A. 看圖寫作文素材七年級
1. 7年級圖片一隻魚拿一把傘周圍是垃圾,看圖寫作文
當魚失去它的保護傘 陽光融融，暖風徐徐，深藍色的海面上躍動著鱗片狀耀眼的光斑。海上不時跳出幾條魚，一切呈現出和諧、安寧與美好。但誰都知道，這只是100年前的海景了。這就是我——一條魚要聲討人類的原因。
在這一百年來，人類進步得越來越快。他們先使樹林遭了殃，鳥兒無家可歸；然後又向天空排放污氣，連白雲姐姐潔白的衣服都被熏黑了。現在人類又向我的家——海洋伸出了魔爪。人類先把污水排到海里，使海底的水污濁不堪。人類只能看見海面的水，當然不知道海水的變化啦。而我們這些身居海底的魚可遭殃了，我的一些夥伴過於好奇，碰了人類排放的污水立刻就死了。一些魚聞了這種味道也得了怪病。我們家族的大魚死的死，傷的傷，活著的誓死與家共存亡，把我們這些小魚都攆上了海面。一開始，我們生活得還挺好，可後來有很多遊客亂扔垃圾，讓深藍色的海面上添了一道「亮麗」的風景線。那些垃圾散發著惡臭，我的同伴受不了這種生活環境紛紛離我而去，只留下「幸運」的我。一天，我獲得了一把被人丟下海的傘，它就成了我的安身之處。為了躲避那些「垃圾雨」我不得不這樣。
現在，我也奄奄一息了，我大口地呼吸著海上最後的干凈氧氣，我的眼淚從兩邊滑落，這也算一個「奇跡」，因為魚是不會流淚的。
看到這篇文章的人啊，我的生命之花就快凋零，也無力再聲討你們的罪惡。我只想對你們說一句：「等你們再次來到海底時，看到的將是一片死海……」
2. 兩只小鳥看圖寫話七年級作文,快來教我寫
在一片唧唧喳喳的叫聲中，一對雙胞胎小鳥誕生了，姐妹兩個在鳥媽媽的呵護下健康地成長著。轉眼間，她倆長成了兩只美麗的小鳥。
一天，姐姐和妹妹在談論心願，這時一隻大鳥飛來，問：「把你們的心願告訴我，我能讓它成真。」
「我的願望就是，做一隻不用辛苦地勞動就能獲得食物的鳥。爸爸媽媽每天覓食，太辛苦了，我才不學他們呢。」妹妹搶先說。「好吧，明天你就向南飛。」大鳥說。
「我的願望是，給我一片屬於鳥的天地，沒有獵槍，沒有殘殺，讓我和夥伴們自由地生活。」姐姐說。「很好，明天你向北飛。」大鳥說。【小作者巧妙地借用「大鳥」這一人物鋪開故事情節，為故事增加了神秘感，增強了故事的趣味性。】
第二天，妹妹一早就向南方飛去。沒有多長時間，她就看見前面的樹上有一個籠子，裡面有很多好吃的。她就飛了進去，愉快地享受起籠子里的美味。突然，籠子關住了，「以後我就是你的主人了。以後你的吃住由我承包了。」一個小男孩對她說。她高興地跳起來，「太好了！我的願望實現了。」
而姐姐呢，她一早向北飛去，沒用多長時間，她就到了一片美麗的樹林。樹林里有很多小鳥，她就和夥伴們一起玩耍、嬉戲。夥伴們對她可友好了，他們教她如何捉蟲子，教她如何做一個溫暖的巢。晚上，她睡在自己親手造的巢里，高興地說：「太好了！我的願望實現了。」【對第一幅圖畫觀察細致，同時對兩只小鳥的心願也進行了合理的想像，使故事情節進展得很自然。】
兩只可愛的小鳥實現了自己的願望之後，又發生了哪些事呢？
我們先看看妹妹吧，她每天呆在籠子里，風刮不著雨淋不著，每日的吃喝倒不用操心，可是卻沒有夥伴陪她玩耍，自己活動的天地也就籠子這么大的空間，她沒有一點自由。不過她認為衣食無憂要比寂寞無聊強得多，於是就繼續安逸地呆在籠子里。【妹妹的願望實現了，她過上了願望中的安逸的生活。】
而姐姐呢，每天逮蟲子，不停地修補風刮破的巢，經歷著許多的風風雨雨。不過在風和日麗的日子她就和夥伴們比賽飛翔，日子艱苦卻充滿無盡的樂趣。她的身體卻比以前健壯了許多。【姐姐的願望也實現了，她在風雨中磨礪並健康地成長。】
然而不久妹妹卻遇到了意想不到的事，這天她的小主人告訴她：「我得把你放飛了，因為今天我的老師說：人類應該保護鳥類。」她不得不從籠子里飛出。她想重新飛回自己原來的家，可是原來的那顆樹上，她的爸媽已經搬家了。自己住哪兒呢？自己吃什麼呢？風來了，她只能在風里顫抖；雨來了，她只能在雨里哭泣。【巧妙地安排了妹妹出籠的細節，為下文的姐妹重逢做好鋪墊。】
天晴了，一群鳥在妹妹面前嬉戲。她突然看見一隻漂亮的鳥象是自己的姐姐，「姐姐，快救救我啊——」那隻鳥正是姐姐，姐姐聽到叫聲，順聲望去，見到了不敢相認的妹妹：「怎麼你是我的妹妹？你怎麼成了這個樣子了？」這對雙胞胎小鳥又見面了，她們自然少不了抱頭痛哭。可是其他的小鳥們卻迷糊了：「怎麼，她們倆是雙胞胎的姊妹嗎？怎麼長相有這么多的不同？」身材瘦小的妹妹與身材健壯的姐姐簡直有天壤之別。【小作者對第二幅畫觀察細致，想像合理。應用對話、動作、襯托等描寫手段，為故事營造出了 *** 。】
這時，不知從何處飛來一隻大鳥，姐妹倆認得正是讓她們滿足心願的那隻大鳥。大鳥看了看姐妹兩個，說：「溫室里的生命是脆弱的，風雨中的生命才是強壯的。」大鳥說完就飛走了。【照應前文，再次讓神秘的「大鳥」出場，並借大鳥之口總結出了故事的主旨：「溫室里的生命是脆弱的，風雨中的生命才是強壯的。」增強了故事的教育意義。】
