Ⅰ 三月桃花水图片怎么画
三月桃花水图片画法如下：
桃花宜轻壤土，水分以保持半墒为好。不耐碱土，亦不喜土质过于粘重，不择肥料，其余生态习性大致与梅类似。但生长势与发枝力皆较梅为强，而不能持久，约自20龄起即始趋衰退。
一般树龄可维持20～40年。桃树进入花、果的年龄皆早，通常嫁接苗定植后1～2年即始花始果，3～5年进入花果盛期。生长迅速，一年能抽发2-4次副梢。根系发达，须根尤多；移栽易于成活。花芽每节1～3朵，几无柄，花与叶大致同时抽发，而叶在花后长成全角。
Ⅱ 我喜欢三月的桃花水使表达的感情更强烈
看到这么美的三月桃花水作者惊喜、高兴、激动，作者用自己喜欢三月的桃花水，来使读者进入文章的内容，继续读下去，来表现阳春改悔三月，春水滋润大地，催生万物的美丽景搜歼粗色，表达作者赞美春天之情。
原文节选：
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
啊，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流啊。
有一千朵桃花，点点洒在河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的竖琴。
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写作背景：
《三月桃花水》，散文，作者是着名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋，描写阳春三月的美丽景色，赞美了春天的美丽，把三月桃花水比作竖琴、明镜，抒发了作者对春天和大自然的热爱，语言优美，引人入胜。
作者把三月桃花水比作竖琴、明镜，揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来世镇的信息，抒发了作者对春天，对大自然的热爱。
Ⅲ 杜甫《春水》一诗的释义和写作背景，急！谢谢！“三月桃花浪，江流复旧痕。朝来没沙尾，碧色动柴门。……
1、原诗
《春水》
【唐】杜甫
三月桃花浪,江流复旧痕。
朝来没沙尾,碧色动柴门。
接缕垂芳饵,连筒灌小园。
已添无数鸟,争浴故相喧。
2、释大仿义：
春天到来了，春雨把池里的水涨满了，小草生机勃勃的生长。人们高兴的喝着新酿的酒，鸟儿尽情的歌唱。古人用如此简短的四句话，就在我们眼前呈现了一派生机盎然的春的景象。首联“三月桃花御世浪，江流复旧痕”：意思是，三月春汛，桃花浪起，江流恢复旧时的痕迹。
桃花浪，即桃花水，春季冰雪消融，雨水渐多，河水上涨，春汛之谓也。此时正值桃花开放，遂名之为桃花汛，简称桃汛。此是叙笔。颔联“朝来没沙尾，碧色动柴门”：写水势之大，一早就见桃花水淹没了沙洲之尾，碧绿的春色惊动了柴门。显然是夸张的笔法，并化静为动。
缕，是指钓鱼的线，饵，是指钓鱼的饵料，“接缕垂芳饵”是指接上细细的鱼线，挂上香香的鱼饵，在那柔柔的春水边，静静地等着鱼儿上钩。最后两句，运用了拟人、比喻、象征等手法。
3、写作背景：
此诗是伟大诗人杜甫在公元761年出游新建时所作。那时,正值春光明媚,川西春色令人流连忘返,而诗人又游兴正浓,恰见小河边有架通体用竹子造的“大纺车”在不紧不慢的旋转,上面吊了许多大竹筒,随轮转动。杜甫脚步立止,饶有兴味的观看起来。后写下此诗。
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杜甫经典诗词赏析：
1、蜀相
唐 杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
（1）注释：
蜀相：指三国时蜀国丞相诸葛亮。锦官城：指成都。三顾：指刘备三顾茅庐一事。频烦：同“频繁”。两朝：指先主刘备、后主刘禅两朝。开济：开创基业，匡危济难。出师句：蜀建兴十二年（234年），诸葛亮出师伐魏，因积劳成疾病逝于五丈原。
