高考有關圖片素材

高三黑板報勵志奔跑吧高三

決戰高考百日沖刺高三主題黑板報

首考亮劍再創輝煌走進高三黑板報

高考百日沖刺黑板報

沖刺高三追逐夢想衡水冀州中學黑板報展示

決戰高考百日沖刺高三主題黑板報

2020年關於鼓勵高三黑板報

關於高考倒計時100的黑板報高考黑板報圖片大全

高考黑板報圖片簡單又漂亮

讓汗水為畢業添彩記高三五月主題黑板報

高三啟航黑板報-我家的國慶手抄報

臨沂一中北校區2019級開展高三我來了主題黑板報評選活動

拼搏團圓記高三年級黑板報

首考亮劍再創輝煌走進高三黑板報

高考倒計時黑板報

高三加油晉城一中加油高考前最後一期黑板報獻給你們

高考起航黑板報版面設計圖

霸氣勵志高三黑板報圖片

⑵ 高考勵志板報素材

一元復始，萬象更新。
轉眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。
高三的挑戰，人生的第一搏，在向我們招手。過去的時光，你不必惋惜；昨日的無獲，你也無須抱怨。
在這高三的最後一刻，讓我們昂揚奮發，放手拼搏。 人生的道路上，難免有荊棘遍布，磨難重重。
然而，我們正值十八歲，正值青春年華，這正是我們意氣風發的黃金時代。 因此，我們無關墮落。
面對挑戰，我們要有一種意志，不屈不撓，不破樓蘭終不還； 面對挑戰，我們要有一種信念，愈挫愈勇，欲與天公試比高； 面對挑戰，我們要有一種性格，敢說敢做，敢叫日月換青天； 面對挑戰，我們要有一種氣魄，氣壯山河，山登絕頂我為峰。 十八歲，
我們沒有杜甫 「感時花濺淚，恨別鳥驚心」的憂國憂民；
沒有林黛玉「花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐」的多愁善感； 也沒有陶淵明「結廬在人境，而無車馬喧」的孤傲灑脫„„ 但我們擁有豪情壯志氣沖天，
擁有「天生我材必有用，千金散盡還復來」的自信， 擁有「不到黃河心不死」的毅力，擁有„„ 十八歲，充滿了奮斗的激情； 十八歲，我們躊躇滿志；
十八歲，我們泣涕漣漣，彷徨失落； 十八歲，我們無關墮落！
曾幾何時，我們閑父母嘮叨； 曾幾何時，我們閑老師嚴厲；
曾幾何時，我們頂著壓力證明自己長大了。
但這些都過去了，我們已經長大了，成年了，需要承擔責任了。 我們膽怯過； 我們失落過； 我們悲痛過； 我們絕望過。
但這些都過去了，我們已經長大了，懂事了，需要承擔義務了。
不管你願意不願意，反正它是來了，來的那麼突然，似乎讓人感覺有一點措手不及，但這些都不重要了。
重要的是面對； 重要的是承擔； 重要的是拼搏； 重要的是勝利。
高考它來了，它冷冷的擺在了我們每一個人的面前，等待我們把它戰勝； 高考它來了，它默默的出現在我們每一個人的面前，等待我們把它逾越； 高考它來了，它悄悄地來到了我們每一個人的面前，等待我們把它升華； 高考它來了，它默默的走到了我們每一個人的面前，等待我們把它凝結。
兄弟姐妹們，讓我們行動起來吧，手把手，心連心，徹底的把它邁過去，也就是那時，我們一定會自豪的說：「我們真的長大了，我們贏了」。

⑶ 以高考為主題的黑板報素材資料

導語：在高考前夕的沖刺階段，考生的精神狀態和學習狀態如何，對於充分發揮自己的聰明才智，在高考中取得最佳成績至關重要。如何能擁有良好的心態，掌握正確的學習與考試方法，輕松迎考呢?我帶領大家去看一下吧~

以高考為主題的黑板報素材資料01

以高考為主題的黑板報素材資料02

以高考為主題的黑板報素材資料03

以高考為主題的黑板報素材資料：

以最佳狀態迎高考

一、調整高考心態

高三學生，尤其是高考最後沖刺階段的考生，身心承受著巨大的壓力，這壓力既有每天的書山題海，又有來自社會的方方面面，既有家長、老師的厚望，又有面臨自己人生重要的.抉擇。所以，這個階段，學生往往會情緒煩躁、焦慮，以至於無法專心做好復習工作，還會對信心、自我暗示、生理功能、外部行為等諸多方面造成負面影響，直接影響高考。因此，調整好心態，提高自信，合理抑制情緒煩躁，在考前的一個月顯得十分重要。

