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消防演練的畫圖片素材

發布時間: 2024-09-05 10:02:51

Ⅰ 消防的工作總結

消防的工作總結範文(精選9篇)

難忘的工作生活已經告一段落了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是我為大家整理的消防的工作總結範文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

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消防的工作總結1

本學期,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持「以防為主、防消結合」的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防範能力,確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鍾長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織為了切實做好學校消防安全工作。

幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按「誰主管,誰負責」 「誰在崗,誰負責」的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣。

宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全園師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。

四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度。

增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。開展消防安全檢查,做到三個結合:全園的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

消防的工作總結2

根據新區消安委《關於做好xx年xx新區春節、元宵節日期間消防安全工作的通知》的文件要求,我局高度重視「春節」期間的消防工作,積極部署,認真做好各項預防准備工作,現將相關總結如下:

一、高度重視,切實提高消防安全思想認識。我局領導高度重視消防安全工作,在1月份工作會議上專題傳達了市領導關於全市安全生產和城市公共安全工作的批示精神,要求全局每名工作人員都要時常將消防安全牢記在心,不斷強化內部消防安全預防意識。

二、認真組織,切實做好消防安全檢查工作。秉承「預防大於救災」的安全理念,春節前夕,我局要求各科室負責人對本業務科室存在的安全隱患進行自查,及時排除容易引起消防安全的隱患。放假前,專門要求各科室將辦公室的門、窗關閉,電腦、打(復)印機、掃描儀、碎紙機等辦公設備的電器插頭全部拔掉,清除辦公場所消防安全隱患。

三、加強值班,切實做好應急處置准備工作。我局嚴格落實「春節」假期值班制度,要求值班工作人員手機保持24小時暢通,並做好應急處置准備工作,確保遇突發和重大事件能響應快速、處置高效。

消防的工作總結3

為了進一步提高全體師生消防安全素質和自防自救能力,在全社會普及消防安全知識,提升消防器材運用能力,達到「教育一個孩子,帶動一個家庭,覆蓋整個社會」的目的,我校充分利用師生假期這一有利時機,深入開展消防活動,全體師生熱烈響應,積極行動,取得階段性成果,現總結匯報如下:

一、排除校園消防安全隱患

假期期間,我校總務處、大隊部組織人員對教學樓、水沖廁所等場所進行地毯式拉網排查,發現一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否到位,充裝的消防葯品是否過期,安全消防通道是否暢通,對電路重新進行排查,檢查是否有裸露電線、老化電線。目前我校各方面均符合消防要求。

二、深入開展「四個一」活動

我校按照消防要求,深入開展「四個一」活動。以班級為單位,上好消防安全主題班會課,班主任廣泛搜集素材,精心製作課件,深入分析典型案例,結合學校、學生實際,向學生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練,通過演練訓練規范學生逃生行為,提升學生應急避險能力;排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預案。以上活動的深入開展,師生深受教育。

三、開展「大手拉小手」活動

暑假期間,家長帶領孩子走上街頭,深入社區,參觀消防隊,聆聽消防安全知識講座,同學們深入社區開展「消防宣講員在行動」活動,向居民宣講消防安全知識,呼籲群眾行動起來,共同守護幸福家園。

四、開展「火災隱患隨手拍」活動

將學生廣泛發動起來,開展「火災隱患隨手拍」活動,增強學生的主人翁意識,對居家周邊、旅遊景點、公共場所的火災隱患用手機、相機隨手拍攝下來,並及時告知相關單位和個人,消除隱患。深入社區調查研究,就消防方面的問題提出意見和建議。

總之,我校按照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入開展消防安全教育活動。促使全體師生始終保持清醒的頭腦,從思想深處深刻認識到火災的巨大危害,從行動上關注細節,排除隱患,提升能力,共建平安和諧幸福校園。

消防的工作總結4

隨著經濟發展和社會進步,化工產品已被應用於廣泛領域。許多投資較少、規模小、管理缺乏規范的小化工企業應運而生。因城市規劃布局的限制,小化工企業大部分分散在城市周邊地區或鄉鎮。化工企業的生產儲存性質決定了化工企業火災爆炸事故的突發性、破壞性和次生災害性。近幾年來,全國各地小化工企業火災爆炸事故頻發,造成了大量的'人員傷亡和嚴重的經濟損失,教訓十分深刻。因此,把好規劃、建設源頭關,加強和規范日常消防安全管理工作顯得尤為重要。

規范和加強小化工企業消防安全管理的建議和對策。

(一)加大檢查力度。

高溫季節,化工企業易燃易爆化學危險品在儲存及生產等過程中,容易引發各類火災、爆炸事故。因此,要以政府相關職能部門對化工企業集中檢查及企業自查的形式,進一步增強消防安全責任主體意識,提高自身防範水平,加強對員工的消防安全教育,積極開展應急預案的演練,全面提高本單位處置突發事故的能力,切實降低火災、爆炸等事故發生的可能性。針對檢查存在的問題,特別是極易引發群死群傷火災事故的隱患積極採取堅決果斷的措施,嚴格落實整改責任制,並進行跟蹤督促,各化工企業也結合本單位化學危險品種類及理化性質,積極做好防火降溫措施,必要時自動停產停業,進一步穩定化工企業的消防安全形勢。

(二)加快公共消防安全基礎設施建設。

各地政府應抓住當前小城鎮建設的有利時機,及時調整工業產業規劃布局,加快推進化工園區規劃建設步伐。安監、環保、規劃、建設、消防等部門要在加強和規范化工企業消防安全上互相配合,協同作戰,將那些規模小、建築耐火等級低的化工企業搬遷集中到工業園區來,引導企業規模化、正規化、安全化。對一些安全系數低、科技含量低以及污染嚴重易產生次生災害的小化工企業實行關停並轉。工業園區在規劃建設時,必須將消防安全納入整體規劃,加大政府消防投入,完善消防基礎設施,嚴格按照現行《建築設計防火規范》施工建設。

(三)加大宣傳力度。

提高化工企業對做好消防安全管理重要性和必要性的認識,消防部門要加強對建築工程消防設計審核、驗收工作,從而在源頭上消除火災隱患。消防、安監、勞動等部門應採取多種形式的消防安全知識宣傳活動。一是積極落實推進消防「四進」工作,加強面向社會,面向企業的宣傳。通過「安全宣傳月」、「119消防宣傳日」宣傳消防知識,張貼消防警示牌,製作VCD播放等形式,宣傳化工方面知識;二是著重解決化工企業主在正確處理安全效益與經濟效益之間關系的認識問題,使他們牢固樹立消防法制觀念和安全防範意識;三是加大消防知識培訓力度。消防、安監等部門要聯合對化工企業業主和安全管理人員開展全方位、多層次的安全知識培訓,從而把抓好消防安全作為企業管理的重要內容和自覺行為,不斷提升私營企業的消防安全管理水平。

