㈠ 怎麼用AE實現在窗戶素材後邊添加另一個動畫素材 實現的效果就像兩個人在窗前看窗外景色！
兩個素材都放在時間線上 下面那層 是窗戶外面的風景 上面這層是窗戶裡面的人
想辦法把窗戶弄的透明了 就能看到外面的風景了
目前大體是這樣 但細調我也不會了
㈡ 如何用PS做窗戶
先上一張對比圖
18、單擊確定應用消失點，接下來我們來處理窗戶，本例中我們的目的是要合成窗戶，打開原圖二中我們為你提供的窗戶素材，按Ctrl+A鍵全選，然後再按Ctrl+C鍵復制，如下圖所示：
詳細可以搜索思源設計，因為圖片上傳有張數限制
㈢ 模擬人生3 窗戶素材的問題！
是模擬人生2裡面的，有兩層窗戶和兩層門的。給分謝謝模，PS:擬人生3你可以去吧里下載，什麼窗子都有的
㈣ 給自己畫一扇窗 寫作素材
畫一扇窗給自己，讓自己看到人性的光輝，觸摸到跳動的心弦，感覺到愛的呵護。
——題記
我是一名酷愛畫畫的汶川學生，無情的天災將昔日的天府之國摧殘得殘垣斷壁。地震過後，我已在教學樓下壓了將近72個小時，此時的我，早已飢腸轆轆，頭暈目眩。就在我將要放棄時，我的手觸摸到了身邊的畫筆。頓時，我精神抖擻，在這狹小黑暗的空間內做起畫來，"太黑了，畫扇窗吧!"我想。
我在東北角上畫了一扇窗，咦?那麼多人干嗎呢?剛想仔細瞧一瞧，一行醒目的大字映人眼簾"眾志成城，抗震救災!"原來這是各省市在為我們捐款捐物，幫助我們共渡難關!我咬了咬嘴唇，"有這么多好心人在幫助我們，我一定不能放棄!"我想著。
我又在西南方向畫了一扇窗，"一方有難，八方支援!"原來是港澳台同胞為我們送來了救援食物、消毒用具、先進的探測儀。"有這么多愛心人士在關愛著我們，我更不能放棄!"我咬緊牙關，想著。
拿起畫筆，我又在正下方畫了一扇窗，這是哪裡?我對這陌生的國度、陌生的人群、陌生的面孔、陌生的物品感到驚奇。" W enchuan ，come on! China，come on!"噢!原來是世界各地的人民對我們的呼喊，讓我們加油，讓我們挺住!看，白皮膚、黃皮膚、黑皮膚的募捐者絡繹不絕。我真正感受到了他們的熱心與愛心。"有如此之多的人在關心著我們挺住!"我對自己說，"絕不能放棄!"
這狹小的空間夠亮了，我還打算在正上方再畫一扇窗口"下面有人嗎?"
一聲聲焦急而親切的呼喚在我頭頂傳來。我興奮不已，大喊"我還在，謝謝你們來救我!"
等我醒來，我已在明亮的病房裡，窗是明亮的，但不及我畫的窗有溫度。危難關頭，畫一扇窗給自己，將使自己明亮一生。
我還要畫一扇窗給自己!
