㈠ 童年最喜欢的动画片有哪些
——动画片是我们每个人的童年，童年不看动画片是不完整的。对于一些好的动画片，即使是一些简单的剧情，也能让我们感触很深，即使再过几年，我们还是能在脑海里会想起那些动人的画面。
㈡ 四年级周记逛超市
四年级周记逛超市示例如下：
1、周记一。
今天下午，我和妈妈一起去逛超市。超市里面人山人海，商品琳琅满目，我看得眼花缭乱。
我们先来到了饮料区，货架上摆满了各种各样的饮料，有可乐，有雪碧，还有芬达，其中，我最喜欢喝的是百事可乐，因为它不仅口感好，而且喝起来还有一种清凉的感觉。妈妈则喜欢买矿泉水，她说矿泉水更健康。
接下来，我们走到了水果区。那里有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有紫色的葡萄，我特别想吃那个大西瓜，因为夏天快到了，吃西瓜最解暑。妈妈却说等会儿再看看，现在不一定有好的。
我们又继续向前走，来到了蔬菜区。这里有各种各样的蔬菜，有绿油油的青菜，有红红的胡萝卜，还有嫩嫩的豆腐，我觉得这些菜都很新鲜，因为它们都是当天刚刚运过来的。
在食品区，我看到了许多零食，有薯片、巧克力、饼干，我特别想吃那个巧克力饼干，因为它的味道很香甜。但是妈妈却说这些都是垃圾食品，不能多吃。
最后，我们来到了收银台。这里排着长长的队伍，像一条长龙。我们等了好一会儿才轮到我。收银员阿姨非常熟练地扫描了所有的商品，然后告诉我们总共有多少金额。妈妈付完钱后，我们就高高兴兴地回家了。
这次逛超市让我学到了很多东西，比如要多吃蔬菜水果，少买垃圾食品，还有购物时要排队等候等等。我以后还要和妈妈一起来逛超市。
4、周记四。
今天下午我和妈妈一起去逛超市啦！我很开心呢！
我们先来到了蔬菜区哦！这里有各种各样的蔬菜呢！有菠菜、胡萝卜、南瓜，我看到了一种很特别的蔬菜哦！它是紫色的，而且长长的很粗壮像是一根棒子。妈妈告诉我那是茄子，是一种很有营养的蔬菜。我想起老师说过要多吃蔬菜，于是我让妈妈买了一些茄子回家。
接下来我们走到了水果区哦！这里有各种各样的水果呢！有苹果、香蕉、葡萄，我看到了一种很特别的水果哦！它是绿色的，而且形状像是一个小西瓜。妈妈告诉我那是哈密瓜，是一种很甜美的水果。我想吃一些哈密瓜，于是我们买了一些回家。
然后我们来到了日用品区哦！这里有各种各样的日用品呢！有牙膏、洗发水、毛巾，我看到了一种很漂亮的毛巾哦！它的颜色是粉色的，而且毛茸茸的很柔软。我想用这样的毛巾洗脸，于是我们买了一条回家。
最后我们来到了零食区哦！这里有各种各样的零食呢！有薯片、巧克力、饼干，我看到了一种很特别的零食哦！它是一个小熊形状的饼干，而且闻起来很香甜。我想吃一些这样的饼干，于是我们买了一些回家。
在逛超市的过程中我学到了很多东西哦！比如要多吃蔬菜和水果、要选择适合自己的东西、要注重实用性和性价比等等哦！我以后还要和妈妈一起来逛超市哦！
5、周记五。
今天下午我和妈妈一起去逛超市啦！我很开心呢！
我们先来到了图书区哦！这里有各种各样的图书呢！有故事书、科普书、漫画书，我看到了一本很特别的图书哦！它是蓝色的，而且封面很漂亮。我翻开一看，里面有很多美丽的图片和精彩的故事。我想买一本回家阅读，于是我们买了一本回家。
接下来我们走到了服装区哦！这里有各种各样的衣服呢！有可爱的卡通图案的T恤、有帅气的牛仔裤，我看到了一件很漂亮的裙子哦！它的颜色是粉色的，而且设计很特别。我想穿这样的裙子去学校表演节目，于是我们买了一件回家。
然后我们来到了玩具区哦！这里有各种各样的玩具呢！有娃娃、拼图、乐高积木，我看到了一款很漂亮的芭比娃娃哦！它穿着一件漂亮的公主裙呢！而且还有很多漂亮的衣服和鞋子可以搭配。我想买一个回家和我的小伙伴一起玩耍，于是我们买了一个回家。
最后我们来到了收银台哦！这里排着长长的队伍呢！我们等了好一会儿才轮到我哦！收银员阿姨非常熟练地扫描了所有的商品哦！然后告诉我们总共有多少金额哦！妈妈付完钱后我们就高高兴兴地回家啦！
在逛超市的过程中我学到了很多东西哦！比如要多读书丰富自己的知识、要选择适合自己的东西、要注重实用性和性价比等等哦！我以后还要和妈妈一起来逛超市哦！
㈢ 大班手工教案
