1. 历史名人的资料
在我的认识里，评价一个君主到底是暴君还是明君，要看他做的什么事来判断，亦或者是功大于过亦或者是过大于功来看待。
嬴政生活的年代是战国的末期，当时战国七雄之间彼此攻伐无度，最受苦的就是列国之中的百姓。周朝建立八百年的时间里，诸侯国之间频繁的攻打，由起初的几百个诸侯国，发展到最后变成七个诸侯国之间彼此攻打。
从这个层面上来看，秦始皇的功劳绝对大过他的过错，在我看来，修皇陵确实奢侈了一些，但正因为如此，还给我们留下了足以震慑世人的秦兵马俑。
总之我认为，秦始皇算是个明君。
2. 211大学和985大学是什么意思
211大学指211工程建设的大学。985大学指985工程重点建设的大学。
211工程， 是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。
985工程 ，是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。
“211工程”简介：
“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
1995年11月，经国务院批准，原国家计委、原国家教委和财政部联合下发了《“211工程”总体建设规划》，“211工程”正式启动。
2002年9月，经国务院批准，原国家计委、教育部和财政部联合下发了《关于“十五”期间加强“211工程”项目建设的若干意见》。
2003年8月25日，“211工程”部际协调小组办公室下发了《“211工程”建设实施管理办法》。
“985工程”简介：
1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”
首批“985工程”建设高校共9所（即：九校联盟），即北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学， 获批建设的“985工程”高校总计39所。
211大学和985大学对比：
通常来说985大学比211大学好，985大学共39所，是中国最好的一批大学，211大学共有115所（包含39所985大学），可以认为他们是中国大学的第二梯队，实力也非常强。那么它们的区别如下：
1、985大学办学水平比211大学高
985大学包括了我国最顶尖的大学，例如清华大学、北京大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学等，这些学校支撑起了我国高等教育的四梁八柱，是我国高等教育迈向世界一流大学的主力军。而211大学则包括了一些地方院校，办学水平显然不如985大学。
2、985大学社会声誉比211大学高
从社会地位来看，985大学要比211大学高一截，因为985大学本身数量少，报考之后被录取的难度也大，物以稀为贵是人之常情，所以985大学的社会声誉和社会认可程度都比211大学高。
3、985大学综合实力比211大学强
985大学都入选了双一流建设高校计划，而有的211大学却没有入选双一流建设高校，甚至连双一流建设学科高校也没有入选。由此可见，从整体上来看，985大学显然要比211大学强。此外，综合实力还体现在每年入选国家科技三大奖、各类人才计划、自然科学基金项目方面。在这些领域，985大学比211大学要强很多。
另外，根据公开信息可知，全国985大学有北京大学、清华大学、中国科学技术大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、南开大学、天津大学、东南大学、武汉大学、华中科技大学等39所学校。
全国211大学名单，共计115所：
1 中国科学技术大学 安徽
2 合肥工业大学 安徽
3 安徽大学 安徽
4 清华大学 北京
5 北京大学 北京
6 中国人民大学 北京
7 北京航空航天大学 北京
8 中央财经大学 北京
9 北京师范大学 北京
10 对外经济贸易大学 北京
11 北京理工大学 北京
12 北京外国语大学 北京
13 中国政法大学 北京
14 北京邮电大学 北京
15 中国传媒大学 北京
16 北京科技大学 北京
17 北京交通大学 北京
18 中国农业大学 北京
19 中央民族大学 北京
20 华北电力大学 北京
21 北京中医药大学 北京
22 北京林业大学 北京
23 北京工业大学 北京
24 北京化工大学 北京
25 中国地质大学（北京） 北京
26 中国矿业大学（北京） 北京
27 北京体育大学 北京
28 中国石油大学（北京） 北京
29 中央音乐学院 北京
30 厦门大学 福建
31 福州大学 福建
32 兰州大学 甘肃
33 中山大学 广东
34 华南理工大学 广东
35 暨南大学 广东
36 华南师范大学 广东
37 广西大学 广西
38 贵州大学 贵州
39 海南大学 海南
40 河北工业大学 河北
41 郑州大学 河南
42 哈尔滨工业大学 黑龙江
43 哈尔滨工程大学 黑龙江
44 东北林业大学 黑龙江
45 东北农业大学 黑龙江
46 武汉大学 湖北
47 华中科技大学 湖北
48 中南财经政法大学 湖北
49 华中师范大学 湖北
50 武汉理工大学 湖北
51 中国地质大学（武汉） 湖北
52 华中农业大学 湖北
53 中南大学 湖南
54 湖南大学 湖南
55 湖南师范大学 湖南
56 国防科技大学 湖南
57 吉林大学 吉林
58 东北师范大学 吉林
59 延边大学 吉林
60 南京大学 江苏
61 东南大学 江苏
