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孩子喝饮品卡通图片

发布时间: 2024-07-29 01:07:21

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Ⅱ 牛奶的品牌有哪些

1、特仑苏 (十大牛奶品牌,金牌牛奶,蒙牛集团旗下高端牛奶品牌)

特仑苏始终追求卓越品质,通过不断提升管理标准,限定特仑苏专属牧场,以更高标准严苛要求,精挑高质牧草,优选良种乳牛,孕育出每100毫升牛奶3.6克天然优质乳蛋白,和120毫克天然高钙。生牛乳源配方,无添加,天然高钙。

Ⅲ 阿拉蕾是什么东西呀

是个动画人物

内容简介
阿拉蕾小档案:
漫画人物
阿拉蕾的成长史:
目录:
阿拉蕾游戏

[编辑本段]阿拉蕾
《阿拉蕾》是日本着名漫画家鸟山明在1980年代漫画作品。
改编的电视动画于1981年4月8日至1986年2月19日于富士电视台系列播放(日本时间每星期三19:00-19:30)。台湾播映权由民视无线台、华视、卫视中文台、东森电视等取得,香港播映权由无线电视取得。后来由有线电视播出《新IQ博士》。
《阿拉蕾》的人物在另一部鸟山明漫画《七龙珠》中,亦因《七龙珠》主角误入企鹅村而“客串”出场。
[编辑本段]内容简介
作者在作品虚构“企鹅村”的远离城市的偏僻村庄。村中有一名自以为是天才的则卷千兵卫博士。他想制造一个和真人一样的机器人,所以制造了则卷阿拉蕾(参见下文的人物介绍)。一系列荒诞不稽的故事从此展开。
[编辑本段]阿拉蕾小档案:
则卷阿拉蕾英文名:Arale
全名:则卷阿拉蕾
性别:女
属性:则卷千兵卫博士制造的机器娃娃
年龄:从外表看是初中生
学校:企鹅村村立中学
成绩:全优(体育特好)
身高:原先瘦瘦的,后来逐渐矮胖,头大大圆圆,很讨人喜欢
性格:单纯、热情、活泼开朗、疯狂、不分敌我
视力:高度近视
口头禅:哎呦呦……(貌似仅在国语版有)
最喜欢做的事:吃机油、效仿动物、玩大便
最大的愿望:成为一个真正的女孩
作战特技:
1.“问候炮”,如“你好”“早安”
2.把地球劈成两半
3.将月亮打碎 4.头锤攻击
5.亚光束砖头攻击
劣迹:
1.用身体将警车撞坏(一日一次)
2.对他人进行恐怖纠缠
3.经常破坏地球和月亮
4.破坏公共卫生
5.对企鹅村公众安全造成威胁
6.无视法律
7.所有劣迹都是在无意识的情况下进行的
[编辑本段]漫画人物
则卷千兵卫,又称怪博士(声:日本:内海贤二/屋良有作;香港:冯锦伦)
企鹅村的一个“天才”科学家。能够变脸成为美男子(只限三分钟)。好色,迷恋山吹绿。制造阿拉蕾的目的是为了创造一个女性来服务自己的单身生活起居(来源漫画)。倒过来却要为和阿拉蕾的疯狂行径而烦恼。为了方便结识单身女子,对外宣称阿拉蕾是自己的妹妹。
则卷阿拉蕾(声:日本:小山茉美/川田妙子;香港:孙明贞)
则卷千兵卫制造的仿真机器人,虽然有初中生的身高(注:早期的阿拉蕾很高,后来明显矮了不少。作者还因有读者提问而特意在漫画里解释是因为阿拉蕾有多个后备身体之故。),也有高强的学习能力(注:阿拉蕾在漫画中曾显出比大部份人高的超强学习能力),但只有幼稚园生的心智(注:村内同龄的人大都如此)。力大无穷,但破坏多于建设。喜爱玩弄地上的粪便或将头颅和身体分离。制造阿拉蕾的过程发生小故障,影响了视力,所以要佩戴眼镜。阿拉蕾什么都不吃,但必需喝一种名为“胖维生素A”的饮品(机油?),否则无法补充能源。
则卷宝瓜(亦作阿卡、噗哔,等。声:日本:中野圣子/石桥千惠;香港:乐尉)
则卷千兵卫和阿拉蕾搭乘时光机去到远古时代带回来的蛋里面孵化出来的生物,其实是天神用来吃光全世界的“计时炸弹”。宝瓜除了做车轮的橡胶外什么都吃,最喜欢吃铁。其后宝瓜某时期食量大增,其原因是宝瓜如蚕般需要大量物质复制另外一个自己。