樂樂聽完後，羞愧地低下了頭……【我們的小鳥妹妹看來是已經受到了教育了。那些嚮往安逸生活，逃避風雨磨礪的人是不是也受到了教育呢？】
3. 一篇七年級下語文第一單元看圖作文
一天，鳥窩中飛出了兩只雙胞胎鳥兒——兩只大小、外型一樣的小鳥兒，唯一不同的是，一隻鳥兒比另一隻鳥兒頭上多一塊白色的羽毛。
然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小林飛進了充滿危險但無拘無束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進了鳥籠，成了一隻寵物鳥。 森林中，危機四伏，小林面對的是飢餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。
白天，它費盡心機尋找食物，還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險的時候，小林必須及早找到一個安全且足以避寒的樹洞以度過森林寒冷的夜晚，一旦有什麼風吹草動，小林就必須警覺地豎起羽毛…… 森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長，學會了許多求生的本領，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的眼神日益靈敏。 另一個世界，安於享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，錦衣玉食，日子過得安樂而富足。
但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的風采。 一個不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林裡野營，小林在樹枝上，小安在鳥籠中，兩只小鳥重逢了。
「是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那麼漂亮，只是你的身材變得讓我險些認不出你了。」 「啊！是小林，你也變得讓我差點兒認不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的剛強是我以前沒見過的。」
「你很幸福吧，有吃不完的食物，不必擔心敵人的侵害。」 小安的臉上露出了為難的神色，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一隻選擇了搏擊、成長，另一隻選擇了享樂、委靡。 一個好的選擇，便是一個不同的人生。
4. 看圖寫話
小狗送傘
周末的下午，動物們在公園里玩。小鳥站在架子上放聲歌唱，小鴨子們在水邊散步，而小貓因為沒有同伴，就只好一個人盪起了鞦韆。
突然，天空中飄來了烏雲，不一會兒就下起了大雨。家就在附近的的小狗正好路過，看到大家都沒帶雨傘，便連忙跑回家抓起兩把傘就回到了公園。他來到小鳥邊上，大聲說：「下雨了，我把雨傘借給你。」小鳥拍拍翅膀，說：「謝謝！我不需要傘，我的翅膀能擋住風雨。」小狗又來到那群小鴨子邊上，說：「下雨了，我把雨傘借給你們。」小鴨子們回答道：「謝謝！不過我們最喜歡下雨了，所以不需要傘。」小狗最後走到坐在鞦韆上的小貓身邊，只見她身上全都濕透了。小狗連忙遞上雨傘，對她說：「下雨了，我把雨傘借給你。」小貓高興極了，接過傘，說：「謝謝！謝謝！你真是我的好朋友。」
於是，小狗和小貓一起開開心心地回家了。
5. 看圖寫話作文,700字
「叮鈴鈴」，清脆的放學 *** 一敲響，一群孩子飛快地來到了一片空曠的草地。兩個書包一邊放一個，就是球門了，孩子們分成兩隊，拉開了陣勢，他們將要在這里舉行一場激烈的小足球賽。
瞧那個守門員，一頭金發，又高又瘦的個兒，全神貫注地注視著場上龍爭虎鬥的拼搶。他半蹲著，分腿彎腰，把手搭在膝蓋上，又緊張又激動，隨時准備撲對方的攻球。他後面的替補隊員穿著一身紅色的運動服，雙腿分開，挺著肚子，把手背在身後，一副氣鼓鼓的模樣，彷彿在想：哼，這個守門員怎麼還不下場，讓我也上場露幾手呀。比賽越來越激烈，比分也是搖擺不定，一會兒你略勝，一會兒我又上升，到了白熱化的程度。金發的守門員在球賽中右膝蓋不小心磕破了，還是堅持參賽，沒有讓候補上場。
一個高個子叔叔恰好路過，他的目光也被球賽吸引住了，情不自禁地坐在旁邊的石墩上，一會兒大聲叫著：「好球！」一會兒又氣憤地說：「就差一點點啦，哎。」不用說，就知道是一個典型的大球迷。他旁邊的小男孩也是一個小球迷，他頭戴風雪帽，把雙手放在腿上，專注地看著場上激烈的球賽。而那個抱著洋娃娃，金發的小姑娘則顯得並不是那麼專心，好像誰勝誰負都跟她沒有關系似地.