(四)加強企業管理。

各地政府要加強對化工企業消防安全工作的管理和引導,轉變他們的觀念,使之從「要我防」變成「我要防」,從而使企業對消防工作管理變被動為主動。根據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規,加強企業消防組織建設,認真履行消防安全職責,落實各級防火安全責任制。企業還可以根據自身特點建立相應的義務消防組織,做好員工的消防培訓工作,使他們懂得必要的消防知識和滅火技能。消防管理人應定期組織防火檢查,對企業存在的消防安全方面的隱患提出改正意見,及時消除火災隱患。要按照國家有關規定配置消防設施和器材,建立防火檔案,同時還應制定滅火和應急疏散預案,定期組織消防演練。

消防的工作總結5

為了更加做好夏季消防安全工作,並嚴格貫徹落實上級文件《重慶度市交運集團關於印發夏季消防安全百日攻堅行動方案的通知》及按照萬汽安保《關於立即開展夏季防火安全檢查的通知》文件要求。結合本單位實際,開展了形式多樣,內容豐富的消防安全工作,現將本年度夏季消防安全工作總結如下:

一.加強領導,落實責任

一是車站主要分管消防安全部門領導高度重視此事並作為一項重要議事日程來抓,親自布置年度消防安全工作和專項任務,定期組織消防安全隱患排查,不斷加大消防設施設備的投入,大力支持職能科室開展工作;二是按照「一崗雙責」原則,在開年之初層層簽訂了消防安全穩定等責任書,簽訂率達到100%。三是堅持把消防安全工作納入年度責任目標考核的重要內容,做到了年初計劃,月有檢查、季有例會研究、專題活動有計劃、有簡報;半年工作扔自查、有總結;設施設備有改善,活動經費有保證。四是各站始終把制度落實作為消防安全工作的抓手,制定了各種消防安全制度落實措施和獎懲辦法,加大消防安全制度的落實力度,嚴格執行各項制度,嚴格遵守消防安全生產責任制,使制度落實到實處。

二.開展多種形式宣傳、培訓活動,建設隊伍

為進一步提高職工消防安全意識和崗位履行安全工作的能力。在職工隊伍中深入開展消防安全宣傳和消防相關知識的培訓。

1.在4月份下旬對在崗職工《消防法律法規》、《消防安全規章制度》、《崗位安全消防業務技能》等相關內容的知識技能的培訓及消防滅火實戰演練,培訓率和考試合格率均達成協議100%。進一步提高了職工應急保障能力。

2、大力開展消防安全知識教育。利用周五職工學習日對職工進行消防安全宣傳和教育,職工受教育面達成協議100%。並充分利用廣播、展板、標語、專欄等形式進行宣傳和教育。

三.堅持排查,消防隱患

堅持落實了各類消防安全隱患排查治理制度。一是主管領導組織相關部門負責人開展了每月一次全面徹底的對車場、辦公場所、出租門面等重點部位消防安全隱患例行排查。重點對消防栓、滅火器、消防沙的性能和有效期進行細致的檢查。二是落實重大節日期間的消防安全隱患的大排查和對所有參營車輛的滅火器、安全標識、安全宣傳光碟等安全設施設備的配置進行了攔網式檢查。三是對發現的消防隱患,及時書面通知相關部門,落實責任人限期整改,並跟蹤督查和檢驗整改結果。四是加大對消防基礎設施設備的投入,今年不斷在旅客和人員相對集中區,按總公司安保科要求增配了22具8公斤乾粉滅火器,以及部分標識標牌更新,及時消除了不合格的隱患;同時,各站加大了對危險品的查堵力度。特別是節假是期間採取定點和流動巡查相結合的方式,實行值班科長巡查簽字負責制,堅持對查堵崗位履職情況進行巡查,對查堵檢查記錄進行督查簽字,提高了行包通檢率。保證了國家財產和人民的生命安全。

四.建立長效機制,進一步完善基礎台賬

消防安全工作是一個長期堅持不懈的工作,各站必須建立長效機制,共同努力。但與安全穩定局勢,還要進一步加強領導、強化責任、完善和落實安全措施,加強基礎台帳建設和投入,為生產經營創造良好的安全環境。

消防的工作總結6

消防安全工作是我xx綜合治理的重要資料,關繫到我xx財產安全和全體職工工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改善和完善工作方法,提高安全防範潛力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的帶給安全保障。

一、高度重視,用心做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。

首先是透過會議進行消防安全宣傳。我xx綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。我xx領導在每次會議上都反復強調,要求大家留意謹慎,預防為主。

其次,要求大家掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

第三是在全xx職工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

二、推進消防安全職責制,充分落實管理職責與具體措施

只有加強管理,做到職責到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。

具體說來,我們在以下四個方面加強了規范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2、加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全狀況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

3、加強對消防器具的管理和保養。

4、加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

三、加大力度對農機市場部門的整頓措施

年初,我xx用心配合上級部門的有關精神,展開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作,要求其配備必要的消防器材,並與其簽訂了消防安全職責書等活動。

消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在大家的共同努力下,我們必須能將消防安全工作做得更好。

消防的工作總結7

一、加大消防安全檢查工作力度,消除各種消防安全隱患。

學校班級多次組織人員開展全面細致的防火、防盜.用電安全檢查,認真查找安全隱患。特別將學生食堂、鍋爐房、教室、宿舍、實驗室、圖書室、庫房等場所作為安全檢查的重點,發現問題立即整改。杜絕安全漏洞,做到不留死角,進行深入細致的安全檢查,消除隱患,確保安全。

二、樹立主人翁思想,高度重視消防安全工作。

學校和班主任簽訂安全責任狀,各班主任要切實肩負起防火安全的責任,認真貫徹「預防為主、防消結合、綜合治理」的方針,按照「誰主管、誰負責,誰使用、誰負責」的原則,認真做好安全穩定工作。我校從健全制度、完善管理、加強教育、強化責任等方面入手,不斷加強對消防安全工作的領導。

三、加強安全防範力度,切實做好班級消防安全工作。

活動以來,我校堅持一貫的做法,經常檢查室內電線、插座的安全使用情況,發現安全隱患,要及時報告更換;禁止學生插拔電源插頭,嚴禁用學校的電源插座給學生自己的充電器充電,宿舍點燈損壞需通知管理員,由學校安排電工進行維修,學生不得私自修理。教育學生不玩火,嚴禁學生將火種帶入宿舍,以免引起火災。加大對宿舍檢查力度,嚴禁私拉亂接等,避免火災事故的發生。

