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二次元发展经过
“二次元”本义即“二维”，平面。二次元的任何一个点均可由两个坐标轴(如x轴、y轴)进行定位。当表示二次元面积时通常使用1像素作为单位。
ACGN文化圈中用“二次元”一词来表达“架空”、“假想”、“幻想”、“虚构”、“意淫”之意，进而延伸用于指代“架空世界”。
来自日本早期的动画、漫画、游戏、小说等作品都是以二维图像构成的，随着这些载体的流行，其相关作品中表现的世界也被其爱好者称为“二次元世界”。
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这个人物是里面的小希
“小希与阿树”手绘画系列介绍：
青春年少的岁月里，人们用各种各样的方式来感悟生活、记录心情。有人喜欢用文字，有人喜欢用照片，还有人喜欢用漫画，今天出场的女主角采用的是手绘画配文字的方式。这组手绘画系列叫做“小希与阿树”，展示生活中细微琐碎的事情，文笔清新，图画色调温暖，在网络上引起了众多关注。
“小希与阿树”手绘画充满生活感悟
这一组手绘画被人人网上的爱好者起名为“上帝知道我是个好姑娘”，引起大家的转载和喜爱，并且在各大论坛、网络图片中，这组图片也备受读者青睐。在刷微博时，也会时而出现此组照片的配图，让人感觉耳目一新。
“小希与阿树”手绘画系列，画面温暖，文字凄美，时而有疯狂的快乐，时而流露出淡淡的哀伤，更多时候，用橙色做背景的卡通美女以及美丽的文字展示了对生活、爱情、友情的感悟。“柏油马路的热气自脚底升起，太阳的火舌就在眼前，扭曲眼前的景物，在头昏目眩的一瞬间，我想起你，我想念你。”图画中的小女孩，黑色的帽子遮盖住半边脸，那种无奈的思念感跃然纸上。
心烦意乱想一个人待会儿的情境，大家都有所体会，小希与阿树对此进行了曼妙的图文解释：一个透明的玻璃瓶子里装着一个人，她蜷缩在瓶底，很孤单。让人看了很心疼，却又深有同感。
此系列的作品很多，展示了大众的平凡生活，比如路痴，比如小迷糊，记者本人也是一个小迷糊，所以对于美女在大书包里翻东西的场景非常有感触。“我有一个大包，每次找东西，都像大海捞针。”真是很形象。
引起读者共鸣 手绘画随处可见
众多网友通过留言表达了自己对图配文的喜爱。网友Cinderella说，每每看到你的话都觉得始终享受，谢谢你给我的这种体验。
还有网友表示要把这些漂亮的有意义的手绘画打印！装裱！悬挂！有些网友看到这组绘画，开始追悔自己逝去的爱好和梦想。网友“钞票病”说：看完有种很温暖的感觉，小时候很喜欢画画，不知道什么时候开始找不到笔了，但是又不知道到底是什么找不到了……
网友们把这些手绘画应用于手机主题、QQ头像、微博头像等，其中的优美语句被用作个性签名，图片用于微博配图等，“小希与阿树”的手绘画在网络上随处可见，受到大家追捧。现在，在淘宝上竟然也有照片手绘图制作的网页了！
“小希与阿树”竟然是姐妹俩
手绘画中有些关于爱情的感悟，以及美男和美女的肖像以及感悟。有的是安慰失恋的女孩子：“为什么他离开你，那是上帝要告诉他什么叫后悔，为什么你失去他，那是上帝安排了更好的人在等你。”这些话总是先入为主的让人以为小希与阿树是手绘画中的男女主角。其实不是的。
