秋季背景图片儿童画

1. 秋天的落叶图片

秋天的落叶图片：

秋季太阳直射点从北半球逐渐南移，秋分之后越过赤道，太阳直射南半球。从北半球看来，太阳的角度渐渐变低，昼夜长短差距变小。秋分时昼夜等长。在秋季，地球与太阳的距离由远渐近。从黄道平面看来，太阳位于狮子座、处女座、天秤座的背景上。

(1)秋季背景图片儿童画扩展阅读：

秋天养生：

秋季，是养生的最佳时节，宜吃蔬菜。 秋天干燥，所以要多吃绿色叶菜，因为维生素含量高，多吃有好处。菠菜、青菜、芹菜、茼蒿、苋菜、胡萝卜等深色蔬菜，它们和棕红色蔬菜一样，不仅维生素含量多，胡萝卜素含量更高。

秋天可吃点莲藕，藕是东方蔬菜之王，富含多酚类物质，可以提高免疫力，还可抗衰老。白色蔬菜可养阴生津，如萝卜、花菜、百合、山药等。夏天津液损耗严重，入秋后，要多吃些养阴生津的蔬菜，而白色蔬菜一般津液比较浓。

秋季饮食上要尽可能少食用葱、姜、蒜、韭菜、辣椒等辛味之品，不宜多吃烧烤，以防加重秋燥症状。应贯彻“少辛多酸”的原则。忌食辛燥伤肺阴辛辣之品，主要包括辣椒、花椒、桂皮、酒等。

入秋季后，天气干燥。容易出现阴虚肺燥的情况，胃肠蠕动缓慢的人很易发生便秘。因此，平时应多吃滋阴润燥、补脾健胃的食品，如红薯。红薯性平味甘，入脾、肾经；有补中和血、益气生津、宽肠胃、通便秘等功效。

2. 怎样画秋天的景色儿童画

天渐渐凉了，是秋天到了，秋天的景色是美丽的，那怎样画秋天的景色呢，下面我们一起来学习吧。

注意事项

3. 中考美丽的秋天儿童画图片

[考试作文描写秋天]带着淡淡的秋天，旋转光轮就在金大地播下无限的爱的种子，在考试作文描写秋天。秋天的树叶，像金黄色。是风轻轻一吹，就飘飘悠悠落到地上。覆盖着秋天的金色地毯，呈现一种独特的宁静的秋天，悲伤的气氛。枫叶点燃了秋天，秋天，山上山下，无不是表达红枫在他心中的喜悦。你看，他们都涨得小脸通红，仿佛期待着，期待着他们的采摘。他们幻想，幻想自己的手爱孩子带回家，精心制作一个红色的枫叶书签，让你的魅力永远在今年秋天。秋风吹过，带来了鲜花和阵阵清香;秋风吹过，带来了一个愉快的甜果。秋风扫过，沉 - 店小松鼠松果带来清凉的微风;秋抚摸兔子，先减少到离开母鹿恐慌。蒙蒙的秋天，在光对制成的水晶珠帘串房檐。玉华轻轻地拍打着地面，波纹涟漪。干净而温暖的雨滴落下带来我心中震撼，这是一个美丽的，美丽的，透明的，美丽而纯净，秋给了我无言之美，宁静之美。诗人刘禹锡在“秋”一诗写道：自古以来每到秋天，悲伤沉默辽，我说的秋日胜春。这种悲哀，孤独，辽，又何尝不是一种美？在干净，温暖的秋天，我有一朵盛开的向日葵预约的秋天，金色的土地。 （我有一个合同，下降）找到幸福是什么幸福？你可能会认为是有不愁食物和饮料富裕;也许你会觉得住在高层建筑的;也许你会在站前，使计算机在意......但这些是他们追求幸福，告诉自己，这是不对的！那么，什么是幸福？在我眼里，幸福是一个纯粹的，高尚的爱;幸福是我的学生的爱;幸福是生活在一个很普通的小东西......我告诉自己，不要过分富人生活奢侈，其实，这是痛苦的，没有自由的自己;不认为上帝已经抛弃了自己，其实他还是爱你;不要责怪父母对他们严加看管，其实，只有这样才能对得起自己的存在......我很清楚自己的家庭，不是很丰富，但我每天都过着充实的生活，中学学生“中考作文描写秋天。”直到有一天，这种平静的生活被打破 - 长大的奶奶突然去世，无微不至，这让母亲的生命，有一丝伤感。我记得同我祖母的日子里，当一天是多么无忧无虑啊！奶奶把我来回跑在山上，笑声回荡在山谷;我和孩子们在河里的鱼为我们鼓掌发挥;晚宴上，我趴在大锅，看着白米饭，口水直落......祖母坐在后院的椅子上，手里拿着她心爱的小咪，问候，我悄悄地在一旁，听奶奶讲那过去的事情......渐渐地，小咪习惯，每次当我的奶奶说话，它会不自觉地找奶奶，不时发出“喵喵”的叫声，似乎像一个婴儿的奶奶。我小时候是开心果的奶奶，无论身在何处，只要我总能听到笑声笑声。虽然爱情烦恼，不考虑后果，但她从来没有责怪我，这让我有好感的祖母的感觉。那时，我年轻的时候，总是喜欢娃娃组整天都疾飞一天，人小鬼大的样子，不禁觉得好笑。我不相信，并做了“惊天动地”和“好” - 因为手机在今年夏天，但一个有趣的事情啊！我的脑袋充满了瓜充满了这些奇怪的想法，一般人还真不知道。左思右想，我只觉得手中的祖母睡午睡的最佳时机，我把这个机会，我的祖母来到了一轮后，轻轻地观察到床边，开始工作了。轮到我来走，最后，功夫不负有心人，发现它在我祖母的床边。哦，很难吧！奶奶的耳朵，这样，只要有点麻烦听证会，并立即醒了过来。我屏住呼吸，蹑手蹑脚的，也比贼谨慎，垂询！终于成功了，我的心脏终于平静。打开冰箱门，失去的，走开！ í轻轻松松这件事情做。 í悠闲地看电视，心里美滋滋的。到了晚上，我忘了把手机出来，是我的祖母发现她并没有说什么，只是喜欢坐在后院，像往常一样，抱着小咪，望着天空，似乎什么.....我哭着躺在外婆怀抱，永远像一个长不大的孩子，我不知道，我不知道我有多少天发现：这也是骄傲的祖母让眨眼是满头银发的黑发;一旦眯着的眼睛在我身上，现在长满皱纹;一旦抱着我的手已经布满了茧子......错过太多的喜悦骑回来时，我的奶奶，但现在，我的奶奶已经老了，饱经风霜，她是真的老了。我扶着她回家的路上，她对我微笑，眯着眼睛，慈祥的笑容！我好开心啊，多少年前，我看到她的笑，她的孩子操碎了心脏，愿意承受的儿孙，她总是为别人着想，从来不考虑自己的安全。所以，我亲爱的外婆终于扛不住了下来，再也没有回来，永远地走了......我找到了幸福 - 这是我的祖母，她给我家的感觉，给了我温暖和希望！