（2）赏析：
这首诗是礼赞诸葛丞相的名篇，诗中深情写道：问起在哪里才能找到诸葛丞相的祠堂，它就坐落在锦官城外古柏森森的地方。那映衬着台阶的小草每到春天空自呈现着碧绿春色，那隔着枝叶的黄鹂徒然唱出好听的歌声。
诸葛丞相因为感激刘皇叔的三顾之恩而出山谋划天下大计；开创基业，扶危济难，先后辅佐了刘家父子两朝。只是他出师未捷就因积劳成疾而病死，千古以来，天下的仁人志士，无镇仿肢不为此泪洒衣裳。
2、客至
唐 杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
（1）注释：
舍：居舍。缘客扫：因为有客要来而打扫。盘飧（sūn）：饭食。兼味：两种以上的味道。醅（pēi）：没有过滤过的米酒。肯：能否。余杯：余下来的酒。
（2）赏析：
此诗写于成都草堂落成之后。新居落成，虽有绿水环绕、群鸥相伴，心中仍不免感到寂寞。那一天友人来访，诗人不禁唱出了“花间小径还不曾因为客来而扫，长闭的柴门今天要为你而大开”的诗句。
因为家境清贫，住的地方又离市集很远，所以招待朋友的饭食非常简单，酒也是旧日所酿。但这些都不影响主客二人把酒言欢，诗人还高声招呼着邻翁共饮作陪，可见主客之间是何等地兴高采烈，他们的情谊又是多么地质朴纯真。
Ⅳ 《三月桃水》摘抄内容和背景
《三月桃花水》是着名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文,文章毕脊搜描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美野迅丽景色,赞美了春天的美丽.作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱.全文语言非常优美,引人入手历胜,美不胜收.
一方面写声,三月桃花水是春天的竖琴.
二方面写色,三月桃花水是春天的明镜.
春天河水的珍贵和美丽.表达了作者对春水和大自然热爱的情感.
Ⅳ 赏析《三月桃花水》
作为一名语文老师我们不仅仅是教书，还要有对语文的热情，要把每一篇课文都当佳作去欣赏，忘记教师的身份。这样，你才能更好地把你所理解的传达给学生，教会他们更多的方法，让他们自己去解读课文的内容，而不是机械地灌输。
三月桃花水是小学四年级第一单元的略读课文，这篇散文的作者是刘湛秋。作为略读文章，不是说文章不好，而是每一个学段都有着自己的学段目标，这篇散文的语句特别优美，个人甚是喜欢。
被选为略读文章是因为小学四年级的孩子在语言的优美上没有做太多的要求，而是要学会用修辞的手法和学习这篇文章的写作如握结构，以自主学习为主。就是因为它比较优美，更适合学生自主探究，利用前几课学习的阅读方法感知文章的美，感知作者笔下桃花水的美，体会作者对桃花水的赞美和喜爱之情。
要解读好一篇文章，离不开对作者的了解，刘湛秋一生写作散文颇丰。以抒发情感、人生为主，笔触细腻，行云流水，有其独特的唯美的散文风格。台、港文坛对其散文评价颇高。作品被译为英、法、日、俄、意、德等多种文字。
刘湛秋一直被大学生誉为“抒情诗之王”，其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉和情绪，既面对生活，又超越时空。他认为现代生活，使人们“活得很累”，他提倡“轻诗歌”、“轻松散文”、“轻松的生活方式”，主张“以轻对重，以轻对累”,于己“既不受名利之累，也不为劣境所苦”,也就是以平常心看徒荣华富贵与利害得失，心似如水明镜。淡化貌似严肃、正经的说教所带来人僵化、刻板、不近人情的生活方式。
刘湛秋的散文也因其作品的田园美，而被海内外文坛誉为现代山林文学的代表。
他不仅散文写的好还着有诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》，论文集《抒情诗的旋律》等共22种。部分作品译有英、法、日、德、祥橡槐意、俄、西、韩、南、保等外文版本。