作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的关于大班手工教案，希望对大家有所帮助。 关于大班手工教案1 活动目标 ： 1.知道如何经过翻折折出小花猫。 2.学会用绘画、涂色等方式进行添画。 3.感受制作的乐趣，关爱身边的小动物。 活动准备 ： 经验准备：知道小花猫的样子。知道小花猫有不同的花纹 物质准备：正方形卡纸，水彩笔 活动重难点 ： 重点：成功制作出一个小花猫 难点：折出小花猫，涂色 活动过程 ： 一.导入主题 1.师：今天老师变成了一个魔法师，我给小朋友变一个魔法，小朋友们看，这是一张纸，在我魔法师的手里变啊变，变成了什么？ 2.师：不过啊，我觉得我还要再变一变，看，变成什么了？ 二.教师示范 1.师：那你们想不想学一学魔法师的魔术呢？ 2.师：那你们仔细看一遍。 3.师：你们学会了吗？嘻嘻，魔法师的魔法可不是那么好学的，你们要按照魔法师的咒语来。边对边，小角靠一起，变成一个三角形；两个小角要靠边，两个边边变一起；再把大角翻一翻，变出眼睛和胡子；最后衣服理一理，变成了一只小猫咪！ 4.师：我们来按着咒语变出小猫咪。 三.自由发挥，添画衣服 1.师：我们变出了小猫咪，但是，大家都是一样的，分不清哪只小猫咪是自己变得，所以，我们要给小猫咪变出自己的小衣服。 2.师：那要怎么变呢？咦，魔法师手里多了一个什么？ 3.师：不对，这是魔法水彩笔，专门给小花猫变衣服的，你们要给小猫咪变出漂亮的衣服。 四.作品展示 师：小魔法师们都会变出了漂亮的小猫咪，有谁想给别的小魔法师看一看自己变得小猫咪？ 五.活动延伸 师：今天魔法师教会了你们怎么变出小猫咪，那么你们回家变给爸爸妈妈或者自己的好朋友看一看，好不好？ 活动反思 ： 孩子们喜欢小动物，折纸也是小朋友较为感兴趣的，所以这次折纸活动，充分激发了幼儿的兴趣，但在操作过程中，由于以往经验不足，所以出现了一些失误。在教学活动时，有个小朋友认为太难了，表示不想折纸。我觉得这是幼儿的畏难心理，所以我鼓励他，说：“尝试挑战一下自己，这样你才会有进步啊！”最终这个小朋友通过自己努力成功折出来了。折纸活动，对于一些小朋友是有挑战的，所以我们要更加耐心地引导他们。 关于大班手工教案2 ［活动目标］ 1、通过欣赏丰富多样的书签，让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。 2、激发幼儿的创造欲望，设计一张自己喜欢的野菜书签。 ［活动准备］ 1、布置书签展览。 2、野菜若干。 3、压模机一台，压模纸若干。 ［活动过程］ 1、导入活动，引导幼儿欣赏丰富多样的书签。 指导语：小朋友快来看看我的书里有什么秘密？书签夹在书里有什么作用？ 小结：书签是我们的好朋友，它可以用来做标记，帮助我们更快地找到看书的页码，为我们节省时间。 2、欣赏不同材料制作的书签，引导幼儿找一找、看一看并说说感受。 指导语：我们看了这么多的书签，你喜欢哪一种书签？为什么？ 3、指导幼儿用野菜制作书签。 我们知道野菜除了可以食用、药用以外，还可以把它制作成精美的书签。 （1）自由选择野菜。 请幼儿分组自由选择野菜，共分蒲公英组、曲曲菜组、灰菜组、荠菜组、苦菜组、马生菜组等几组。 （2）把野菜搓平，夹在书里压平。 幼儿把选择好的几种野菜捋平，并摆出自己喜欢的造型，轻轻放进书里压平。 （3）野菜压模。 幼儿把摆好的野菜造型轻轻放进压模纸，把压模纸放平，放进压模机进行压模。 （4）剪下野菜书签。 野菜压模结束后，老师指导幼儿沿边剪下野菜书签，注意保留与野菜一定的空隙，以免漏气。 （5）书签展示活动。 请幼儿互相交流自己制作的书签，进行精品书签展示，让幼儿体验成功的喜悦。 （6）引导幼儿学会用书签，把书签夹在自己喜欢的书里。 小朋友，现在我们自己制作了野菜书签，非常漂亮，请你们把书签夹在自己喜欢的书里，等再看书的时候就非常方便了。 关于大班手工教案3 活动目标： 1、根据家乡的外形，味道等特征设计包装图案。 2、尝试用各种材质装饰包装盒，体验做手工的快乐。 活动重点： 根据家乡的外形，味道等特征设计包装图案。 活动难点： 尝试用各种材质装饰包装盒，体验做手工的快乐。 活动准备： 特产盒子、教学剪刀、画纸、蜡笔。 活动过程： 一、出示盒子，引出课题。 1、把特产盒子散放在教室四周(也可以放在不同的地方)。 教师：看看我们教室里多了什么呀?它们是用来做什么的呢? 2、逐一出示包装盒，引导幼儿观察，说说它是装什么特产的。 教师：你们怎么看出来这盒子里装的是什么呢?这个盒子上面画的是什么?是什么意思呀?它是装什么的呀?这个盒子上的图片是什么呢?上面写的是什么字呀? 3、教师：盒子外面要画上里面装的东西的图片，画上去，大家才知道里面装的是什么。还要在盒子上名字。盒子里如果是很好吃的东西，要把东西得让让觉得很好吃，如果是很香的东西，要画得很漂亮，让人感觉到它的香味。 二、幼儿观看幼儿用书。 1、幼儿观看书上的盒子，说说书上的盒子是怎么设计的。 2、教师：书上有很多漂亮的盒子，我们来看看它们是怎么画的，用了什么颜色。 三、幼儿看挂图的制作步骤，进行包装盒的制作。 1、幼儿讨论制作的内容。 教师：我们的家乡有很多特产，想请小朋友来设计盒子，你想怎么设计呢?(幼儿讨论家乡的特产，并说说自己想设计的主题。)2、出示材料，介绍材料。 教师：老师这里有空白的纸盒、画笔、剪刀、白乳胶，请小朋友看挂图上的制图步骤来做漂亮的盒子。