记者联系到此组漫画的主人，重庆女孩李小希，已毕业两年，她告诉记者，小希与阿树指的是自己和妹妹，这组图片由姐姐画画，妹妹写文字。两人互相激发灵感得来。小希半年前开始画手绘画，当时由于上班时间有些累，她便捡起了小时候的爱好“画画”，来调节心情。她说：“当时在玩新浪微博，每天简单几句话来记录自己的心情，后来心想何不把心情画成画呢？”于是她买来素描纸、马克笔以及数位板等，开始用手绘画来记录心情，于是，开心的时候，难过的时候、孤单的时候、有感悟的时候都用手绘画来表达。
“有段时间画上瘾了，每天就期待快点下班，然后可以专心画画！”小希对记者说，画的最多时，一天画过十几张。最初自己单纯只画画，没有文字，后来开始根据歌词意境配图。再后来，小希想到自己有个文采飞扬的妹妹，于是开始了姐妹俩共同创造手绘画的时期。“妹妹希望过充实的生活，每天都有新发现！”小希说，后来由于姐妹俩没有在一个城市，两人就通过网络进行交流，互相激发灵感。
一度成为单位的“贺卡专业户”
在最初进行手绘画创造时，每个月公司有同事过生日，公司会在员工生日时买个蛋糕，而蛋糕的贺卡，开始老板让小希写，小希就画了点东西，后来大家普遍很喜欢，于是每个人过生日时，都会叫小希来画贺卡，一时间，小希成了单位的“贺卡专业户”。
小希在大学时打理一家淘宝店，现在她无意间把手绘画制作放到网上去之后，受到大家的一片好评。很多人希望小希把自己的照片画成手绘版，还有很多人要求打包把手绘画传递给他们。
现在的小希，正在进行一个新的系列。陈宝贝——一个小朋友的类别。采用的是一种全新的绘画方式，用电脑绘图。小希告诉记者，电脑绘图更慢一些，快则半个小时，慢了就不知道用多长时间了。记者通过人人网找到小希与阿树的新浪微博，在微博中看到了她画的所有手绘画。也看到了网友们对此组漫画的热情追捧。网友呼吁：“小希，你什么时候出本漫画书，我第一个去买！”
ps：http://js.people.com.cn/html/2011/08/25/21927.html
⑸ 简笔画图片可爱卡通人物
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简笔画图片大全可爱卡通人物，，不仅能激发孩子的学画兴趣，还可以培养孩子的速记能力、概括能力、想象能力，有利于孩子的智力发展。以下是关于简笔画图片大全可爱卡通人物。
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小魔女梦娜简笔画
1、先画出小魔女的帽子，注意它上面是有点弯折。
2、画出小魔女的脸和头发，都用弧线来表示。
3、在脸里面点上眼睛画上嘴巴，下面再画上一条横线，两边画下去两条弧线。
4、中间要画下去两条弧线连接起来，再和刚刚的弧线连接起来形成小魔女的长袍。
5、给小魔女加上一点装饰，例如衣服上的帽子，和手上拿的扫把。
6、最后涂上好看的颜色，小魔女就画好了。
美丽的公主简笔画
每个女孩心中都有一个公主梦，因为童话故事里的公主都是有着美丽的城堡、美丽的衣服还有爱他的王子的，下面我们一起来学习画公主吧!
