‘壹’ 白鹭郭沫若第八自然段描绘的是黄昏低飞图这样的情景你能连想起学过的哪首诗词
《绝句》
唐代：杜甫朝代
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
译文：
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
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《绝句》的创作背景：
公元755年，爆发“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。公元763年，“安史之乱”结束。结束之后第二年，杜甫也回到成都草堂。当时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小诗。
赏析：
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对；一横一纵，就展开了一个非常明媚的自然景色。这句中以“鸣”字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。
‘贰’ 对《咏白鹭》和白鹭图的古诗进行欣赏
一、《咏白鹭》
原文：
我在这边坐，尔在那边歇。
青天无片云，飞下数点雪。
作者：宋代-陈普
译文：
有的白鹭在这边坐着，有的在那边歇息。青天之上白鹭飞过，好像出现了无边的云彩，飞下来几点白雪，原来是网络的羽毛。
赏析：
在这里“我在这边坐，尔在那边歇。”运用了互文的手法，描写很多白鹭在休息。首先使用拟人手法，“坐”和“歇”描写白鹭休息的姿态。“青天无片云，飞下数点雪。”运用夸张和比喻的手法，描写的白鹭飞行的姿态，晴天里好像有无边的白云一样，飞下的的羽毛就像白雪一样。生动形象。表达了诗人对于白鹭的喜爱之情。
《白鹭图》
原文：
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
作者：明-刘羽
译文：
清清溪流中，小洲耸立。芳草离离，鲜花开放。一只白鹭孤独站立其间。
一生的清廉正直，没有人能够发现，只有肚子向斜阳叹息，自己的年岁已高。
赏析：
诗人笔下的白鹭形象：孤傲，寂寞，追求清高而无人理解的形象。 从内容及表达手法两方面进行赏析。清清溪流中，小洲耸立。芳草离离，鲜花开放。使用衬托、烘托、比喻手法一只白鹭孤独站立其间， 环境的幽美衬托出了这只白鹭的清高，孤傲与寂寞。这首诗抒发了作者就像白鹭一样虽有高洁的志向却不被人理解，无人赏识的愁苦之情。
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一、咏白鹭
创作背景：
据说，陈普少年家贫，勤奋好学，聪明过人；五岁在田间见白鹭群飞而过，作《咏白鹭》。诗句简洁如画，形象生动。
作者简介：
陈普（公元1244年至1315年）字尚德，号惧齐，宁德人。生于宋理宗淳祐四年，卒于元仁宗延祐二年，年七十二岁。居石堂山。南宋灭亡后，元朝朝廷听闻陈普多才，元世祖的谋士刘秉忠三次奏请授陈普为福建教授。陈普以陶渊明自励，三不赴诏。
二、白鹭图
创作背景：
作者于湖边游玩，看见一只白鹭孤独的站的小洲的中央，就好像自己一样，不被理解不被赏识，有感而发，表达了自己的无人赏识的感慨。
作者简介：
刘羽（？-1490）一作珝，字叔温，号古直，又号文和，山东寿光人。明正统进士，成化（一四六五至一四八七年）中官至户部尚书谨身殿大学士。赠太保，谥文和。书法飘逸，行草尤长。《徐溥谦斋集-列卿纪》
‘叁’ 课文《白鹭》的简单概括
课文《白鹭》主要写了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
现代作者郭沫若《白鹭》的原文：
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
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创作背景：
《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。郭沫若当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任，以双重身份进行抗日。
他说：“中国目前是最为文学的时代，善恶对立、忠奸对立异常鲜明，人性美发展到极点，人性恶也发展到极点。”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容，赞颂爱国者的忠义揭露卖国者的奸恶。
《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
‘肆’ 两只在空中飞翔的仙鹤和白云是什么吉祥图案