山吹绿
企鹅村中学的老师,性格单纯。后来成为了则卷千兵卫的太太。
傻瓜超人
傻瓜超人
口头禅是“吃了酸梅干会变超人”,是一个虚伪的“英雄”人物,被认为用来影射美国:他的衣饰和美国超人一样,身材肥胖,为人自私胆小却自命正义,必须到电话亭更换超人制服,不能飞而靠伏在滑板上爬行。 超人来自于为了银河系训练超级英雄的正义学校,毕业后被分配在地球工作。有一个弟弟叫强人,同样为正义学校毕业,在火星负责维护正义,曾来企鹅村探望超人并学习正义力量。
尼可家大王
不慎来到地球的绿色外星人,死要面子,爱吹嘘。总想驾驶梦寐以求的太空船(马桶)返回他的星球,认为大便是他见过的最美丽的花。主要特征:屁股长在头上,而且鼻子就在屁股的旁边,“所以放屁的时候会先闻到臭味。” 此外,拿手的特技是能从鼻孔中喷出黄豆和鼻屎...
马西利特博士
则卷千兵卫博士的“宿敌”,一个醉心于机器人,又妄图征服整个地球的疯狂博士,和千兵卫之间经常进行着白痴对白痴的犯傻对决。他是小牛奶糖4号的原制造者。他到最后由于自己的身体多番损伤,结果把自己改造成有一半是机器人,到最后把自己完全机械化,成为牛奶糖5号。又,日本前首相小泉纯一郎初初担任首相时,被日本网民指其外貌与马西利特博士酷似。
牛奶糖4号,又称小少爷机器人(阿宝)
由疯狂博士马西利特所制造,与除5号之外其他主要奶糖人型号不同,阿宝不需要通过遥控操作。因为阿宝的设计完全来自于马西利特博士窃取则卷千兵卫设计的“阿拉蕾”的图纸。仅在外形和性格修养方面进行了细微的调整。创造阿宝的目的在于能够以匹敌的力量与阿拉蕾决战,但牛奶糖4号由于有正常人的心智,所以当他明白到原来马西利特博士是一个坏人时,拒绝参与他的计划。亦因一次能源耗尽被阿拉蕾救回而对阿拉蕾心生爱慕,成为阿拉蕾的男朋友。(在作者客串的去向未来的一集中与阿拉蕾结婚并又博士帮忙制造了许多小孩:))
[编辑本段]阿拉蕾的成长史:
1980年一月 怪博士与机器娃娃正式于日本《少年JUMP》周刊正式连载,并在同年八月《怪博士与机器娃娃》第一集单行本出版。
1981年四月八日起,日本的富士电视台每周三7:00~7:30播出电视版《怪博士与机器娃娃》,作者鸟山明因此一夕成名。
截至1986年二月19日止,《怪博士与机器娃娃》共连续播出了五年,共243集,期间收视率高达35%以上,屡创佳绩,令同时段节目望尘莫及,也创下卡通节目之收视颠峰。(注:现今的《樱桃小丸子》收视率约为18%、《名侦探科南》约为20%左右)1983年可谓是《机器娃娃年》,作者鸟山明缴税六亿四千七百四十五万日币,收入高达十亿日币以上,记录至今无人能破。 八○年代,机器娃娃创下风潮,商品授权种类多达三千种,替东映动画公司赚进了一千亿日币 的签约金,成为的该公司的超级金母鸡。
1993年,台湾出版业者才正式引进漫画《怪博士与机器娃娃》,全套18册。本年最新电视版的《怪博士与机器娃娃》又于1997年11月26日又卷土重来,收视率直逼当红的《名侦探科南》,后势看俏。
阿拉蕾 :一个爱闯祸的机器女孩,一堆乱七八糟的故事,嘲笑了几乎所有当时日本流行的卡通人物:永远也帮不上忙的爱吃话梅的超人;咸蛋超人只是画面的补白;日本的名产--怪兽与人类共同居住还一起玩耍。这是鸟山明独特的幽默,在这部作品里他开始尝试创造一个所有的生物共存平等的世界--企鹅村。这个世界延续在他以后的作品中,并在《龙珠》里达到了巅峰。那么,为什么要选阿拉蕾呢?她既不是当时流行的格斗型也明显不是美少女,只是个缺根筋的秀逗机器人,说到机器人,当时的确也有科幻类的漫画,藤子不二雄的《机器猫》就是。但《阿拉蕾》的主题又明显不仅仅是歌颂科学发明,甚至有时它还表现出对工业时代的嘲讽和反感:与代表自然生存状态的企鹅村相对--大都会岛的生活就象我们日常生活的城市一样:华丽、忙碌、充斥着拘束与规则。而阿拉蕾只是在不断的感慨"到底是城里呀"并将之破坏的乱七八糟之后,兴高采烈的回到了企鹅岛。阿拉蕾可以说是一个自然人的形象(其实《龙珠》里的悟空也是,可见鸟山明对自然人情有独钟)--所谓自然人是法国哲学家卢梭在《美育通信》里提出的,既指在自然的环境、人际关系中成长起来的的淳朴的人。在《阿》里只有全无机心的阿拉蕾才能够天下无敌,大概是反映了作者认为自然人的状态才是最完美的境界。