小朋友先在白纸上画团，画好涂上颜色，再把它剪下来，贴在盒子上进行装饰。 3、幼儿制作盒子。 4、请先制作好的小朋友还可以，通过绘画的形式进行设计我们瑞金的各种特产包装盒。 四、展示作品。 把做好的盒子放在教室周围，幼儿学习的时候可以进行欣赏自己做的盒子。 五、展示幼儿的作品。 1、刚才小朋友很认真设计了各种特产的盒子，现在我们一看哪个小朋友设计的特产盒子最好。 2、幼儿作品，表扬做得好的小朋友。 3、带领幼儿收拾材料。 关于大班手工教案4 活动目标： 1、运用剪、穿线、镂空等方法制作京剧脸谱。 2、养成做事细心和有始有终的好习惯。 3、萌发"我也要当京剧大师"的想法。 活动准备： 1、幼儿手工用书第4面。 2、剪刀、橡皮筋，操作材料幼儿人手一份。 3、京剧脸谱图片若干。 4、范例一个。 活动过程： 一、欣赏京剧脸谱。 1、让我们来看一段录像，看的时候要认真，等会老师要请你们来说说看到了什么？ 2、你看到了什么？幼儿交流后，教师归纳：这都是一些京剧脸谱，京剧是中国特有的戏剧艺术，在世界很有影响，人们提到京剧就会想到中国，京剧演员脸上都涂着鲜艳漂亮的油彩，也就是我们刚才所看到的一张张脸谱，不同的脸谱代表着不同的人物。 二、引起兴趣。 1、教师戴上京剧脸谱，摆出表演京剧的样子。 2、教师摘下脸谱：小朋友老师拿的是什么？你们也想象老师一样吗？ 3、教师：我们的"开心舞台"要表演京剧，每个小朋友都可以参加，你想参加吗？制作好脸谱就可以报名参加了。 三、介绍制作方法 （一）幼儿自由讨论制作脸谱的方法：京剧脸怎样做的？怎样戴到脸上？戴上脸谱怎么才能看得见呢？ （二）教师介绍制作方法。 1、将脸谱剪下，眼睛处用剪刀剪去。 2、在黑点处钻一小洞，穿上橡皮筋戴在头上，你就是京剧中的一个角色了。 四、幼儿制作、教师巡逻指导 1、教师提出注意事项:用剪刀将眼睛部位镂空时要注意安全。 2、帮助能力差的幼儿完成作品，能力强的幼儿也可以和能力弱的幼儿合作，共同剪、制作；教师对镂空感到困难的幼儿给予适当的帮助。 五、结束 1、请幼儿戴上脸谱相互欣赏。 2、带上自制的脸谱到进行表演。 关于大班手工教案5 典型经验： 美术、能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。 玩具准备： 棉布方巾衣服、橡皮筋或夹子、各色染料、脸盆、勺子、水。 游戏玩法： 1、清水浸润要染的布料或衣物后拧干备用。 2、根据染法和活动人数，提前配好染料（25g染料可染10件衣服）。 3、方巾染色过程： （1）将方巾叠成W状长条再折成三角形； （2）用木夹夹住三个角固定造型； （3）戴上手套，滴染料； （4）装入密封袋放24小时； （5）清水漂洗，去掉浮色晾干。 4、T恤染色过程： （1）准备T恤和扎染材料； （2）从衣服中间抓起，旋转； （3）用皮筋固定造型； （4）滴染料并放入密封袋存放24小时； （5）清水漂洗，去掉浮色晾干。 指导建议： 1、扎染的面积以及颜料的稀释程度都会影响扎染效果。 2、5g扎染粉配置比1瓶60ml的水。 3、粉末里添加固定色剂，无需再调配颜色。 关于大班手工教案6 活动目标 1．认识有关花和叶子的名称。 2．初步了解压花艺术，学会使用压花工具，学习创作压花作品。 活动准备 1．组织幼儿采摘各种野花野草，并了解它们的名称、特征及生长特点。 2．微波炉、压花板、镊子、白乳胶、牙签、水彩纸、过塑纸、过塑机、冷裱膜、剪刀、打洞机、彩绳、相框。 活动过程 一、出示鲜花，引出压花 1．教师提出问题：这么漂亮的鲜花，有什么办法让它保存下来呢?(幼儿讨论。)一起来看看老师用的这种方法吧。 演示：修剪花和叶子，并放入压花板里面扣好，再放入微波炉里干燥。(师：猜猜这些花会发生什么变化?)出示压干素材让幼儿观察、对比。 小结：老师用刚才的方法把花和叶子的水分抽干，而它们的颜色和形状都没有发生变化，这种方法叫做压花。 二、出示三幅有代表性的作品让幼儿观察，引起幼儿创作的兴趣(作品1—3) 幼儿观察后分别谈自己的感受。 小结：第一幅作品主体表现突出，花和花之间有遮挡关系；第二幅作品中花和花之间紧紧相连，叶子拥抱着花朵，形状像月亮，背景很素雅；第三幅作品的底色用粉彩画笔涂抹，颜色搭配很美。 三、介绍压花工具，幼儿进行压花创作 1．师：今天我们压花要用的工具有镊子、白乳胶、牙签等，花材需要用镊子夹起来(教师边介绍边演示)，老师还准备了冷膜、过塑纸、过塑机、微波炉，你们做好了拿上来过塑、冷裱。 2．幼儿压花创作，教师指导。 师：现在老师请小朋友也来创作一幅压花作品，请先想好你的作品表现的是什么内容，想用哪些表现方法，是突出主体的、还是表现花与叶子之间关系的…… 幼儿创作时，教师个别指导幼儿用花材进行构图，注意花与叶子的相连、颜色的搭配等，构好图后用少量的白乳胶把花材固定即可。 