4. 怎样画儿童画的背景

孩子如果喜欢绘画，或是有这方面的天赋的话，最重要的是加以启发和引导，而不要仅仅按固定模式去模仿。

例如，如果刚开始的时候没有画背景的意识，那么可以引导他想象一下画中主体所在的场景：
如果是人物，那么他们是在露天呢（花园？广场？草坪？街道？运动场？旅游景点？……），还是在室内呢（家中？教室？商场？礼堂？……），是发生在白天还是晚上呢，是在过节还是在庆祝呢，是在人间还是在仙境呢……

如果是动物，那么是野生的还是家养的呢，在动物园里的还是在山里的呢，是在天空中的云彩里呢，还是在一望无际的莽莽草原上呢，又或是有这参天古木的森林里呢，抑或是遨游在深蓝的海底呢……

如果是静物，那么又是哪里的静物呢，是摆在房间的桌子上呢，还是放在充满奇幻的小空间里呢，抑或是沙滩上？草地上？屋顶上？……

如果遇到某些场景比较生涩，那么可以继续进行一些提示：
比如海底，海底是不是也有水纹？鱼儿是不是在海草或珊瑚中游曳？海底的细沙上是否遍布着怪石？……

又比如说节日，某某节最具代表性的是什么呢？是气球（六一）？礼花（国庆）？爆竹（春节）？……

再比如说长城，城墙是不是建在山上呢？两边是不是有着满山的绿树呢？游客们是否有着同龄的孩子和拄着拐杖的老人呢？……

又或者偶尔发散一下思维，比如说生日，最想在哪儿过呢？家里？麦当劳里？天上的云里？有小动物的森林里？海底的水晶宫里？

这样引导，久而久之，孩子的想象力就会被开拓出来，画出来的画才能真正的丰富多彩，自然且充满惊喜

儿童画在美术方面，可以培养孩子对于事物特征的把握，色彩的搭配
布局的协调性。

而对于智力开发而言，最重要的则是可以培养他们对于身边事物的观察力，提高对细节的把握度，甚至对事件特性的概括力，想象力和发散思维。

其实一幅完整的儿童画背景尤为重要，而孩子为了画好一幅完整的画就要考虑布局、背景、主体、细节、色彩等；那么也就同时培养了他的平衡力、整体观、概括力（布局、色彩），观察力、潜意识记忆力（背景、主体、细节），以及各种常识的掌握（背景、细节、色彩）