四、加強消防安全宣傳,其實落實「預防為主」。

學校召開了全體教師安全會議和全體師生安全教育宣傳會議,以板報等形式和通過校會、班會、晨會等時間積極開展以「強化學校內部管理,防範事故發生,保證師生安全」為主要內容的安全教育,提高安全防範意識和能力。要利用多種方式向全校師生員工進行以消防安全、安全用電、防擁擠踩踏等為重點的安全宣傳教育,切實提高師生安全防範意識和能力。各班級要對學生進行冬季消防安全用電等安全教育,做到居安思危,警鍾長鳴,不斷增強師生的安全意識和自我保護意識,切實做好安全工作。進一步完善各類應急預案,提高了師生的安全意識和自護自救能力。

五、加大投入,加強消防安全基礎設施建設。

我校組織精幹人員,對學校教學樓、綜合樓、學生公寓樓、學生餐廳、微機房等重點部位進行安全檢查,對檢查中發現的消防安全隱患進行及時的處理。對檢查中發現的失靈滅火器進行檢修,及時更換了滅火葯物。對學校綜合樓、教學樓等處消防專用管道進行了維修和更換,添置新滅火器6台,新增添消防警示標 志多處。這些消防器材的檢修和添置,對學校消防安全起到了很好的保障作用。

總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確責任,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,扎扎實實做好今年階段防火安全工作,群防群治,確保安全。學校安全領導小組將隨時對各班級貫徹落實情況進行檢查,對安全教育措施執行不利的班級,班主任要扣班級常規積分,並與班主任及相關管理人員的績效考核掛鉤,確保我校全體師生不發生任何安全事故。

消防的工作總結8

一年來,靈秀社區在消防部門的指導下,在鹿城鎮黨委、政府及安委的領導下,認真貫徹執行消防工作的方針,以及上級消防部門對消防工作的部署,立足社區積極開展防火宣傳、防火檢查,及時消除火災隱患,努力營造良好消防安全環境,為維護社區消防安全秩序起到了積極的作用,現將我社區20xx年消防安全工作總結如下:

一、 建立健全消防安全組織、制度、措施

為保證社區消防安全工作正常開展,我社區將消防安全工作擺上日常議事日程,明確了各自職責,做到分工明確,各負其職,還成立了專門的辦公室,負責社區日常消防工作。 在往年建立制度措施的基礎上,完善充實各項消防安全制度措施,並且認真抓好落實。

通過組織、制度、措施的到位,保障社區消防安全工作順利開展,加強社區消防安全基礎工作,規范各類台帳和資料,了解掌握社區消防安全工作,掌握消防法規和基本消防常識,不斷提高開展社區消防工作的水平。

二、 廣泛深入開展防火宣傳,不斷提高居民消防安

全意識,增強居民自防自救抵禦火災的能力採取多種形式進行防火宣傳教育,介紹防火工作的重要性,火災對人民生命財產的危害以及消防法律法規,防火的基本常識等等,例如利用宣傳專欄、黑板報、消防宣傳冊等進行防火宣傳,動員居民積極參與社區消防安全工作,做到人人防火、時時防火、處處防火,不斷增強消防觀念和自防自救能力。

堅持「預防為主、防消結合」的方針,認真落實「誰主管、誰負責」的原則,根據社區實際,了解掌握社區消防安全動態,把預防火災事故放在消防工作的首位,堅持牢抓、抓小、抓苗頭,實行消防安全群防群治齊抓共管。

三、 認真開展防火檢查,及時消除火災隱患,防止火災事故的發生

在進行防火宣傳的基礎上,認真開展防火檢查,對居住小區,消防重點單位,經常督促轄區成員單位進行自檢自查,嚴格按照防火規定使用液化氣和電氣設備,重要節假日和特殊天氣要嚴格進行防火檢查,檢查消防設施器的完好情況,檢查消防安全責任制落實情況,檢查火災隱患排查情況,通過檢查把火災隱患消滅在萌芽之中。

一年來,我們社區消防安全工作雖然取得了一定的成績,但是還存在著不足和薄弱環節,普及消防安全常識和消防安全意識,還有待於進一步提高。在今後的工作中,全力提高消防安全工作力度,力爭社區無火災事故,把社區消防安全推向新台階。

消防的工作總結9

20xx年,我單位始終按照社會治安綜合治理及安全消防工作的要求,在公司領導的關心幫助下,居委會社區和派出所,以及兄弟單位的理解和支持下,我們制定了相關制度、措施,並認真落實執行,緊密圍繞「親情有序服務,共建美好家園」的公司服務宗旨,樹立良好的安全發展觀和「以人為本」的理念,牢記 「安全第一,預防為主,防治結合」的方針政策,不斷加強治安綜合治理,逐步使各項工作實現預期的目標。

一、加強社會治安綜合治理工作的領導

公司領導始終牢固把握「穩定壓倒一切」的原則,健全落實領導責任制,堅持「安全第一,預防為主,防治結合」的方針,把社會治安綜合治理工作擺上重要位置,狠抓各項制度、措施的落實,積極做好維穩工作,通過強化責任制,我們對防範和打擊違法犯罪活動,以及綜合治理工作有了充分的認識,知道了工作的緊迫性與責任性。

簽訂了《社會治安綜合治理目標管理責任書》後,公司始終咬住責任目標,以安全穩定為動力,以責任目標著手,認真落實社會治安綜合治理領導責任制、目標管理責任制,明確了職責和許可權,責任到人,積極推進社會綜合治理工作各項措施的落實,全力打造平安社區。

二、加強隊伍建設,提高隊伍素質

公司始終把加強隊伍建設作為中心任務來抓,抓工作落實,抓素質,抓學習。因此,我們具有一支素質高的團隊,這支隊伍在安全保衛、綜合治理和消防安全等方面起了很關鍵的作用,為營造公司和小區的安全做出了大量的工作。為客戶發現和消除各類不安全隱患近百餘處,協助公安機關、政府機關制止違法活動、平息糾紛、打架斗毆事件多起。為了增強員工的隊伍素質,我們多次對員工進行了業務知識和緊急預案處理方法的培訓和演習,使員工樹立了良好的服務意識和處理突發事件的能力。

