❶ 胡萝卜切片插画-胡萝卜切花怎么切
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我把找到的资料做成手抄报了虽然不是很好看但我一定会努力的
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卜的营养价值同学们回家后还去上网搜集并制作了精美的手抄报
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1首先在手抄报的左侧画上一根胡萝卜给胡萝卜画上眼睛和嘴巴并画上
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2接着在胡萝卜的左侧下方画上一个方形边框并在手抄报的顶部写上
胡萝卜切花怎么切问题一:胡萝卜刀花怎么切?不会切花型?5分这个刀法是如何的攻谢谢指教!先切出一道道平行的刀纹(或将刀倾斜),然后旋转90度,再切出一道道平行的刀纹,
问题二:如何切胡萝卜花先将胡萝卜切片,大小均匀,切得越薄越好
将切好的胡萝卜片用盐水泡一下,取一片胡萝卜对折,再将半圆以圆心做为中心点折三等分,用两根牙签固定,做为花心
将4片胡萝卜分别对折,依次绕花心一圈,并用牙签固定
将4片胡萝卜依次一片挨着一片绕一圈,并用牙签固定
把做好的胡萝卜花放到清水里泡一下,就会定型伸展开
问题三:胡萝卜切兔子花怎么切这个在上这上面怎么教你呀!买一本切料头花的书学学吧,书店有卖的
问题四:胡萝卜切花装饰怎么做如何做好吃主料胡萝卜一段
1胡萝卜洗净
2用牙签将胡萝卜的横截面分成5等分(熟悉后就不用这么分了,直接切出5等分就是了)
3将每一等分从中间切去一部分,分别向右倾斜和向左倾斜各一刀,就切去一部分了
4五等分依次切去一部分,横截面就形成一个花朵状了
5用刀刮一刮棱角,使花瓣圆润
6然后就切成自己需要的厚度
7一朵朵漂亮的胡萝卜花就切好了
问题五:萝卜怎么切花有专门的切花刀
问题六:怎么用胡萝卜切各种花片1.法宝一:黄瓜、胡萝卜切花装饰无论你在什么地方,黄瓜和胡萝卜都是随手可得的材料,
2.用小刀稍作加工,就可以把它们变成漂亮的摆盘造型,
3.还能拼成一朵漂亮的蝴蝶花,是万试万灵的百搭款式。
4.
5.法宝二:用番茄、白煮鸡蛋、腌黄瓜等切片装饰
用番茄、白煮鸡蛋、猕猴桃、甚至腌黄瓜等都可切片装饰,而西餐里则往往利用配菜来做装饰。
6.法宝三:水果花刀
水果装盘时也可切成花色刀,例如苹果花刀
7.法宝四:雕刻、造型雕刻造型是比较有难度的技术,一般人都不敢轻易挑战。不过,也有人发明了一些非常简单的切割造型技法,就算你是菜鸟也能很快上手哦。下面教大家3种非常简单的雕刻造型。
8.第一种:只需几刀,就能把小番茄变成可爱的兔子也可以用煮熟的鹌鹑蛋做小白兔,方法一样。
9.还可以把葡萄、小番茄等做成一个爱心的形状先在它大约1/3处起斜切一刀,只留下半部分
10.切口向下放在案板上,纵切一刀大切口向下平摊,旋转一下两片番茄,让小切口相对就可以了!
问题七:胡萝卜切成斜花刀怎么切啊,最好有图.用专用刨花工具做
问题八:胡萝卜怎么切可以切成花形的啊先切成片,再切出正五边形(不用太准),再将每个角上切掉一个三角形。
问题九:红萝卜蝴蝶花片怎么切太难了,刀工好的话三刀OVER
问题十:胡萝卜怎么切出花样小动物,谁有图啊像兔子老鹰大象60分用雕刻刀弄得,按照网络找到的图片,一个部位一个的刻出来然后用502合在一起
胡萝卜怎么切薄片?如何把胡萝卜切成菱形的薄片?
把胡萝卜从中间切开,然后把其中一半平放在案板上,菜刀成45度斜角,把胡萝卜切成大小均匀的瓦块装,然后顺刀切成菱形片即可
胡萝卜切片怎么切
红萝卜切片(丁)方法
身材修长的胡萝卜哈,先切段。
切段的胡萝卜再四周切一下,为方形。这样切片不会滚来滚去的啦。如果想切细丝,就把片切薄一些。
如要切丁,就把条切粗一点,再切丁。
切好的丁,可以做饭、炒饭、煮粥。
下面是切棱形片。整个胡萝卜,同第一步,四周切一下,成方形。
菜刀斜向左边。切段。如果长根萝卜不好切方,可以切段后再切方。
在侧边切片就是棱形片啦。
胡萝卜怎么切片儿图文讲解.
