㈠ 9歲男孩用電腦做思維導圖總結知識點！如何看待他的學習方式
一位9歲的小男孩用電腦做思維導圖總結知識點，這種學習方式是非常先進的，而且對於同齡人來說，這是非常優秀的一種表現。
從這樣的一幕也能夠了解周圍小朋友的家庭是非常重視教育的，在小朋友有小的時候都能夠接觸電腦，並且熟悉的運用電腦，也可以發現城市的孩子與農村的學生也有著區別。很多孩子是在高中或者是大學的時候才能夠接觸電腦，在無形之中起跑線已經慢慢在拉開，對於大家來說學習一定要努力了。
㈡ 9歲娃電腦畫思維導圖總結知識點，讓孩子過早接觸電腦真的好嗎
首先是不合適，畢竟這個年齡段的孩子自控能力較弱。如果他們過早接觸電腦游戲，他們就會沉迷其中。五歲的孩子就不用說了頃跡，都是十幾二十歲的年輕人。他們寧願生活中沒有電視，但他們不能沒有電腦。我在小學高級班機構當老師。每個人都在假期送他們的孩子去高級班。雖然家長很心疼，但是我們班很多孩子三四年級就沉迷游戲了。
要知道的是告訴孩子放下手機是很難的，就像要求家長放下手機一樣。最好一開始就切斷孩子接觸手機的渠道。孩子小的時候，家長辯歷盡量不要在孩子面前玩手機，這會讓孩子對手機產生好奇。如果家長真的想玩手機，盡量在孩子睡覺後或者在孩子面前玩。在孩子應該接觸手機、電腦等電子產品的時候，不要給孩子在手機上安裝游戲，而是給孩子安裝一些閱讀軟體。