[编辑本段]目录:
动画55集
第一卷 小云诞生!!
第1集:小云诞生了,小云上学记
第2集:没有...那个,怪兽博士
第3集:选哪个好?
第4集:大熊朋友
第5集:小云就是小茜,随意变身枪
第6集:1980迎向未来,时光钟
第7集:什么的蛋?是男是女?
第二卷:冲锋的小云
第1集:小云飞上天
第2集:小云大出击(上)(下)
第3集:外太空来的侵略者,魔术电饭煲
第4集:绑票,老师登场
第5集:变身枪,古老的海水浴
第6集:理发店惊魂(上)(下)
第7集:草莓内裤大作战(上)(下)
第三卷:地球SOS!
第1集:狐狸物语,八婆小孩
第2集:可怕的女警察
第3集:地球SOS!(Part1,Part2)
第4集:小云变变变!!哈罗,奇异岛
第5集:叫斯卡大魔王,童话机器
第6集:变变变山吹老师!!好孩子的代价
第7集:正义的傻瓜超人,劳烦你了小云!!
第四卷:快乐的千平
第1集:蜜力拜拜,可爱老头三人组
第2集:天神村SOS(Part1,Part2)
第3集:小吉散步,快乐的野生动物园
第4集:快乐的千平博士,兴奋的千平博士
第5集:惊讶的千平博士,忧愁的约会
第6集:森林之王巴山,可怜圣诞老人
第7集:踢罐大赛
第五卷:怪物之夜
第1集:小云当警察,身体检查
第2集:怪物之夜
第3集:小云眼睛大作战(Part1,Part2)
第4集:草菇(流浪篇),博士的弱点
第5集:再见小吉,城市岛来的转校生
第6集:随心所欲机,傻瓜杀手
第7集:小雄的初恋
第六卷:马斯特博士的野心!
第1集:黎明飞车党,小猫帽
第2集:静夜之梦
第3集:马斯特博士的野心(Part1,Part2)
第4集:地狱来的使者,超人2
第5集:暂停时间,小魔鬼的兼职
第6集:超级千平 IN 城市岛(Part1,Part2)
第7集:小次郎在等待(Part1,Part2)
第七卷:我的卫生纸
第1集:胡闹小魔女,我的卫生纸
第2集:复制人机器,真空吸粪车IN'82
第3集:娃娃千平
第4集:世界超级大再见(Part1,Part2)
第5集:天神村中大骚动,原始人哎也也组
第6集:musical灰姑娘,呼呼哈哈 刺刺刺
第7集:巨人缘子(Part1,Part2)
第8集:看谁最厉害
第八卷:天神杯大赛车
第1集:怪盗哎也也集团(Part1,Part2)
第2集:管家婆秋子小姐
第3集:天神杯大赛车(Part1,Part2)
第4集:天神杯大赛车(Part3,Part4)
第5集:美好的乡下,超级司机
第6集:迷你玩具屋
第7集:天神村大战(Part1,Part2)
第8集:天神村大战(Part3)
第九卷:疯狂蜜月
第1集:一生中最快乐的日子
第2集:疯狂蜜月(Part1,Part2)
第3集:疯狂蜜月(Part3,Part4)
第4集:疯狂蜜月(Part5,Part6)
第5集:有趣的新婚生活,夜空中的乐队
第6集:战斗机械人,小云的失物
第7集:快乐上高中,大头来了!!
第十卷:摘氏一家来了
第1集:摘氏一家来了,则卷家与摘家
第2集:校内运动会(Part1,Part2)
第3集:校内运动会(Part3,Part4)
第4集:校内运动会(Part5)
第十一卷:小吉·小吉
第1集:眼镜人,蔬菜先生
第2集:爷爷从山里来,爷爷回山里去
第3集:宇宙刑警物语(Part1,Part2)
