Ⅰ 珠江一男子釣獲黑鯽魚,全身漆黑如墨,老大爺:趕緊放了,你怎麼看
珠江,一個富有奇妙顏色的地區,據不徹底統計分析,珠江許許多多的江河總共774條。在珠江與眾不同的地區自然環境下,珠江中的魚種資源是比較豐富多彩的,除開一些當地魚種外,還日常生活很多外來物種,周邊的釣魚人對於此事早就見怪不怪。
近日有一位從異地釣魚人周先生在廣州市公出時,卻出現意外從珠江中釣獲了幾個怪異的鯽魚,周先生表明自身沒見過那樣的鯽魚,但見這幾個鯽魚全清漆黑如墨……
珠江一小伙釣獲黑鯽魚,全身上下漆黑如墨,大爺:趕快放了
鯽魚不對勁,黑得有點兒不真正
據這名周先生追憶:「平常因為我非常喜歡釣魚,以前也聽聞過珠江里邊的魚許多,而且也有許多 的大魚,因此 此次回來公出恰好時間,便去租用了一套釣具去釣魚,結果只釣上了一些鯽魚和幾個這類黑乎乎的鯽魚。」
「以前在水草植物茂密的地區也曾釣上過色調較為深的鯽魚,因此 一開始因為我沒在乎,認為一會兒這魚表皮的色調便會發生改變了,有誰知道後邊又釣了幾個那樣的,直至我起竿回家了的情況下,才發覺這種魚的顏色或是黑乎乎的」釣魚人周先生填補道。
珠江一小伙釣獲黑鯽魚,全身上下漆黑如墨,大爺:趕快放了
求教邊上釣魚人,大爺勸他皈依
關鍵國外絕大多數我國都是有遍布,在中國關鍵遍布於額爾齊斯河河段,但此次卻在珠江中發生,令人覺得有一些出現意外。
珠江一小伙釣獲黑鯽魚,全身上下漆黑如墨,大爺:趕快放了
各位朋友們,大家是不是見過或是釣過這類黑鯽呢,大家感覺這類鯽魚能不能佔有大家當地鯽魚的影響力,最後取代它的呢
Ⅱ 秋季釣鯽魚技巧
(1)秋季釣魚的三個時節:
1、初秋季節如何釣魚。初秋即指立秋至處暑。初秋與夏季相鄰,除早、晚之外,仍是炎熱酷暑的延續。初秋尚未出「三伏」,如若遇上秋老虎,甚至要比夏天更炎熱,乃至更多的悶熱天氣。驕陽似火,直射水面,氣溫、水溫居高不下,魚兒煩躁不安便潛入深水中或樹陰下避暑納涼,無心出遊尋食。因此,除了選擇陰雨外,自然而然地只有沿用夏釣的「寧釣早晚一刻,不釣中午半日」的垂釣方法,以選擇早晚(早6~9時、晚16~19時) 的時段較為適宜。這是因為陰雨天和晴天的早晚氣溫、水溫相對較低,氧氣充足,魚兒自然感到舒適,就會暢游尋食,積極咬釣。
所謂「日出前後進餐,日落前後耍歡」,垂釣時只要抓住早、晚及陰雨天出釣,選擇近岸的淺水處拋竿下釣,定能夠獲得滿意釣獲。
2、仲秋季節如何釣魚。初秋一過,秋老虎就已緩慢地消失了。白露至秋分謂之仲秋。民間自古就有「金秋時節小陽春,秋高氣爽好釣魚」之說。秋高氣爽,氣候宜人,不冷不熱,全天可釣。垂釣者不再為天氣炎熱而煩躁;不再因害怕酷熱中暑而發愁;也不愁水溫高導致魚兒避入深漂而不食。進入仲秋,風和日麗,水中氧氣充足,浮游生物繁殖快,氣溫一般在20%C左右,此時魚兒自身也感覺水溫適度,特別活躍,故有;白露魚來神,秋分魚舒服展;之諺語。魚欲大增,不分葷、素餌料,見餌就吃,拚命搶食。此時,幾乎所有的可釣之魚都會上釣。與此同時,垂釣者也是神清氣爽,動作麻利,提竿准確,撈魚在握。釣位一般選擇在深水、陰暗、水草及活水口處,拋竿下鉤,大小不的魚,都會上鉤。釣者定能如願以償,滿載而歸。
3、晚秋季節如何釣魚。寒露至霜降謂之晚秋。一場秋雨一陣寒,魚兒深知寒冬即將到來;這個時節又常有北方冷空氣南侵,氣溫會驟然下降,寒流過後,給大地帶來陣陣寒意。秋雨寒風,使水溫下降,魚敏感地游到深水區域棲息避寒。但長江流域以南地區的河流、湖泊、水庫甚至池塘的水溫與深水中水底溫度,還可以保持在10~15C,魚兒游動還很活躍,大量進食,釣者仍然可以放長線釣大魚。
(2)秋季釣魚的兩個要素:
1、要合釣時:掌握釣時是獲魚多少的關鍵。要選擇最佳釣時,還得以初秋、仲秋、深秋而分。初秋的最佳釣時是早晨和傍晚,夜釣還可以繼續進行。仲秋釣魚,有 金秋時節小陽春,不冷不熱好釣魚;秋高氣爽魚兒肥,釣翁釣得笑哈哈 之說。深秋由於北方氣溫、水溫相差較大。南方氣溫、水溫適宜,仍是釣魚的較佳時節,可全天施釣,上釣率高。北方一遇寒潮,大雪紛飛,冰天雪地,除中午能釣,其他時間出釣,獲魚無幾。