62 南京航空航天大学 江苏
63 南京理工大学 江苏
64 苏州大学 江苏
65 中国药科大学 江苏
66 河海大学 江苏
67 江南大学 江苏
68 南京师范大学 江苏
69 南京农业大学 江苏
70 中国矿业大学 江苏
71 南昌大学 江西
72 大连理工大学 辽宁
73 东北大学 辽宁
74 大连海事大学 辽宁
75 辽宁大学 辽宁
76 内蒙古大学 内蒙古
77 宁夏大学 宁夏
78 青海大学 青海
79 山东大学 山东
80 中国海洋大学 山东
81 中国石油大学（华东） 山东
82 太原理工大学 山西
83 西安交通大学 陕西
84 西北工业大学 陕西
85 西安电子科技大学 陕西
86 西北大学 陕西
87 长安大学 陕西
88 陕西师范大学 陕西
89 西北农林科技大学 陕西
90 第四军医大学 陕西
91 复旦大学 上海
92 上海交通大学 上海
93 同济大学 上海
94 上海财经大学 上海
95 华东师范大学 上海
96 上海外国语大学 上海
97 华东理工大学 上海
98 东华大学 上海
99 上海大学 上海
100 第二军医大学 上海
101 西南财经大学 四川
102 四川大学 四川
103 电子科技大学 四川
104 西南交通大学 四川
105 四川农业大学 四川
106 南开大学 天津
107 天津大学 天津
108 天津医科大学 天津
109 西藏大学 西藏
110 新疆大学 新疆
111 石河子大学 新疆
112 云南大学 云南
113 浙江大学 浙江
114 重庆大学 重庆
115 西南大学 重庆
总结：
2016年06月7日，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《“211工程”建设实施管理办法》《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》等一批规范性文件失效，已失效的规范性文件不再作为行政管理的依据。
2019年11月28日，教育部官网发布声明：已将“211工程”和“985工程”等重点建设项目统筹为“世界一流大学和一流学科”建设。
就我个人而言，您平常就三百带一点的成绩，可以给自己未来的学习和就业之路有一个总体规划，比如：考虑给自己选择一个就业率较高、较实用的专业，然后选择一个符合自己客观实际的学校，学成了较实用的专业，相信您在自己未来的就业之路上会更一帆风顺！
3. 还有多少天过年
截至2023年1月28日，2022年春节已过。2022年的春节是在2022年2月1日星期二，农历正月初一。2022年春节放假安排2022年2月1日公布，放假时间为2022年1月31日至2022年2月6日，共7天，2022年1月29日(周六)、2022年1月30日(周日)上班。春节，即中国农历新年，俗称“春节”、“新年”、“除夕”。它也被称为“新年”和“除夕”。是一个融新旧、祭神祭祖、祈福辟邪、亲友团聚、庆娱乐、饮酒为一体的民间节日。春节的传统习俗1.买年货，包括吃的、穿的、穿的、用的、贴的(年夜饭)、礼物的(年夜饭)，统称为“年货”，购买年货的过程称为“买年货”。庆祝春节是中国人的一项重要活动。2.民间祭祀炉起源于古代的拜火习俗。灶神的职责是掌管厨房的炉火，管理饮食。后来又扩大到调查人间善恶，以减少善恶。祭祀灶神在中国有几千年的历史，灶神信仰是中国人“丰衣足食”梦想的反映。3.扫尘就是年终大扫除。每家每户都要打扫环境，清洗各种电器，拆洗被褥窗帘，打扫柳绿庭院，掸去蜘蛛网，疏通明渠涵洞。到处洋溢着搞卫生、干干净净迎接春节的欢乐气氛。扫尘的目的是为了扫除一切霉运和厄运，以祈求来年有一个清明吉祥的年份。4.贴春联也叫贴对联、春贴、对联、对联、桃符等。它以工整、对偶、简练、精致的文字描绘时代背景，表达美好祝愿，是中国特有的文学形式。5.年夜饭，又称年夜饭、团圆饭等。，特指年底除夕夜的家庭聚餐。年夜饭是一年中的重头戏，不仅丰富多彩，而且非常有趣。团圆饭前祭神祭祖，祭拜仪式后吃饭。中国人的年夜饭是一家人团聚的晚餐，是一年中最丰富和重要的晚餐。6.守年夜饭是新年习俗的活动之一。守年夜饭的民俗主要表现在，家家户户都点上新年的火，一家人欢聚一堂，不让“年夜饭”熄灭，等待辞旧迎新的时刻。7、压岁钱，一年的习俗之一，晚饭后，长辈要把事先准备好的压岁钱分发给晚辈。据说压岁钱可以镇邪，晚辈拿到压岁钱可以平安度过第一年。
4. 中美建交历史
中美建交历史：
新中国成立以来，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，尤其是对第三世界国家，同时中国恢复了在联合国的合法席位，国际地位日益重要。
自20世纪50年代末开始， 中苏之间的裂痕加大。从美方来说，美国经过二十几年对新中国的孤立政策，逐渐意识到外交政策的失败，而当时美苏争霸中，美国处于劣势，不得不考虑改善中美关系。中苏关系的恶化为中美关系改善提供了契机。
1972年，尼克松总统访华， 这标志着自新中国成立后中美相互隔绝的局面终于打破。20世纪70年代末，邓小平同志高瞻远瞩， 抓住机遇， 促成中美于1979年1月1日建立正式外交关系，从而结束了长达30年之久的不正常状态。
(4)新中国成立72周年背景图片扩展阅读：
1970年10月1日这一天，北京秋高气爽。参加庆祝共和国成立21周年的各界群众，一大早就汇集在天安门广场上。
两个熟悉而特殊的身影出现在天安门城楼上。他们就是中国人熟知的老朋友、美国着名记者斯诺和夫人。