3．作品过塑、冷裱、装镜框。 教师提醒幼儿根据自己作品的大小和自己的需要，选择过塑纸或冷裱膜进行过塑、冷裱，最后装框，作品完成。 活动目标 1.感受玩泥的乐趣。 2.尝试运用团、搓、按、捏等技能制作汉堡包,发展幼儿的动手能力。 活动准备 1、课件-图片:汉堡包 2、动画片:我的美味三明治 3、各种颜色的橡皮泥若干份。 活动过程 一、出示图片汉堡包,调动幼儿兴趣 1、教师:小朋友,看一看这是什么?你们吃过汉堡包吗? 问:哪个小朋友来说一说,汉堡包是什么样子的?有什么特点? (圆圆的,里面有好多好吃的东西) 2、你们知道汉堡包是怎么做出来的吗? (面包、肉,菜) 二、探索汉堡包的制作方法。 1、动画片:我的美味三明治请小朋友们看看动画片里小动物们是怎样制作汉堡包的。 2、讨论: 汉堡包有几层呢?都有那些东西包在里面? (汉堡包里面有面包、肉、生菜,里面还有沙拉酱)3、你们想不想看看老师怎样制作一个汉堡包呢? 三、教师制作示范 1、重点演示双手团泥。 2、将泥团圆后放在手心进行按压、压扁。 3、选两块做最外层的面包,里面放两层: 一层做生菜,一层做奶酪,最里面的防疫曾作为鸡块。 4、一层一层的包起来,一个美味可口的汉堡包就做好了。 四、幼儿制作美味可口的汉堡包。 制作前,教师带领幼儿边做团、搓、捏等动作表演,加深幼儿对基本动作的理解。 五、展示并交流自己的作品及制作的方法。 1、请幼儿介绍自己制作汉堡包的方法。 2、引导幼儿相互评价作品,分享制作美食的乐趣。 活动反思： 《美味汉堡包》是一个美术活动，让孩子们综合运用搓长（圆）、捏泥、压扁的技能及分泥的方法，借助辅助材料制作“汉堡”。在此活动之前，经过一段时间的捏泥，孩子们以上的技能基本都已经掌握，利用这个活动能帮助孩子们巩固及综合运用这些技能。活动中的“汉堡”这一事物是孩子们喜爱而且在他们生活中非常常见的食品，取材生活，孩子们也会更有兴趣。 活动开始以开门见山的方式展开：出示汉堡图片，引出主题内容，孩子很快被吸引，眼中流露出期待。我先请孩子们说说他们对汉堡的感受，从形状、味道等几方面展开，孩子们说的有模有样，情绪进一步激发。之后以情境导入的方式进入制作：“孩子们今天我们来当一回小厨师，制作一个自己的汉堡包好吗？”孩子们异口同声的说：“好。”有的孩子已经开始介绍自己想要做的汉堡包的口味了。有的说“我要做草莓的”、“我要吃牛肉汉堡包”……这时的孩子们有很多话要说，根本不愿停下来，我顺势让孩子们继续讨论，将他们的新奇想法与朋友们分享。等待时间差不多时我抛出了一个问题：“可是小厨师们，美味的汉堡包到底应该怎么做呢？”孩子们开始了它们的思考。我出示了橡皮泥。然然说：“捏一个圆的，再压一压。”“这是什么呢？”“汉堡包的上面的。”“然然小厨师说的很棒哦，我们看汉堡包是怎么样的？”“一层一层的”有的孩子说。“对啦，汉堡包是一层一层叠起来的。”“有蔬菜的、有肉的、有香肠的…….”讨论过后我进行了汉堡包制作过程的示范，完成后妍妍说：“老师那个上还有芝麻的`。”“你的小眼睛真仔细，芝麻可以怎么做呢？”“一点点的压一压。”根据孩子们说的，我进行了芝麻的示范制作。之后孩子们开始了它们的制作，由于时间的关系最后环节的介绍评价活动没有展开。 整个活动孩子们的兴趣还是比较浓的，但这其中存在了一些问题。 1.材料方面比较单一，只有同色的橡皮泥。在材料上需要进一步讨论，可提供一些辅助材料加入制作，既不会让橡皮泥粘在上面拿不下来，又可以充分发挥孩子们的想象力。 2.其中的整个过程示范是多余的。汉堡包的形象孩子们很熟悉，且制作时需要的技能都已经学过了，在这里只要帮助孩子们解决他们认为是难点的地方就可以了，这样对孩子不会有太多的局限，孩子们制作出来的汉堡包也会有更多的不同。 3.最后的评析活动不应该备舍去，这是孩子们互相交流、发展语言表达能力、互相学习的机会。 关于大班手工教案7 一、活动目标 1、感知摇摆装入不同物品的瓶子会发出不同声音的效果。 2、尝试用撕、画、贴等方法装饰瓶子。 3、自制各种的瓶子乐器，并演奏简单的乐曲。 二、活动准备 1、自制装有豆子、石头、沙子乐器各一个。 2、收集各种饮料瓶（塑料）。 3、各种豆子、石头、沙子和工具若干。 4、即时贴条、形状若干。 5、音乐一段、指挥棒一根、头饰一个。 三、活动过程 （一）开始部分 1、游戏：猜猜瓶子里面有什么？ 教师摇摆装入不同物品的瓶子，让幼儿猜测瓶子里面装的是什么。提问： A、为什么我的瓶子会"唱歌"？（幼儿自由讨论） B、你们想不想要一个和老师一样的会唱歌的瓶子呢？ （二）基本部分 1、幼儿自制瓶子乐器。（教师先示范） A、将豆子、沙子、石头放入瓶子中。（不能装太多的物品、小心不要弄如到口鼻眼中、盖子需拧紧。） B、把即时贴条状装饰，并贴上眼睛、嘴巴。