第4集:宇宙刑警物语(Part3)
第5集:Hello!月亮,红色木屐带
第6集:小吉与小吉,狼吞虎咽的小吉
第7集:大地的礼物
第十二卷:GO!GO!尼克真星球
第1集:向流星许愿,摘氏一家再见!
第2集:GO!GO!尼克真星球,尼克真一家大团聚
第3集:萝卜大秘密,必杀招呼 合战!
第4集:爱书的贼,欢迎山口组
第5集:变身头盔,你好吗!企鹅豹
第6集:万岁!企鹅豹,痛苦圣诞节!
第十三卷:机械人小宝宝
第1集:最强的对手,一见钟情
第2集:正义与爱情的夹心人,战士们的休息
第3集:牛奶糖5号登场!爱的触电感应
第4集:为爱狂奔,趁早!
第5集:噗噗!心跳的夜晚,入学试
第6集:小云也是....? 野心勃勃
第7集:牛奶糖7号登场!
第十四卷:无敌牛奶糖7号
第1集:无敌牛奶糖7号,马斯特野心成真?
第2集:恶梦!两个小吉,奇妙二合一!
第3集:三天前&三天后,噗噗噗!翱翔天际
第4集:小吉真伟大!超人太郎
第5集:超次郎登场,快些逮捕我!
第6集:拼命减肥,呱呱落地?
第7集:大便的小家
第十五卷:太平的诞生
第1集:太平的诞生!!谁是ET?
第2集:谁有超能力?爸爸是外星人
第3集:恐怖的捉迷藏,向前进!太平!
第4集:这是梦!!梦寐以求去餐厅
第5集:半夜鬼敲门
第6集:高中棒球大赛(Part1,Part2)
第7集:高中棒球大赛(Part3,Part4)
第十六卷:谁是世界第一的比赛大会
第1集:特别回答篇?令人兴奋的茶室
第2集:离婚吧!你好吗?阎罗王
第3集:恐怖的苍蝇人(Part1,Part2)
第4集:恐怖的苍蝇人(Part3)
第5集:确定未来的爱,你好吗?10年后的天神村
第6集:马斯特博士的赠物
第7集:谁是世界第一的比赛大会(Part1,Part2)
第8集:谁是世界第一的比赛大会(Part3,Part4)
第十七卷:大神大反击
第1集:小吉的来由!!天神大反击!!
第2集:天使的笑容,虎八郎的文鸟
第3集:全部给我!杜杜巴复仇记!!
第4集:停止时间计时器,暂停过多的烦恼
第5集:莫明奇妙的飞行物体
第6集:东奔西跑的青春(Part1,Part2)
第7集:东奔西跑的青春(Part3,Part4)
第十八卷:机械大发明的完结篇
第1集:冬贝!努力加油!金刚登场!
第2集:马虎的三年级高中生,合格!
第3集:飞奔的青春,电单车小子回来了!
第4集:蜡青路上的恋情,和平的来临
第5集:逮捕
第6集:第二届天神最高大奖(SCENE 1)
第7集:第二届天神最高大奖(SCENE 2)
第8集:最后的离开
[编辑本段]阿拉蕾游戏
IQ博士:阿拉蕾
游戏原名:Dr.スランプ アラレちゃん
游戏编号:2845
游戏平台:NDS
游戏类型:冒险类游戏
产地:日本发行
厂商:NBGIIQ博士:阿拉蕾 DS 游戏 图片
发售厂商:NBGI
发售日期:2008年10月30日
适应人群:全年龄
游戏容量:13.55MB
原游戏语言:日文
官方网站:http://b.bngi-channel.jp/ds/dsa/
游戏简介
鸟山明的着名作品《IQ博士:阿拉蕾》即将登陆NDS平台。游戏与原作一致,充满了轻松恶搞的情节,在剧情中,会出现大量的新奇古怪的发明品,如“大小枪”、“变身枪”、“时光君”等发明品。“大小枪”是能将对方任意变大或者变小的道具,“变身枪”则能够令对方获得任意的变身效果,“时光君”则可以让人们能够进行时空旅行。另外一方面,如果能够完成村里人给的各种任务的话,博士将会有更多灵感,创作更多希奇古怪的道具,令游戏搞笑度大提升。
下载地址:http://games.tgbus.com/13147.html
汉化版下载地址:http://nds.tgbus.com/cn/hanhua/200812/20081213134936.shtml