另一個戴紅帽子的小男孩側著身子，專心致志地看著場上激烈的場面，生怕遺漏某個細節。他旁邊有一個小男孩，向右邊使勁探著身子，把脖子伸長。那個扎紅蝴蝶結的女孩覺得前面的男孩擋住了她的視線，於是索性站起身來觀看。一對哥弟則因為來遲了，只有坐在最邊上，但盡管這樣，仍然不會影響他們觀看球賽的興致，一起聚精會神地看著場上精彩的球賽。不知道是誰還帶來了一隻漂亮的大白狗，可惜它對球賽一點興致都沒有，趴在草地上閉目養神了。
夕陽映紅了天空，精彩的小足球賽不得不結束了，孩子們這時已經累得筋疲力盡，一路的歡笑漸漸遠去。草地猶如湖水般安靜下來。
6. 一篇七年級下語文第一單元看圖作文
一天，鳥窩中飛出了兩只雙胞胎鳥兒——兩只大小、外型一樣的小鳥兒，唯一不同的是，一隻鳥兒比另一隻鳥兒頭上多一塊白色的羽毛。
然而，兩只小鳥選擇了不同的未來：小林飛進了充滿危險但無拘無束的大森林，小安為了過富足、安定的生活，飛進了鳥籠，成了一隻寵物鳥。 森林中，危機四伏，小林面對的是飢餓、寒冷、死亡……它時刻感覺到周圍布滿了虎視眈眈的獵食者。
白天，它費盡心機尋找食物，還得時時提防著自己成為老鷹、蛇的午餐；晚上，是最危險的時候，小林必須及早找到一個安全且足以避寒的樹洞以度過森林寒冷的夜晚，一旦有什麼風吹草動，小林就必須警覺地豎起羽毛…… 森林生活使小林變得勇敢，它日益茁壯成長，學會了許多求生的本領，它的羽翼日益豐厚，它的身姿日益矯健，它的眼神日益靈敏。 另一個世界，安於享樂的小安，躲在主人給它安排好的鳥籠中，錦衣玉食，日子過得安樂而富足。
但是，漸漸地，小安失去了飛翔的能力，體態臃腫，神情木訥，像寵物一樣生活的它漸漸地失去了往日的風采。 一個不平凡的日子，小安的主人帶著它去森林裡野營，小林在樹枝上，小安在鳥籠中，兩只小鳥重逢了。
「是你嗎？小安，你頭上那塊白色的羽毛還是那麼漂亮，只是你的身材變得讓我險些認不出你了。」 「啊！是小林，你也變得讓我差點兒認不出了，你變得更清秀了，你的眉宇間透露的剛強是我以前沒見過的。」
「你很幸福吧，有吃不完的食物，不必擔心敵人的侵害。」 小安的臉上露出了為難的神色虎骸港繳蕃劑歌烯攻樓，看著自己足足比小林胖了兩倍的身材，想著蜷縮鳥籠中的寂寞，真是不知如何回答。
是啊！兩只小鳥選擇了不同的前途，一隻選擇了搏擊、成長，另一隻選擇了享樂、委靡。 一個好的選擇，便是一個不同的人生。
B. 最美的風景 作文素材
人教版四年級上冊第一單元寫景作文
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美麗的自然景觀
我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風光無處不在。在放學路上，在公園里，在家裡的庭院中，你有沒有
發現奇特的花草樹木？夜晚的星空，日出日落的景觀，下雨時的天象
……
這些你都進行過觀察嗎？哪些景物
給你留下了深刻的印象？外出旅遊時，看到過什麼奇特的景象
迷人的郊外
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