（大拇指和食指慢慢的撕、圆形当眼睛、嘴巴。） 2、感知瓶子发出的声音，并与常用的乐器进行比较、匹配。 提问：你觉得的乐器发出的是什么乐器的声音？（请个别幼儿说） （三）结束部分 1、用自制的乐器演奏乐曲。 指导语：我们可以用这些乐器做什么？我们一起来演奏吧！（分成三组） A、教师讲解示范。 B、（放音乐）幼儿自己为曲子伴奏一次或两次。 2、结束语：今天我们用饮料瓶制作了乐器，小朋友，你们想想看，在我们生活当中还有什么东西可以制作乐器呢？（纸箱、牛奶瓶、铁盒）真棒！那小朋友回家后和爸爸妈妈一起用我们刚刚说的那些废旧材料做做看，听听发出来的声音是不是一样的，好吗？好了，现在我们去给小班的弟弟妹妹演奏一曲吧！ 课前准备 1、熟悉各种乐器发出的声音。 2、打击乐器的经验。 3、场地设置。 关于大班手工教案8 活动目标： 1．能用毛笔在枯树枝上刷上自己喜欢的颜色。 2．运用皱纹纸或橡皮泥设计制作不同造型的花朵装饰在树枝上。 3．培养幼儿的观察力和想象力、创造力。 4．体验合作成功的快乐。 活动准备： 制作好的瓶花一瓶；枯树枝若干、各种颜色的皱纹纸、橡皮泥若干，各种颜色的颜料、毛笔若干，轻音乐。 活动过程： 1.导入情境教师：今天老师给小朋友们带来了一件特殊的礼物，你们想看看吗？（出示瓶花范样）？你们知道这是什么花吗？这花是真的吗？原来这是老师自己制作的花，漂亮吗 2.欣赏讨论教师：谁来猜猜这瓶花是用什么材料做出来的，为什么枝条上是黄色的，枝条上的花又是怎么做出来的呢，这些花一样吗？什么地方不一样？（幼儿自由猜测）请孩子们仔细看一看、摸一摸。师总结：原来枝条是老师用外面的枯树枝刷上漂亮的颜色做成的，花枝条做好了以后，再用皱纹纸或橡皮泥做成大小不一样的花朵装饰在枝条上，最后放在花瓶里，一瓶好看的花就做好了。 3．联想创作（制作的过程播放轻音乐）请幼儿闭上眼睛想一下，你准备设计什么颜色的枝条，制作什么样的花朵。幼儿讨论并发表自己的想法。 幼儿分组操作。橡皮泥组和皱纹纸组。老师巡视指导。设计、做好的组，进行组合粘贴。（共同协商，合理组合） 三、引导讲评师：时间差不多了，我们该集合了（集中幼儿注意力）今天我们的教室里做了几瓶花？你们数的真不错，还剩下一点时间，我们来一起去看一看小朋友们制作的瓶花吧！（幼儿绕教室走）教师引导幼儿看纸条上的颜色，花朵的形状、颜色等。 师：看看哪一瓶花最漂亮，漂亮在什么地方？为什么？有什么地方不好，为什么？ 四、活动结束把我们制作的这些瓶花摆在教室里，一定会非常漂亮，师幼一起装扮教师，活动结束。 活动反思： 幼儿通过观察能发现花纹的排列规律，会运用组合花纹设计花瓶的各种图案。大部分幼儿能发挥想象力、创造力设计出各种纹样，一小部分幼儿由于基础较差设计出的纹样较单一。 关于大班手工教案9 活动目标： 1、在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中，感受中国红明快艳丽的色调，倾听同伴的表达并大胆表达自己的感受， 2、尝试制作各类红色的民间装饰品，提高幼儿对民间艺术的兴趣。 活动准备： 师生共同收集红色的吉祥物，如：红包、中国结、窗花等。 多媒体课件“中国红”。 传统乐曲“恭喜恭喜”和录音机。 剪刀、胶水、红纸、彩笔、打印好的福字若干。 活动过程： 一、欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”，体验乐曲中“喜庆、热闹、红火”的情感 1、欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”，请幼儿谈谈自己的感受。 提问：“这首乐曲给你们的感受是怎样的？”（喜庆、热闹、红火） 2、出示四种颜色“红、蓝、紫、绿”，选出一种和乐曲给你的感受相同的颜色。 3、红色象征喜庆、热烈、吉祥，世界上再没有哪个国家会像我们中国人那样喜欢红色了。 最近我们小朋友也收集了一些红色的物品，今天请他们来介绍一下。（红包、福字） 提问：你收集的红色的东西是什么？是用来干什么的？ （老师要对这些东西充分地了解，对孩子回答中有价值的东西提升一下，可以再问问为什么喜欢，如：这样东西我也很喜欢，为什么？师生的呼应） 二、欣赏课件,感受“喜庆、吉祥”的寓意，体验中国红明快的色彩 1、今天我们再来看一看、找一找、猜一猜，还有哪些中国特有的红色物品。（中国结、剪纸、灯笼、鞭炮、国旗） 提问：你看到了什么？我们会在什么时候用到？都是什么颜色的？看见了这些心里有什么感受？有些什么意义呢？ 2、你们知道吗？外国人啊可没有我们中国人的这些红色的物品，所以他们对这些东西特别感兴趣，他们来到我们中国总是会到小商品、城隍庙去买一些带回去，在那里他们还跷起大拇指GOOD、GOOD连声说好，你们猜猜看他们会带哪一样红色物品回去？（互动） （教师小结：在中国红色代表“喜庆，吉祥”。过年，过节的时候，人们喜欢穿上红色衣服，表达开心快乐的心情。用许多红色的饰物来装扮周围的环境，表达祝福。） 三、幼儿自制红色饰品，布置周围环境，表达喜庆快乐的情感 在音乐中幼儿分五组，开展以下活动：剪窗花、贴福字、卷炮竹、贴红包、制作中国结