Ⅳ 《我爱喝水》幼儿园大班健康教案

作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的《我爱喝水》幼儿园大班健康教案,欢迎阅读与收藏。

《我爱喝水》幼儿园大班健康教案1

活动目标:

1、初步懂得人体需要水分的原理,知道白开水是最好的饮用水。

2、学习科学的喝水方法,培养良好的喝水习惯,提高生活自理能力。

3、引导幼儿发现和了解日常生活中的自然现象和浅显的科学常识,培养幼儿科学的生活态度以及热爱科学、热爱生命的情感。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、知道检查身体的重要性。

活动准备:

1、知识准备:请幼儿和家长一起收集“喝水的好处”资料。

2、教具准备:教师收集资料,并精心制作了电脑课件——《想喝水就去喝》(FLASH动画片)及《医生的话》《各种各样的水》《健康喝水歌》(音像幻灯片),供新授知识使用。

3、学具准备:教师设计制作幼儿操作材料——“怎样喝水好”图片及表格,人手一份,供幼儿巩固练习使用。

活动过程:

(一)导入活动,感知身体里的水。

1、游戏:请你猜一猜。

请小朋友摸一摸自己的身体,你摸到了什么?有什么感觉?

请你猜一猜,我们身体里最多的是什么?(骨头、肌肉、血液、水……)

2、揭示谜底:人体里最多的是水。

小朋友们的答案这么多,到底我们身体里最多的是什么?我们一起来听医生怎么说。

3、播放课件《医生的话》:每个人就像一个小水库,身体里的一大半都是水。皮肤里、骨头里、血液里都有。如果,我们体内的水不够了,就会觉得口渴,必须喝水,补充水分。水是人体最重要的营养物质!告诉你,一个人只要有水喝,即使不吃其他食物,至少能活上10天左右。如果没水喝,那就惨了,连5天也活不了。

(二)问题(一):为什么要喝水?

1、过渡性提问:水对我们这么重要,当我们身体缺水时,怎样补水呢?(食物、喝水)

2、交流讨论:喝水的好处。

教师提问:喝水除了可以补充水分,你知道喝水还有什么好处吗?

幼儿自由发言,和同伴交流自己课前收集的“喝水的好处”资料。

幼儿通过交流分享,获得许多“喝水的好处”知识,摘录如下:①补充人体必需的水分。②能稀释血液,减少血栓。③有益于新陈代谢。④对皮肤保湿润泽、养颜有好作用。⑤可以通便。⑥帮助食物的消化。⑦不会得各种结石,水就是伸入体内的清道夫。⑧可以防眼干,避免视力快速下降。⑨清早起床和睡前半小时喝一杯水,常年天天坚持受益无穷!……孩子们收集的资料丰富、全面、令人惊喜!