三、提高消防意識,注重隱患整改

進一步強化安全管理,全面落實消防安全責任制,預防和減少火災危害,我們堅持預防為主的原則,加大防範力度。認真貫徹消防安全管理的規定,逐步落實單位消防安全自查、火災隱患自除,法律責任的落實,促進消防安全法制的落實。同時,在加強組織領導、層層落實責任,加強宣傳教育的基礎上,重視並切實抓好檢查工作,及時發現問題、發現隱患,及時採取得力措施進行整改。嚴格按照國家有關規定配置滅火器材、設置消防安全標志,並定期組織檢查、維護,確保消防器材設施完好、有效,保障疏散通道、安全出口,確保更換了廢舊的滅火器,解除消防安全隱患。解決工作中出現的問題。依據「誰主管、 誰負責」的原則,積極做好預防和安全工作,認真排查工作中出現的隱患和不利因素。嚴格執行《中華人民共和國消防法》,以嚴防火災事故為目標,認真開展消防安全檢查,堅決消除火災隱患,全力搞好消防安全隱患排查專項治理工作。

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Ⅱ 兒童消防知識安全常識圖片

1. 兒童消防知識安全常識
兒童消防知識安全常識 1.小學生消防安全知識(簡短)
一、學生不得玩火,不可以隨身帶火種:1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

二、在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離: 1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 2、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷返亂畝,火勢並不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

3、多層建築火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等逃生。 4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。

有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電筒,發出求救信號。

5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。 6、如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然後手扶窗檯往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首陪尺先落地。

7、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包紮好,用繩子布條等吊下。

三、學生宿舍內火災預防 學生宿舍防火安全應做到十不準 (1)不準私拉亂接電線;(2)不準卧床吸煙和亂扔煙頭; (3)不準佔用、堵塞疏散通道;(4)不準在樓內焚燒雜物 (5)不準攜帶易燃易爆物品入舍;(6)不準使用「熱得快」等電熱設備 (7)不準使用酒精爐等明火器具;(8)不準擅自變動電源設備 (9)不準離開宿舍不關電源;(10)不準損壞滅火器和消防設施。 四、發現火災第一時間該怎麼辦?發現著火要大聲呼喊,或敲打面盆、鋁鍋等能發出響聲的東西,召喚更多的人參與滅火,並迅速撥打電話「119」向消防部門報警。

撥打「119」時要注意以下細節:1、「119」火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮靜,聽見撥號音後,再撥119號碼。2、電話接通後,應清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。

3、盡可能講清是什麼物質著火及火災的范圍,以及被困人數。4、冷靜地回答「ll9」總機台通信人員的提問。

5、電話掛斷後,應派人在路口迎接消防車。五、滅火三要素1、順風滅火,以防被火燒傷。

2、根部滅火,效果最徹底。3、距離根部2——3米處滅火,最佳距離。

滅火器的有效距離只有4.5米。六、手提式乾粉滅火器的使用方法1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。

左手不可以用力握把手。2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。

3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。4、鋼瓶壓力表指針指向紅 *** 域,說明滅火器失效,指向黃色、綠 *** 域的可以正常使用。

七、水不能撲救哪些物質火災?1、鹼金屬不能用水撲救。因為水與鹼金屬(如金屬鉀、鈉)作用後能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。

2、碳化鹼余屬、氫化鹼會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發生化學反應,放出大量熱,可能引起著火和爆炸。3、輕於水的和不溶於水的易燃液體,原則上不町用水撲救。

4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧,有引起爆炸危險。

5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救,必要時,可用噴霧水流撲救。6、高壓電氣裝置火災,在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。

八、火災發生時應遵循的「三救」原則1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鍾),沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。

2、把握方向逃生。發生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。

但是在伸手不見五指或環境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找牆,順牆來找門(順、逆時針方向均可),從門逃生。3、藉助工具逃生,三層以下的火災應及時利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地漏森面或較低樓層的陽台上,然後沿繩子下滑,逃離火場。

4——6層發生的火災可以藉助用消防栓來逃生。九、火災逃生「七十二字口訣」具體內容熟悉環境,出口易找;發現火情,報警要早;保持鎮定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內,固守為妙;逃離險地,不貪不鬧。
2.小學消防安全知識
小學生消防安全知識小學生要知道一些簡單的消防常識,火警電話119最基本的.一、失火了會報警;正確的報警方法:1、著火的詳細地;(旁邊有什麼明顯的建築標識).2、著火物質;(油、電、其它)3、火勢的大小;(是剛著還是已經著大了還是快息滅了) 4、有無被困人員;5、報警人的姓名電話.二、簡單的應急處理比如家裡煤氣泄露要知道怎麼處置;正確的方法.1、開窗戶通風.注意:不可開燈,因為開關會產生電火花,濃度大的話會爆炸.也不可打電話,電話也會有靜電.三、水、電、火的基本知識水可滅火,但不是所有火都能用水;比如:油、及家裡的帶電設備家裡炒菜油鍋起火,可以用鍋蓋直接蓋住;窒息滅火.也可以放鍋里一些清菜,降低油溫,冷卻滅火;千萬不要加水,水可以把油沖走括大火勢;四、認識一些消防標識;安全出口;失火後引導人們逃生的;任何場所遇到火災,要保持冷靜,不要隨人群到處亂跑要會利用安全出口逃生.聽消防廣播的引導,迅速逃離;千萬不要坐電梯,電梯可能隨時停電.扶梯也不要坐,防火卷簾也有可能會隨時降落.要沿樓梯,迅速撤離到安全地點.。
3.幼兒防火安全知識
1、火柴、打火機不是玩具,一旦發現,應告訴大人或老師; 2、不要擺弄家裡的電器、煤氣、灶具開關等; 3、燃放煙花爆竹要在大人的看護下進行,不得單獨燃放; 4、發生火災時,要立即通知大人或在場的其他成年人,並迅速離開火場不要去滅火,以免被傷害; 5、知道幼兒園和家庭火災疏散的途徑; 6、在通過煙氣彌漫的火場時,要低姿行進或匍匐爬行,不要深呼吸並用濕毛巾蒙住口鼻; 7、一旦身上著火,要馬上站住,就地躺下打滾不要亂跑; 8、困於火場時,要撥打「119」電話向消防隊求救。
4.小學生校園防火安全知識大全 (簡短)
一、學生不得玩火,不可以隨身帶火種:1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

二、在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離: 1、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 2、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢並不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

3、多層建築火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等逃生。 4、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。

有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電筒,發出求救信號。

5、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。 6、如無條件採取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然後手扶窗檯往下滑,以縮小跳樓高度,並保證雙腳首先落地。

7、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包紮好,用繩子布條等吊下。

三、學生宿舍內火災預防 學生宿舍防火安全應做到十不準 (1)不準私拉亂接電線;(2)不準卧床吸煙和亂扔煙頭; (3)不準佔用、堵塞疏散通道;(4)不準在樓內焚燒雜物 (5)不準攜帶易燃易爆物品入舍;(6)不準使用「熱得快」等電熱設備 (7)不準使用酒精爐等明火器具;(8)不準擅自變動電源設備 (9)不準離開宿舍不關電源;(10)不準損壞滅火器和消防設施。
5.小學生消防安全知識
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法

