⑴ 生物-细胞结构图
6 是内质网 8 是中心体/中心粒（两个之中单独一个叫做中心粒，如果两个合起来叫做中心体）
⑵ 高一生物：细胞中各种细胞器的画法（就是老师在黑板上画的那种）
1：高尔基体
2：中心体
3：线粒体
4：内质网（附着核糖体）
5：叶绿体
6：核糖体
(2)生物细胞课件背景图片扩展阅读：
细胞器分为：线粒体；叶绿体；内质网；高尔基体；溶酶体；液泡，核糖体，中心体。其中，叶绿体只存在于植物细胞，液泡只存在于植物细胞和低等动物，中心体只存在于低等植物细胞和动物细胞。另外，在中学阶段，细胞核并不承认为细胞器，而在大学阶段，细胞核则被认为是细胞中最大，最重要的细胞器。
⑶ 生物细胞的示意图
（1）由生物细胞的示意图可知：A表示细胞膜；B表示细胞质；D表示细胞核；C表示染色体；E表示基因．
（2）由图可知：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．所以图中所示的细胞是体细胞．细胞核是遗传的控制中心．
（3）由图可知：一对染色体上包含一对DNA分子，一对染色体上有无数对基因．基因控制生物的性状，生物遗传下去的是控制性状的基因而不是性状本身．
（4）由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不遗传变异．
（5）由图可知：该体细胞中有3对染色体，在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，所以该生物产生的生殖细胞中的染色体数量应该是3条．
故答案为：
（1）细胞膜 细胞质 染色体 细胞核 基因
（2）成对 体 细胞核
（3）基因 性状
（4）可遗传
（5）3条
⑷ 急求背景图
网络不让贴很多图，我把它弄到网络空间里了，你去看吧。都是缩略图，你自己放大吧。
⑸ 细胞怎样构成生物体ppt
你好
1、细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的无机物，如水、无机盐、氧等；另一类是分子比较大的有机物，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等
2、细胞核中有许多染成深色的物质是染色体；染色体是由DNA和蛋白质组成的；DNA是遗传物质的载体；DNA上有基因。
3、细胞分裂：
（1）分裂规律：一个细胞经过n次分裂以后，产生的细胞个数为2n个。
（2）分裂的特点：细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
4、细胞分化：在发育过程中，细胞各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化。
5、组织：细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。
6、人体的组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
（1）上皮组织：由上皮细胞构成。分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等；具有保护和分泌等功能；
（2）肌肉组织：由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处；具有收缩、舒张功能；
（3）神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成；分布在脑、脊髓以及神经中；能产生和传导兴奋。
（4）结缔组织：种类很多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能；
7、植物体的主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织。
（1）分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。如：根尖的分生区
（2）保护组织：能减少植物失去水分，防止病原微生物的侵入。如：根、茎、叶表面的表皮
（3）营养组织：细胞细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。如：番茄果肉、花生种子
（4）输导组织：运输水和无机盐的导管，运输有机物的筛管都属于输导组织。
8、器官：不同的组织按一定的次序结合在一起，共同完成一定的功能就形成了器官。如：心脏、眼、耳、肺、肾、肝、胃等是动物体的器官；根、茎、叶、花、果实、种子这六种是植物体的器官。
9、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
10、植物体的结构层次：细胞——>组织——>器官——>个体
11、动物体的结构层次：细胞——>组织——>器官——>系统——>动物体
12、单细胞生物：只有一个细胞构成的生物，如草履虫、衣藻、变形虫等。
望采纳祝你好运
⑹ 生物细胞和植物细胞的结构图
生物书上的
⑺ 初一生物课本上的一幅插图，求教：到底哪个是白细胞
一堆小山样的！白细胞很大，有吞噬作用的白细胞一般没有固定的形态，细胞表面不平，很多突起。白细胞直径在7-20微米，而绝大多数细菌的直径大小在0.5~2微米，大小大概相差10倍。
你可以把它想象成一个带很多小刺的球。白细胞分2种，图上这种属于颗粒白细胞，还有一大类是无颗粒白细胞。“旧称”吗，肯定是名字不合适才舍弃的。