1、首先我们先画出公主头发的轮廓，像一个大写的人字。
2、然后画出公主的脸型和上半身。
3、接着画出裙子和手臂。
4、完善裙子的细节。
5、画出公主的头发。
6、给公主带上她的专属王冠~进一步完善裙子的细节。
7、画出公主的面部表情，当然公主手上需要一根仙女棒。
8、给公主身上涂上好看的颜色。
9、公主的眼睛涂上高光，还有裙子也需要花上闪闪发光的小点点，漂亮的公主就完成啦。
简笔画图片可爱卡通人物2
简笔画的教育意义
在幼儿教育中利用简笔画可以丰富教学手段，提升孩子对课堂的关注度。在幼儿阶段，孩子的语言能力不是很发达，但孩子的眼睛、耳朵很灵敏，教师可以结合孩子的特点，利用简笔画进行教学，与孩子进行交流，有效提升交流效果。
比如，在讲故事的过程中，教师可以用生动语言与孩子进行交流的同时，可以借助简笔画使孩子对故事的内容进行深入了解，比如龟兔赛跑，就可以利用简笔画使孩子认识到寓言故事的深刻内涵。如果教师仅仅利用语言方式，孩子对课堂的`理解是有限的。
另外，利用简笔画可以有效的活跃课堂气氛，教师边讲课，边画画，这对于活跃课堂气氛，打开孩子的思路，促进孩子思维的'发展具有积极的作用。利用简笔画方式进行教学，可以有效地丰富课堂内容，丰富课堂方式，对于促进课堂教学效果的生产，促进幼儿的发展意义重大。
01、提升观察力、想象力、创造力
简笔画创作的第一步就是观察事物，锻炼了孩子的观察能力;又需要想象、提升和升华，有时候画的夸张一点，更好看。
02、帮助孩子发现事物的关键特征
帮助孩子发现事物的关键特征
帮助孩子发现事物的关键特征 只有发掘出要绘画的物品的关键特征后，才更有利于创作，毕竟一幅画最关键的就是框架了，框架选好了，后边画着都容易。
03、拓展孩子的认知能力
与其教给孩子这是正方形、圆形、长方形、椭圆、三角形……与其告诉孩子这是蓝色、黄色、白色、紫色……不如让孩子在简笔画的世界里自己去认识这些图形和颜色。
04、培养孩子的情感表达
帮助孩子发现事物的关键特征
画画是一种内心的表达和交流，通过画画，家长能更了解孩子的内心世界，还可以也有了表达自己内心的天空。
简笔画图片可爱卡通人物3
一、简笔画的特点和作用
1.图形简洁，画法简单
简笔画是运用点、线、圆等简单的几何图形组合成的图画，教师可在几秒钟内完成，寥寥数笔就能表现出一种动物、一个人物、一个行动或一个情景等，不仅能把抽象的语言材料转化为形象的、学生容易接受的直观情景，而且可以减少教师教授时的阐释。
2.运用灵活，使用方便
简笔画具有灵活性和易操作性，不受时间和空间限制，上课时教师不必准备教具，不必带教具进教室，只需一支粉笔就可以绘出所需的教学素材和情境，教学实用性强、效果好。这一特点是简笔画使用方便的教学优势的具体表现。
3.活跃课堂，激发兴趣
兴趣是做好一切活动的内部动力。将简笔画合理地运用于课堂教学中，一方面将课本上无趣的文字用图画的形式赋予活力，营造充满朝气活跃的课堂，另一方面能极大调动学生学习的积极性和大脑的想象力，激发学生浓厚的学习兴趣和持久的注意力。
二、简笔画在小学英语教学中的应用
1.词汇教学
在英语学习中，记住单词是最基本的，也是最重要的，但小学生的思维类型属于直接感觉型，往往花了很多时间和精力去记单词，但过一段时间后，许多单词又忘记了。
用形象生动的简笔画来教授新单词，不仅有助于学生感性地了解语言材料，减少用中国语言文字解释英文词汇的繁琐，还可以帮助学生脱离母语的依赖，加深学生对单词的记忆。这样学生就可以在这种直观形象的语言氛围中学习单词，并直接感知词汇所表达的意义，从而快速记下单词。
2.词句语义教学
对分辨力不是很强的小学生来说，其经常混淆相近的事物，运用简笔画，可以帮助学生辨析相近事物的异同，使抽象的词语变得形象具体、浅显易懂。