刚从陕北志丹县参观返回北京的斯诺和夫人，是受周恩来总理的邀请，在国庆节这一天登天安门城楼参加庆典活动的。这对于斯诺来说，肯定是一种特殊而意外的荣誉。因为他在这一天站立在中国政治最中心的位置上。
这次访华，也是斯诺第四次访问中国。
斯诺从1928到1941年间，绝大部分时间都生活在中国。他是第一个深入陕北苏区系统采访并第一个向全世界全面报道中国共产党和工农红军真实情况的外国记者。
他不顾个人安危和艰苦，克服重重困难，写出了《西行漫记》等许多重要着作，让全世界人民了解到中国革命的真相，在国际上和中国国内产生了重大影响。
斯诺真有他特有的记者运气，从红军时代，他每次来中国总是赶在节骨眼上。第一次他用眼睛观察了红军由小到大由弱到强的全过程。
第二次是中国自然灾害时期；第三次是“文革”前夕1964年底中国经济全面复苏阶段；第四次是“文革”中期，而且是毛泽东和林彪关系出现紧张的时候来到中国的。
1970年8月，斯诺携夫人能实现第四次访问中国，是在周恩来的亲自过问和安排下实现的。8月18日，正在一个朋友的宴会上吃着烤鸭的斯诺突然接到电话通知，让他到首都体育馆去一趟。
斯诺马上意识到，一定有重要的人物要同他见面。他猜想一定是周恩来总理。斯诺真猜对了。周恩来在百忙中不忘要会见老朋友斯诺。当时周恩来和国家代主席董必武、国务院副总理李先念一起陪同西哈努克亲王及其夫人观看中国与朝鲜两国乒乓球队的比赛。
在斯诺的眼中，72岁的周恩来还是同过去一样英俊而机敏。然而，与1964年相比，他的白发更密了，颧骨凸了出来，两颊凹了进去，眼窝深陷的那双眼睛流露出忧虑和凝重、刚强与坚毅。
5. 建国72周年爱国主义教育主题班会教案
2021建国72周年爱国主义教育主题班会教案（通用6篇）
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的2021建国72周年爱国主义教育主题班会教案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
建国72周年爱国主义教育主题班会教案1
一、活动地点 ： 二年级教室
二、活动目的 ： 通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。
三、活动过程：
（一）队仪式：（中队长）
1、全体起立，立正。
2、各小队清点人数。
3、唱队歌。
4、全体坐下，请主持人上场。
（二）宣布队会开始
主持男：我们的祖国山清水秀。
主持女：我们的祖国历史悠久。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
主持合：我们爱您，我亲爱的祖国！二八班“爱祖国 立大志”
主题队会现在开始。
四、主题内容：
（一）知识竞赛
（投影演示祖国版图）
主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的的版图。
主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。
（二）介绍祖国名胜
主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。
主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
（部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍）
（三）诗朗诵
主持男：听了同稿前乱学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧！（欣赏风景片）
主持女：多么美丽的祖国啊！
主持男：我们为身为人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，》。
主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！
主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。
（四）畅谈祖国的高科技发展
主持女：历史的烽烟已经散去！
主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。
主持男：未来的祖国会更加富强！
主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。
主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。
主持男：我们要努力学习、报效祖国。
主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。
（五）谈理想，报祖国
主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效悔卖我们的祖国，建设我们的祖国。
主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）
主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。
主持女：听听同学们的理想吧。
（生谈理想）
主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。
（六）歌舞《娃哈哈》
主持男：现在，祖国正蓬勃发展。
