① 300分求PPT课件背景图片制作
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② 杨利伟 背景资料
我有,就是长了点
有资料记载，当初前苏联宇航员在一年时间内，要骑自行车1000公里，滑雪3000公里，越野跑步200多公里。美国选拨登月宇航员，每天要穿着几十公斤重的宇航服在炎热的佛罗里达沙漠中行走20到30公里。
类似高强度训练并没有成为杨利伟和其他航天员们开始时的障碍，只有当教练把第一本书《载人航天》递到杨利伟手上时，他才真正体会到当一名航天员的艰难。
当初离开飞行团时，师长对杨利伟说：“你的身体，你的训练，我没什么担心的，但是你可能要面临学习许多新东西。”果真，来到训练中心不久，杨利伟就给师长打了一个电话：“师长，让你说中了，现在我就像学生一样坐在教室里。”
面对天文、航天技术、空间惯性坐标这些新知识，杨利伟感到头发懵。刚开始坐在教室的时候，坐不住，从不喝茶的他，拼命地喝茶，好让自己不犯困。
第一次考试结果出来了。杨利伟考了93分，排名第三，两名教练分别是第一和第二。
第一个阶段结束后，杨利伟被告知他的阶段总评全优。“打基础的前两年，晚上12点以前睡觉的时候很少。正规的理论学习让自己有了质的飞跃。”杨利伟总结道。
训练的严格，一开始也让航天员们有些难以适应。有时候，杨利伟也会对教练开玩笑说：“能不能对我们宽容一些？”
由于太空环境十分艰苦恶劣，人在航天过程中要经受巨大的加速度、噪音、振动、失重、宇宙射线等不良因素的影响，而且宇航员在这样的环境中还要完成复杂的驾驶、操纵、实验和观测任务。正因如此，对航天员的训练非常严格。
飞船遨游太空，航天员要在密闭狭小的环境里经历超重、失重相互交替的过程。尤其是飞船在处于弹道式轨道返回地面时，航天员要承受自身重量十几倍的压力，容易造成呼吸极度困难或停止，意志丧失、黑视，甚至直接影响生命。此时，离心机抗负荷训练是提高航天员超重耐力的最有效的方法。
杨利伟说，在8个 G负荷的旋转中，人的面部肌肉开始变形下垂，整个脸只见高高突出的前额。头盆方向超重时，血压向下肢，头脑缺血眩晕；做胸背向超重时，前胸后背像压了块几百斤重的巨石，造成心跳加快，呼吸困难。
每做一次训练，善于动脑的杨利伟都及时总结经验，掌握好抗负荷用力和频率的度。慢慢地，他达到了8个G以上，“越做越轻松”。做大载荷他最高心率才达到每分钟110下，跟平时基础心率没什么区别，成为同伴中抗负荷成绩的佼佼者。
而在做转椅训练时，教练则干脆跟杨利伟说：“你可以免试了。”在每分钟转速24圈的转椅上，不仅要180度顺时针和逆时针快速运转，而且上下前后摆动。但“杨利伟的身体太棒了，转15分钟，如果不是要他不停摆头的话，他简直可以在转椅上睡着了”。
飞船模拟器是在地面等比例真实模拟飞船内环境，是对航天员进行航天飞行程序及操作训练的最为重要的航天专业技术训练场所。飞船从发射升空充分进入轨道，到调姿返回地球，飞行程序指令上千条，操作动作几十个。飞船舱内的仪表盘指示灯密密麻麻，各种线路纵横交错，各种设施星罗棋布。要熟悉和掌握它们，并能进行各种操作和排除故障，只有靠在模拟器中反复演练。
杨利伟是个有心人。去年年底做模拟器训练的时候，他用一个小摄像机拍了很多坐舱图片。回来以后，输入电脑，自己刻了一个小VCD，随时播放，尽快地熟悉里面的各种设备———现在已经熟得一闭眼睛就能想得清清楚楚。
飞船上天之前，杨利伟他们做了十几次强化训练，每一次训练都是杨利伟第一个做。做完以后，给教员提供信息：哪个地方不合适，哪个程序不到位，哪个地方操作不合理。修改完，后面的人再做，少走了很多弯路。
载人飞船联合测试，杨利伟去的次数最多。在测试推进舱和返回舱分离，然后马上切换到返回舱的动力系统这个动作的时候，按规定10秒钟必须完成动作，研制人员最快6秒种可以做完，杨利伟只用了5秒。
在首飞选拔的5次正常飞行程序考试中，杨利伟获得了两个99分、3个100分，名列专业技术综合考评第一名，成为首飞航天员第一人选。