。。。和薯仔一样切片阿。。。这个还需要什么讲解阿。。
如何把胡萝卜片切成菱形
先斜着把胡萝卜切成椭圆形,去掉四边
怎么切胡萝卜片
胡萝卜片的切法:
胡萝卜营养丰富,促进生长发育,保护视力,所以是特别好的宝宝食谱食材。为了让宝宝爱上胡萝卜,将胡萝卜稍微变变身,会大大吸引孩子的眼球,从而增进食欲,今天来分享一下胡萝卜花朵的切法
食材食谱热量:125(大卡)
主料胡萝卜一段
方法/步骤
胡萝卜洗净
1.用牙签将胡萝卜的横截面分成5等分(熟悉后就不用这么分了,直接切出5等分就是了)
2.将每一等分从中间切去一部分,分别向右倾斜和向左倾斜各一刀,就切去一部分了
3.五等分依次切去一部分,横截面就形成一个花朵状了
4.用刀刮一刮棱角,使花瓣圆润
5.然后就切成自己需要的厚度
6.一朵朵漂亮的胡萝卜花就切好了
注意事项
选择上下粗细差不多的胡萝卜更好切。
胡萝卜怎么切菱形片
胡萝卜放平直,斜刀切成小段然后断面朝上直刀切片Ok
胡萝卜切片怎么切菱形视频教程
整根胡萝卜斜刀切成段,将胡萝卜段切面平放,切片即可
胡萝卜切成丝怎么切
先切片再切丝
胡萝卜怎么才能切成细条?
1、刀要选择锋利的菜刀,轻重适宜,以自己拿在手上运用自如为原则,重了会手酸,轻了则切起来也很费力。刀要比较薄的那种,最好上下的厚度相差不多的那种。
2、胡萝卜选择大小适宜的,表面光滑的新鲜胡萝卜,洗净。
3、将胡萝卜切成薄片,熟练后可以快速切,不熟练的时候一片一片地切成薄片,越薄越好,尽量切得均匀些,每一片胡萝卜片按照原来顺序依次排列,不要打乱了。
4、将切好的胡萝卜片在案板上摞成长条,码放均匀,每个地方都不要太厚。
5、左手压住胡萝卜片,右手拿刀将胡萝卜切成丝。
注意事项:
1、切片的时候尽量切得薄一点;
2、切好的胡萝卜片一定要按照顺序均匀排开。
用胡萝卜长薄片怎么拼花
用料大白菜无所谓,爱吃就多放胡萝卜一根干豆皮两张粉丝一捆肉末适量蒜5-6瓣香菜适量醋糖辣椒油生抽花椒粉香油盐糖东北家常凉菜的做法大白菜洗净,切丝。胡萝卜洗净,去皮,擦丝。蒜拍一下切末,香菜洗净切末。锅里烧水,水开后放干豆皮,煮至软捞出切丝备用。随即把粉丝煮熟。锅里放油,油热后把肉末放进去煸炒,然后放花椒面和生抽,炒熟乘出。把所有材料放大碗里,放醋,自己炸的辣椒油,盐,香油,糖一起拌匀就好了。
❷ 这个是哪个动漫上的人物具体说说内容.
水果篮子!!!莪看过呃,
剧情介绍: 草摩家是一个非常有财力势力的大家族,但其中有13人分别被12生肖和猫怪附身,这些人拥有一旦与异性拥抱就会变身为所属动物的奇怪体质,每个人都有着自已的心事甚至心酸的往事。片中的女主角小透仿佛一个混入一篮子水果中的饭团,大家都以为她不可能与他们溶为一起,但是小透凭着她的温和善良、积极体贴,逐渐与这些人打成一片,打开了很多人曾经解不开的心结,也获得了全部人的喜爱和信任。
❸ 幼儿园多吃蔬菜健康教案
幼儿园多吃蔬菜健康教案5篇
蔬菜的营养很丰富,有很多的维生素、矿物质,所以我们应该样样蔬菜都爱吃。那么幼儿园多吃蔬菜健康教案该怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园多吃蔬菜健康教案,希望大家喜欢!
幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇1
活动目标
1.认知目标:认识常见的蔬菜,能说出蔬菜的名称以及基本特征。
2.能力目标:初步了解常见蔬菜的营手州袭养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。
3.情感目标:初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。
重点:了解多吃蔬菜的益处。
难点:养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。
活动准备
"多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬菜美食图片、常见的蔬菜图片与实物图
活动过程
1.情景导入:以"多吃蔬菜身体好"故事视频导入课题,并提问:小朋友们,刚才视频中你们看到什么呀?他们在做什么?它们可爱不?通过提问的方式,引导幼儿认识常见蔬菜。(5分钟)
2.认识哪些蔬菜:出示图片,引导幼儿描述蔬菜的基本特征,告诉幼儿这些蔬菜对身体的益处。(8分钟)例如:
(1)西红柿是什么颜色的,吃起来什么味道的,它长得像什么,对我们的身体有什么好处?
红彤彤、酸酸甜甜、红灯笼;含有很多维生素,防中暑,治牙龈出血,美容。可以做菜也可以当水果吃哟。
(2)黄瓜:翠绿、脆。凉拌青瓜可以减肥。有些人还用来敷面美容。
(3)胡萝卜:红,可以预防近视,人吃了不会那么快老喔。
(4)小白菜:可以帮助我们提供营养、强身健体。可以减肥,预防肥胖症。
(5)南瓜:帮助食物消化,预防便秘
(6)苦瓜:清热消暑、美容、苦瓜、鸡蛋同食能保护牙齿治疗胃气痛、眼痛、感冒、伤寒和小儿腹泻呕吐等
(7)蒜头:蒜头的味道虽然闻着有点辣,但是可以炒着吃、拌着吃,吃了它会把咱们身体里的病菌全部杀死。增强抵抗力,少生病。
3.引入蔬菜美食:既然蔬菜那么重要,孩子们吃过哪些蔬菜美食呢?
孩子各抒己见,老师适当引导。展示美食图片。(3分钟)
4.展示蔬菜实物,让幼儿根据老师的提示选出对应的实物。
5.给孩子发放蔬菜卡通图片和模型,请幼儿迹肆为手上蔬菜上颜色。培养对蔬菜的感情与喜爱。(4分钟)
【课后活动延伸】
安排区域活动:
方案一:带领孩子观看蔬菜园
方案二:模拟蔬菜超市,自主选择,进行营养搭配。引导幼儿将所学知识应用到生活中,养成合理膳食的习惯,增强学习的兴趣。
幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇2
活动目标:
1、区分常见蔬菜的实用部位。
2、了解不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜营养好。
活动准备:
1、第一组:芹菜、萝卜、西红柿、花菜、蚕豆;第二组:胡萝卜、芹菜、辣椒、花菜;第三组:卷心菜、薯仔、辣椒、花菜、萝卜;第四组:菠菜、薯仔、花菜、毛豆、萝卜。
2、在每个操作角中,放上分别贴有根、茎、叶、果实、花、种子的筐子。
3、记录表、笔。
4、见操作材料包“什么部位可以吃”
活动过程:
一、回忆买菜(进一步复习巩固《菜场》)
1、讨论:你在菜场买了什么菜?
2、复习歌曲《菜场》
3、将幼儿所说的蔬菜品种编入歌曲《菜场》的歌词中。
二、拣菜(能根据实用部位进行分菜)
1、讨论:买了这么多菜,是不是现在就可以吃了?为什么?
2、幼儿根据蔬菜的食用部位进行拣菜,并放入相应的筐内。
三、交流(通过讨论交流,进一步了解蔬菜的哪些部位可以吃。)
1、分辨可以吃的是蔬菜的哪一部分,分别拣出各种蔬菜可以吃的部分。
2、用记录表的方式记录蔬菜的不同食用部位,按根、茎、叶、果实、花、种子进行分类,引导幼儿发现蔬菜的食用部位各有不同。
3、在这些蔬菜里我们喜欢吃的是什么?听教师介绍它们的营养,知道各种蔬菜的营养不同,应该吃不同的蔬菜。
4、讨论:哪种蔬菜我们不太爱吃,它有营养吗?如果遇到不爱吃的蔬菜,怎么办?
幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇3
活动目标:
1.运用各种感官,巩固对各种蔬菜的认识。
2.喜欢与人交流自己认识的蔬菜。
3.激发爱吃蔬菜的情感。
活动准备
1.各类蔬菜实物:茄子、西红柿、青菜、花菜、黄瓜、蘑菇、莲藕、马铃薯、玉米
2.毕兄蔬菜宝宝图片(蔬菜被遮住大部分,只露出一角)
3.事先做好的蔬菜食物(西红柿炒蛋、炒青菜、凉拌黄瓜、蘑菇炒肉)
4.幼儿对常见的蔬菜已有一定的认知。
活动过程:
1.参观菜市场
(1)师:今天游老师带你们到菜市场去逛一逛,请你们看一看菜市场里都有什么菜,摸一摸这些菜有什么感觉,闻一闻这些有什么味道,边看边和你旁边的小朋友说一说。
请小朋友带上你最喜欢的蔬菜到位置上坐好。
(2)请个别幼儿来说说自己买了什么菜。(教师有针对性地选几个买了不同蔬菜的幼儿来说,并引导幼儿比较这些蔬菜的差别。)
师:请你和你旁边的小朋友说一说你喜欢的菜是什么样子的,和别人的菜比起来有什么不一样的地方。
小结:茄子是长长的,弯弯的,它的颜色是紫色的,摸上去滑滑的。西红柿是圆圆的,它的颜色是红色的,摸上去也是光滑的。青菜的菜叶是绿色的,菜帮子是白色的。花菜像一朵花一样,它的颜色是白色的。黄瓜长长的,它的颜色是绿色的,身上长了一个一个的小疙瘩,摸上去刺刺的。
2.按颜色将蔬菜进行分类
师:你的蔬菜是什么颜色的,就把它放到什么颜色的小旗后的盘子里。
小结:原来蔬菜是各种各样的,不仅颜色不一样,有红的,有白的,有绿的,还有紫色的。它们的形状也不一样,有长长的,弯弯的,还有圆圆的,有的像伞,有的像花。
3.看图猜蔬菜宝宝
师:今天蔬菜宝宝还要和小朋友们玩个捉迷藏的游戏,他们只露出了一点点的小脸蛋,
请你们猜猜它们都是谁?
4.说说蔬菜的营养。
师:蔬菜宝宝都夸小朋友们厉害,这么快都把它们猜出来了。蔬菜宝宝想问小朋友,你们爱不爱吃蔬菜。你觉得多吃蔬菜都有什么好处呢?
5.尝尝蔬菜制品
师:游老师准备了一些好吃的蔬菜,你们去吃吃看,边吃边说一说你吃到的是什么菜。你最喜欢吃什么菜
小结:蔬菜都很有营养,小朋友们要多吃蔬菜,不挑食,这样才能让自己的身体健康,长高,长壮。
幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇4
【活动目标】
1、引导幼儿认识常见的蔬菜,让幼儿知道是吃的是蔬菜的哪一部分,以及蔬菜的营养。
2、多吃蔬菜,养成良好的饮食习惯。
3、发展幼儿观察力和概括力。
【活动准备 】
西红柿、薯仔(实物)、故事《挑食的豆豆》
【活动过程 】
一、导入部分
你最喜欢的蔬菜是什么?为什么喜欢吃呢?
二、基本部分
1. 拿出实物,让幼儿看一看、摸一摸,引导幼儿从形状、颜色、观察蔬菜的特征(西红柿、薯仔)
2.你们知道这些蔬菜应该吃哪一部分吗?它们都有哪些营养呢? 薯仔:吃果实 西红柿:吃果实
薯仔:含有大量淀粉以及蛋白质、维生素C等,能促进胃的消化功能,薯仔还含有大量膳食纤维,能预防肠道疾病的发生。
西红柿:富有大量维生素A , C, B1, B2, 能减少口腔癌等疾病的发生。
3、倾听故事挑食的豆豆,故事中的豆豆怎么了,为什么会这样呢?
总结:我们应该吃各种蔬菜,让我们的身体达到营养平衡的状态。
【活动延伸】
1、和家人一起了解更多蔬菜的特征及其对人体的营养
2、讲述故事《挑食的豆豆》,知道不能挑食,要吃各种蔬菜。
【活动反思】
本次活动以提问导入,让幼儿说出自己喜欢吃的蔬菜和喜欢的原因,幼儿通过看、摸实物,知道了这些蔬菜的特征;通过对蔬菜营养成份的倾听,懂得了蔬菜是我们身体最需要的食物,能给我们身体提供营养物质,我们要吃各种蔬菜,养成爱吃蔬菜的好习惯。
幼儿园多吃蔬菜健康教案精选篇5
活动目标
1、区分常见蔬菜的食用部位,并尝试按照不同的部位进行分类。
2、了解蔬菜营养丰富,多吃蔬菜营养好。
活动准备
ppt,统计表,蔬菜图片
活动过程
一、导入
价值取向:通过讨论,引起幼儿的兴趣。
每天在家,在幼儿园,我们都要吃很多蔬菜,你喜欢吃什么?为什么?