3、教师小结,使幼儿理解并掌握水和人体重要关系:水是人体重要的营养素,人每天喝适量的水,可以帮助消化和排泄,人的生长也离不开水。

(三)问题(二):喝什么水好?

1、教师播放电脑课件《各种各样的水》。

引导幼儿思考:生活中有许多水,请小朋友们看一看,哪些水可以喝?哪些水不能喝?

2、请幼儿说说自己最爱喝哪种水。

请幼儿结合生活经验与爱好习惯,自由回答;教师依据幼儿答案,操作课件,点击放大相应图片(如果汁、酸奶、可乐、纯净水等)。

3、请小朋友通过品尝和观察,比较饮料和白开水的不同。

教师:说了这么多许多,都渴了吧。小朋友都喜欢喝饮料,老师请你们喝橙汁好吗?将橙汁倒在小茶杯里请幼儿品尝。

幼儿观察、讨论:味道怎么样?互相看看,舌头上有什么?为什么会这样?

引导幼儿发现并得出结论:饮料里含糖、色素、香精等物质,喝多了有害健康。

4、请幼儿再说说课件中还有哪些水是不能直接喝的?

教师根据幼儿答案操作课件,点击放大相应图片:井水、自来水等不能直接饮用,需要烧开以后才能喝。

5、教师小结,使幼儿理解健康、科学饮用水的知识:饮料虽然好喝,但里面含糖和色素、香精等有毒物质,喝多了不利于身体健康;生水里有细菌和微生物,必须烧开后才能饮用;只有白开水才是最好的饮用水。

(四)问题(三):怎样喝水好?

1、请幼儿结合实际,说说自己有哪些喝水的习惯。

你们平时在什么时候喝水?谁来说说。

幼儿结合实际回答:想喝就喝,不想喝就不喝;随时都可以喝;生病时喝;边吃饭边喝……

2、观赏电脑动画《想喝水就去喝》,使幼儿树立正确的喝水理念。

小朋友们喝水的习惯各不相同,请大家欣赏一个动画短片,看看我们哪些是好习惯,哪些习惯要改正?

3、知识巩固,幼儿操作,选择图片贴在相应表格中。

幼儿每人一组图片(十幅),一张“怎样喝水好”表格。请选择正确喝水图贴在打“√”栏,不正确的喝水图贴在打“×;”栏。

4、教师展示、讲评幼儿作业,引导幼儿养成科学、健康的'喝水习惯:口渴的时候、运动以后、感冒发烧时、游戏时需要喝水,边吃饭边喝水、喝生水、多喝饮料都不是好习惯,小朋友要及时改正。

(五)总结与拓展。

我们通过探究,知道了人为什么要喝水,以及要养成健康的喝水习惯。其实,喝水的学问还有很多,小朋友们可以在生活中总结、交流,互相学习。!。。教案网出处!就让我们在快乐的歌声中结束这次活动吧。

教师播放课件《健康喝水歌》(以范晓萱《健康歌》为原曲,新编《健康喝水歌》歌词),和幼儿一起在快乐的歌声中结束课时。

《健康喝水歌》:嘴巴干,要喝水,嘴巴干了,要喝水了!我们大家一起来喝水。咕噜咕噜,咕噜咕噜,喝点什么水,少喝点饮料,我们爱喝白开水!纯净水,矿泉水,放得太久不能再喝,告诉爸爸妈妈,一定要注意注意!早上起床以后,喝杯开水咕噜咕噜,科学喝水身体棒!

活动延伸:

制作“喝水记录表”,用插卡的形式记录幼儿每天的饮水量,引导幼儿进行操作性的饮水记录,并延伸至幼儿家庭中,保持教育的一致性与延续性。

活动反思:

本次课堂教学案例,遵循ESD“主体探究、综合渗透、合作活动、知行并进”的原则,从教学内容的选择、教学目标的设置、以及教学过程的组织、教学方法的运用等处,无不渗透着ESD的理念与原则,体现了教师对可持续发展理念的深刻理解。

