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超清物體圖片素材

發布時間: 2023-12-20 16:11:55

⑴ 正方體積木拼圖高清素材

積木有利於孩子發揮想像,綜合運用多種不同種類的積木共同搭建實物。有利於他們想像力和創造力的培養。下面由我為你提供的正方體積木拼圖高清素材,希望對大家有幫助。
正方體積木拼圖素材

正方體積木拼圖

積木游戲意義
啟迪智慧

1.鍛煉手眼協調能力

堆積木時,孩子需要靈巧地使用雙手,因此可以促進精細動作的發展。將零散的積木堆出復雜的物體,還可以鍛煉手眼協調能力。

2.培養觀察力

孩子搭出來的房子之類的物體,實際上都是生活中常見的。他們首先要學會觀察,然後在玩的過程中,把日常生活中觀察到的事物用積木表現出來。觀察力就在不知不覺中培養起來了。

3.培養交往能力

最好讓孩子和別的小朋友一起搭積木,這比一個人玩更有趣。而且,孩子們一起搭積木,相互間還會激發靈感,因此會玩得更認真,對培養孩子與人相處的能力也有好處。

4.讓孩子更自信搭積木的過程完全可以由孩子自己控制,這會給孩子帶來滿足感和自信心。

5.孩子在玩積木過程中,還可以學到很多數學知識,培養空間感、想像力、創造性和語言表達能力等等。

認識幾何圖形

積木的形狀、大小、長短各不相同,孩子可以通過積木來區分幾何形體,如長方體、正方體、圓柱體等等。標准積木具有一定的尺寸和比例,孩子在擺弄過程中,可以感知積木不同的形狀、比例、大小、粗細、高矮、長短等。

1.建寶塔

給孩子准備幾塊方形、圓形積木,教他碼高。然後在最高的位置放一塊三角形或圓錐體積木當房頂。

玩積木至少要有2塊,從2塊到3塊、4塊,數量在增加。孩子會逐漸明白,積木越多,就越能搭出復雜的物體;搭得越高,就越容易倒塌。在玩的過程中,孩子知道了大的積木放下面,小的積木放上面,這樣寶塔才不容易倒下來。不知不覺地,孩子就理解了多少、大小、輕重、高矮等概念。

2.找圖形

先教孩子認識各種幾何圖形的積木,如圓形、半圓形、三角形、長方形等,然後你說一種形狀的積木,讓他從一堆積木中准確地找出來。還可以和孩子比賽,看誰?找得又快又准。這可以讓孩子了解幾何圖形,對培養孩子的觀察力和記憶力也有好處。

3.加倍

把兩個相同的長方形的積木對成一個正方形,兩個三角形對成一個正方形,兩個半圓形對成一個圓形等等。這個游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關系,理解部分與整體等概念。而且在玩的過程中,孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠對得上,這對觀察力的培養很有益處。

4.對數字

准備一套標有數字的積木。你先根據積木上的數字,按照從小到大的順序碼好幾塊,然後讓孩子根據下一個數字,把相應的數字積木放到上面去。要是放錯了積木,或者在放的過程中把原?來碼好的積木碰倒了,就算輸了。這個游戲可以幫助孩子理解數字之間的關系,使孩子對數字的概念更加清晰。

5.誰的積木多

先是媽媽和孩子各分得數量相等的積木塊,然後玩“石頭剪子布”的游戲。每玩一次,贏的一方就從對方那裡得到一塊積木。玩3次以後,數一下雙方各自擁有的積木數量。這個游戲可以使孩子理解多與少的差別,對加減法有最初的體會。

構建空間概念

孩子很喜歡用積木搭建漂亮的建築物。在建造的時候,他要想像每塊積木在建築物中的位置,然後將每塊積木擺放在最適當的地方,這就是空間感的基礎。

1.積木倒了

你把積木一塊塊碼起來,碼到一定高度時,讓孩子用手去推倒。看到積木倒下來的樣子,孩子通常會開心地大笑。雖然這只是一個很簡單的“搞破壞”的游戲,但對孩子來說卻是一項提高空間認知能力的重要活動。

2.彎彎曲曲的小路

教孩子把長條積木按照一定的間隔排列起來,就可以連接成一條彎彎曲曲的小路了。再給孩子一輛玩具小汽車,他就可以順著這條“小路”玩車了,要求最好不要碰到積木。這可以鍛煉孩子目測空間距離的能力,培養立體感和手眼協調能力。

3.打保齡球

先把不同顏色的圓柱體積木排列成倒三角形,然後讓孩子離開一段距離,拿一個球滾向積木,將積木碰倒。隨著孩子能力的增強,可以逐漸加大距離。這個游戲要求孩子具有方向的意識,對提高注意力、鍛煉身體協調性也有幫助。

4.多米諾骨牌

把積木按多米諾骨牌的方式排列好,然後撞倒排在最前面或最後面的一塊積木,欣賞積木按次序倒下的有趣景象。在積木的擺放過程中,孩子需要准確地判斷空間距離,而且要求手部動作精確和高度集中注意力。

建立科學思維

積木體現了很多的力學原理。比如大小不同的積木,穩固性是不一樣的,穩固性好的不容易倒塌;用積木蓋房子,孩子會逐漸意識到平衡、對稱等關系。搭積木之前,孩子要先有一個計劃,下面搭什麼,上面放什麼。這些都對培養科學思維大有好處。

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⑵ 求一些超清精微素描圖片!要超清的!!!!……

圖片:

(2)超清物體圖片素材擴展閱讀:

素描題材:

1、以肖像和風景為主

素描原是為繪畫、雕刻等藝術服務的,後因其流暢、充實和美觀,發展成為獨立的藝術。其題材可以取自任何事物,不受拘束,一般以肖像和風景為主,而西方的素描常是人物和靜物。

2、日常生活、抽象素描、藝術性建築素描

19世紀出現了以日常生活為題材的素描。其它還有想像和抽象素描、藝術性建築素描等。

3、立體派、表現主義、超現實主義素描

20世紀的素描似乎是反映不安、動盪和科學進步的。其中一些以表現線條豪放為特色。還有一些畫家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體派)。 在20世紀各流派中也有X射線式的技法,即同時看到外部和內部。

表現主義畫家追求"表現一個場面的感情而不是描繪事物的現實外表",超現實主義者則著重表現潛意識心理。

4、實用性和技術性素描

實用素描要清晰地記載一件客觀事物,從總體上說,它不重審美,而突出技術設計。實用素描包括為科學目的而作的插圖與說明。很多藝術家做過科學說明的素描。文學作品中的素描插圖,一般是為某段文字描寫而作的圖畫說明,但因它表現了畫家特有筆法風格,至今還享有崇高的藝術聲譽。