畫一扇窗給自己(2)
秋天的傍晚彷彿格外寒冷，我獨自走在放學的路上，一陣秋風襲來，枯黃的落葉隨風飄轉，我的思緒也隨它飛了起來。
想到下午老師宣布英語奧賽成績的時候，說我成績太低不能進入復賽，這簡直是一個晴天霹靂。怎麼辦?我落選了!腦海中忽然浮現出父母對我期待的眼神。老師對我信任的話語，同學對我驚奇的面孔，以及我那不富裕的家庭……我搖了搖頭，不想再多想，於是飛奔回家。
回家後，父親正在做飯，母親正在洗衣服。在炊煙的映襯下，我感覺屋裡格外的昏暗，飯香也特別刺鼻，洗衣機的轟鳴聲也讓人心煩意亂。吃完飯後我把奧賽落選的事告訴了爸媽，看到他們失望的面孔，我再也忍不住了，我哭了。媽媽見我哭了，既心疼又生氣地說"你哭能解決什麼問題，現在重要的是你下一步怎麼走，你該用什麼態度面對以後的生活。"我呆了……
又是一個傍晚，蒼老的夕陽無力地映著天空。我不想回家，於是來到了小花園，仰天閉目，不知不覺睡著了……
我進入夢境，來到愛迪生的實驗室。他正在尋找適合做燈絲的物質，他試了一個又一個，怎麼也不行但他臉上絲毫沒有倦意而且總是在專心地做實驗，從來都不氣餒……終於，他找到了。朦朧中，我又來到了祖沖之的身邊。他正在計算圓周率，盡管很麻煩，但他從不放棄，一遍又一遍地算，終於算到了小數點後第七位。
忽然，一陣鳥叫把我驚醒了，我看到金黃的菊花在寒風中堅強地綻放。雖然風總是使它搖搖擺擺，但它從不屈服……是啊，不就是一次考試的失利嗎?世上哪有常勝將軍?面對失敗，許多人都將心中那扇窗子關閉了，認為自己無顏面對世人，同時他們也將外面的陽光阻隔，自己待在黑暗的角落，從此停滯不前。而那些成功的人往往是敢於面對現實，將心窗打開，用積極的態度，堅持不懈地生活的人。所以，我也要打開心中的那扇窗，給自己畫上明媚的景色，積極地面對未來的人生。
於是，我快樂地背上書包，走上了回家的路。
滿分理由：
本文的亮點在於:作者善於將環境描寫融入自己的文章，揭示人物內心活動。開篇寫獨自一人在秋風中行走，看到枯黃的落葉，自己的思緒也隨之飛舞，自然引入正題;接下來，寫到了蒼老的夕陽，正是作者當時心情的表現一一低落，消沉;隨著一陣鳥叫，夢醒了，作者看到金黃的菊花在寒風中綻放，"從不屈服"。於是，作者的心窗終於開啟，一段蛻變的心路歷程展現在讀者面前。
畫一扇窗給自己(3)
彷彿聽得見心跳的聲音，給這片寂靜譜出了一曲樂章。我的世界只有我自己，那份孤獨與寂寞，沒人訴說。我試著對自己微笑，霎那間，陽光籠罩了 我的世界。我看到陽光從我畫的那扇窗中傾瀉而下;我看到，原來世界充滿 陽光。
——題記
在那個夏日的午後，你像一隻翩距的蝴蝶，從天而降。你那麼小，躲在被樵中，我看著你，像是看著一個陌生的小怪物，醜醜的。而我，從此成了一個有弟弟的孩子。在那一刻，我討厭看到你，對於一個要跟我搶愛的孩子，我有什麼理由去愛你呢?