主持女：我们的生活会一天比一天好。
主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！
主持女：键档请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊！我们的生活多愉快呀！
主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧！
主持男：请欣赏英语歌曲《row row row yourboat》
主持男：我们赞美祖国悠久的历史。
主持女：我们祝福祖国繁荣富强。
主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。
（生齐唱）
主持男女：二年一班班“爱祖国 立大志”主题中队会到此结束。
建国72周年爱国主义教育主题班会教案2
活动目的：
通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式：
朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？
二、了解国旗的由来和象征意义
xx年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在xx广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？
国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六、班主任小结
你们是祖国的未来，努力学习吧！祖国需要你们，未来需要你们！
建国72周年爱国主义教育主题班会教案3
一、活动目标：
1、让幼儿初步认识国旗的特征。
2、让幼儿体会到热爱国旗的感情。
二、活动准备：
纸、油画棒、
三、活动过程：
（一）导入话题：
“小朋友，我们国家有自己的国旗吗？一个国家为什么会有自己的国旗呢？（幼儿回答）（国旗是国家的标志，我们都应该尊敬国旗）（小朋友要想爱自己的爸爸妈妈那样爱国旗）
（二）讨论国旗特征
1“、小朋友看到过国旗马？在什么时候看到的？（幼儿回答）
2、那你们发现国旗是什么样子的呢？谁来告诉我？（幼儿回答）
（幼儿说的时候，老师根据幼儿说的制作国旗）
3、老师根据幼儿所说制作出国旗，并让幼儿观察所制作出的国旗，看一看他们说的国旗特征对不对。（老师对幼儿进行表扬肯定）
（三）制作国旗
1、让幼儿根据刚才他们自己所说的特征来制作国旗。
2、教师观察幼儿制作国旗，并对个别幼儿进行指导。
（四）展示作品
对于制作好的幼儿进行肯定和表扬（可以给幼儿贴上漂亮的贴纸）
建国72周年爱国主义教育主题班会教案4
一、设计的指导思想
1、重视历史学科作为人文学科特有功能，关注学生情感教育，强调人文精神的培养及其爱国主义教育。
2、强调学生探究式学习方法的养成，关注学生历史思维能力的训练和研究问题解决问题能力的提高，促使历史教师探索新的教学方式以及改善自身的知识结构。
3、探索新的评价机制，力图建立促进学生全面发展的评价体系。
二、课程目标的设计
（一）知识目标
1、熟悉五四运动的背景、过程和影响，记忆五四运动的口号，理解"五四运动"精神。
2、通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响，认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。
（二）方法和能力目标
培养学生成为探究者和知识创造者：
1、自主学习能力~搜集资料的能力；提高阅读有关信息的能力，并从中获取有效信息；
2、合作学习能力~提出问题、解决问题的能力，通过讨论实现学生之间，师生之间的互动合作，锻炼思维能力和交流合作的能力。
3、探究学习能力~通过让学生自觉参与学习过程的各个环节，充分发挥其探寻未知事物的主动性，激发学生发现问题；解决问题的欲望，从而真正实现学生的发展。
（三）情感态度与价值观方面
通过对五四运动的学习，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的人生理想。
三、教学内容的分析
课标的内容：依据新课标的要求，本课知识重点是五四运动的史实，应包括发生的背景、运动的过程和运动的影响。认识五四运动对中国社会变革的影响，是对五四运动的价值评判，由此应感受对民族精神的觉醒对一个国家发展的推动作用。
四、教学对象的分析
1、高中的学生已经具备了运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。
2、初中历史教科书中五四运动也是重点，学生对此应有较深刻的印象。
3、已经有部分同学加入了共青团，对"五四"的含义已经有了思想上的认识。
4、学生的思维活跃，个性鲜明，参与意识强烈。
五、教学资源
1、教材（岳麓版高中历史必修Ⅰ第四章18课）
2、文字材料（书籍，报刊，期刊）及其音像资料（电影《我的1919》等）。
六、教学环境和辅助工具
多媒体教室、自制的powerpoint课件。
建国72周年爱国主义教育主题班会教案5
活动目标
1．知道五星红旗是我国的国旗，认识国旗的基本特征和含义。
2.在升旗时，能立正站好、目视国旗，不说话。
3．能够沿着边沿线整齐地剪下国旗。
活动准备 《幼儿画册》糨糊、吸管若干、挂图
活动过程
1．出示各国国旗图片，供幼儿寻找中国国旗，引起认识兴趣。提问：谁能从这么多国旗中找出中国国旗？
