1. 以"回聲"為話題的作文.
有一個小孩子，不知道回聲是什麼東西。有一次，他獨自站在曠野，大聲叫道："喂！喂！"附近小山立即反射出他的回聲："喂！喂！"他又叫："你是誰？"回聲答道："你是誰？"他又尖聲大叫："你是蠢材！"立刻又從山上傳來"蠢材"的回答聲。孩子十分憤怒，向小山罵起來，然而，小山仍舊毫不客氣地回敬他。孩子回家後對母親訴說，母親對他說："孩子呀，那是你做得不對。如果你和和氣氣地對它說，它就會和和氣氣地對待你。其實，世上許多事情都是這樣的啊！" 請以"回聲"為話題寫一篇文章。 要求： 1.要多角度地分析問題，只要與話題相關即為符合題意。 2.文體不限，可以記敘經歷、編述故事、抒發感情、發表議論、展開想像等。 3.題目自擬。 4.不少於800字。 [話題精析] "回聲"是一種自然現象。其實，世上許多事情都與其有相似之處、相通之理。民諺有"種牡丹得花，種蒺藜得刺"，名言有"以其人之道還治其人之身"，古詩有"投我以桃，報之以李"，20世紀60年代初口號有"我為人人，人人為我"，說的都是"回聲"之理。現實生活中，我們只要稍微留心一下便會發現許多"回聲"現象，比如：付出與回報，理解他人與被人理解，欺騙生活與受生活捉弄，破壞環境與遭自然懲罰等。"回聲"蘊含著豐富而又深刻的人生、社會哲理。"回聲"又是極富現實意義的話題：創造良好的人際、社會、自然環境是時代的呼喚。同學們盡可馳騁於聯想和想像的空間，去捕捉與"回聲"想關的素材，揮動生花妙筆去描畫"回聲"現象，剖析"回聲"本質，寫出雋永華美的篇章。 [佳作選萃] 天道無情 河南 方亞 M-I星球是我們可愛的家園。一千多年前，我們的祖先由地球遷到這里定居後，接受教訓，遵循自然法則，世世代代和其他生命同呼吸共命運，深得M-I星球母親的喜愛。 工作關系，我造訪過M-I星球、M-S星球、M-N星球，上司就是不允許我造訪距離最近的地球，說那不是人能去能待的地方。但科學家的性格總不能讓我放棄任何想法。由於堅持立下軍令狀，公元4050年7月，我獲准飛往地球，回"老家"看看。 來到星際飛船基地，我登上一艘編號為FS-04的墨綠色飛船。飛船啟動，沿著銀白色軌道飛入時空隧道。窗外，一切似乎都凝固了--在超光速環境中是不會感受到外界物體運動的。我是探險者，又扮演著尋根者的角色。稍有點生物歷史知識的人都知道，我們起源於地球，是地球人的後裔。史書《古紀史》曰："地球--人類古文明的發祥地，毀滅於約公元3000年。" 我陷入沉思，心早飛向那個造就了人類最終又把他們趕跑的地球…… 熒燈乍閃，飛船落定，我戴好面具，乘上探險車，駛出飛船。眼前呈現的是：焦黑的土地，凄涼的高山，污濁的河流，還有那鉛灰色的天空……就在這一刻，我的地球人後裔的意識蘇醒了，復活了。 我懷著沉重的心情來到那個在從衛星發回的圖片上見到過的一片殘磚斷瓦前。面前是一座斑駁的巨大的石碑，正面刻著"地球人類遺址"六個大字，北面是當時最偉大的科學家凱恩博士撰寫的碑文："地球人後期退進一種金屬與水泥製作的方形體中，仍以地球主人自居，繼續殘酷攫取其他生物，肆意掠奪地球資源，仍以煤、石油等低能燃料為能源，加之用於戰爭的核武器的污染，造成酸雨酸霧頻仍，森林植被銳減，CO2泛濫，全球升溫，冰帽融化，淹沒了人類賴以生存的陸地。又因臭氧空洞，紫外線肆虐侵襲，地球母親的生命衰竭了。聰明絕頂又愚不可及的人類不得不放棄的球逃生。" 凱恩永遠留在了這里，殉了地球母親。 城鎮，村落，工廠，農田，礦山，水庫，鐵路，電站，機場，立交橋……處處遺跡一片死寂，蒼茫的輪廓仍然能讓我們想像得出它昔日的勃勃生機和燦爛輝煌，但人類的膚淺盲目、妄自尊大、為所欲為註定了地球文明的毀滅。世事無情是假，人類無情才是真。 太陽搖搖墜下，轉眼到了歸時，腦際慢慢泛出N-I星球美麗的身影，瞬間，又被滿目的蒼涼淹沒。淚，禁不住落下。然而，天道是不相信眼淚的。 返回M-I星球，我三天閉門不出，也不見任何人，發誓要用我的全部積蓄，在我們今天居住的星球上豎起數千個同凱恩石碑一樣的巨大石碑，以警醒世人：無論什麼時候、什麼情況，都不能重復先人的錯誤。還要建造更大的飛船讓更多的人回地球"老家"看看。但作為地球母親的兒子，我的更為"狂妄"的計劃是：復甦地球母親的生命。 