1、建立志在必得的信念。樂觀積極的態度和“天生我才必有用”的坦然心態，能以豁達的態度來看待高考期望值目標定位的得與失。根據自己平時的實力和近幾次模擬大考的成績，客觀的、實事求是地將高考目標定位，力爭恰如其分;定位過高，就有可能為難以達到目標而產生浮躁、影響考試發揮，過低又可能失去應有的前進動力，影響潛能的發揮。

2、要正確認識和對待考前的緊張和焦慮，因為這是人正常的生理反應。大量事實證明，適度的緊張與壓力對完成學習任務、考試取得好成績有它積極的意義。

3、考生要學會自我減壓。學習之餘能主動與同學、老師、家長、親朋好友交流溝通，聊聊天，談談心，將自己的心裡話說出來，將內心的苦衷與煩惱說出來，這樣能讓壓抑的心情得到釋放，並從中得到他人的開導、鼓勵與支持;也可以採用其它合理方式發泄內心的苦悶與焦慮。例如：運動、找模擬物品出氣、大喊大叫、唱歌、哭泣等多種形式，也可適當聽一些輕音樂，或者通過回憶過去孩提時的歡樂或曾獲得成功時的情景，或想像美好的自然景色，美好的前途等來喚起積極的情緒。考生也可用中國科學院心理研究所王極盛教授用於增強自信的高招，如：學會微笑，笑對人生，挺胸抬頭走路，運用積極自我暗示，不攀比，不打疲勞戰，不迷信等增強自信，還要善於保護自信，例如，考前10天左右不再去啃難題。

4、我認為：對考生影響最大的外部因素莫過於家庭的環境。家長應當為學生排憂解難，以朋友身份給予考生更多的真情關愛。無論自己的小孩成績如何，高考成敗與否，只要他們盡力了、拼搏了，就應當對他們辛勤學習給予充分的尊重、理解和認可。作為家長，在高考前夕的沖刺階段，千萬不能表現出“考試焦慮症”而感染孩子，應做到“內緊外松”;二忌嘮叨不休，整天把高考掛在嘴邊，更不要用“前途、沒出息、爭氣”等言語刺激孩子;三忌期望過高，施加無形壓力，只能適得其反，或者盲目攀比，不要對孩子說××學生學習如何勤奮，成績怎麼怎麼好，而增加考生的逆反心理和自卑心理，同時也要注意家庭環境或氛圍不能反差太大，衣食住行基本保持原樣。總之家長應創造一種寬松、和諧、溫馨的氛圍，確保考生以良好的心態、健康的心理、帶著關愛、充滿自信、輕松地參加高考，定能取得最佳的考試成績。

二、正確的學習方法

在高考前後的沖刺階段，考生除了要努力調整好心態外，還要掌握正確的學習與考試方法，在離高考短短最後二三十天，能否最大限度地挖掘自己的潛能，提高學習效率，成績穩中求進。關鍵的應該注意以下幾點：

1、制定合理的復習計劃：

盡管時間短暫，仍要認真制訂合理的復習計劃，包括復習內容、復習目標、復習時間分配，盡可能在復習內容以及要達到什麼程度上細一點，制訂復習計劃目標不能太高、太滿，要留有餘地，切實可行，復習內容也不能太繁雜、主次不分，要突出主幹知識、知識重點、高考熱點，並且所有的復習任務都必須在6月3日前全部結束。

2、後一階段的復習在方法上要“回歸課本，夯實基礎”，在經過第一輪與即將結束的第二輪復習建立了完整科學的學科知識體系的基礎上，重點是加深理解，突出知識的應用，以提高解題能力、應變能力，並掌握解題技巧，因此每天解題訓練是必要的，仍要做一定量的題目，但切勿盲目亂做，應盡可能在老師的指導下，精選試題，注重針對性與實效性，注重掌握各種題型的解題方法與技巧。

3、查缺補漏。根據過去的復習情況，對照各科考試大綱與考試說明，看還有哪些遺漏和疏忽、薄弱和缺陷，要及時補上。

4、舊知再現。為了避免遺忘，對前面學過的知識，尤其是記憶性的知識、典型習題的解法和復習記錄要重新翻閱一遍。

5、合理安排時間，調整好生物鍾。離高考越近，越要保持充足的睡眠與充沛的精力，適當壓縮學習強度，在後階段的復習中晚上盡量不超過11點半，並逐漸縮短晚上學習時間，到了最後一個星期，復習的時間與科目最好能按高考時間和科目來安排進行，上午復習語文、理(文)綜，下午數學、英語，以讓考生的大腦提早適應並形成習慣。

6、家長在後一階段不僅要創造一個輕松、和諧、溫馨的家庭氛圍，還要做好後勤保障工作。特別是關注考生的身體健康，合理調整飲食結構，注意飲食衛生，加強營養，讓考生多吃些蔬菜、水果和蛋白質含量較高的食品，以增強考生自身機能和記憶力，保持良好的競技狀態。相信今年6月定是一個陽光燦爛、充滿激情、放飛理想的好季節。祝高考成功!