如教cup（杯子）、mug（缸子，圆筒形有柄大杯）这两个单词，学生通过细致观察，加上老师的解释说明，这时对cup、mug的词义及运用就不再模糊了。
简笔画还有利于揭示语言与事物之间的本质联系，提高学生接受语言知识的兴趣水平，正确使用一些较为抽象的介词或副词，有很大的导向作用。
3.句型及语法教学
运用简笔画可以生动活泼地组织具有实际内容的语言交际活动，化枯燥无味的句型和语法学习为直观具体形象的语言交际活动。
如教语法形容词比较级、最高级时，画个太阳 ，画个地球，再画一个比太阳、地球都小的月亮，同学们从这些生动形象的直观图中容易理解以上句型和语法知识，然后利用实物加以操练，同学们轻而易举地掌握了该句型的表达形式，形成了语言交际能力。
4.课文教学
课文教学是语言教学的中心，一篇课文往往篇幅较长，内容较多，以致学生在阅读或聆听时，不易抓住主要信息，难以理解课文的整体结构。
用一幅或几幅配有主要短语解释的简笔画，可以反映全文，也可以反映主要说明对象或记叙线索，不仅可以帮助学生理解、掌握课文内容，还可以使课文内容变得生动、具体，活灵活现，易于调动学生学习英语的积极性和主动性，活跃教学气氛，强化教学效果。
三、运用简笔画教学应注意的几个问题
1.要充分准备
教师应该在上课前认真地研究教材，挖掘教材内容中可以利用的因素，根据学生的心理和年龄特点，按照需要表达的内容和重点，合理地设计情景和构图。简笔画的数量、位置都要精心安排，与板书完美地结合在一起，让学生一目了然。
2.要简练快捷
简笔画最重要的特点就是简，简单、简练、简易。要用最简单的曲线、直线、圆圈、三角、方形，勾勒出生动有趣的物体和情景。
无论画什么，都要进行简化，能少画就少画。有些老师将简笔画画成了精笔画，花费较长时间去完成一幅漂亮的板画，这就占用了学生操练语言的时间，在使用简笔画教学时要尽力避免。
3.要配合运用
课堂上的时间弥足珍贵，不允许有半点的浪费。尤其在绘画过程中，教师不能丢弃这中间的几秒、十几秒时间，应配合教学内容边讲边画，使语言描述和形象的勾画有机统一，从而促进学生积极思维，掌握难点重点，否则容易造成学生分心。
因为一般来说对简单易画的画面最好一边画一边讲；而对要画的东西较多、情节较复杂的，可先画在小黑板上或纸上，在教学中必要时再呈现在学生面前。
简笔画是一种富有生命力的教学工具。小学英语教学中适时应用简笔画，让语言信息、图像信息同时参与教学过程，能丰富课堂内容，启发学生思维，帮助学生认识记忆，起到事半功倍的教学效果。
但是，它毕竟只是一种有效的教学辅助手段，在教学应用的时候，一定要精心设计，宜精不宜滥，要与其他教学手段充分结合，才能取得良好的教学效果。
⑹ 女生卡通动漫人物图片大全，要可爱一点的。
1、乔可星
乔可星，国产动画《菲梦少女》的女主角之一。有着粉色的中长直发，左侧扎着一束短马尾，基本身着校服或练习服登场。
外貌与气质跟平时相比愈发成熟，披着齐腰的大波浪卷发，右侧扎着一束长马尾，斜刘海，气质优雅可爱。星光换装时常穿一件粉红色带白色的露肩吊带裙，头戴王冠，宛如公主一般。
一开始很想当偶像，为了进入菲梦学院，后来乔可星在菲梦学院认识了宋诗语以及杨松儿，三个人还组成了团队“美乐蒂”她们通过重重困难，最终乔可星因使用林娜的菲梦助理“粉嘟”，乔可星最后在舞台上创造出了奇迹，成功拿下第一名。
5、罗丽
动画片《精灵梦叶罗丽》中人类女主角，于第一季第一集初次登场。罗丽感受到了王默的善良引王默来娃娃店带走她，后来与罗丽互相缔结契约，家境普通，擅长是画画。
在第1季第2集中，她和仙子罗丽缔结了契约，成为了叶罗丽战士，具有火焰的力量，曾经激发心力获得灵犀之力打败曼多拉，王默是一位拥有善良之心的女孩，身上有着连她自己都不知道的秘密。
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看看腔迟是这个不 日空咐本动画电影《海边伍亏李的异邦人》