A. 党史思维导图怎么画
打开GitMind思维导图软件，点击“新建脑图”，输入中心主题词。
选中中心主题，画出向四周放射的分支，每一个支线尽可能使用不同颜色表达你的主题思想和关键知识点，以可添加背景、时间、代表人物以及主要活动等多个分支，在每个分支上，用大号的字清楚标上关键词，然后可以再添加一些当时的图片，使导图更形象化。
B. 为什么要学习党史
因为欲知大道，必先为史。中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统，深刻启示着中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
学习历史是为了更好走向未来。开展党史学习教育，就是要以史为镜、以史明志，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在鉴往知来中砥砺前行，在乱云飞渡中把准航向，在凝心聚力中团结奋斗，共同创造新的历史伟业。
学习意义：
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，是加强党的政治建设的重要举措。学党史，要在锤炼政治意识、磨炼政治能力的政治洗礼中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。总书记指出：“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”
事在四方，要在中央；船重千钧，掌舵一人。纵观党的奋斗历程，在我们这样的大党、大国，必须有一个在实践中形成的坚强的中央领导集体，在这个领导集体中必须有一个坚强的领导核心，才能把全党团结成“一块坚硬的钢铁”，凝聚起广大人民的磅礴之力。
以上内容参考：人民网——学习历史是为了更好走向未来
C. 少先队党史学习教育主题是什么
少先队员学党史教育主题是:学党史、强信念、跟党走。
为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，传承红色基因，各级少先队组织开展了“学党史 跟党走”系列主题活动。
一二年级的辅导员为少先队员们讲述党史故事，王二小的智慧勇敢、刘胡兰的视死如归、赵一曼的坚毅不屈，都让队员们心生敬佩。三四年级的少先队员诵读经典诗文和课本中红色篇目。他们在朗诵中，感悟革命先辈的家国情怀，共产党人的初心使命。
讲述党的辉煌历程
小学开展“学党史 强信念 跟党走”主题系列活动之“红领巾心向党”队前教育活动。 “我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称……”同学们唱响了中国少年先锋队队歌，脸上流露出对少先队的向往。嘹亮的宣誓声与铿锵有力的呼号声表达出同学们即将成为少先队员的自豪。
D. 以学习百年党史,共话家长巨变为主题画一幅画该如何画
以回望革命历史，感悟红色力量为主题的画。
每一处党史地标，都是党辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。沿着这些红色足迹，重温百年峥嵘岁月，感受轰轰烈烈的时代脉动，不断汲取精神滋养和前行力量。活动结束后，这些作品也将通过线下展览的方式，面向企业职工展出。
成为园区党史学习教育的鲜活素材之一。
本书由中央党史和文献研究院专家撰写。从民主革命、社会主义建设、改革开放、社会主义特色新时代时等时期分别选取有重大意义的政策、方针等进行论述、解读。既有关键词提出的特定历史背景，也有在当下的现实意义解读。
本书以小见大，既可以反映中国共产党的百年光辉历史，也是对中国共产党历史经验的总结学习以，并对广大党员干部增强继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性，做到知史爱党、知史爱国，更好地投身新时代建设提供指导。
E. 党史小报里可以写什么内容
1、以学党史深化悟思想，以悟思想促进办实事，以办实事推动开新局。
2、学习教育是开宗明义、吹响号角的开学第一课。
3、善于在学史明理中总结得失，夯实思想根基。
4、扎扎实实开展好党史学习教育，铭记光辉历史、传承红色基因、矢志不渝奋斗，谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章，以优异成绩庆祝100周年。
5、把握历史经验，方能行稳致远。100年的历史，是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由，民主，幸福而不懈追求的奋斗史；
6、昨天是今天的镜子，历史是未来的镜子，今天是明天的历史，每个人都要慎重认真落笔。
7、学党史是伟业复兴之途、是国家兴盛之要、是兴衰荣辱之鉴、是人生成长之梯。