A. 我想要一張平面構成的圖片，要黑白的，素材是樹
黑白樹的平面圖：
平面圖是地圖的一種。 可以用水平面代替水準面。在這個前提下，可以把測區內的地面景物沿鉛垂線方向投影到平面上，按規定的符號和比例縮小而構成的相似圖形，稱為平面圖。
面的概念可以這樣加以描述：假設把一個平面圖畫在平面上，然後用一把小刀沿著圖的邊切開，那麼平面就被切成許多塊，每一塊就是圖的一個面。更確切地說，平面圖的一個面就是平面的一塊，它用邊做邊界線，切不能再分成更小的塊。
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在平面圖上，各種圖形和面積都應保持與實物完全相似，各個方向的比例尺統一。在圖上應反映出地物確切的位置、大小和相互間的距離。可以根據比例尺量算距離，用指向標來確定方向。
平面圖 一個圖能畫在平面上，除結點之外，再沒有邊與邊相交面、邊界和面的次數 由連通平面圖G的邊圍成的其內部不含G的結點和邊的區域是面，常用r表示. 圍成面的各邊組成的迴路是邊界。邊界迴路的長度是面的次數，記作deg(r).
B. 黑白裝飾畫元素積累_設計基礎/平面構成/紋理素材/圖形創意
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黑白裝飾畫或者說圖形創意，是杭州師范大學、浙江師范大學等較多師范類院校美術學院藝術設計專業初試手繪考核的科目。
優塔夏老師提醒：一般初試考核這種形式的院校大部分都是初試不區分具體方向的，也就是說裝飾畫、視傳、環藝、數媒等這些專業初試都會統一考這門專業課；初試考這門專業課的院校，手繪用紙一般為教育部統一的標准答題紙而非專業用紙。
黑白裝飾畫一般可以分為具象題材、抽象題材和綜合題材等三大類。但是核心要素是畫面一定要具有極強的裝飾性，畫面元素可以進行誇張變形、或是高度提煉成具有極強象徵含義的圖形元素，畫面涵蓋人物、動物、植物、風景、建築等元素形式，依據不同的主題選擇不同的方式表達，如圖形創意類、裝飾形式手法以及構成類做法等。
優秀的黑白裝飾畫作品需緊扣主題，立意清晰明確，靈活運用點線面多種形式的表現方式，使畫面黑白灰變化豐富，線條流暢、關系明確，虛實層次錯落有致，疏密空白安排得當，構圖飽滿形象突出。
優塔夏老師提醒特別要注意訓練對黑、白、灰大色塊的把控能力：也就是說，在考試創作過程中，不應該把所有的精力全部置於紋樣的創造上，更重要的是畫面中的黑白灰整體的效果，要很好地將主體凸顯出來，使得畫面的主體明確，畫面效果強烈。
作品的構圖、明暗關系、畫面黑白灰關系都是決定畫面分搭磨困數的關鍵，這也是需要一個系統學習過程的。圖形創意的基礎素材，需要我們前期做大量的積累、訓練和應用，到後期完成品時就可以適當運用到你游汪的作品當中啦。
應試訓練及培訓也應涵蓋元素積累、紋樣塑造、黑白灰對比、效果圖、構圖、系列圖、主題訓練、設計草稿、線稿提煉、構圖適配組合、確定終稿、准備4套萬能構圖模板、限時訓練等環節和訓練過程。
最後，優塔老師想說，畢竟是藝術設計類的科目，還需要一些設計思維，光是靠無腦臨摹肯定達不到考試要求的。希望大家在備考的路上少走些彎路，一戰上岸！
手繪工具推薦：0.05-1mm針管筆、高光筆、秀麗筆、普通自動鉛筆、老人頭橡皮/櫻花橡皮、8開速寫板、A4/B4紙張(考試為B4紙張)。
下面來知念看看由優塔夏老師整理出來的素材吧~
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C. 求4張簡單的面的平面構成8張線的構成圖片
平面是指面上任意兩點的連線整個落在此面上，一種二維零曲率廣延，這樣一種面，它與同它相似的面的任何交線是一條直線。
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研究內蘊幾何的學科首屬黎曼幾何·黎曼在一次著名的演講中，創立了這門奠基性的理論。它首次強調了內蘊的思想，並將所有此前的幾何學對象都歸納到更一般的范疇里，內蘊地定義了諸如度量等等的幾何概念。
這門幾何理論打開了近代幾何學的大門，具有里程碑的意義。它也成為了愛因斯坦的廣義相對論的數學基礎。從黎曼幾何出發，微分幾何進入了新的時代，幾何對象擴展到了流形（一種彎曲的幾何物體）上——這一概念由龐加萊引入。
由此發展出了諸如張量幾何、黎曼曲面理論、復幾何、霍奇理論、纖維叢理論、芬斯勒幾何、莫爾斯理論、形變理論等等。從代數的角度看，幾何學從傳統的解析幾何發展成了更一般的一門理論——代數幾何。