出征时刻，杨利伟心情坦然地走向发射架。那一刻，数亿人的目光注视着他，他背负着一个民族的希望去迎接挑战。“当然，从最坏的角度考虑，这毕竟是一次冒险，但冒这个风险值得。我到这里来就是为了执行这个任务，我就是为了执行这个任务而来的。”
火箭呼啸而上，杨利伟奔向了太空。
浩瀚太空从此写下了一个中国人的名字
③ 求这张手机壁纸原图，就是一个宇航员跪在月球上面采花的
图片如下：
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麻烦请及时采纳,谢谢！
④ 如何看待、认识宇宙微波背景辐射图
1 大爆炸初期，粒子普遍处于电离状态，光子在运动过程不断和粒子相撞，无法自由移动，只有不断改变路径，一段时间后，温度下降，质子电子结合为中子，稳定的原子结构形成，物质密度降低，此时光子解耦，自由射出，这时光子运动产生辐射叫做微波背景辐射。恒星爆炸（超新星爆发）在银河系内都是非常罕见的事情，在宇宙空间内发生的概率微乎其微，试问，发生概率低，在天空中零星出现的爆发为什么360度全方位可观测而且永不停息？如果是恒星辐射，极远处的恒星辐射过于微弱，极难观测，近处的恒星有脉动变星，造父变星，红巨星，蓝巨星，白矮星，如果我们假设天空中大部分恒星都是主序恒星，它们发出的辐射都是均匀的，而当中必然出现变星和巨星，它们的物理性质和主序星不同（从赫罗图中可以看出），它们发出的辐射会使天空中的均匀辐射产生较大波动，不可能各项同性，差异极为微小，更何况主序星也有大小之分，它们发出的辐射强度也有很大的差别，这样天空的辐射能是均匀的吗？
还有，宇宙背景辐射叫微波辐射，微波是一种波长较短的无线电波，而恒星发出的电磁辐射主要由可见光，和伽马射线，X射线，红外线，紫外线，带电粒子辐射等高能射线组成，不可能大部分都是微波，而且背景辐射的温度极低，只有3K，试问所有恒星温度都那么低吗？
2微波背景辐射不是剖面图，你一定看过地球地图，你会发现这个图也是一个椭圆平面，宇宙在我们的视野中也是一个球面，为什么不能沿经线切一刀，把它展开为平面呢？
3微波背景辐射是宇宙诞生几十万年时的辐射，基本代表了可观测宇宙的边缘，用有限无边宇宙模型解释，微波背景辐射存在的区域就是球面里的一小层薄壳，半径差不多就是137亿光年
科学家认为3K辐射就是大爆炸残余是因为它能和现有的大爆炸模型相适应，3K辐射的特性和大爆炸模型预言的相一致，人类不了解某种自然现象，只能用模型去解释它。宇宙空间中恒星，黑洞活动形成的射电波和3K波有较大差别，这样的全方位各项同性波不太可能是恒星黑洞产生的，如果说空间每一点都能接受到这种微波，特性又完全相同，又不可能由恒星黑洞中子星产生，这表明他们有共同的起源，既然其性质和大爆炸模型预言相一致，当然就认为是背景辐射，这应该就是一一对应的原因。
⑤ 关于宇宙的图片
哈勃太空望远镜20年照片精选（图）2010年04月25日08:56国际在线北京时间4月24日消息，据国外媒体报道，1990年4月24日，美国宇航局成功发射哈勃太空望远镜，今天哈勃迎来20岁生日，这架太空望远镜对天体物理学观测作出了巨大贡献。以下为哈勃20年来的照片精选。
美宇航局为纪念哈勃20周年发布的最新太空照片
这张图片是美宇航局为纪念哈勃20周年发布的最新太空照片，显示了船底座星云恒星形成区的局部。这一图景令人想起哈勃拍摄的经典的“创造之柱”，而且更为壮观。这张图片反映的是，一个三光年高的气体和尘埃柱体的上部。
美国时间4月24号，哈勃太空望远镜迎来了它第20个生日。1990年，哈勃太空望远镜被美国发现号航天飞机送入了太空轨道，从此充当起人类观测宇宙的眼睛。20年来，人们凭借它对天体精确的观测能力，揭示了更多宇宙的奥秘。
自古以来人类就有探索外太空的梦想，“哈勃”望远镜是有史以来最大、最精确的天文望远镜，是实现这个梦想最有力的工具。“哈勃”望远镜的全名是哈勃太空望远镜。它是美国航空航天局和欧洲航天局的合作项目，主要目标是建立一个能长期在太空中进行观测的轨道天文台。它的名字是为了纪念在20世纪初期发现宇宙膨胀的美国天文学家艾德温·哈勃。