時光在流逝，我依舊不喜歡你，卻將你的成長看在眼裡。我看著你一天天長大，看著你歪歪扭扭地走路，看著你甜甜地叫媽媽，看著你走過人生的痕跡。我彷彿也看到，你在剝奪爸爸媽媽對我的愛。
我從孤獨的世界中一路走來，我的世界只有我自己。而當你喊著"姐姐"要我抱你的時候，我彷彿看到:原來我並不孤獨。
我在你的成長中行走，那一份份四季的輪回，見證了花開花落、雲卷雲舒。我看著你在自己的人生中，走過一串串腳印。你依舊俏皮地喊著"姐姐"，伸開雙臂要我抱你，而此時的我已經學會用微笑去回應你的親情。
或許，屬於我的一切並沒有離開……
你依舊會甜甜地笑，依舊會俏皮地喊"姐姐"，你像所有的男孩子一樣，走著自己的路，卻給我留下了那份沉重得讓人動容的親情。
時光依舊在白駒的跳躍間翩然流逝，我在心中默默地接受了你所給予的親情，我試著在自己的世界裡為你開啟一扇窗，讓你的親情像陽光一樣照亮 我的世界。
那個我曾經以為跟我搶愛的你，其實那麼清晰地出現在我的生命里，可是你卻改變了我的世界，讓我不再孤獨，讓我發現，原來我的世界，一直充滿陽光。那扇窗，照亮了我的世界，我的未來……
滿分理由：
小作者別出心裁，巧妙地設計了"題記"引起下文。開篇以憂郁的文字表達了害怕弟弟會與自己搶愛，所以，對這個家庭中的新成員很討厭。隨著時間的流逝，弟弟不僅會喊"媽媽"，也會喊"姐姐"，還會伸開雙臂要"我"抱， 弟弟的成長讓"我"學會了微笑，學會了接受弟弟給予的親情，"我"給自己畫了一扇窗，親情的陽光照亮了"我"的整個世界。
文章採用欲揚先抑的寫法，以獨特的視角闡釋了姐弟親情，給讀者帶來非同尋常的感受。
畫一扇窗給自己(4)
生命築起陰暗潮濕、憋悶壓抑的壁壘時，用頑強的手拿起堅持的筆，蘸著 快樂的顏料畫一扇窗給自己。
——題記
女孩
我不愛說話，也不喜歡與同學交往，因為媽媽對我說過，我有一種不能與他人嬉鬧，不能緊張，不能激動的病。
在我很小的時候我就意識到我是一個不被命運之神眷顧的人。
父母很疼愛我，看見我整天悶悶不樂，為我報名參加了社區結對活動。
那天，我的夥伴是一位坐在輪椅上的老人。他看上去年紀很大了，但那蒼老的面容似乎有種不服輸的頑強與倔望。飽經滄桑的臉上有一雙充滿智慧的眼睛。
他摸摸我的頭說"你好哇!"於是，我笑了。
老人
我年紀很大了，高血壓犯了好幾次，心臟也快撐不住了，醫生叫我不要緊張，不要激動。我聽見時間的沙在慢慢流下，我不甘心終日坐在輪椅上，我參加了社區結對活動，結成對子的兩人，可以一起讀書、討論，相互鼓勵，重要的是一老一幼，我希望可以為小天使們帶來快樂。
我的夥伴是一個小女孩，她並不像同齡人那般快樂，我從她父母口中得知她患有先天性心臟病。我摸摸她的頭說"你好哇!"我看見她笑了。我知道，她仍然是個天使。
於是我給她講了我的故事。
女孩
他原來曾是一位運動員，四十多年前，當他的運動生涯處於巔峰時，一場車禍使他的雙腿殘廢了。他頹唐過，甚至自暴自棄。在這時，他病危的母親告訴他，"如果命運在你的四周築起牆，你就要用雙手為自己畫出一扇窗。" 於是，爺爺坐著輪椅回到了運動場，成為一名短跑教練。
我驚訝了，這才發現他膝蓋以下的褲管空盪盪的。
今天，我去醫院復診，醫生說我可能活不過十八歲，爸爸媽媽都哭了，我沒有。因為前幾天，老爺爺離開人世前給我留下一句話"畫一扇窗給 自己!"
我知道，我在剩下的時間中將被陽光籠罩。
滿分理由：
這篇文章的結構安排新穎別致。首先，作者用蘊涵哲理的"題記"開頭，在第一時間吸引讀者的眼球。其次，運用小標題，分別從老人、女孩的視角，用第一人稱敘述事情的經過。最後，再以女孩的敘述為結束語，使文章結構 隨著人物的轉換而變得生動活潑。
另外，作者以老人的話一一"畫一扇窗給自己"點題，給人以啟迪。
畫一扇窗給自己(5)
雄鷹被碩大的雨滴打傷了翅膀，看著天空重現蔚藍晴空，於是又帶著勇氣繼續飛翔;小溪被倒下的樹木擋住了去路，聽到大海雄渾的波濤激拍石岸，又奮力跨過阻礙繼續唱著歡快的歌前進。人，在遇到挫折迷茫失措時，為自己畫一扇窗吧!為自己開啟一扇窗，感受世界的光彩奪目，攜勇氣的風帆斬風破浪，一往無前地向遠方駛去!