家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。

2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。

8)逃生時。盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體
6.幼兒消防安全口令(15字)
消防安全是第一

安全知識需謹記,

我們也來盡份力。

消火患,靠平時,

消防通道要通暢;

滅火器,常保養,

滅火逃生大用場;

疏散圖,記於心,

逃生保命需要它;

各單位,要重視,

疏散演練定期辦;

危險品,易爆燃,

家中堅決不存放;

同學們,不玩火,

文明用火不能忘。

遇火患,莫驚慌,

沉著冷靜去面對;

119

即刻打,

火警前來幫大忙;

火災中,莫戀財,

快快逃生保生命;

火災煙,向上升,

濕物捂鼻快爬行;

樓道火,不開門,

防止煙火進房門;

房著火,心不涼,

床單結繩能救生;

衣著火,莫奔跑,

就地打滾壓住火;

消防常識銘於心,

生命安全有保障,

共建美麗新家鄉。
7.幼兒關於消防安全教育的內容都有什麼
1、要讓孩子懂理玩火的危險性。

2、讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發生火災要馬上逃離火災現場,並及時告訴附近的成人。當發生火災被煙霧包圍時,要用防煙口罩或干濕毛巾捂住口鼻,並立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。

3、帶孩子參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因,消防車的作用,滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。可以進行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線,讓孩子熟悉幼兒園的各個通道,以便在發生火災時,能在老師的指揮下統一行動,安全疏散,迅速離開火災現場。

(2)消防演練的畫圖片素材擴展閱讀:

注意事項:

1、幼兒園消防安全管理責任制進一步扎實落實,責任到人,認真履行工作職責。在之後的工作中幼兒園將進一步扎實落實消防安全責任制。充分調動教職工的工作積極性,將消防安全意識常駐心中。

2、大力加強消防宣傳教育和消防安全知識培訓工作,進一步提高師生的消防安全意識和自防自救能力,開展有針對性的師生安全意識和自我防護知識教育,及火災隱患排查整治與逃生自救知識培訓活動,促進師生的消防安全意識全面提高和教職工自防自救能力的增強。

3、消防安全演練和講座加強師生體驗。我園每個學期都會組織全園性的消防安全講座和演練。在講座中,教職工進一步體驗到消防安全的重要性切實掌握消防法律法規和消防安全常識。在演練中師生能夠掌握報火,撲救初期火災和組織引導幼兒疏散逃生自救技能等內容。

參考資料來源:網路-幼兒消防安全教育

參考資料來源:網路-消防安全知識
8.小學生消防安全教育內容
小學生防火自救安全教育第一課時

一、教學目標

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法

3、學會背誦《兒童防火歌》———(1-3年級)

4、以小組為單位製作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

二、教學內容

(一)火災事件介紹方法:運用幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀後感受。教師總結:「生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識」

(二)認識滅火設備,牢記滅火方法。方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火(製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )

(三)學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)

兒 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

你拍二我拍二, 咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四, 用火不當會出事。

你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六, 風大失火不好救。

你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

你拍九我拍九, 火警電話一一九。

你拍十我拍十, 人人防火要落實。

我拍你你拍我, 大家都要來防火。

小組為單位製作防火宣傳牆報。――――――(4-6年級)

三、教學小結:低年級背誦兒歌

高年級張貼防火宣傳報

四、作業

(1-3年級)低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。

(4-6年級)高年級以圖書網路為資源進行防火知識的搜集活動。准備製作防毒面具的材料。

小學生防火自救安全教育課教案第二課時

一、教學目標

通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法

提高學生的自救意識。

二、教學內容

(一)復習 :(1-3年級)復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。

(4-6年級)小組為單位匯報搜集成果。

(二)展示幻燈片學習自救知識

幾種逃生方法的總結:

1、關門求生 2、測試門的溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建築火災逃生5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生

(三)教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話「119」,事發時可用任何一部電話播打(註:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:***單位、**區**街**號發生火災,***物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是*******。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(四)教師引領學生在校內考察逃生路線

一、製作逃生路線圖

二、製作逃生路標

(五)小組為單位製作簡易防毒面具。

三、教學小結:

學生評選出最佳線路圖

防毒面具展示

四、作業

設計家庭火災逃生方案

小學生防火自救安全教育課教案第三課時

一、教學目標

通過本節活動課使學生體驗逃生過程,增強逃生意識。

二、教學內容

逃生演練

要求:一、學生統一身著運動服、運動鞋。二、在體育委員帶領下做好准備活動。三、放置火災道具。四、察看逃生線路。五、教師帶領下分組疏散逃生。

三、小結 略。

四、作業 准備開展消防宣傳周的材料。
9.如何教孩子消防安全知識
方法一 做游戲。

玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長可以和孩子一起練習逃生,教孩子怎麼樣彎腰,怎麼用濕毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模擬報火警(切記不要直接撥打「119」火警電話。)

方法二 通過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友可以多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學習,這樣既教會了孩子讀書識字,又教會 孩子防火知識,一舉兩得。

方法三 積極調動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們誇他們乖、聰明,對於一些要記住的知識,比如撥打「119」電話時必須講清的家庭住址,電話號碼等,可以和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調動他們積極性。

讓孩子學習的方法是多種多樣的,這里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們可以根據情況,選擇其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關鍵是要讓孩子真正學到消防知識。 這里還有一首朗朗上口的歌謠,可讓您與孩子一邊玩耍,一邊學習消防知識。

消防歌謠 & SONG 火災襲來迅速逃,不要貪戀物和包; 平時掌握逃生法,熟悉路線要記牢。 受到威脅披濕物,安全出口要找好; 穿過濃煙貼地面,濕巾捂鼻最重要。

身上著火不要跑,就地打滾壓火苗; 遇到火災棄電梯,緊急出口方向逃。 室外著火門已燙,奪門而逃不能靠; 要防大火躥入室,浸濕被褥堵門牢。

若遇逃生路被堵,退回室內發信號; 等待救援是關鍵,消防隊員本領高。

Ⅲ 人防在我心中手抄報素材

人防,是人民防空的簡稱。人民防空是國防的重要組成部分,是郭敏經濟和社會發展的重要方面,是現代城市建設的重要內容,是利國利民的社會公益事業。下面是我幫大家整理的人防在我心中手抄報素材,希望能夠幫助到大家。

人防在我心中手抄報素材 篇1

蒙田曾說:「我們的生命受到自然的賞賜,它是優越無比的。」生命是寶貴的,失去了生命,我們將一無所有,所以在公民的權利中生民健康權排在第一位,為了保護我們的生命,我們應當了解人防,關注人防。

大家是否還記得曾經籠罩在廣島和長崎上空的巨大蘑菇雲?直到現在廣島和長崎的居民仍有部分未走出核彈的陰影,如此可見核武器的影響力和破壞有多麼嚴重,所以人防在未來戰爭中將發揮出重要的作用,因此我們要多多了解人防,人防是保護我們生命的重要屏障啊!在那個動盪的年代,人防拯救了多少無辜的生命,它的歷史偉績也永遠是一座豐碑!