蔬菜有很多维生素,营养丰富,所以我们一定要多吃蔬菜,这样身体才会帮帮的。
二、交流操作
价值取向:了解蔬菜不同的食用部位,并尝试分类。
1、交流:
(1)你们猜猜老师最喜欢吃什么?
(2)老师最喜欢吃胡萝卜,那你们知道胡萝卜的那个部位是可以吃的?
胡萝卜的根是可以吃的,其实不同的蔬菜吃的是不同的部位,有的是吃花,有的是吃茎,有的是吃果实,有的是吃叶,还有的是吃根。
2、操作:
(1)这里有很多的蔬菜,它们的什么部位可以吃哪?请两个小朋友两两合作,选一个篮子,看清楚篮子上的是根还是果实,还是什么,拿好篮子去菜场里选菜。
(2)幼儿操作,教师讲评。
(3)出示记录表,请幼儿把选好的蔬菜贴在记录表上。讲评梳理。
三、延伸
价值取向:了解蔬菜营养丰富,要多吃蔬菜,不可以挑食。
❹ 史春妍中国美食
史春妍中国美食如下;
史老师出示自己的人物卡通图片,推着菜篮子去买菜喽!要和老师一起去买菜,这是多么兴奋的事呀!孩子们的积极性和注意力立即聚焦过来,代入感很强。
学生报食材名字:菠菜、茄子、鸭、小鸡等,老师粘贴字卡。出示课件把“草字头”的字放在一起,强化这些字的结构。用实物图片让学生认识生字,如“菠菜、茄子”等,加深记忆。用字理识字了解汉字的演变,如“肉”。让学生做动作记住“拌”。
“烤”直接放火上;“煮”要在锅里加水;“炖”要用小火,因为右边的“屯”;“爆”要用大火,因为右边有一个“暴”等。在老师的引导下,学生不仅记住了这个字,也知道了这个菜的做饭。
第一个检测环节,老师请小厨师上来做菜,用黑板上的字卡拼出菜名。学生直观地拼出课文中的几个菜名。老师又出示课件,把文中的菜名配上图片,让学生再读,再记。
❺ 这是哪部动画片
【日文片名】魔神英雄伝ワタル
【作品作者】广井王子
【出品年代】1988年
【出品公司】SUNRISE(矢立肇)
【剧集总数】91集
故事描写主角小学四年级学生战部渡(戦部ワタル/Ikusabe Wataru/飞云/瓦塔诺)作为“创界山”救世主拯救魔神世界的冒险故事。
日本方面,电视动画于1988年4月15日在日本首播,共45集。《魔神英雄传2》则于1990年3月9日在日本首播,共46集。而《超魔神英雄传于1997年10月2日在日本首播,共51 集。另有三集OVA版,分别是真魔神英雄传魔神山编、魔神英雄传创界山英雄传说和魔神英雄传永恒传说。另有五个播剧和六个小说版。由于魔神风格类似另一作品《SD高达》,播出时被视为《SD高达》的对手。
台湾方面,由中国电视公司播出《魔神英雄传》和《魔神英雄传2》(统称《魔神英雄传》),播出期间为1992年4月8日至1994年1月19日;原为每周三下午五点整播出,后来提前至每周三下午四点三十分播出。2000年,由台湾电视公司播出《超魔神英雄传》。1998年在大地频道也有重播过,第一次重新配音及翻译,1999年在大地频道播出超魔神英雄传。现今此频道已经不存在。在2007年11月6日于卫视中文台重播初代魔神英雄传,配音方面全部重新录制(第二次重新中文配音),OP改为原曲(非中文翻唱版),译名也完全更正(如:孙达路→战部渡、龙王号→龙神号(大地频道)→龙神丸(卫视中文台)等)。播出时未播放ED,但有播放次回预告;2008年1月8日起重播魔神英雄传2,配音及译名部分则沿用初代重播的新配音与新译名;OP方面从第一话至最终话皆使用第一首OP(STEP BY STEP),从29话开始的第二首超激斗篇OP(FIGHT!)并未播出;ED方面在31话起并未播出,从31话起每回片尾皆播放第一首ED(君に止まらない~MY GIRL,MY LOVE)。
中国大陆于1993年播出《魔神英雄传》和《魔神英雄传2》,2004年播出《超魔神英雄传》(中国内地译作《神龙斗士》)。
香港方面,无线电视翡翠台分别于1990年播出《魔神英雄传》,1992年播出《新魔神英雄传》(即魔神英雄传2,其香港主题曲由郑敬基及许志安负责主唱),2000年播出《超魔神英雄传》。
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