㈣ 送女生什么生日礼物好
送女生什么生日礼物好
送女生什么生日礼物好，没有哪个女生在生日时不想收到礼物，特别是来自男朋友的礼物，这是被对方重视的见证，但是许多男生在挑选礼物的时候却犯了难。那么送女生什么生日礼物好？
送女生什么生日礼物好1
建议一：
可以送花，每个女孩子都爱花、巧克力的。也可以请女朋友吃顿饭，最好自己精心做的，给她煮饭，让她感受你给她的关心与关爱，让她看的出你是真心喜欢她的。当然蛋糕是少不了的，可以按你女朋友的喜好订制，一般的蛋糕店都能满足您的需求，而且价格也可以接受。其实，只要是你的心意，你女朋友就会很高兴的。
建议二：
既然是送女朋友的生日礼物，肯定是要了解女孩子们都喜欢什么样的礼物了，而且送礼物还要送的有特色，有新意。这样的礼物女孩子们才会喜欢！
女孩子一般都是喜欢被体贴，被呵护的了，所以送女生的礼物一定是要够心细的，比如可以送她一个趴趴熊音乐枕，可以让她听听音乐，不用受耳机的伤害，也可以送一个薰衣草的小熊，对女生都是有好处的哦。
当然女孩子们还是喜欢一些水晶类的礼物了，水晶的摆件，她们也是无法拒绝的哦，像一个定制的水晶钢琴，还可以放音乐。很有感觉的。女孩子还会喜欢一些饰品类的礼物了，像一个化妆镜，一条手链，这些女生也是很喜爱的。
只要你送的生日礼物是她喜欢的，就可以了，可以了解一下，她平时都喜欢什么样的礼物，或是有什么样的爱好。
建议三：
最好是比较温馨，浪漫的那种，而且可以长久保存的礼物。你有她的照片吗？用她的照片加上一些浪漫的爱情语制作成一幅忆恋拼图，让她一片片拼起来，忆恋拼图制作，首先是根据你提供的照片制作的，还可以帮你在照片上加字，加唯美漂亮的图片，这样制作出来的拼图温馨
而且浪漫，最重要的是很漂亮，是用你女朋友的照片制作的，让她一片片一字字拼出惊喜和感动，忆恋拼图还送拼图相框，拼好后放在电脑桌上经常看到也很温馨。（写在她照片上的字很重要喔，最好触动她的心灵，比如：是你的拥抱融化了我冰冻的心，你像阳光一样暖暖的。
或者自从你入驻了我的左心房，我的整个世界都是幸福的.等等)你最好自己想这样让她一字字拼出来，心肯定会很幸福的，让她难忘的礼物。你网络一下忆恋拼图就有制作的。或者送化妆品，包包也不错，只要你知道她喜欢的款式就OK，衣服也不错，但你一定要让她喜欢的衣服，感动她。
送女生什么生日礼物好2
1、刻字礼物：钱包、笔、梳子、玫瑰花、手链，吊坠、戒指、佛珠、摆件、打火机、水晶奖杯、发簪、U盘！
2、新奇特礼物：蛋糕毛巾、发泄球、DIY人像抱枕，定制照片钥匙扣，枫木雕刻情书，刻字吊坠，人像相框，刮刮卡情书，爱情对换卡片，韩式手工相册，竹简情书定制，圣旨卷轴，玫瑰花内裤，发光抱枕，人像抱枕，发声钥匙扣，玫瑰花瓶伞
人像红酒雕刻，京剧脸谱相框，常州彩绘梳子，刻字梳子，遇热变色杯，上上签办公笔，爱情存折，刻字手链，DIY手机壳，定制报纸，磁悬浮相框，生肖玩偶材料包，迷你桌面加湿器，彩色悬挂水培花盆、减压球、打靶射击闹钟。
3、大中之小不如小中之大。也就是说，送礼物的时候，在一个不太昂贵的礼物类别中选择一个比较贵的礼物，要比在一个比较昂贵的礼物类别里选一个比较便宜的礼物收到的效果更好。
4、有选择不如没选择。送礼不该给出选择，虽然人们会选择能给他们带来最大效应的礼品，但很多时候，这种选择并不能给他们带来最大程度的满足。在有些情况下，选择还会带来负面效应。当几件礼物的优劣差异不大时，单独给任何一种东西，都比让别人在两种甚至几种东西里选一样，得到的满足感更大。不要在送礼的时候，把患得患失也送给别人。
5、说要的不如想要的。其实送礼的目的，并不应该是使礼的人得到最大的效用，而是为了自己的地位在收礼人的心目中得到最大程度的提高。所以，你应该把人们想买却舍不得买的东西，或者想买却不好意思买的东西，送给别人或者作为奖励。
其实之所以特别是因为用的心思和创意与其他人不同，送礼物最主要的还是心意，只要用心去制作或者挑选对方肯定能够体会到你那份爱意的。其实奢侈的礼物不如多点陪伴身边的人，在这个快节奏的时代里，大家往往忽略是身边的人。
送女生什么生日礼物好3
1、网红比心创意灯
这是一款3D立体创意台灯，而且在上面还可以刻上自己想要说的话，用比心加上刻字是非常具有创意的一个生日礼物。
2、3D防真人按摩熊
这款生日礼物不但可以按摩，而且还可以陪伴着心仪的女孩子睡觉，相信每当女孩子看到这款礼物都会想起你。
3、大姨妈神器