2、要選准釣點:釣諺曰: 魚有魚道,鳥有鳥道,找到魚道,連連上鉤。 下面是垂釣對象魚的魚道:池塘釣魚投餌處,在塘主每天投餌喂魚處的前方,或左或右側,這就是魚道。水草縫:在溪流、河川、水庫、湖泊釣魚,釣點應選擇在岸邊的水草間、水草旁,特別是水草縫作釣點效果最佳。進水口:每年的漲水時節,一些魚類便逆水而上。回水沱(灣)凡是溪流、河川、湖泊,其岸線大都里出外進,曲曲彎彎。凹進去的岸段叫沱(灣)。因沱(灣)中水通常比較靜穩,水中禾草植物多,食物豐富,魚兒便在這里暫時停留下來,成了魚兒臨時家.釣魚選在這里,必有理想的收獲。鏵尖處:釣諺雲 秋釣尖。尖 者,自然水域岸邊凸處也,凸處稱為鏵尖,鏵處是魚兒游動、覓食必經之地,也是最佳期的魚道。蔭涼處:入秋之後,雖然高溫酷暑已過,但在經常受日光照射的陽坡,水溫較高,故選擇在遮蔭的地方下釣,才有理想的收獲。臟亂處:釣諺雲:釣草不釣光,釣臟不釣凈。臟者,即水底有雜物、亂石、草葉等物。這些地方,都是秋釣的最佳釣點。
Ⅲ 簡潔好看的動物手抄報內容素材
漂亮的動物手抄報
動物手抄報內容:鯽魚的生活習性
鯽魚是雜食性魚,但成魚主要以植物性食料為主。因為植物性飼料在水體中蘊藏豐富,品種每繁多,供採食的面廣。維管束水草的莖,葉,芽和果實是鯽魚愛食之物,在生有菱和藕的高等水生植物的水域,鯽魚最能獲得各種豐富的營養物質。硅藻和一些狀藻類也是鯽魚的食物,小蝦,蚯蚓,幼螺,昆蟲等它們也很愛吃。
鯽魚採食時間,依季節不同而不同。春季為採食旺季,晝夜均在不斷地採食;夏季採食時間為早,晚和夜間;秋季全天採食;冬季則在中午前後採食。
生活在江河流動水裡的鯽魚,喜歡群集而行。有時順水,有時逆水,到水草豐茂的淺灘,河灣,溝汊,蘆葦叢中尋食,產卵;遇到水流緩慢或靜止不動,具有豐富餌料的場所,它們就暫棲息下來。
生活在湖泊和大型水庫中的鯽魚,也是擇食而居。尤其在較淺的水生植物叢生地,更是它們的集中地,即使到了冬季,它們貪戀草根,多數也不游到無草的深水處過冬。
生活在小型河流和池塘中的鯽魚,它們是遇流即行,無流即止,擇食而居。冬季多潛入水底深處越冬
動物手抄報資料:幼兒園科學教案
動物的自我保護
活動目標:
1、加深對動物特徵的認識,知道動物會用各種方法保護自己,適應生存。
2、了解一些動物的自我保護的方法。
3、能用較生動的語言描述動物是怎樣保護自己的。
活動准備:
1、幼兒用書人手一冊。
2、教學掛圖一張。
活動過程:
一、故事,引出動物的自我保護。
二、出示教學掛圖,初步了解動物的自我保護。
1、利用身體顏色保護自己。
提問:圖上有誰?為什麼你很難發現它們?
小結:動物使自己身體的顏色與周圍環境的顏色相同或相近,都是為了隱藏自己或逃避敵人的侵害。
2、利用身體結構特點保護自己。
提問:圖上有誰?身上有什麼?遇到危險它們是怎樣保護自己的`?
三、幼兒閱讀幼兒用書,進一步了解自我保護的方式。
引導幼兒看圖想一想,說一說:圖上有哪些動物?它們是什麼樣子的?這些動物是怎樣保護自己的?
四、教師帶領幼兒一起完整地講述畫面:
1、毛毛蟲身上的顏色很鮮艷,這是警告敵人,不能來吃我,我是有毒的;
2、青蛙身體的顏色會隨著季節而改變;
3、變色龍會隨環境的變化而改變顏色;
4、豹子身上的顏色,與它周圍環境的顏色很相近;
5、北極熊生活在冰天雪地里,身體的顏色是白色的;
6、螃蟹有兩個大鉗子,可以用來攻擊對方保護自己;
7、蜥蜴身上的顏色跟地上的顏色很像,這樣可以隱藏自己,不容易被別人發現;
8、獅子魚身上有長長的毒刺,使敵人不敢靠近它;
9、海龜身上有硬硬的殼,發現敵情海龜會將頭和四肢縮進硬殼里;
10、梅花鹿身上的花紋,與周圍叢林的顏色很像,可以隱藏自己。
五、擴展幼兒的經驗。
啟發幼兒大膽地想一想:你還知道哪些動物?他們是怎樣保護自己的?
