过程
(一)导入部分
歌曲导入，吸引幼儿兴趣，并且引出本次绘画的主题。
《祖国祖国我们爱你》：小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽，小朋友们多么欢喜，画个图画比一比，画小鸟飞在蓝天里，画小草长在春天里，你画太阳我画国旗，祖国祖国我们爱你。
师：小朋友们，你听到歌曲当中画了哪些东西呀?歌曲当中提到了“我”要画什么呢?
(引导语：小朋友们，我们蜡笔小屋的大门今天又开启了，今天小蜡笔又会和我们一起创作什么美丽的作品呢?原来呀，它藏在我们的歌曲里，大家认真地听一听吧。)
(二)展开部分
1.教师出示国旗的图片，引导幼儿认识国旗
(1)教师依次出示4~5幅不同情景下国旗的图片，引导幼儿观察国旗的特征。
(试讲指导：教师在引导幼儿观察国旗的时候可引导幼儿围绕国旗的组成部分、颜色、形状等方面来进行总结。)
(引导语：小朋友们看看国旗是什么样的呀?国旗是什么颜色?气质上面还有什么图案呢?)
教师小结：国旗的旗帜是长方形的，旗帜为红色，旗帜上面有五颗黄色的五角星，一颗较大，四颗较磨森小的五角星围绕着大的五角星。
(2)教师讲解国旗的含义，幼儿初步了解国旗的内涵。
师：中华人民共和国国旗的红色象征革命，旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。
(试讲指导：教师在讲解国旗的含义时可以结合图片，用简单明了的语言进行讲解，避免过于深奥。)
2.教师引导幼儿学习画国旗的技巧
(1)教师引导通过“书空”的方式幼儿学习画五角星的技巧。
(试讲指导：教师应讲解清楚五角星的特征，五角星有五个角，并且每个角基本上一样大。讲解之后引导幼儿尝试用“书空的方式进行练习。“书空”是指用手在空中无实物绘画。)
(引导语：小朋友们现在把自己的小手当成小蜡笔，我们抬起小手和老师一起来画一画五角星吧。)
(2)教师引导幼儿尝试呈现国旗上五个五角星的组合方式。
(试讲指导：教师主要引导幼儿画出四个小五角星围绕一个大五角星的状态，不必过于强调小五角星的一个角要对着大五角星的中心。)
3.教师给幼儿分发材料，幼儿自由创作国旗
(1)教师给幼儿分发铅笔、油画棒、画纸等材料，讲解绘画的注意事项。
注意事项：小朋友们在绘画的时候要注意两点哟，第一是小朋友用铅笔画画的时候轻一点，不要把画纸宝宝弄通了，第二是大家涂完色一定要把油画棒宝宝放回原处，以免它迷路找不到家哦。
(2)幼儿大胆创作，唤游旁教师巡回指导。
(试讲指导：教师在巡回的过程中多关注不同幼儿的绘画情况，针对绘画水平较高的幼儿可进行表扬，对绘画能力较弱的幼儿可提供指导。)
(引导语：小朋友们现在来画一画咱们美丽的国旗吧，大家也可以想一想你和橡的国旗在哪里，在上面画一些景物哦。)
(三)结束部分——展示评价
教师创设一个逛画展的情景，请幼儿将作品摆在桌上，教师给每位小朋友3个小红花贴纸，小朋友可以自由逛画展5分钟，并且选出自己最喜欢的3幅作品贴上小红花。
五、活动延伸——领域渗透
小朋友们，咱们的音乐哆来咪又开始放《祖国祖国，我们爱你》这首歌了，咱们去学一学吧。
六、试讲素材
(1)元素展示
111111111111
(2)作品展示
22222222
【答辩解析】
1.你的活动目标是什么?
【参考答案】
考官您好，我本次活动的目标设置如下：
(1)情感目标：感受绘画国旗的乐趣，萌发民族自豪感和爱国意识。
(2)技能目标：能够画出国旗的主要特征，并能用油画棒进行涂色。
(3)认知目标：认识国旗，知道国旗是由红旗和五角星组成，了解国旗的含义。
以上是我的回答，谢谢各位考官老师。
2.什么是“现代化的儿童观”?
【参考答案】
考官您好，现代化的儿童观是各种儿童观里面相对比较科学的儿童观，它包括以下内容：
(1)儿童是人，具有与成年人一样的基本权利，具有独立的人格。
学习和发展是儿童不可剥夺的权利。成年人应为儿童提供一切有利于生存、发展和学习的条件与机会。
(2)儿童是一个全方位不断发展的“整体”人，应尊重并满足儿童发展的各种需要。
儿童身心各方面是一个有机的整体，所谓完整的儿童是指全面发展和谐平衡的儿童，其发展是身体的、认知的、情感的、社会的和人格的整合性的发展。
(3)儿童发展的个体差异。
儿童发展中共性与个性并存，儿童个性发展，有些特征与共性一致，有些特征在发展速度上会超前或者滞后于共性。此外每个儿童都有鲜明的个性差异，同龄儿童中，也没有完全一样的儿童，对儿童个性的尊重和自由发展，是创造性的前提。
(4)儿童具有巨大的发展潜能。在适当环境会和教育的条件应大限度地发展幼儿的潜力。
(5)儿童具有主观能动性，在其发展过程中，起着积极主动的作用。
(6)男女平等，不同性别的儿童应享有均等的机会和相同的权益，受到平等对待。
以上就是关于现代化的儿童观的所有内容，我们在幼儿园的实际工作中应该努力践行这一理念，以幼儿为本，促进幼儿身心和谐发展。