女孩子每个月都会有那么几天，在特殊的日子里女生需要的不是“多喝热水”，而是一个能带给她温暖的暖男，那大姨妈神器作为生日礼物再合适不过了。
4、智能随行杯
这是一款带有智能功能的保温杯，外观是一个小鹿寓意“一路有你”，粉红色可以让女生少女心爆棚，而且还可以在上面刻上自己想要说的`话。
5、网红Q仔氛围灯
这是一款非常可爱的生日礼物，不但看起来非常萌、非常可爱，而且还可以让女生发泄情绪，轻轻一摸就可以变换颜色。
6、限量版乐高
乐高不仅有创意，而且动手能力强的女孩子都会喜欢这种玩具。如果她喜欢看指环王和魔戒，送这个准没错。
7、卡通香皂花束
几乎所有的女孩子都喜欢花，在女生过生日的时候可以送她卡通香皂鲜花，一方面香皂做的花束清香宜人，另一方面香皂花瓣可以用于洗手、洗脚，最后香皂制作的花瓣还可以长久保存。
8、DIY定制的生日书
在书籍里面可以刻上自己想说的话，别具艺术气息的生日礼物一定可以感动女生。
9、仓鼠包围沙发
毛茸茸的沙发靠背既贴心又实用，而且女孩子本来就非常喜欢毛绒玩具，把它作为生日礼物一定会让女生非常感动。
10、化妆镜补水仪
女孩子都非常爱美、虚荣，而且现在的天气又比较干燥，送补水仪作为生日礼物女生会觉得你非常懂她，通过过生日加深你们之间的感情。
㈤ 换季暖手抱枕怎么清洗,暖手抱枕图片大全
█抱枕>> 暖手抱枕 抱在手心里的温暖
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渐渐的时光飞逝，夏季已经过去了，很快我们就要面临寒冷的冬季了，你准备好过冬的物品了吗？暖手抱枕，一种非常暖和的枕头，是现代家居生活中非常常见的用品之一。其抱在怀里的时候感觉非常的柔软和暖和，所以很多人都非常喜欢，冬季使用频率很高。那么大家知道暖手抱枕怎么清洗吗，而目前市面上又有哪些好看的暖手抱枕呢？
暖手抱枕怎么清洗
1、可拆洗暖手抱枕
虽然都是一样的抱枕，但是各个产品之间的差距除了造型和材质之外，也存在很多的不同，其中最大的不同之处就在于抱枕是否可以拆洗，这对于清洗抱枕来讲是非常重要的事情之一。可拆洗的暖手抱枕清洗的难度是非常低的，这和我们日常生活中清洗床上用品是一样的。
将抱枕最外面的那层套子拆下来，放入温度适当的清水中，在填入适量的清洗剂进行清洗即可晾干即可，不用清洗内部的棉絮。
2、不可拆洗暖手抱枕
不可拆洗的抱枕清洗的难度就要高上许多了。因为抱枕不能拆卸，所以清洗的时候只能清洗抱枕最外面表层脏污的地方了。
将抱枕放在手上，用刷子或者是毛巾沾水打湿，然后小心的擦洗抱枕脏污的地方，注意不要让抱枕沾上太多的水分了，如果有油渍或是墨水一类的东西，可以用清洗剂进行清洗，若是灰尘尽量少用清洗剂。接着把抱枕放在太阳底下进行晾晒，不过也要注意不要暴晒，正午晾晒一两个小时即可。
暖手抱枕图片大全
1、暖手抱枕图片一
舒棉绒款小熊三用保证，初看起来就能够感觉到抱枕传来的满满的暖意。抱枕采用的是舒服柔软的短毛绒面料和优质三维真空PP棉制成的，面料质感舒适温暖，摸上去的时候感觉非常的滑顺和柔软，轻轻的抱在怀里能够倍感冬日的温馨。而抱枕造型设计非常的精巧和可爱，设计创意闲情逸致，给人一种既真实又梦幻的美感。小熊能够三用，除了抱枕抱在怀里之外，还能展开抱枕当做枕头使用。
2、暖手抱枕图片二
卡通暖手抱枕基本上目前市场最为常见的一种抱枕了。这大概是现代人大多数特别喜爱卡通人物的原因造成的，所以很多抱枕在造型设计上，就照着很多卡通形象设计完成的，不过不可否认的是，抱枕真的非常可爱和漂亮。这款抱枕的造型是非常常见的可爱熊造型吧。抱枕采用的是法兰绒面料，其丰满细腻，
拥有轻盈的柔软丝质顺滑感，而且抱枕绒毛紧密，不掉毛也不静电，非常的好摸。
3、暖手抱枕图片三
汪星人和猫星人抱枕是这两年非常受欢迎的抱枕造型。其实从美感上来讲，这类的抱枕并不是特别的好看，但是可能是因为喜欢汪星人或者喵星人的缘故，在爱屋及乌的心理下，人们对于此类抱枕是非常钟情的。抱枕采用的面料是很好的，图案设计是使用的3D高清印染而成的，所以抱枕看上去非常的逼真，远远的望去还以为真的就是一个可爱的汪星人一般的，怪怪的但也非常可爱。
总结：暖手抱枕清洗的方法其实是比较简单的，主要就是在清洗的时候要分清抱枕是可以可拆洗的还是不可拆洗的，这样清洗起来更加快捷也不容易出错。
（注明：本文为美乐乐装修网原创文章，未经过允许禁止转载，如发现恶意转载行为必定法律追究。如有喜欢，多多分享。）
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㈥ 卡通枕头价格贵不贵
枕头的种类款式图案多种多样，卡通枕头就是其中一种在市面上非常的受欢迎，卡通枕头呆萌可爱，年轻人要是看到了肯定会爱不释手，在市面上卡通枕头也有很多种分类，不同种类的卡通枕头价格也大不相同，那么，到底卡通枕头价格贵不贵呢？我们来看一下。