在2008年5月12日,人們永遠不會忘記這天,因為在這一天的14點28分,美麗的汶川縣發生了8.0級大地震,使得這里昔日的美麗在剎那間崩塌:房屋倒塌,地面裂出一條條大口,光明的世界頓時被塵埃遮蓋,成為一片黑暗,死亡的氣息籠罩住天空……面對無情的天災,我們無處可逃,只能運用我們的智慧來減少它對我們的傷害。為了保護我們的生命,我們應該利用身邊的有利資源將各種軍事知識在網路上進行普及,地震所帶來的危害和災難是不可估量的,為此,學校每年都會進行各種消防演習。

就在不久之前,學校進行了一次防災演習。為了此次演習的真實性,學校請來了消防官兵,並准備了模擬火災現場的煙霧彈。警報器突然響起,老師迅速帶領我們離開教室,前往操場集中,因為投放了煙霧彈,同學們都將隨便攜帶的毛巾捂住口鼻,但仍將部分煙霧吸入體內,雖然此次演習較為成功,但也引起了我對人防的注意,只有了解了人防,才能在危害來臨時不手忙腳亂。

關注人防就是保護自己,雖然我們現在生活在和平年代,但是對人防的了解不可忽略,讓人防永駐我們心中,就讓我們珍惜自己來之不易的生命吧!

人防在我心中手抄報素材 篇2

俗話說,貓有九條命。這個想法非常美麗,但是任何生物只有一種生命,人類也是如此。人類的生命非常寶貴。它充滿了我們所有的感覺和夢想。然而,人類的生活也非常脆弱。人們因疏忽而喪生並不罕見。看著這些事件,我突然意識到生命是多麼珍貴。關愛生命、關注安全是和平生活的唯一途徑。

五一假期剛剛過去。它給我們帶來快樂的同時,也給許多家庭帶來永恆的痛苦。5月1日,黃石的一輛公交車載著乘客在麻城的桂峰山觀賞杜鵑花。這是一件放鬆身心、陶冶情操的好事。然而,不幸的是,這輛巴士在離桂峰山風景區的下山索道兩公里處發生側翻,造成4人重傷,2人死亡。當時,我很震驚。一年前我也去過那裡,當我下山的時候,我還在想這樣一條陡峭的路會不會翻過來。那時,我用聊天的口吻和朋友們討論。我沒想到一年後這種事情真的發生了事實上,危險總是在我們身邊。我出了一身冷汗,很高興去年安全回家了。

不久前,學校里發生了一件讓老師和學生非常擔心的事情。一位同學不小心從教學樓上摔了下來,幸運的是只受了點輕傷。那天,整個學校都沸騰了。為什麼每個人都沒想到與生命安全相關的事情會發生在我們身上。為此,學校加強了對學生的安全防範措施。看著課間休息時在走廊上巡邏的老師和值班學生,我深深地感受到保護自己生命安全的重要性。

我們熱愛生活。對人們來說,最珍貴的是生命。生命只屬於我們一次。正因為生命如此珍貴和美麗,我們必須學會珍惜和熱愛自己和他人的生命。注意安全,我們應該從生活的每一點開始,遵守各種紀律,不傷害他人或自己。

關愛生命既是一種態度,也是一種責任。無視自己的生命,踐踏他人的生命,是非常可悲和可恨的。我們應該更加關注生命的健康,關心自己和他人的生命。人們因愛而聯系在一起,所以生活會更美好。

人防在我心中手抄報素材 篇3

終於撩開了你的神秘面紗。我知道了,你叫人防。

「人防」指的是「中國人民防空」,這是一種神聖的使命!

前一陣子,學校開展了「人防演習」。在演練的同時,我們躬著身,抱著頭,逃向大壩下。而真正的大壩是我們學校一個寬闊的運動場。警鈴驀地想起,潛意識驅使著我們直奔後門,小跑出去,一待大部隊集合,立馬抱頭俯身飛奔。雙腳搖晃劇烈,踩踏猛烈。「咚咚咚咚」,我分不清,這是迅速的心跳聲,還是那槍林彈雨般的飛奔聲。

「鈴——嗚——嗚」這壓抑的警鈴聲終於停了。「我宣布,適之學校9·18人防模擬安全演練圓滿成功!」大家長長地舒了一口氣。此時,我們的'心有如戰鼓,震天撼地!我的心明確告訴我:不是這響徹雲霄的宣布聲震撼了我們,而是那餘音繞梁的警鈴聲震動了我的思潮。

學習和銘記「人民防空知識」,保護好人防設施,安全的綠色通道,可能就是千百個生命的寄託!短短幾秒鍾的警鈴,就是天然的防空洞!我們應該把每一次「人防演練」當成真正的戰爭,從容鎮定地積極參與面對。

只有居安思危,才能有備無患!

人防在我心中手抄報素材 篇4

「嗚……」我們縣上空,一年一度的防空警報再次響起。你聽到警報的時候有沒有想到什麼?你還是冷靜的做自己的事,還是只是看著天空,還是有一些動作?大部分人都忽略了,但是聽完我下面告訴你的,你還會這么做嗎?