在太空望远镜发明以前，人们观测太空受到很大限制，因为地球大气层对电磁波传输有较大的影响。空间望远镜的概念最早出现上个世纪40年代，但是由于各种原因，直到1990年4月25号，“哈勃”望远镜才正式发射升空。“哈勃”直径10米，造价近30亿美元，以2.8万公里的时速沿太空轨道运行。它的出现使天文学家成功地摆脱地面条件的限制，获得了更加清晰与更广泛的观测图像。人们对“哈勃”的赞誉不计其数，它被称为美国宇航局的“骄子”，天文“皇冠上的瑰宝”等等，说它改写了人类太空探测史也并不为过。
哈勃望远镜是在宇宙中工作时间最长的人造卫星，迄今为止，它已经绕地球11万圈，拍下超过100万张图片和光谱。自从20年前发射升空之后，“哈勃”已经成为天文史上最重要的仪器。它成功弥补了地面观测的不足，帮助天文学家解决了许多天文学上的基本问题，使得人类对天文物理有更多的认识。它拍摄的恒星的照片清晰度是地面天文望远镜的10倍以上，打个比方说，1.6万公里以外的一只萤火虫都难逃它的“法眼”。
哈勃望远镜接收地面控制中心的指令并将各种观测数据通过无线电传输回地球，这个地面控制中心在美国马里兰州的霍普金斯大学内，科学家们再把处理过后的数据用于各项研究。“哈勃”创造了一个个太空观测奇迹，包括发现黑洞存在的证据，探测到恒星和星系的早期形成过程，观测到迄今为止人类已发现的最遥远、距离地球130亿光年的古老星系。比如拿黑洞来说。“哈勃”望远镜最早的核心计划之一就是要建立起由黑洞驱动的类星体和星系之间的关系。科学家们依靠“哈勃”所获得数据和影像构建的模型证实了黑洞的存在。
“哈勃”望远镜可以说已经到了“晚年”。它每隔几年就需要进行维修，如今已经历了5次大修，最近一次维护是在2009年5月。美国“阿特兰蒂斯”号航天飞机发射升空，在这次太空之旅中，宇航员通过5次太空行走对哈勃太空望远镜进行了最后一次维护，更换了大量设备和辅助仪器。这是对哈勃望远镜的最后一次维护，预计能将它的使用寿命延长至2013年后。届时发射的詹姆斯?韦伯空间望远镜能接续哈勃望远镜的天文任务。
“韦伯”是美国宇航局带头，与欧洲航天局和加拿大航天局合作的项目。“韦伯”原计划于2011年发射升空，但因为制造方面的问题，不得不延迟到2013年，目前费用已经升到了80亿美元。“韦伯”不像哈勃望远镜那样是围绕地球上空旋转，而是飘荡在从地球到太阳的背面的150万千米的空间。“韦伯”望远镜据称在许多研究计划上的功能都将远超过哈勃，会比“哈勃”观测得更远，但因其是个红外空间观测站，将只观测红外线，在光谱的可见光和紫外线领域内无法取代哈勃的功能。
⑥ 宇航员们拍摄的大多数太空照片，其背景都没有星星，这是为什么
很多宇航员在登陆月球之后，都会发回太空照片，以留作记录，也供研究之用，在太空中，宇航员们发的照片，多为太空近景，仔细观察可以发现，这些照片里是看不到星星，因为星星属于远景，与太空登录拍的近景照片存在亮度反差，亮度差非常大的两样东西，是不能同时都拍清楚的，这是由相机的曝光值设置来决定的。
太阳光和地光强强交叠，形成极强的光照条件，在这种条件下，要想清楚地拍出月球的场景，只能用强光模式的照相机拍摄。但在这种模式下，相机只有减小曝光量，才能拍得出强光下的物体。所以，明暗程度相差过大的情况下，旁边的物体就拍不到了。于是宇航员就只能拍到地球近景，却拍不到星星了。
⑦ 宇宙全景图的宇宙微波背景
天文学家认为，“膨胀”阶段在宇宙大爆炸发生后不久形成，导致宇宙在极短的时间内急速膨胀。“普朗克”望远镜还将继续绘制宇宙图。到2012年任务结束时，它将完成对宇宙的四次全景扫描。欧洲航天局计划在2012年公布第一批宇宙微波背景辐射的完整数据。欧洲航天局“普朗克”任务科学家简-陶伯(Jan Tauber)说：“这张照片只是对‘普朗克’最终成果的一瞥。”