卡通枕头价格贵不贵
卡通3D猫头抱枕
市场参考价格为：￥35元╱个
产品参数：这款抱枕是最近新上市的一款，其猫脸宽达38厘米，高35厘米，厚7厘米，整体的重量大约是0。3公斤的样子。从很早之前，人们就特别的喜欢猫这种动物，所以很多人都喜欢各种各样的关于猫猫的饰品，因而当这款猫型的抱枕出现的时候，自然就引起这些人的关注。圆滚滚的猫眼和猫脸，真真的太可爱了，对于喜爱猫的人们来讲，这款抱枕真的是太贴心了，想必很得他们的欢心吧。
卡通樱桃小丸子抱枕
市场参考价格为：￥40—50元╱个
产品参数：看到下面的图片，想必很多女孩子马上就心动了，想要马上就把这款樱桃小丸子的抱枕抱在怀里了吧。童年的时候，很多的人都热烈的喜爱着小丸子，即使现在大家都已经年龄大了，但也是挡不住小丸子的魅力，没嫩的颜色，加上但属于小丸子的表情，真的太怀念了，也实在是太可爱了，相信很多女孩子都会一眼就爱上这款抱枕吧。小孩子抱在怀里就更加可爱了，粉粉嫩嫩的衬得小孩子的皮肤更加的可爱了。
海绵宝宝派大星抱枕
市场参考价格为：￥36—316元╱个
产品参数：海绵宝宝和派大星一直以来就是很多朋友们，尤其是小朋友们特别喜爱的一种卡通人物，所以以它们为原型的抱枕自然就非常吸引人。淡黄色的海绵宝宝和粉红色的派大星看起来真的是太可爱了，厚厚的抱枕软绵绵的，抱起来肯定非常的舒服。而且这款抱枕相对于一般的抱枕而言，其体积还是比较大的，抱着的时候感觉非常的好。
卡通熊猫龙猫抱枕
市场参考价格为：￥315—18元╱个
产品参数：这款抱枕就是我们生活中非常常见的一款抱枕的款式了，其抱枕的两侧有两个口子，人们可以将手伸进去，暖暖的，不仅可以暖身子，还可以暖和小手。同时这款抱枕颜色多样，图案丰富，各式各样不同的熊猫和龙猫表情，看起来还是非常可爱的。而且那表情呆呆的，看起来笨笨的，还是蛮可爱的。此外，这个抱枕面料十分的舒适，抱在身上的时候非常舒服。
卡通枕头分类
1、沙发卡通枕头
在沙发上坐或卧躺时抱用的抱枕，也用来装饰自家的沙发。在沙发上看电视、聊天、或是休息时，一个柔和舒适的抱枕能给人特别温馨的感受，更让你的客人有在自己家的亲近感。
2、汽车卡通枕头
卡通枕头的主要用途之一。宽松怡人的香车中摆上自己喜欢的可爱的抱枕，能让自己在漫长的路途中享受家的感觉，也给了自己的爱车无比的灵动感。抱枕同其他小饰物一样同时成为了装饰自己爱车的比不可少的元素，车中选用的抱枕通常较小，以活化空间为妙。
3、床上卡通枕头
某些小巧可爱的床上加上可爱精致的抱枕的装饰会更加有活力，也使使用者在睡觉时感受到更多的温馨和舒适。
儿童枕头选购方法注意事项
1、儿童使用枕头的时机：刚出生的宝宝头部几乎与肩同宽。平躺时，背部和后脑勺在同一平面上；侧卧时，头和身体也在同一平面上。因此，可以不用枕头。但是如果床垫比较软，宝宝头重下沉，也可以用低一点的枕头，以保持身体的平衡。宝宝一般在3个月后开始学习抬头，脊柱就不再是直的了，脊柱颈段开始出现生理弯曲，同时随着躯体的发育，肩部也逐渐增宽。为了维持睡眠时的生理弯曲，保持身体舒适，就可以开始使用枕头。不然的话，会因头位偏低影响宝宝的睡眠和正常发育。
2、儿童枕头的尺度：枕头的主要功能是支撑颈椎，所以儿童枕头的高度就要与其相适应。三个月以内的宝宝如果需要枕头，可用毛巾折叠几层代替。三个月以后，一般选用4厘米高的枕头就可以了，以后随着年龄的增长，再随时调整增加枕头的高度。这个高度的标准，就是宝宝倒在枕头上以后，头和身体保持平衡，没有下沉和抬高的不舒服状态。枕头的长度和宝宝的肩宽相等，宽度和宝宝的头高差不多就可以了。
3、儿童枕头的材质：孩子生长发育快，新陈代谢旺盛，头部出汗较多，睡觉时容易浸湿枕头，汗液和头皮屑混合，加上婴儿经常流口水，潮湿的口水和头皮上的赃物很容易残留在枕头上，很容易造成皮肤感染等疾病。所以宝宝的睡眠健康一定要关注，其次宝宝枕头一定要有良好的吸湿性、透气性良好、软硬适度等。枕芯的填充物最好使用天然无毒害，没有异味的枕芯，比如：荞麦皮、茶叶、菊花等，要注意填充物经常晾晒，以免汗水过多产生霉菌。新型的记忆棉枕芯填充材料弹性好，透气、可塑性高，能支撑头部减轻头部压力，也是枕芯的好选择。枕套选择纯棉及天鹅绒的最佳，吸湿性最好还贴近肌肤。
4、儿童枕头的高度：4－5个月的宝宝颈椎段开始向前弯曲，这个时候为了能让宝宝呼吸通畅，顺和他的身体成长，可以用1cm高的枕头，当然也可以用棉毛巾代替，将毛巾折合大约1cm高度即可。3～6个月的宝宝，最合理的枕头高度要小于3厘米。6个月以后适当提高枕头高度，以3～4厘米为宜。
5、儿童枕头的硬度：婴儿枕头切记不可过硬，宝宝在成长期，颅骨和其他头骨都比较软，而且结合还不坚固，长期用硬性枕头可导致宝宝头骨变形，严重者看起来会一边脸大一边脸小，小脑袋一处或几处凹陷。