不仅如此，刘湛秋还写的一手好书法
从图片可以看出，刘湛秋的书法也是雅俗共赏，行书，楷书，草书都不在话下。
可见我们这位着名的散文家还真是多才多艺，又是诗人又是散文家又是翻译家还是书法家，真是让我佩服他的才情啊！
文章篇幅虽然短小，7个自然段，但是句句精巧。
开头就用连用两个疑问句，句中还带上了比喻，把桃谨友花水的声音比作铃铛，把桃花水的光泽比做丝绸。仿佛从文字里能听到这清脆的水声，摸到这如丝绸般顺滑的春水
一个啊字，一个醒字，把冬去春来，万物复苏，河流解冻的情景写了出来，多么的令人惊喜啊！就像一位慈祥的母亲看到自己的孩子从熟睡中醒来的欣喜。
“舞动”拟人的修辞让河水瞬间地活泼起来，映照着美丽的朝霞，让人好像置身大自然中欣赏着这一幅“水映朝霞图”，美哉美哉。
作者把那一朵朵浪花比做盛开的“桃花”，把水里的漩涡比作“酒窝”，多么巧的比喻啊。似乎我看到的不是一江春水而是流动的桃花，在春水流经的地方我好像看到了朵朵桃花飘落在水中，随着一江春水向东流。那翻滚的浪花，在三月桃花的渲染下，好似千朵桃花，让我分不清是桃花似水还是水似桃花。我也好想变成其中的一朵，漩涡和酒窝确实在外形上是多么相似啊，多么精致的比喻啊，好像我看到的不是一江春水，而是一张张有酒窝笑容的美人图，让我叹服这用词的精巧。
这一节明显的用了总分的结构，总写它的声音美的像“竖琴”。然后具体写声音，以波为弦，以浪为节奏，再加上其他声音的伴奏，多么动听的“春曲”啊！
“应和”、“低语”、“谈心”，拟人再一次出现，水拍岸的声音似“车轮滚过的铃声”又一次用到比喻，让这“桃花水”变的生动起来。我似乎跟着作者一起观赏这桃花水，听她细细低语，看她滋润万物，听她惊涛拍岸。多么有情多么动听的“桃花水”啊！我也忍不住爱上了这“桃花水”。
三月的桃花水多么清澈啊，像一面镜子一样，映照万物，有哪些事物留下了他们美丽的倩影呢？总分的结构，条理多么顺畅！
哦，燕子，垂柳，姑娘……留下他们的倩影，燕子的翅膀裹着白云，柳条披着长发，姑娘的倒影像水中的红莲，娇艳动人，身姿妙曼，多么迷人的乡间画卷啊！
这“桃花水”比金子还要贵呢，因为它润泽万物，比银子还亮啊，映照出美丽的春景！
再用感叹词，绿草如茵，柳叶如眉，连用两个比喻，表达对“桃花水”的赞叹之情！
掬一捧，品一口，多么真切的情感啊，感情再次升华，这么美的“桃花水”，连我我也想品一口呢！
作者把排比、拟人、比喻的修辞运用到了极致，总分总的行为结构，形散神不散。
这么美的文章，灼时让我拜读！
Ⅵ 三月桃花水配乐有哪些
朗诵《三月桃花水》的配乐有巴赫的《三月桃花》，亚里斯多德的《伯万加三月桃花组曲》，陶隆的《桃花水 》等。
巴赫的《三月桃花》，亚里斯多德的《伯万加三月桃花组曲》，陶隆的《桃花水》这些音乐能够营造出一种温馨、安静的氛围，让人们更容易投入到朗诵的气氛中。若要朗诵凳埋族三月桃花水，首先要把诗歌背诵熟练，要注意语调的变化，把握好诗歌的意境，要注意节奏，把握好诗歌的节奏。
总之，朗诵三月桃花水，需要熟练掌握诗歌的内容，注意语调、节奏的变化，并且枣弊要选择柔和的古典音乐作为背景音乐，这样才能让自己的朗诵更加生动有趣。
《三月桃花水》作品介绍
《三月桃花水》，散文，作者是着名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋，描写阳春三月的美丽景色，赞美了春天的美丽，把三月桃花水比作竖琴、明镜，抒发了作者对春天和大自然的热爱，语言优美，引人入胜。
文章描写了阳春三月，春水滋润大地、催生万物的美丽景色，赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比作竖琴、明镜，揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息，抒发了作者对春天，对大自然液亩的热爱。全文语言非常优美，引人入胜，美不胜收。