宇宙微波背景辐射遍布于整个宇宙，但在银河系释放的辐射物的映衬下，其大部分都在这张照片中“隐身”了。若要将微波背景作 为一个整体显示出来，欧洲航天局技术人员必须利用数字技术将银河系辐射从最终数据中移除。一旦这项工作完成，“普朗克”望远镜将向我们展示迄今最精确的微波背景图。一个问题是，最新数据是否会揭示宇宙在一个称为“膨胀”的原始阶段留下的“签名”。
⑧ 哪里可以找到国际空间站、航天飞机和宇宙飞船的高清图片，最好是带太空背景的，谢谢哒~
http://pic.sogou.com/pics?query=%B9%FA%BC%CA%BF%D5%BC%E4%D5%BE%B8%DF%C7%E5%CD%BC%C6%AC&mode=1&p=40040501&dp=1&mood=0&dheight=1024&dwidth=1280&di=2&_asf=pic.sogou.com&_ast=1250648015&w=05009900
⑨ 求奥林匹斯星传中的图片
是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲学生一步步踏实地向上攀登。
您后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还 爸爸告诉我，打扑克不仅仅是游戏，也是一门学问，不，更是一个道理：在打扑克中，不要老想着少输别人几张牌，而要多想想去赢别人几张牌，就算是打牌的高手都一样。因此，在我们生活中，不要只想着和别人一样，还要想着去超越别人。
小时候，也就是我上幼儿园的时候，我的吴老师和严老师对我如她们的女儿一样（虽然她们还没有女儿）。
吴老师：她的长相特适合当幼儿园的老师，圆圆的脸上长着不大不小的眼睛、不挺不扁的鼻子和不宽不窄的嘴巴，长相很和蔼。我在幼儿园得的绘画比赛的三等奖就是吴老师帮助我的。那时我还小，颜色还要老师帮我搭配和调理的，弄完了之后，已经很晚了，妈妈已经要带我回家了，可老师还要辛苦的工作。
严老师：看起来有一点点的严肃,但是她对人可是无比的和蔼、对工作有无比的热情和责任。我在念中班的时候，天气很热，那时老师怀孕了，肚子都有一个篮球那么大了，她还在继续坚持工作。记得有一次，我们在上实践活动课，老师用镜子对着太阳照射着纸，让纸着火，那天太阳很大，严老师还手把手的交我们实践，看着严老师头上的汗珠一颗颗的往外冒，我真想给严老师说一句：“老师，注意一下身体。”可我想着别人没说，我干嘛要说。
教师节时，没有一个同学有送给老师礼物，我总想着别人没送我干嘛要送。现在，我长大了，也后悔了：一年只有一次教师节，可当教师节的时候，我却连一句祝福语都没送给老师。不过，现在好了，又一个教师节款款而来。在这个教师节里我超越了其他同学，我在老师面前，念诗歌给老师；在老师面前，把花递给老师；在老师面前，把笑送给老师。让老师的九月过得快乐。
老师，节日（九月）快乐！
回答者： 海鸥台 - 试用期 一级 2007-9-17 13:15
公历9月10日，是我国的教师节。
我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日（孔子生日）。
建国后，中央人民政府曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。
近年来，我国政府采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。
确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。
此后，每年的教师节，全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
回答者： 调皮芭芘 - 魔法学徒 一级 2007-9-20 20:35
像辛勤工作的园丁,
在哺育祖国的花朵;
像灿烂明亮的晨光,
在照耀美丽的前程.
赞美你,伟大的科学家;
赞美你,可爱的工程师;
赞美你,渊博的文学家;
赞美你,无谓的边疆战士;
一个个伟大的发现像璀璨群星;
一篇篇优美的文章像动听歌曲;
我们告别了一个又一个的园丁;]