上帝為她關了一道門，但她自己開啟一扇窗。感動著、激勵著無數人的她一一海倫�6�1凱勒在很小的時候因病失去了視力、聽力。她的世界還尚未被陽光填滿，那一扇門就轟然關閉，沒有人能夠想像在一個完全黑暗的寂靜中該如何讓心靈充滿陽光，但她做到了，為自己開了一扇窗，她的人生依舊絢麗精彩，甚至閃耀著燦爛的光，她用生命譜寫了一首天使之歌，她那扇窗照亮的不只是自己，還有後世無數原本黑暗的世界。
人生只要有窗，就絕不會黑暗。當下午沉悶的屋子充溢著一種塵埃氣息時，一縷光從窗中射出，穿過灰塵，直入人們的心靈。頓時心靈之花怒然 綻放。
人生本該如此:成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，沖破塵埃的壓抑，在白光下找回閃亮的自信;榮，江山依舊，風韻猶存，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼雲煙;辱，膀下韓信，雪府蒼松，宛若明化之仙『沉沉浮浮，升騰飄盪，不肯因噎廢食……
只要心中有陽光，有自己的那一扇窗，每個人的世界都有美麗，處處流溢著沁人芳香。即使在喧鬧的市井中那一扇窗所帶來的美麗世界永遠安靜而亘古不變，為你照亮人生之路，燦爛整個世界!
滿分理由：
本文語言優美，句式靈活多變，文風清新飄逸。作者從自然界中的現象寫起，聯想到人在遇到挫折迷茫失措時該為自己畫一扇窗。列舉海倫�6�1凱勒的事例，語言散文化，敘述中有議論、抒情，照應主題。在對人生"成" "敗" "榮""辱"的敘述時，長短句結合，語言交錯，從不同的角度闡述了"畫一扇窗 給自己"的必要性。
畫一扇窗給自己(6)
悠悠千古史，歲歲《紅樓夢》。這部感動了無數青年人的《紅樓夢》中，又有多少人畫了一扇窗給自己?只留下了千古的遺憾。奈何?奈何!
林黛玉
"一朝暮盡紅顏老，花落人亡兩不知"，黛玉葬花前凄涼，讓你不禁潛然淚下，只留下了簇簇淚花和無盡的遺憾。可你又為何不給自己畫扇窗，去看看"野火燒不盡，春風吹又生"的生命力;去欣賞"幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥"的早春景色。黛玉，畫一扇窗給自己，你那浪漫的才氣就不會讓上天嫉妒，你一定能開出自已的櫻花。
薛寶釵
"淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕"，有多少人為你遺憾，為你痴迷。
你又為何嫁給不愛你的寶玉。只為那寶二奶奶的稱號嗎?寶釵，畫一扇窗給自己，去看看外面的繁榮，去看看那"春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花"的 進士。你又豈能差於寶玉?寶釵，畫一扇窗給自己，你一定能開出自己的 海棠。
晴雯
"霧月難逢彩雲易散，心比天高身為下賤"，又有多少人為你感慨，你只是一個怡紅院的二等丫頭，沒有妓好的容貌，沒有平兒的奴氣十足，又無鴛鴦的深藏不露富有心計。假如在王夫人面前，低一下頭，畫一扇窗給自己，你又怎麼那麼快的逝去呢?晴雯，畫一扇窗給自己，你也一定能開出屬於自己的芙蓉。
一個女子，一種花語，襯托著她獨一無二的美麗。畫一扇窗給自己，歷史將不再遺憾，你們也不再孤寂。
滿分理由：