人民防空是國防的重要組成部分,是國家長期的戰備工作。是防範敵人突然襲擊,保護人民生命財產安全,減少國民經濟重大損失,有效保存實力,迎接戰爭的重要措施。

地面防空主要是保護繁華城市和交通要道或軍事基地等重要區域。如果沒有防空警報,有一天敵人突然來襲,現在還會有這樣幸福的生活嗎?我們還能坐在教室里努力學習嗎?那是完全不可能的。前不久,某市進行了一次防空預警演習,大部分人還在街上走著,若無其事。司機們還在聽著優美的音樂,開著車,只有幾個人抬起頭來。防空不容忽視。是阻礙敵方空襲,消除空襲後果的重要手段。

一般空襲警報之前都有防空洞,但現在的城市很難看到防空洞。現在的地下ktv,地下麥當勞,地下廣場,都是用以前的防空洞裝修的。你可能會驚訝地說一件事。我們的大多數交通工具——地鐵——都裝飾有以前的長長的防空洞。

雖然中國不太可能再發生幾十年前日本掠奪中國那樣的戰爭,但其他國家也在不斷發生,那麼和平會永遠存在嗎?要維護和平,只有全世界人民共同努力。嫩橄欖枝不斷發芽。不要讓我們在茂盛的季節掐斷它的花蕾。

同學們,讓我們通過參觀裝備齊全的人防工程來開闊視野,體驗人防工程,讓我們對人防工程的特點、功能、結構和用途有更清晰的認識。

人防在我心中手抄報素材 篇5

11月5日,是個秋高氣爽的季節,我們四(1)班全體同學來到了豪都花園里參觀人防基地。

在人防基地里,一位又高又瘦的警察帶領我們到了一個地下室,這只是我給它的簡稱,其實它不是地下室,是安全防衛室,這裡面有消防演習的通道,安全警告器,消防工具以及其他的消防安全工具警報,在這里,最讓我感興趣的是那些害人的,是五光十色的,也有乳白色等各種各樣的顏色,看起來好看的很,可毒性大的不得了!參觀完這些有趣的物品,接下來是看了,里的人可真沒有騙錢意識!第一。二。三次被騙子騙!第一個人防基地讓我參觀的津津有味!

第二個參觀的是「怎麼人工呼吸?」我看了這個演示,知道了人工呼吸怎麼做,怎麼才能把人工呼吸做好,等等急救方案!

通過參觀人防基地,我懂了:這個活動能幫我們一個大忙,是什麼呢?是叫我們怎麼用消防工具,消防工具的作用以及完整的危害。我也收獲滿多的,也希望我能有更多消防、等等豐富的知識!

人防在我心中手抄報素材 篇6

父親在人防辦工作,在那裡看到了一個耀眼的圓形徽章:最外面是一個金色的盒子,盒子上面寫著「中國人民防空」。盒子裡面襯著一個橙色的半圓,中間有一個藍色的三角形。它下面矗立著一座金色的長城,底部左右兩側各有一根綠色的樹枝。

「這是什麼?」我好奇地問父親。爸爸告訴我這是人防的象徵,金盒子是人防工程的圖形。人民防空通過採取工程隱蔽等防護措施,可以預防和減少空襲和災害的危險,保護人民生命財產安全。藍色三角圖和橙色背景象徵著中國人民防空與國際民防的融合。金色的長城圖形象徵著中華人民共和國,人民防空如同長城一樣保護著祖國的安全。那根綠色的樹枝是象徵和平與安寧的橄欖枝。

我仔細看了看:它周圍的金框是什麼樣子的?哦,我想起來了,就像爸爸辦公室旁邊那個安全隱蔽的防空洞;橙色的半圓像新生的金色太陽一樣突出。我最喜歡的是那兩根綠色的橄欖枝,它像一隻展翅飛翔的和平鴿一樣向兩邊豎起。太陽,三角形,城牆都被它托起,讓我肅然起敬。另外,是綠色的。老師說綠色象徵希望。這橄欖枝不正是我所希望的和平嗎?我知道世界並不太平,電視上經常有畫面讓我心有餘悸:戰後的土地一片狼藉;戰爭中受傷的人是無助的;在戰爭中失去親人的人痛哭流涕;相比那些眼神迷茫恐懼被戰爭流離失所的孩子,我覺得我活在一個和平的祖國環境里太幸福了,所以我們要的是和平,不是戰爭。

人防在我心中手抄報素材 篇7

爸爸在人民防空辦公室工作,在那裡,我看見了一顆鮮艷奪目的圓形徽章:最外圍是金黃色的框,框的上頭寫著「中國人民防空」,框的裡面襯著橙色的半圓,最中間有個藍色的三角形,它的下面立著一堵金色的長城,最下方左右兩邊各鑲著一枚綠色的枝條。

「這是什麼呀?」我好奇地問爸爸。爸爸告訴我,這是人防標志,金黃色框為人民防空工程圖形,人民防空通過採用工程隱蔽等防護措施,防範和減輕空襲及災害的危險,保護人民的生命財產安全。藍色三角圖形和橙色背景象徵中國人民防空與國際民防接軌。金黃色長城圖形象徵中華人民共和國,人民防空就像長城一樣保衛著祖國的安全。那綠色的枝條就是象徵和平和安寧的橄欖枝。

我仔細地端詳著它:那外圍金色的框像什麼?哦,想起來了,就像爸爸辦公室旁的那座安全又隱蔽的防空洞;橙色的半圓分外顯眼,就像一顆初生的金色太陽。我最喜愛的是那兩條綠色的橄欖枝,它高高地向兩邊翹起,就像一隻展翅飛翔的和平鴿,「太陽」、三角形和城牆都被它托起,顯得那樣庄嚴,令我肅然起敬,而且它是綠色,老師說過,綠色象徵著希望,這橄欖枝不正像我所希望的和平一樣么?我知道世界並不和平,電視上經常出現一幅幅令我心有餘悸的畫面:戰爭過後的大地狼藉一片;在戰爭中受傷的人滿臉無助;在戰爭中失去親人的人們痛不欲生地哭泣著;在戰爭而流離失所的兒童睜著的一雙迷茫而又恐懼的眼睛對比他們,我覺得生活在和平的祖國環境里的我真是太幸福了,所以我們要和平,不要戰爭。

人防在我心中手抄報素材 篇8

以前我不知道人防的重要性,最近看了《居安思危,備戰人防》這部影片,才感悟到人防是那麼重要,它象徵著一個國家的強盛,捍衛著一個國家的尊嚴。

人民防空是指讓人民群眾一起防備敵人空襲的行動,被簡稱為人防。1950年毛主席建立了中國人民防空,1997年人民防空法成立。

人防和民防都是我國國防的核心部分,是促進現代建設發展的重要因素,更是讓全民一起來參與的重要事業。因為防空是一項需要時刻准備的任務。我們雖然生活在中國的和平時代,生活得幸福無比,但國際形勢仍然嚴峻,隨時都有可能引發戰爭。這時只有人防才能有效地抵擋敵人的轟炸。不要以為有他人的幫助我們就安全了,他人只是起幫助作用,我們每一個人都應通過接受人民防空教育,掌握防護的基本知識和技能,以及在特殊情況下的求生技能,學會自我保護,一旦遇到突發災害或事故時,就能有序的自救互救,保護自己,減少傷亡。

如:當面對火災的時候,應該沉著地去面對,不要慌張,火大時,應用濕毛巾捂住口鼻,快速逃生,如果是在逃不出來,應先打119求救,等待消防人員的救助,同時為了以防萬一,最好准備一些用於火災自我逃生的工具,從而避免在火災中喪命。