感謝回聲 河南 尹鵬 還是只會跑著玩兒的時候，我就喜歡在空曠的場院里使著勁兒呼喊，然後好奇而滿心歡喜地側著耳朵聆聽那返程的無憂無慮的聲音。到了初懂事兒的年齡，對世事淺嘗的心有了喜、怒、衰、樂時，我就會一個人在曠野傻傻地狂笑或是吶喊，而那回盪的聲響，就成了與我共肩的分享和承擔。 如果說，曾經把聆聽的回聲只是當作自己的聲音，那麼直到一次嶄新的經歷後，我終於欣喜地感悟到：回聲並不是一種簡單的聲響的復制，而是一種有生命的語言。 那是不久前的暑期。性格缺點的長期累積以及對生活認識的膚淺，終於在學業上醞釀了一場驚心動魄的風暴。我苦苦在人生的浪峰波谷間掙扎，未來彷彿就是一隻即將顛覆的帆船，而希望或許只是那根隱約浮現於水面的桅桿…… 為了排遣苦悶，我做了一次運行。 青島嶗山，一座俯瞰大海的美麗山峰。"嶗山道士"招引我頂著驕陽，憋著勁兒，登上了盼望已久的峰頂，而心在剎那間卻凝固成高曠的沉默。那一望無垠的湛藍的天和海，那四面八方此起彼伏的蒼翠山巒。這是大自然怎樣的一種雄渾和生命力的奔涌？我動了動嘴唇，除了汗滴的絲絲咸澀，竟尋不到任何激動的語言。一陣風吹過，一粒電光在靜寂的思想中閃射，不我由自主地張開雙臂，積蓄已久的心聲和力量凝成一聲"喂--"，在山海間飛出。片刻，那"喂--喂--喂--喂……"的回聲像澎湃的波浪涌來，將我淹沒…… 我就一個人在峰頂靜靜地站著。海擁著山，天連著地，那回聲在心胸中涌著、涌著。而不遠千里奔波而來，也許正是為領略這種回聲、這種神奇。漸漸地，回聲退了、退了，而往日難忘的記憶珍藏、青春憧憬和那些期待的眼神卻像漲潮的海水一樣湧上來，述說著，疑問著。也就是在寧靜中我前所未有地感受到，我把對生活的所有疑問凝成一聲"喂"，而山海回答的是同樣的語言似是有聲，卻是沉默。我輕松地笑了：飛去的是失落與彷徨，回來的是熱情和希望。是的，我要重新展翅飛翔，不管前方是否還有風雨雷電。 人的語言只是一種生命的疑問，而沉默卻是對生命的耕耘，對疑問永恆的回答。不要幻想世界會給你直接的答案，發現和感悟才是人生的真諦。而回聲就是這樣一種用反復和沉默來啟迪生命的語言，只是，你可用心聆聽過？ 俺大 河南 李暉 俺家鄉的祖祖輩輩都管父親喊"大（dà）"，俺也管父親喊"大"，這是對父親最親切的稱呼。俺大是牛是山是海…… 49歲，俺大已不再年輕。曾經挺拔的背已被艱辛的日子壓彎；曾經烏黑的頭發，已被滄桑歲月染白；曾經英俊的臉龐，已被風霜雨雪沖出溝溝壑壑；唯獨對兒子，痴心不改。 俺大坐在門檻上吸著價格最低的紙煙，不時猛烈地咳嗽幾聲。 "下個月得用多少錢"俺大問我。 "一百……二……"我囁嚅著。本想要150元，可我開不了口。俺大好像看出了我的心事，給了我200元。 "家裡就這點錢了，還是你大上個集賣麥的錢。現在小麥才三毛（角）多錢一斤，咱土坷垃里刨食的人掙一個錢不容易，你在學校里可得省著點花。"俺媽一旁叮嚀我。 "看你咋說這些呢？孩子都這么大了，啥事不懂呀？"俺大高聲責怪俺媽。 "在學校里可得吃飽，該花的錢就得花。要安安心心學習，別操家裡心。供你上學的錢我還是能掙來的。"俺大話里充滿著關愛和自信。 整地，育苗，掰杈，壓蔓……汗水澆綠了瓜皮，心血潤紅瓜瓤。俺大辛辛苦苦侍弄了幾個月的三畝西瓜終於可以收獲了。 由於雨水太多，瓜結得少，也小。更讓人傷心的是瓜販子把瓜價一壓再壓--一斤才給八九分錢。俺大決定自己上街賣瓜。 裝了滿滿一車瓜，俺大在前拉著。腰彎得似弓，車繩深深勒進肩膀里。我在後面幫著推。毒毒的日光刺一般扎在身上，來到一個陂坡前，俺大的腰更弓了，車繩綳得更緊了。就要爬上坡頂，突然，車繩斷了，車了滑了下來，西瓜摔亂一地。他的臉一下子漲得黑紫，像個做錯事的孩子，不知所措地望著我，目光中充滿了自責、無奈、沮喪。我的心猛地一顫。我忙扭過頭，淚水和汗水一起流到了唇邊，很咸，很咸…… 正月初四，俺大背著行李走上了去南方打工的路。我默默跟在後邊，送他到渡口。 "大，你啥時回來？" "等你今年考上大學時。"俺大仍然頭也不回地走著。天上飄著雪花。望著俺大蒼老、單薄的背影，我一陣愧疚。沒有文化也不會什麼手藝，到了南方他能幹什麼呢？只是為了……淚水模糊了我的視線。淚光中彷彿看見他背著臟兮兮的袋子，佝僂著背，在臭氣沖天的垃圾場上尋覓著一個易拉罐殼或一片破鐵皮……