本文作者以《紅樓夢》為寫作背景，列舉了林黛玉、薛寶釵、晴雯三個極具代表性的人物，以她們的名字作為小標題，每個人對應一句詩，形象真實地再現了在她們身上發生的故事。語句中流露出作者對她們的無奈與傷感，並用三種花語寄託作者的希望:畫一扇窗給自己，歷史上將會出現三朵永開不 敗的花。
畢竟，這只是作者的美好願望，誰也不能更改已經發生過的事情，開頭"奈何?奈何!"足以表明作者的心聲。但是，這篇文章留給我們的思考卻是深刻的:逝者如斯，生者以鑒
畫一扇窗給自己(7)
在漫長的人生旅途中，我們總是渴望最成功的事業、最幸福的家庭、最完美的友誼，但人生哪能總隨人意?我們會遇到這樣或那樣的困難，當命運把我們置於絕境之時，不要心慌，無需氣餒，給自己點一盞心燈，給自己畫一扇窗，給自己留一個希望。
在困難面前，只要你有信念、有勇氣，就能走出困境。而這勇氣、信念有時是別人無法給予你的你只能為自己畫一扇窗。
司馬遷，西漢著名史學家、文學家。曾因觸怒龍顏，被打入獄中，並受宮刑。他的生活可以說是黑色的，但司馬遷給了自己一個希望，給了自己一份光明。他告訴自己要努力證明自己，要走出困境。他潛心著書，最後被魯迅 先生贊譽為"史家之絕唱，元韻之離騷"的《史記》出世，驚世駭俗，成就了一世英名。由此而觀之，當我們身處不利之地時，要給自己畫一扇窗。
"5 . 12"汶川大地震振動了所有中國人的心，這飛來的橫禍使無數人失去生命。但其間也有許多生命的奇跡:100個小時、104個小時、164個小時……甚至 179個小時仍有生命的跡象。當記者采訪第179個小時生還者時，他告訴記者:他相信救援人員一定會找到他的。正是這個信念伴隨他度過了179個小時的考驗。這期間，如果他沒有給自己一份希望，那麼，結果將不堪設想。
給自己畫一扇窗，才有希望。如果你在自己的四周建起了堡壘，那麼誰還能幫得了你呢?
畫一扇窗給自己，給自己一個希望!畫一扇窗給自己，給自己一份力量!畫一扇窗給自己，給自己滿腔勇氣!
一切荊棘將被砍去，一切風雨將會平息，一切坎坷將成為過去。我們會迎來沙鷗翔集、水天一色;我們會享受雨後彩虹、山色空濛;我們將成就安逸 的生活、精彩的人生。這一切只因為你為自己畫的一扇窗。
滿分理由：
這是一篇規范的議論文，作者開頭提出自己的觀點，然後通過擺事實、講道理進行論證，舉事例平中見奇，可讀性強;講道理不落俗套，古今對比，說服力強，最後自然而然得出結論，深刻揭示了主旨。
立意深刻。文章列舉了司馬遷和汶川地震的事例，向我們講明了一個道理:當我們身處絕境時，要心懷希望;要為自己留一扇希望之窗。更突出的一點是:本文強調了只有自己才能拯救自己的道理。嶄新的視角給讀者留下了深刻的印象。
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你好，可以去游俠網下載個補丁包。
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㈦ 請幫我找兩個素材，1、窗戶打開，外面是桃花。2窗戶打開外面是梨花。flash透明素材
呵呵，貌似我找不到，打擾了。
㈧ 貼什麼讓窗戶玻璃裡面看得見外面，外面看不見裡面，最好帶裝飾圖案之類的！
帶圖案的夠嗆，不過你可以去你所在城市比較大的汽車裝飾店看看，比較好一些的汽車貼膜都是象你說的那個樣子，不過便宜的就答不到你說的效果，好一些的裡面看外面很清楚。外面看裡面，什麼看不到，一片黑