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讀書卡的形狀有哪些圖片大全

發布時間: 2024-07-03 08:41:30

⑴ 如何製作一年級讀書卡

在這里我給眾多家長,特別是低年級孩子的家長朋友推薦一種讀書筆記的好方法——製作讀書卡。 提倡圖文並茂 但文字與配圖內容要相吻合 可以是『好書推薦卡』也可以是『閱讀心得卡』等。要求主題鮮明 內容健康 設計新穎。形狀色彩不限。 讀書卡的內容,相信很多人都有了解,小時候,老師讓寫讀後感時,我們的寫法最簡單易行,那就是首先會介紹這本書名字(讀一篇文章或者故事就需要介紹它的題目),接著介紹作者(國籍、姓名、主要事跡、喜好等),然後是閱讀的主要內容,(主要人物、事件等)最後再三言兩語寫出的讀書感受(也可以將感受穿插在介紹中,邊聯系內容邊談感悟)。其實,這就是最早的讀書卡的雛形。 今天,我們來寫讀書卡,就是把這些內容按照一個大概的模式,更簡而易行地完成讀書收獲。這種讀書卡的製作和寫法尤其適合一二年級的孩子。 讀書卡步驟: 1、書名 2、作者 3、出版社 4、主要內容簡介(故事主要人物、情節、結局) 也可是好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3個句子) 5、感想(也叫心得體會或者讀後感) 這種模式可以用「敘述」的方式表達出來,也可以以「卡片」的形式表現出來。 相比較而言,讀書卡製作比較簡單,可以直接在彩色卡紙上根據自己喜好的造型,勾勒出簡單的線條,再裁剪下來就直接填充內容了。免去了花費大量的時間去構思、繪畫、塗色等步驟,做起來更直接、方便。 這類讀書卡的特點:漂亮美觀,讀寫繪結合,充分開發了孩子的想像力和創造力。適合孩子裝飾在自己的小空間里,掛在牆壁上。也可以讓孩子特設一個漂亮的盒子,再起一個好聽的名字或是簡約通俗些的「讀書大本營」「我的讀書空間」等,或者是詩情畫意一些的「擷一縷書香」「我是一條遨遊書海的魚兒」「輕輕呼吸,這里書香裊裊」等。 讀書卡也可製成表格形式。 範例:(自擬) 我的讀書收獲 年 月 日 文章題目:《魚夫和金魚的故事》 作者:(俄國)普希金 主要情節:這首著名的童話講述了一位魚夫的妻子貪得無厭、永不滿足,對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求,最後一無所獲的故事。 好詞好句:自由自在、無影無蹤、大吵大嚷、威風凜凜、洶涌澎湃、汪洋大海 我的收獲:讀完這個故事,我知道老魚夫這個人有點軟弱無能,我們不要學他的妻子貪得無厭,用我們勤勞的雙手去收獲,用我們的勞動去創造。 媽媽或老師的話:孩子,你今天讀得很認真,能從魚夫和他的妻子的行為上看到一些內容,並且聯系自己去感悟,做得不錯,繼續努力哦!

⑵ 小學生精美讀書卡圖片

讀書卡指讀完一本書後,把一本書的名字,主要人物和作者,主要內容,還有在此書中你喜歡的句子、詞語和你的感悟記在一張卡片上後,這個卡片就叫讀書卡。



它既可以以板報的形式製作出來,也可以用自己喜歡的風格編輯出來。可以用電腦製作,也可以直接用手繪的形式寫出來,讀書卡的形式有很多,(讀書卡的外框)比如:蘋果外框、愛心外框、螃蟹外框。

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古今中外名人學者所作的讀書卡片大致有五種:

1、摘錄卡:這是運用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確,摘錄准確,出處精確.出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼。

2、提要卡:讀完一本書或一篇文章後用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上,這有利於及時查閱。

3、索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下,分類置放,以備查考。

4、回記卡:把平時聽到的有用材料記在小本上,然後再過渡到卡片上,隨時整理,分類保存。

5、心得卡:記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片,偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。

⑶ 親子閱讀卡圖片大全【漂亮的】

親子閱讀卡,教會孩子如何閱讀,增進親子間的親密互動關系。

幼兒園親子閱讀卡欣賞一、

(3)讀書卡的形狀有哪些圖片大全擴展閱讀:

現在的家庭中,孩子就是全家的希望,作為家長都很希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣,閱讀是一個人必須具備的一種能力,有了閱讀才能去思考,有了思考才能判斷。

孩子知識的攝入量有所增加,家長與孩子的感情更加融洽,也可以因少看電視而減少對孩子眼睛的傷害。

親子閱讀的回報和好處是立竿見影的,通過親子閱讀,經過觀察發現孩子的表達能力和自信心有了很大的提高,孩子願意表達的東西漸漸多起來了,回家能把學來的兒歌念念,也能描述和小朋友之間的故事了。

幼兒在學校里能夠上台獨立講故事給小朋友們聽,語言表達的條理性、流暢性有了一定的提高。在家裡,孩子也會根據平時閱讀的內容,自己編一些小故事,自言自語或是講給父母聽,感覺很有進步。

最為關鍵是親子,父母參與其中,增加與孩子的互動與交流,或是輔之以游戲,既增加了孩子閱讀的興趣,又可以增添情感,特別是在親子閱讀過程中培養孩子的良好習慣、性格等效果等。

⑷ 小學三年級讀書卡怎麼做

小學三年級做讀書卡可以這樣做:

1.先取一張硬紙,大家可自取所偏愛的紙色,但是不要太深,不然打格的線不易顯晰,然後自定幾個板塊,像扇形、書形等都可以。

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讀書卡分類:

一是摘錄卡:這是運用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確,摘錄准確,出處精確.出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼。摘完後要當即進行核對,以便做到用時不缺。摘抄的卡片,先可分大類,然後分中類,最後分小類,並裝訂成冊,前置目錄,以利查閱。

二是提要卡:讀完一本書或一篇文章後用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上,這有利於及時查閱。寫提要卡時,要參看前言和後記,使你對本書的來龍去脈、前因後果有個大略了解,這樣寫出的提要更准確、更精煉。

三是索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下,分類置放,以備查考。

四是回記卡:把平時聽到的有用材料記在小本上,然後再過渡到卡片上,隨時整理,分類保存。

五是心得卡:記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片,偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。

參考資料來源:網路--讀書卡

⑸ 讀書卡怎麼做

准備材料:白色卡紙、彩筆、剪刀。

1、把白色卡紙放到桌面上,然後用深綠色彩筆在卡紙上方,畫出葉柄和幾片葉子,如圖所示。

讀書卡片大致有五種:

摘錄卡:這是運用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時要做到目的明確,摘錄准確,出處精確.出處包括作者、書名、版本、章節和頁碼。摘完後要當即進行核對,以便做到用時不缺。摘抄的卡片,先可分大類,然後分中類,最後分小類,並裝訂成冊,前置目錄,以利查閱。

提要卡:讀完一本書或一篇文章後用自己的話把主要內容概括地寫在卡片上,這有利於及時查閱。寫提要卡時,要參看前言和後記,使你對本書的來龍去脈、前因後果有個大略了解,這樣寫出的提要更准確、更精煉。

索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘。這就需要把專著或報刊的文章題目、期號、章節、頁碼及內容記下,分類置放,以備查考。

回記卡:把平時聽到的有用材料記在小本上,然後再過渡到卡片上,隨時整理,分類保存。

心得卡:記錄平時思考的心得、體會或感受。隨身裝幾張卡片,偶有閃現的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。

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