1、教学内容源于生活,教学目标着眼发展。选择从贴近幼儿生活的教育内容入手,根据幼儿的实际特点与需要,将原教材重新设计,把握新课程三维目标要求,从知识、能力、情感价值观三个维度进行了认真的分析,并根据这几个点设计教学目标。尊重幼儿的发展需要,充分体现了幼儿的主体性。

2、教学过程突出主体,注重实践。教学过程的设计能围绕着目标逐层递进,注意了教师的“导”和学生的“学”之间的关系。在教学重点与难点的设置处理上,引导幼儿结合实践经验,教师通过提出问题,引导幼儿观察、发现、交流、讨论,从而主动探索、获得有益的生活经验和常识。本课教师共提出三个问题:

①为什么要喝水?

②喝什么水好?

③怎样喝水好?层层深入,并采用直观教学法,借助现代化的教学手段,充分调动幼儿感官,让幼儿通过看课件、品尝比较各种饮料、动手操作等活动,获得人体与水的关系、健康喝水知识以及良好的饮水行为习惯,从而从小树立科学健康的生活态度和意识,使教学难点和重点迎刃而解,教学目标有效达成。

3、教学方法选择得当。在教学方法的选择上,采用了直观法、提问法、探究法、交流讨论法等。这些方法的选择极大地调动了幼儿的学习兴趣和积极性,改变了幼儿园健康教育传统的说教,给了幼儿一个比较宽松的探究空间,这样的教学模式使幼儿的主动性更强,充分发挥其主体性,真正地成为课堂的主人。

4、教学资源的整和与运用。教师注意将教育资源整和并灵活运用,例如:网络资源运用,改编并制作了《想喝水就去喝》《健康喝水歌》等FLASH动画课件,并通过网络查找到关于健康饮水知识等可贵资料,对教学起到了有益的补充和指导。

5、和家庭合作,保持教育的一致性与延续性。幼儿各种习惯从培养到养成是需要一定的过程的,只靠一节课的学习是不可能完成的,需要在日常生活中反复实践、练习,同时需要教师和家长督促和指导。因此,为使幼儿养成科学健康的喝水习惯,我精心制作了幼儿喜爱的卡通形象“喝水记录表”,用插卡的形式记录幼儿每天的饮水量,并引导幼儿进行操作性的饮水记录。孩子们兴趣高涨,喝水不再是强制性的任务,而变成有趣的游戏。同时,孩子们的日常饮水情况一目了然,便于教师和家长及时了解。我又把这项活动延伸到了家庭中,让家长配合完成此项工作。随着时间的推移,喝水渐渐成为孩子们自觉、主动的行为,良好的饮水习惯也就养成了。

《我爱喝水》幼儿园大班健康教案2

活动目标:

1、知道白开水是儿童最佳的饮品

2、鼓励幼儿多喝白开水,促进身体健康

3、初步学习设计和制作表格的方法

活动内容:常识活动

活动准备:

电脑、搜集短片(世界各地、生命之源-水)图片、粘贴版、纸、笔。

活动过程:

(一)欣赏短片世界各地

师:你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜欢喝什么饮品

幼:蒙古人-奶茶,藏族-青稞酒、酥油茶,西方人-咖啡、可乐、啤酒,东方人-茶

师:你们最喜欢喝什么?

幼:果汁、可乐、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆浆、酸奶......

游戏:阳光饮料站"幼儿自取图片进行分类摆放,师生共同统计出饮品人数,贴在粘贴板上"

(二)白开水,益处大

师:户外活动和剧烈活动后会出很多汗,应该喝什么?

幼:喝白开水

师:让幼儿了解为什么喝白开水?请幼儿再次欣赏短片:"生命之源-水"

教师小结

A:白开水含有丰富的矿物质

B:能帮助人身体进行代谢

C:白开水也是一种营养素

儿歌"多喝水好处多"

(三)引导幼儿制作饮水表格

1、游戏"阳光饮料站"第一次游戏统计人数与第二次游戏统计人数进行对比

2、对比人数表贴在粘贴板上(喝白开水人数居多)

3、幼儿设计并制作饮水记录表格

4、鼓励幼儿日常多喝白开水促进身体健康

活动结束:

利用幼儿自制饮水记录表,每周五评比喝水标兵