却忘不了你们给予我们的关怀;
航天飞机又一次飞向太空;
豪迈的文章又一次走进论坛;
我们不畏艰难地驶向彼岸;
却不能忘记你们的教导.
老师,您的精神无私无畏!
呕心历血哺育儿女;
而后又默默消失;
假若没有我了您啊;
我们怎能走向远方?
啊!老师,我把你赞美;
赞美言语,赞美一举一动;
赞美表情,赞美可敬的脸庞;
赞美节操,赞美那无私高尚!
回答者： 为允疯狂 - 秀才 二级 2007-9-22 14:13
老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。
老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子。记得有一次，一位二年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切地问道：“小朋友，你摔疼了吗？”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。”这时，您看到那个小学生膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包扎好了之后，医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：“您真是爱生如子呀！”而您却说：“保护小学生是应该的，不成敬意。”
老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。
老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从心眼里
回答者： bilibala123 - 见习魔法师 二级 2007-9-22 16:08
要几百字的？
回答者： 上海小老卵 - 见习魔法师 三级 2007-9-22 17:32
网络上果然才气
回答者： 332037878 - 魔法学徒 一级 2007-9-22 20:13
教师节作文
National Teacher Day is always the Tuesday of the first full week of May. And it is always for our students to give our special thanks to our lovely teacher.
I still remember last year when I was feeling lost,down and out,I had no idea about about my life,my love,my study even doubt why I was here in the world.So then came so much wine ang smoke,I was tired,physical and mental.I even wanted to end my life just jumping from the top of our buliding.
Then my teacher came to me, she said she knew what I was afraid of, she aslo told me that's very common like many yong people of my age. She told me to call her anytime I need her help.I did so ,we often chat ems and made some phone call.I just can't remember when come the mirical.I have found myself now!!!
Another teacher's day,to all the teachers,to our parents.