所以说稍加引导而不是生搬硬套，不仅对孩子的绘画水平有着本质的影响，而且还会对孩子的智力发育有着长远的作用。

5. 幼儿园大班美术教案

应该有一个丰收，收获的概念在里面 让幼儿谈谈自己的生活经验，通过努力做到了什么后感受是什么样子的，以这个线索让幼儿去想象。

6. 中班绘画教案林中的小溪

活动意图：
秋天是一个美丽的季节。通过版画的形式表现孩子对秋天景色的认识，对秋天的热爱。幼儿的创造离不开生活，离不开对周围环境的认识和理解。
活动目标：
1、认识自然，喜欢自然。
2、培养观察力及对色彩把握力。
3、用多彩颜色描绘七彩森林。
活动重点：
学画树木。
活动难点：
秋天树林的丰富色彩。
活动准备：
1、每人一套油画棒、黑色水彩笔、绘画纸；
2、秋天树林图片；风景画；背景音乐。
活动过程：
（一）用幻灯片放映秋天树林的图片以及风景照。
秋天树林会发生什么变化？一起欣赏PPT。
秋天树叶有什么颜色？
小朋友喜欢这些五彩缤纷的树吗？拿起纸和油画棒描绘美丽的树林。
（二）活动展开
1、观察小数形状，试着描绘。
这些树都有什么形状？（长方形、三角形、椭圆形）
（1） 树干的画法。
怎样画好树干？小朋友可以在纸上画两条直线，然后在两条直线顶端往下一点的中间点一个点，再用直线把它们连接起来，一个粗壮的树干就画好了（示范讲解）
（2）椭圆形的画法。
树叶是一些两边带着尖的椭圆哦，小朋友可以先画一个椭圆，然后再擦掉椭圆扁扁的两边，画成尖的就行了。（示范讲解）
2、感受绘画中树的大小与距离远近的关系。
老师画的画上小树都一样大吗？为什么？
教师小结：因为老师画的有近处的树有远处的树。
3、幼儿作画，教师指导。
根据自己看到的和脑海里的秋天的树林画一幅画，并涂上颜色哦，涂色的时候，要记得油画棒要按一个方向一笔一笔从头画到尾哦，中间不要留空白。老师巡视指导。
4、自评或互评。
活动结束：
小朋友表现的非常好，用色彩丰富的小树展现出了《七彩的树林》。
活动反思：
每个小朋友的构图能力不同，所以小朋友在表现树林的时候方法也是各不相同的，有的小朋友画的树比较大，在涂色的时候相对问题要小一些。但是也有一些小朋友画的树林树很多很小，就出现了一些涂色困难而且颜料太多的问题。小朋友这个阶段对颜料的多少把握还不是很有数，颜料的多少和涂色的面积有关系也和笔的大小有关系。树的大小又来的不同的涂色的难度。树越小就越难涂。因此小朋友画的树林很多都糊掉了。所以，经过实践，我觉得把制作树林的活动放到中班下学期比较合适。毕竟现在小朋友各方面的版画技能还是很粗浅的。

7. 地球儿童画图片

大自然的语言（节选）
1立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.再过两个月,燕子翩然归来.不久,布谷鸟也来了.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育①果实的时期.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌②地落下来.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹③.到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途④的寒冬.在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始.
2几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆,割麦插禾⑤.”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言.
3这些自然现象,中国古代劳动人民称它为物候.物候知识在中国起源很早.古代流传下来的许多农谚③就包含了丰富的物候知识.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学.物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.

8. 你还知道哪些动物的家

动物的家有：蚁穴、鸟巢、蜂窝、鱼塘、燕窝

1、蚁穴

蚁穴呈圆形，占地大约3平方米。里面沟壑纵横，建筑栉比。那熙熙攘攘、成千上万的白蚁就像一个繁荣与喧嚣的闹市里的人群涌流。城堡的内部结构异常复杂，简直就是一座迷宫。外侧是一条条环状的深沟，如同城市的环形大道。

2、鸟巢

鸟类用干草，干树枝、或泥巴搭建的巢，用来栖息和哺育幼鸟的。有许多鸟巢筑在十分隐蔽的地方，还加以伪装。鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构，可使产下的卵聚集一起，促进孵化；也可以保温以及保护亲鸟及雏、卵等不受天敌的伤害。

3、蜂窝

蜂窝，是蜂巢的俗称，是蜂群生活和繁殖后代的处所，引申为像蜂窝似的多孔形状的物体，如蜂窝电话，蜂窝结构等。

4、鱼塘

鱼塘是指捕鱼或养鱼的地方，特指鱼围塘的内部间格或圈住鱼的围网。一般理想的池塘，要求面积较大，池水较深，光照充分，水源畅通，水质肥沃，交通方便，以利于鱼类的生长和产量的提高，并利于生产管理。

5、燕窝

燕窝是指雨燕目雨燕科的部分雨燕和金丝燕属的几种金丝燕分泌出来的唾液，再混合其他物质所筑成的巢穴。又称燕菜、燕根、燕蔬菜，燕窝按筑巢的地方可分为“屋燕”及“洞燕”两种，洞燕因其受矿物质影响导致颜色不同，有白燕、黄燕、红燕之分，而屋燕只有象牙白一种颜色。

9. 如何画秋天的儿童画

画出几棵大树轮廓，接着画出地平线，然后画出落叶，点缀一些小草，最后给大树和小草涂上颜色，秋天的儿童画就画好了，具体步骤如下：

1、画出几棵树，先在近处画上一棵大树，一个圆形代表树冠，画出树干，用同样的方法在远处再画两棵小一些的树。

注意事项：

1、概括大树的基本形状。基本形状就是大轮廓，要使复杂的形象变简单，首先要用简单的几何图形来概括大树的基本形状，再在基本形状上进行加工。

2、抓住大树的动态变化。