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道教的仙鹤腾云，象征长寿、成仙
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两只在白云间飞翔的仙鹤是道教的吉祥图案——“仙鹤腾云”，这个在道教中仙鹤飘逸的形象是长寿、成仙的象征。仙鹤也叫丹顶鹤、白鹤、𪉈鷜，古籍文献中称其为仙禽。
楼主：白露不是仙鹤，白露是二十四节气。白鹭不属鹤科，属鹭科。
‘伍’ 赏析<白鹭>
《白鹭》赏析
白鹭的美在于它洁白无瑕，在于它的窈窕。当你读到“那雪白的蓑毛”的语句的时候，你的眼中还仅仅是白鹭吗？不，她已幻作一只身着素衣的仙子，她亭亭玉立，她超凡脱俗，她可以随风起舞，她可以卓而独立，此时的白鹭，给我的是圣洁的美，是摄人心魂的美！
当你读到“在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼”时，此时，我眼中的白鹭是一位垂钓的高手，他钓的是一田的清水，它钓的是悠然自得，它钓的闲情与逸事。他静然站立的姿势，如一幅清丽的图画让我耳目清新。
白鹭的美，在于它意味深长的美，在于它让人浮想联翩的美。白鹭“孤独地站在在小树的绝顶。”它哪里是不大安稳，它分明是站在生活的高处，在笑看花开花落，它静思的姿态如充满智慧的哲人，它是在了望？是在盼归？是在等待？它是在欣赏绚烂的朝霞？是在呼吸清新的气息？
白鹭的美，在于它那“低低的飞”，在晚霞燃烧的映衬里，“落霞与白鹭齐飞，秋水共长天一色。”它在空中划出美丽的弧线，它把诗情引到乡村暮色。
‘陆’ 五年级课文白鹭全文翻译是什么急急急！
白鹭鸶全文翻译：
一只孤独的白鹭鹚，欲下到秋天寒冷的河水中捕鱼喝水，像一片飘飞的霜雪。
一副悠闲自在的样子，似乎还不想急着离开。独立在沙滩的边缘。
白鹭鸶全文（唐代李白）：
白鹭下秋水，孤飞如坠霜。
心闲且未去，独立沙洲傍。
创作背景
从25岁起离川，长期在各地漫游，对社会生活多所体验。公元742年（天宝元年）被召至长安，供奉翰林。文章风采，名动一时，颇为唐玄宗所赏识，但在政治上不受重视，又遭权贵谗毁，仅一年余即离开长安。公元744年（天宝三载），在洛阳与杜甫结交。
安史之乱爆发后，他怀着平乱的志愿，于公元756年参加了永王李璘的幕府。因受永王争夺帝位失败牵累，流放夜郎（今贵州境内），中途遇赦东还。
‘柒’ 作者说“《白鹭》就是一篇能让人'反复品味'的好散文”的原因是什么
从大的方面体裁：记叙文，议论文，说明文
风格的问题：论文的写作半命题作文，免费论文写作（很少）
问题的形式（通常是作为一个小短文） ：话题作文，材料作文，图片写
叙述的分类（1），从内容和表现：（1）简单的叙述。 ②复杂的叙述。 （2）从写作对象的不同点：（1）主要写的叙述。 （2）叙事的叙事。 （3）的主要叙事写景。 ④倾斜主要叙述。 （B）文档：说明主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态，性质，结构，功能，生产方法，发展过程和合理的原因，一种风格的优点和缺点。 1，子分类描述的对象（内容）：①实体的东西说明性的文字。 ②外遇文件。 （3）科学的文章。从语言表达：（1）简单的说明文。文字②文学报表。如图2所示，表示该文本是其特征在于：（1）具有高的程度的科学内容。 （2）结构有一个清晰合理的。 （3）语言有严格的准确性。 （C）实用性：实用是一个满足日常的生活，工作和学习的实际需要，具有一定的格式，短，简洁，实用的风格的流行。实用类型：（1）通信类：一般通信专用书信（感谢信，表扬信，慰问信，介绍信的公开信，信中，应用程序，建议，书面建议聘请书），电报汇款。 （2）注意事项：日记，读书笔记。 （3）文件：命令，决定，通知，通告，通知，通报，议案，报告，请示，审批，13个各种不同的意见，信件，会议记录。 （4）宣传类：广告，演讲，板报，新闻，通信，产品说明书。 （5）注意事项：启示录“，海报。 （6）礼仪类：请柬，祝辞（贺信，贺电），唁电，慰问信。 （7）契约：（收据，借条，领条，欠条，离开请求，消息栏，等），合同（协议），“公约”。 （8）传志类：传记，地方史，家族史（学校的历史，村史）。 （D）议论文：议论文文本形式的争论的主要事实摆原因，常用文体的看法和意见的直接表达。 （1）议论文分类：内容目的：（1）一般的议论文。 “②评论。 ③散文（的散文，杂谈票据）。 ④书评。论证要点：①李论文。纸②分裂。
