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中國古代的樂舞
傳說古代有三位賢明的帝王，堯、舜、禹，他們都很喜歡音樂和舞蹈。堯做帝王時，曾經命令作音樂的人作音樂。他們把呼呼的風聲、嘩嘩的松濤聲、丁冬的流水聲、清脆的鳥聲，作為音樂模仿的對象。盡管沒有什麼音階、調式，但古人卻從大自然的生活中吸取了音樂的源泉。
舜作帝王時，也很喜歡音樂。他曾編排了出名的「九韶」音樂。他用簫、笙等樂器合奏，所以又叫「簫韶」。據說，演奏「九韶」時，樂聲清脆婉轉，好似百鳥歌唱，連鳳凰也飛來啦！
禹作帝王時，為人民治水除害，大家都很感謝他，編了一個名叫《夏龠》的樂舞，共有九段，反映了人與自然界的斗爭，也反映了遠古人的勤勞、智慧與勇敢。
宏偉的交響樂舞台
能動人心弦的西洋樂的演奏形式是交響樂。
交響樂隊由70—100人組成。分為4個部分：弦樂器、
木管樂器、打擊樂器。
如此龐大的演奏隊伍在舞台上是井井有條的。
五線譜
五線譜的每條線以及他們中間隔開的距離都象徵著音階上的某個音符。從古希臘起，音符一直用字母代替，所以五線譜有一個譜號，說明叱譜共有哪些樂府。頭一個譜號是F，修道士用有顏色的筆把它大大地寫在五線譜上。那時的F樣子跟今天的F有點不同,不過我們還是認得出這個低音譜號。
第二個譜號是中央C，中提琴用的就是這個譜號。
接下來用的譜號就是G，這是最常用的高音譜號，因此它看來非常面熟。為鋼琴右手部、歌曲和大部分其它樂器所作的音樂就用這一譜號。
用黑白做整個版面的主基調..最好可以用水粉來,效果好~
花邊什麼可以用五線譜.,
標題的標記可以用高音譜號..低音亦可
整體構圖的話一定要有背景色..(繼續表揚水粉)通常..這樣的東西老師喜歡
不要一塊一塊內容分得很清楚..沒有震撼力
留一個角落畫大個點的圖..一定要和MUSIC有關
找資料寫..不要多.但抄得要漂亮~
整體可以做成一本書那樣,或者做日歷式的..如果小學生的話,這個是很好混的..其他我不保證
如果是音樂老師評報的話..知識含量要高點
還可以用樂器//比如就畫一把古箏..有兩個自然的分區.
右面一個內容就可以了/
左邊可以認為地分..弦是很自然的格線..
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