前幾年有這樣一則新聞,在某女生宿舍發生火災,在寢室的六名女生中,有四位選擇從六樓跳下去求生,結果四人無一生還,而另外兩個女生沉著冷靜,選擇從樓梯逃離,接著去報了警,最終活了下來。由此可見,面對突發事件,用冷靜的頭腦思考,用正確的方法救生多麼重要。

希望社會上所有人都來關注人民防空,重視人民防空,只有這樣,我們的民族才能更加堅強。在我們的生命遇到意外的時候,我們要保護好自己,把損失降到最低。

人防在我心中手抄報素材 篇9

「叮鈴鈴」上課了,激動人心的時刻到了,周老師要帶我們去參觀期待已久的人防風光帶了,在出發之前,老師特意給每個同學發了一個精美的小書包和一本關於人防知識的書。

我們排著整整齊齊的隊伍出發前往目的地,一路上我們看見了許許多多的人和美麗的風景,過橋的時候,我看到了河水在奔跑;風兒在趕路;小鳥在歌唱……

終於,我們來到了風光帶,一眼望去,非常壯觀!沿著寬寬的河堤,有一鼎鍾上面刻著四個大字「銘記歷史」。四根大柱子上記錄著以前的歷史,讓我覺得我們中國很偉大。再往前走,我看見一塊石牆上雕刻著一幅壁畫上有坦克、軍艦、飛機,還有我們的人防標志。

參觀完之後,我們就盡情的玩耍,廣場上到處是我們的歡聲笑語……

人防在我心中手抄報素材 篇10

珍愛生命一直都是我們注重的一個話題,特別是在2008年5月22日汶川大地震發生以後,更讓我們注重人防。對於在汶川大地震里喪生了千千萬萬的同胞,我們深表同情。如今我們不能再讓悲劇重復發生,盡量減小死亡,珍愛我們的生命。

人的生命只有一次,如果不好好利用,白白浪費了那便是糟蹋我們的生命,在自然災害頻繁發生的今天只有掌握了人防知識,提高警惕性,就盡可能減少生命的流失。

生命如花一般燦爛、如陽光一樣有活力、如金子一樣珍貴。當意外發生時,我們應從容應對,要鎮定,千萬別慌,一切聽從指揮,好好想想,人防老師是怎樣教我們應對如火災、地震、泥石流等災難的,若發生火災,我們千萬不要一窩蜂的湧向樓梯,也不要朝著有光的地方跑,應先裹上濕床單,捂住口鼻做個簡單的防毒口罩,在衛生間把床單或被子用水打濕等待消防隊員來救,若實在不行,就沖出去。當地震發生時,盡管躲在空間狹小的地方或堅固的地方,有可能的話,盡量去空曠的地方。

珍愛生命,注重人防恆古不變,在任何時間,任何地點,都不能忘記。盡管現在沒有發生意外,並不代表以後不會發生,所以我們一定要牢記人防知識。

在此我呼籲同學們,永遠不要忽視人防,自然災害無法避免,運用人防知識可以減少一些傷亡。讓我們從現在開始時時刻刻牢記「珍愛生命,注重人防」這不僅僅是口號,更是需要行動。

人防在我心中手抄報素材 篇11

說到「老古董」這個稱號,人防老師彭老師那可最適合擔當了。哎?那他這個人防老師是怎麼個古董法呀?

一頭黑白發下一架老花鏡,黑黝黝的皮膚上,有著許多粗大的毛孔於少數的皺紋。身穿老式皮夾克,老式休閑褲,與老式皮鞋,你瞧他老不老?

這還是點皮毛功夫,下面你瞧瞧這位「古董」老師是怎麼與我們上「古董」人防課的吧!

剛走進教室,彭老師還是以往的老樣子,拿著幾本書和一份報紙進了教室。「上課,同學們好!」一聲沙啞而不標準的普通話從我們的課堂上響起,引來班上同學一陣強忍著的笑聲。開始上課了,同學們有的望著窗外上體育課的孩子,有的看著講台靜靜地開著小差,想著一切美好的游樂場與炸雞翅。可人防老師卻渾然不知,依舊講著第一課——交通安全……

「好!下面十分鍾,同學們自習!」人防老師笑容滿面的說道。頓時,教室里立刻炸開了鍋,人防老師卻坐在一旁悠閑地看著報紙。

哎!人老了,就這樣,太跟不上潮流了!

人防在我心中手抄報素材 篇12

星期天,我一個人在家裡寫作業,沒想到上了幾個朋友的圈套。

「咚咚咚!」正埋頭做作業的我,忽然聽到了幾聲敲門聲。「誰呀?大清早的。」我有些納悶地問道。「送外賣的!」外邊的人回答道。我一想,不會是媽媽給我定的外賣吧?我立刻跳下板凳,去給送外賣的開門。誰知一開門,我的幾個朋友拿著水槍向我臉上噴了過來,然後龍卷風一般迅速地跑走了。

快中午的時候,「咚咚咚!」可疑的敲門聲再次響起,我遲疑了一下,小心翼翼地問道:「誰呀?」「你家的快遞。」門口的人說道。我心想:不會又是那幫壞傢伙吧?應該不會的,他們可沒這么無聊。算了,還是先開門再說吧。

誰知道一開門,外邊並沒有人,我有些生氣,准備關門,就在這時,我在門口的地上發現一個信封,我拿起來,拆開看了看,只見上面寫著「你上當了」這幾個字。我一拍腦袋,哎呦喂,又上當了。我想知道這次是誰,就像前走了幾步。忽然,只聽撲通一聲,我摔倒在地上。我生氣的看了看左邊和右邊,看見兩個朋友都在笑的合不我嘴。我氣得想揍他倆一頓,卻被摔得疼的厲害,怎麼也站不起來。倆人趁著我行動不便,又一溜煙兒跑了。

下午,寫完作業後,我看起了電視。「咚咚咚!」外邊忽然有人敲門。「朱峻鵬在家嗎?」「誰呀?」我一聽有人叫我的名字,慌忙回答。「你出來看一下不就知道了嗎!」外邊的人不懷好意地答到。

我一聽,怒火沖天,心想,肯定又是那幾個搗蛋的朋友。立馬准備沖出去找他們算帳。誰知一出門就被他們提前潑在地上的水滑倒了。

朋友們,以後有人去你家敲門,千萬千萬別著急開門。因為現在的社會「套路」太深啊!

Ⅳ 畫一副消防安全圖,怎麼畫謝謝!

1、你手頭要有平面圖
2、重點標注消防通道、消防疏散路徑
3、標注滅火器、消防栓位置