元素的原因，时间，地点，人物，事件结果后，（旁白）点画面的真实的叙事元素的故事主题集中在表面情节串连图板线（包括事业的六大要素：后，结束事件）说明性的元素：目标和明确的新鲜议论文文本元素的堆砌原则的论点论据。措辞年初开始的字眼：万事开头难，写作文是很重要的，但文章开头。常用的方法有以下几点：（1）背景法：说明事件，时间，地点，场景的背景。 （2）人的行为的文章，描述的主角或有关的数字。 （3）主题句法：提出一个观点或作为文章的论点，澄清的主题讨论。 （4）法律问题：问题来引出文章的内容，以引起读者的注意。 （5）惊喜的语法：令人惊讶的句子开头，引起读者的兴趣。 （6）故事法：文章开头讲故事的形式，在此基础上展开。用于叙述，也可以用来论证。 （7）数据法：参考数字已确认发生的话题。 （8）引语法：引用一个着名的名人或常见的成语，谚语，如文章开头。 （9）定义法：共同定义的标题下，然后通过例如，逻辑推理方法被详细描述。 （10）夸张：绝对不可能的前提下，侧转向吸引读者的描述（11）文章主题：从另一个侧面提供了一个对比，引出下文。 （12）设置悬念：激起读者的兴趣，文章风格升华。书写的文字：（1）对法律的解释：从一般的个人。第一款具有普遍性和一般性句子中，句子，段落的主题句，主题句。 （2）归纳：从特殊到一般。具体个别的例子，总结出一般的规则。结束措辞（1）简要评价或结论：在文章的最后几句话概括了全文内容，并进一步证实了中心思想？的文章或作者的角度来看。 （2），既照顾的回一句：文章的中心思想或主题句上，达到了重申或强调的效果。 （3）年底的反问：虽然这是一个问题，但意义是肯定的，有强调的作用明显，引起读者的思维。 （4）提出了希望：未来的前景还是希望，并呼吁读者行动。 （5）报价，常用的谚语，成语如何提高写细观察。仔细观察是提高写作能力的金钥匙。仔细观察，发现碎金粗糙的钻石，从矿山的生命现象，闪光的珍品处理沉积物中混合。不要有“观察”的金钥匙的门组成的“铁门”下定决心，穿越不进。 2，阅读更多。广泛的阅读是提高写作水平的一个先决条件。要写出好文章，就必须多读些书。 “读破万卷，下笔如有神。” “熟读唐诗三百首，一首诗歌颂”我们强调不仅要读，但也可以选择阅读，你越要读入它，了解他们所读的文章结构的技能，语言特点“。3，经常练笔。经常练笔的关键是写文章为了进了门水平的提高，并寻求持续改进，更重要的是，多实践。俗话说：文章阅读10，它是写一个。“这点真相的写作练习熟能生巧。日记是一种有效的练笔，每天坚持写日记，作文后就有了坚实的基础。 4。他们的想象力。 5更多的书。 6。多学习别人的文章（不是副本），更要学会从别人的意见。 7多听别人的意见。
‘捌’ 咏白鹭 和白鹭图的古诗欣赏
《咏白鹭》是一首歌咏白鹭的诗，是宋末元初人陈普五岁时的作品。诗句简洁如画，形象生动。当我正在这边坐着的时候，却发现你们正在不远的地方休息。抬头看看天上没有云彩呀，为什么会落下这点点的雪花般的白鹭。
《咏白鹭》
我在这边坐，尔在那边歇。
青天无片云，飞下数点雪。
《白鹭图》这首诗描绘了白鹭洁白美好、心存高洁但又孤独寂寞、无人理解的形象。这首诗抒发了虽有高洁的志向却不被人理解的愁苦之情。
《白鹭图》
刘羽
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。
一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
翻译：芳草杨柳遮蔽碧绿的流水，白鹭独立芳香的水中陆地，一生心存高洁无人理解，独自面对斜阳悲叹年事已高。
作品鉴赏
"雪衣公子"指"白鹭"。整首诗描绘了白鹭洁白美好、心存高洁但又孤独寂寞、无人理解的形象 。 首句，以"芳草"、"垂杨"、"碧流"组合成一幅春意盎然的画面，有声有色，动静结合，以优美的背景烘托白鹭美好的形象。次句，作者托物言志，通过描写白鹭的孤独、高洁的情操来表现诗人内心的孤单寂寞以及不被人理解的情感。末句，"独"、"叹"两字直抒悲、愁之情。"斜阳"以景衬情。
作者
刘羽(?-1490)一作翊，字叔温，号古直，又号文和，山东寿光人。明正统进士，成化(一四六五至一四八七)中官至户部尚书谨身殿大学士。赠太保，谥文和。书法飘逸，行草尤长。《徐溥谦斋集、列卿纪》
‘玖’ 诗海拾贝手抄报
先写题目(写在纸的中央)
然后再设计版面(建议办春夏秋冬四个板块画在四周)
最后再春夏秋冬四个版面写字(建议每个板块写2首古诗1首现代诗)
书上的一些和有趣的诗歌就好了啊~~
诗情画意
诗海深渊浅漂舟,情倾河汊我惭羞.画中有景风卷浪,意境无前付水流
诗海拾贝
共和国军魂
-----献给建军79周年
你是昆仑山口昂首巡视的雄
你是南海西沙屹然挺立的礁石
你是翱翔在东海上空的雄鹰
你是北国冰天雪地里巍的长城
向你致敬啊，共和国军魂！
是你吹响共和国第一声武装斗争的号角
是你点燃井冈山头燎原的星火
是你用坚定的脚步，丈量了共和国的版图
是你用鲜血染红抗日的沃土
向你致敬啊，共和国军魂！
向列强、向法西斯夺回华夏的尊严
是你扛起了民族复兴的大旗
向宇宙、向全世界宣告共和国的成立
是你与人民从此傲然站立不再屈膝
向你致敬啊，共和国军魂！
为粉碎帝国强盗罪恶的阴..
