① 什么动物的尾巴像降落伞
一般都说松鼠的尾巴像一把伞。在树杈或地上捡拾松果，当它跳下来的时候尾巴会是一副牢靠的降落伞；在晒太阳时时，把尾巴高高翘起当做遮阳伞。在睡觉时觉得冷的话，会把尾巴当被子。
在水里游泳时，尾巴就成了螺旋桨和鸭蹼，推进或后退，在遇到食肉动物时，会把尾巴把身体包裹住，以便躲避危险。
松鼠的外仔简耐貌描写
1、它长着粉红色的小嘴儿，一双炯炯有神的小眼睛，脸上还有几条褐色的条纹，像京剧舞台上的大花脸。
2、它的牙齿非常锋利，简直比刀还快，它还长着一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。在飞越大树时，用它的大尾巴保持平衡，另外下雨时还可以当作雨伞。
3、这种松鼠的皮是棕色的。眼睛又黑又亮，小巧玲珑念春的身体上，绣了一条毛茸茸的大尾巴，显得格外漂亮，它们的尾巴老是翘起来，直翘到头顶上，好像在显示自己的威风。
4、松鼠全身的毛色与老鼠的差不多。耳朵小小的咐早，眼睛圆溜溜的，炯炯有神地看着我，嘴巴不大也不小，尾巴大大长长的，听说它的尾巴可以当被子盖呢。
② 松鼠的尾巴像什么
1、松鼠的尾巴像一把扫帚，可以扫地。
2、松鼠的尾巴像一个降落伞，帮助松鼠保持平衡安全落地。
3、松鼠的尾巴像一床棉被，松软而保温，可以帮助抵御寒冷。
4、松鼠的尾巴像一把雨伞，下雨时打开可以遮风挡雨。
5、松鼠的尾巴像一个鸡毛掸子，可以弹灰打扫卫生。
6、松鼠的尾巴像一个大大的感叹号。
7、松鼠的尾巴像小帆，翘起可以帮助游水。
8、松鼠的尾巴像时髦小伙的烂含头发。
9、松鼠的尾巴像书法家手下的毛笔。
10、松鼠的尾巴像长满了软刺的仙人掌。
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松鼠的尾巴的作用：
1、松鼠的尾巴蓬松而巨大，可以帮助松鼠在树林间跳跃时保持平衡，控制方向，在被天敌猎杀时，可以快速逃命。
2、松鼠的尾巴在高出下落的过程中可以增加空气察历碰的阻力，降低下降的速度，保证松鼠的安全，起到降落伞的作用。
3、松鼠比较怕冷，而松鼠的大尾巴可以让其在寒冬中保持温度，让松鼠舒适的度过冬天。
4、危急时刻，松鼠会面对敌人，晃动大尾巴来迷惑敌人，类似于孔雀开屏吓走猎杀者一样。
5、松鼠的尾巴还起到同伴交流的作用，松鼠之间会通过尾巴摆动来交流信息。
6、通过查看松鼠的尾巴翘起的高低，就能很轻松的辨别松鼠的地位，比如说，松鼠首领喜欢将尾巴放的很低，而地位低的松鼠却喜欢把尾败谈巴高高翘起。
③ 松鼠的尾巴像什么
答案是：
1、松鼠的尾巴液睁像一把毛绒绒的扫把。
2、松鼠的尾巴像一把鸡毛掸子，毛茸茸的。
3、松鼠的尾巴像软乎乎的熊熊玩具。
比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
形态特征
欧亚大陆北部温带针叶林带广泛分布的欧亚红松鼠（也称北松鼠）是松鼠的典型代表，也是大众熟知的松鼠形象的原型。分布在欧亚大陆东端的欧亚红松鼠冬季背毛黑而腹白，夏毛灰间棕红色；而分布在欧亚大陆西端的欧亚红松鼠背毛全年均为棕红色。
灰间棕红色也是北美洲森林中多数松鼠的主要色调。欧亚红松鼠在分布范围内从东至西不同地理群体毛色的变化也是历史上松鼠从北美大陆起源，辐射进入欧亚大陆这一过程的反映 。
在中国，东北地区和新疆的泰加林是欧亚红松鼠的天然分布范围。而华北等地的阔叶林和针阔混交林中分布更为广泛的松鼠是岩松鼠。岩松鼠体型较欧亚红松鼠小，耳朵上不具有长毛虚埋答簇，色偏灰黄，更多地会下到地面上活动，尤其在多岩地带，因此得名。
而花鼠也是中国温带地区常见的松鼠。这种背部长有黑白相间纵纹的小动物会花更多的时间在地面觅食，并常捕食小动物，还嗜啃食树皮。赤腹松鼠甚为胆大，且可适应受到干扰的林缘生境，因此也能很好地生活在城市公园绿地中。
在上海、广州、成都和昆明等大城市差慧的城市公园及周边地区都生存着赤腹松鼠，也是中国南方城市居民最易见到的野生哺乳动物 。
④ 哪种动物的尾巴好像一把伞
⑤ 谜语 什么尾巴长 什么尾巴短 什么尾巴像
谜底1：猴子尾巴长。兔子尾巴短。孔袜物雀尾巴像把扇。
谜底2：猴子尾巴长。兔子尾巴短。松鼠尾巴像把简虚伞。
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相似谜语
1、谜语：什么尾巴扁。什么尾巴弯。什么尾巴像把伞。
谜底：鸭子尾巴扁。公鸡尾巴弯。松鼠尾巴像把伞。
2、谜语：告咐液大大鼻子像钩子，大大耳朵像扇子，四条大腿像柱子，最怕遇上小耗子。
谜底：大象。
3、谜语：手短尾巴长，爱跳像兔子，天生有口袋，装着小宝贝。
谜底：袋鼠。
4、谜语：头戴小红帽，披件大黑袍。脚多爬行快，名字较显老。
谜底：蜈蚣。
5、小小个头三尺高，头顶羽冠模样俏，爱把锦袍来炫耀。
谜底：孔雀
⑥ 什么动物的尾巴像一把伞
1、老鼠尾巴长，仓鼠尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。
2、老虎手漏尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。
3、猎豹尾巴长，鹿的尾巴短，松鼠的尾巴好像一衫散把伞。
与缩写刚好相反，扩句是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成分，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
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扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。
扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定毕塌烂的，可进行整体扩写。