2．观察认识国旗，了解五颗星的含义
3．我爱国旗
（1）教师交代要求：能够沿着边沿线整齐地剪下国旗
（2）剪旗杆：在旗面左边边缘处抹上糨糊，双手同时捏在纸张边缘与旗杆，向内侧卷进，并稍许停顿，将它们粘牢些。
4．师幼合作将制作好的国旗用以布置教室环境，迎接国庆。
5.视频播放升旗仪式，孩子们立正站好，目视国旗，不说话。
建国72周年爱国主义教育主题班会教案6
活动目的： 通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、唱《我的中国心》
2、诗歌朗诵
3、讲英雄的故事
4、祖国知识知多少
5、“我”对祖国祝福语
6、班主任小结
活动形式：
诗歌、祝福祖国。
活动准备：
1 学生准备诗歌
2、准备英雄故事。
3 、准备祖国知识
4、了解祖国近年来的成就。
5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、班主任老师讲话。
亲爱的同学们，金秋十月，中华人民共和国迎来了66岁的生日，迎来了今日的辉煌！今天，让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这66年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。
主持人（甲）：每次唱起《我的中国心》，我想同学们一定和我一样，心潮澎湃。
主持人（乙）：请全体起立，合唱《我的'中国心》。
主持人（甲）：在伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，请听诗朗诵——《祖国啊，亲爱的祖国》。
主持人（乙）：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人（甲）：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人（乙）：在漫长的历史长河里
主持人（甲）：在民族发展的征途中
主持人（乙）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人（甲）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人（乙）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？
主持人（甲）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？
主持人（乙）：1、我们祖国的全称是什么？ （中华人民共和国）
主持人（甲）：2、我们的国旗是什么？ （五星红旗）
主持人（乙）：3。我们的国歌是什么？（ 义勇军进行曲）
主持人（甲）：4。被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）
主持人（乙）：5。你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？
主持人（甲）：我国共有多少个民族 ？（56个民族）
主持人（乙）：世界上最长的城墙是什么？（长城）
二、演讲英雄故事。
主持人（甲）：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人（乙）：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人（甲）：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
主持人（乙）：同学们，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要努力学习，增强体质，掌握好本领，为建设祖国贡献自己的力量。
三、“我”对祖国的祝福语
主持人（甲）：作为祖国母亲的儿女，我们饱含深情，有许多话想对祖国母亲倾诉。
主持人（乙）：请同学们拿出心形卡，把对祖国的祝福的话写下来。
四、谈报效祖国
主持人甲：同学们，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。
主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢？（学生畅谈自己的理想） （学生分组讨论）
主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记；祖国的今天，我们应努力；祖国的明天，我们应创造。
主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国！主持人甲：下面有请班主任做最后总结
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强！让我们深情地大声的说：我是中国人，我爱我的祖国
全体同学面向国旗庄严宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜课堂，珍惜读书
我要珍惜祖国，珍惜父母。
我要珍惜老师，珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心，我努力！
我拼搏，我成功！
最后播放歌曲《感恩的心》结束！
主持人宣布主题班队会结束
;