回答者： tomy5256 - 见习魔法师 二级 2007-9-23 10:56
我的老师-初中人物描写作文
我的老师
我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
*************片段******************
我最尊敬的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
我 的 老 师
作者:袁浩鹏
我的老师很忙很忙,你看她一眼,说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。
有一次,她去别的学校听课,正好全校的班主任都要去。但是听完了课,别的老师都去逛街了,而徐老师（我的老师）却不顾一切,匆匆忙忙地赶了回来,当她一下子出现在班上时,全班同学都为她的出现而感到大吃一惊,顿时,班上乱作一团:有的在议论着,有的在欢呼着,还有的起哄呢！突然,有一位同学站了起来,对老师说:“徐老师,别的老师都逛街去了,您干嘛还要回来呢？”徐老师微笑着对那位同学说:“我赶回来给父讲卷子呢！”说完,她把卷子发给每一位同学,然后认真地开始讲卷子。这时,我发现老师的耳边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……
这就是我们的班主任徐老师,这是一位多么有责任心的好老师呀！
回答者：匿名 2007-9-23 16:35
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我是09级的考生，是艺术生学画画的，我专业考了215，文化课考了260[理科] 我想上统招的专有机会吗？b补录
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郭小川写的赞美森林工人的诗歌
⑩ 中国航天飞机图片和资料
中国在1988年提出过4种航天飞机方案和宇宙飞船方案，当年被誉为“五朵金花”，最后选择了神舟系列宇宙飞船。我国的航天飞机研制计划最早提出于1988年，构想起于发展天军的战略，最早将其归属于863计划子项目编号204的航天附属项目中，是一个由宇宙飞船到航天飞机的渐进构想。当时，美国航天飞机成功首飞取得了巨大的轰动，所以我国国内主导意见是上航天飞机项目，宇宙飞船当时根本排不上号。在整整争论了三年后，1992年中国载人航天计划工程正式制定，提出了研制和运行以空间站为核心的载人航天系统，而天地往返系统确定为宇宙飞船，即后来的神舟系列宇宙飞船。
航天技术是“863计划”《高技术研究发展计划纲要》七大领域中的第二领域，主题项目是：大型运载火箭及天地往返运输系统、载人空间站系统及其应用。“863计划”出台后，航天领域成立了两个专家组，一是大型运载火箭及天地往返运输系统，代号863－204；二是载人空间站系统及其应用，代号863－205。1987年，在原国防科工委的组织下，组建了“863计划航天技术专家委员会”和主题项目专家组，对发展我国载人航天技术的总体方案和具体途径进行全面论证。
“863—204”专家组在1987年4月发布《关于大型运载火箭及天地往返运输系统的概念研究和可行性论证》的招标通知，以招标方式选择在技术方面有优势的单位，按要求各自论证载人航天方案。
在2个月的时间内，各竞标单位提出了11种技术方案。“863—204”专家组筛选出6种方案，要求他们在1988年6月底前，完成技术可行性论证报告，以便参加高层专家的评审。
方案一：航天部五院508所提出的载人飞船方案。
方案二:航天部一院一部提出的天骄一号小型航天飞机方案。它与方案三的长城一号航天飞机接近，所不同的是轨道器不带主动力，返回时利用自身结构滑翔着陆。
方案三：航天部上海航天局805所与航空部604所共同提出的长城一号航天飞机方案。它垂直起飞，水平降落，部分重复使用，轨道器带主动力可自主飞行。
方案四:航天部北京11所提出的V－2两级火箭飞机的方案。它像火箭一样垂直起飞，如飞机一样水平着陆，以火箭发动机为动力，可完全重复使用。
方案五：航空部601所提出的H－2空天飞机方案。它可以像飞机一样水平起飞和降落，使用吸气式涡喷组合发动机，可完全重复使用。
方案六:航空部611所对法国正在研究的赫尔墨斯小型航天飞机的综合分析，论证方认为法国搞的航天飞机在政治、经济、技术背景与我国有相似之处，其总体技术与航天部一院一部提出的天骄一号小型航天飞机方案类似，是航天飞机诸方案中最省力、省时的方案。611所正在与国外开展航空技术方面的合作，可以一并引进国外的有关技术。
在综合考虑了自身的技术基础和经济能力后，1990年5月，“863—2”专家委员会最终确定了“投资较小，风险也小，把握较大”的飞船方案，即利用我国现有的长征2E运载火箭发射一次性使用的宇宙飞船，作为突破我国载人航天的第一步；在2010年或稍后再建成载人空间站大系统。