六、教師念謎面:
一隻大鳥真古怪,有翅不飛跑得快,
遇到危險藏腦袋,屁股留在沙灘外。
請幼兒猜一猜這是什麼動物?並在圖上勾出這一動物。
活動反思:
體現了新課標倡導的自主、合作、探究的理念。對於動物的自我保護方法,通過“保護色”為例,引導學生閱讀、觀察、思考,並總結出保護方法。
Ⅳ 我是一名生物教師.那些網站對於我們比較好呢,請賜教.
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37基因重組
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74全國中學生生物競賽各省市試題選編第二章:生命的組成單位——細胞
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78全國中學生生物競賽各省市試題選編第四章:生命活動的調節.rar
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87全國中學生生物競賽各省市試題選編第十一章:微生物.rar
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89全國中學生生物競賽各省市試題選編第十三章:動物.rar
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高中生物第二冊第九章第一節生物多樣性.rar
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選擇題的解題策略
遺傳和變異
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高二生物教案g2sw-8.3.3
高二生物教案g2sw-8.3.2
高二生物教案g2swcs-9
7.1現代生物進化理論.rar
8.1二生物對環境的適應和影響.rar
8.1一生態因素對生物的影響.rar
9.2環境污染的危害.rar
9.1生物多樣性及其保護.rar
8.3五生態系統的穩定性.rar
8.3四生態系統的物質循環.rar
8.3二生態系統的結構.rar
8.3一生態系統的概念和類型.rar
8.2種群和生物群落.rar
6.5人類遺傳病與優生.rar
6.2二基因的自由組合定律.rar
6.3性別決定和伴性遺傳.rar
6.1三基因的表達.rar
6.1二DNA分子的結構和復制.rar
6.2一基因的的分離定律.rar
6.1一DNA是主要的遺傳物質.rar
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2004湖北省初中生物競賽試題(摘要)
北京市崇文區2003—2004學年第一學期高三生物期末統練及答案
北京十五中學2002—2003學年第一學期期末考試高二生物試題第一卷
初中生物第一學期期中考試試題
2003年泰安市中考生物試題
2003年資陽市中考生物試題
初中生物模擬考試試題
2004年初中生物會考模擬試題
高三生物復習教案05細胞的生物膜系統
高三生物復習教案04細胞的結構和功能
高三生物復習教案06細胞的增殖
高三生物復習教案06細胞的增殖
高三生物復習教案07細胞的分化、癌變和衰老
高三生物復習教案008酶與ATP
高三生物復習教案013細胞的呼吸
Flash入門
高三生物復習教案011植物對礦質元素的利用
高三生物復習教案012三大物質的代謝
高三生物復習教案009光合作用
高三生物復習教案014新陳代謝的類型
高三生物復習教案010植物對水的吸收和利用
高三生物復習教案015植物的激素調節
高三生物復習教案016體液調節
高三生物復習教案017神經調節
高三生物復習教案018動物行為產生的生理基礎
高三生物復習教案019人體的穩態
高三生物復習教案020免疫
高三生物復習教案021生殖的種類
高三生物復習教案022減數分裂與有性生殖細胞的形成
高三生物復習教案023被子植物的個體發育
高三生物復習教案024高等動物的個體發育
高三生物復習教案025遺傳的物質基礎
高三生物復習教案026DNA分子的結構和復制
高三生物復習教案027基因的表達
高三生物復習教案028基因的分離定律
高三生物復習教案029基因的自由組合定律
高三生物復習教案030性別決定和伴性遺傳
高三生物復習教案031變異
高三生物復習教案032染色體變異
高三生物復習教案033人類遺傳病與優生
高三生物復習教案034進化
高三生物復習教案035生態因素
高三生物復習教案036種群和生物群落
高三生物復習教案038生態系統的能量流動和物質循環
高三生物復習教案037生態系統的概念、類型和結構
高三生物復習教案039生物圈的穩態
高三生物復習教案040生物多樣性及其保護
高三生物復習教案041生物固氮
高三生物復習教案042細胞質遺傳
高三生物復習教案043基因的結構和基因工程
高三生物復習教案044細胞工程
高三生物復習教案045微生物基礎
高三生物復習教案046發酵工程
高三生物復習教案047生命科學新進展
高三生物復習教案048生物學實驗基礎
高三生物復習教案049探究性實驗
高三生物復習教案050研究性學習
高三生物復習教案01細胞與細胞工程
高三生物復習教案02代謝
高三生物復習教案01緒論
高三生物復習教案02組成生物體的化學元素
高三生物復習教案03組成生物體的化合物
生命的起源與生物的進化
緒論
第五節植物的礦質營養
第一節生物的生殖一生殖的類型
一細胞膜的結構和功能.rar
一章第一節組成生物體