诗海拾贝
《独品》
注火样的爱 进个个娇滴的花骨朵
当你远眺时 漫山遍野都在低低吟唱
甜美的芳香 可有将鲜花齐齐醉倒？
水流叮咚啊 像浓情在酿着甜酒
未尝亦熏醉 便悄然化作雨水滋润在
角角与落落 只要是你视线所在
《春浓时》
桃红串串 殷争枝头
微风熙熙 丝情轻抚
对岸绿柳 倾心烘忖
伊人独立 桃枝慢扶
轻洒下来 一片娇阳
鸟语几声 花香几阵
水流缓缓 逝如春日
繁花几片 暂逃飘零
<<百灵鸟>>
思念 像根绣花针
深潜 萃蓝的心海
轻轻 独自沉寂在
暖春 四周的雾朦
乍起 惊心的涟漪
是谁 令我想起你
屏听 百灵的清脆
一声 一声又一声
生命 依恋着空气
鱼儿 自由在水中
你我 总搁在两头
雾朦 我挥不去天
《午夜雨滴五月 》
你的爱满溢心海
滴落在午夜的檐
我呼吸里的湿润
寄不出心的缠绵
文字痛了噙满泪
句句字字砌痛楚
一把相思两地洒
最是滴哒五月雨
（晨思）
雨丝根根穿宇来
扯天拉地量相思
静看生命枯与荣
真爱洗蓝一窗天
《女人在时间里》
屋内的女人 正在迷糊
窗外 依次掠过飞鸟几只
时间的风 就这样被带来
轻轻掀动 窗帘的一角
偷偷把她的脸 吹皱了
时间 是血液里流动的感觉
在你不知觉的运动中
悄然
将苦痛悉数汇刻在
心泵上
时间 最终沉淀入碳14
她放射出
经久的辉煌 在凡间
屋内的女人 还在迷糊
《风吹沙飞》—
思念漫过
一如沙之扬起 扬起
邃扬起了顿悟：爱情刻骨
风历过亿万年 才吹
固 石 成 沙
沙飞风里 风吹沙飞
上帝啊
允许我用所有的善良
化自己作静美的太湖石吧
夜晚抚着雨水 淌过伤痕
白天拥抱着阳光 撒下思念
然后日以继夜 我都轻轻
把他呼唤 在风里。。。
《愁》
春色浓绿化不开
愁结千结怨幽幽
脚踩黄叶落满地
枯心浮去半空中
太阳眼亮终不见
树荫暗处花自凋
愿意的话可以采纳哦~~~~~!!!!!!!!!
‘拾’ 于正微博背景墙换成了许凯白鹿，这是要强锁CP的节奏
我认为于正支持许凯白鹿的CP组合后，把背景墙换成了许凯白鹿，还登上了热门搜索。看来这是锁定两人CP的节奏！于正推两人的CP也不止这次。在之前微博文章上他们正式表示“贞襄”CP就是未来几年娱乐化的目标，近日，还发微博绑定许凯白露，并率先带头磕CP。康康于正处于这样一个CP粉头的架势。
近日，随着《烈火军校》的热播，该剧引起了众多网友的关注。该剧也是由两位来自于正公司的人气演员许凯和白露重新组合而成。此前，许凯和白露因为在《招摇》中的合作，被粉丝们组成了一对CP。这一次，他们又在《烈火军校》中扮演情侣。于正又对他的粉丝们正面刚说：他把背景图片改成徐凯和白露。坦言说，下部他们还是两个。