⑴ 以老師找我談話為素材寫作文用什麼樣的題目好呢
題目可以是老師的教導。或者是我和老師談素材。也就是說我認為這兩個題目都是可以的。還要看你組織材料的，能力。
⑵ 關於溝通的作文素材，名人名言，寫議論文用
只要自己相信自己,他人就會相信你。
------辛達·威廉姆斯
2.所謂的「耳聰」，也就是「傾聽」的意思
------艾默生
3.「辯才」是一種將真理轉化為語言的能力，而所使用的語言又能讓聆聽者完全理解
------艾默生
4.當我面對一群人，或是大眾傳播媒體談話時，我總是假想自己是和「一個人」進行推心置腹的談話
5.有效的溝通取決於溝通者對議題的充分掌握，而非措辭的甜美
------葛洛夫
要想使別人喜歡你——喜歡他，並且用所有語言告訴他你喜歡他。
——卡內基
首先深入你的言辭，再讓言辭深入你
眼色是女子們常用以補充她們對於一個男子的意見。
——小仲馬【法】
具有高度溝通技巧的主管，他也有可能擅長「欺上瞞下」，將真正的問題遮掩得天衣無縫。(阿奇瑞斯)
當我面對一群人，或是大眾傳媒媒體談話時，我總是假想自己是和「一個人」進行推心置腹的談話。(巴伯)
如有幫助好評哦
⑶ 如何圍繞談話話題「快樂的兒童節」幫助幼兒積累豐富的談話素材
如何圍繞談話話題「快樂的兒童節」幫助
⑷ 組織談話怎麼評價別人
真心實意指出對方存在的不足和問題，坦誠地提出意見建議，幫助同志改進提高。
談心談話要按照「見人見事見思想」的原則，不以一般性溝通代替談心談話、不以談具體性事務代替思想溝通、不以談自己代替談對方，敞開心扉、打開心門、擺開事例、說開話語，達到消除隔閡、誡勉提醒、幫助提高的目的。
談心談話時每位黨員要毫不隱瞞地亮明自身問題，並虛心誠懇地徵求對方對自己的批評意見，多方面聽取和分析自己的缺點，有則改之、無則加勉；本著對同志負責的態度，真心實意指出對方存在的不足和問題，坦誠地提出意見建議，幫助同志改進提高。尤其是對群眾反映較多的黨員，黨組織書記要出於公心、嚴肅認真地指出問題，及時地幫助提領子、扯袖子、醒腦子。
(4)談話圖片素材擴展閱讀：
談話的相關要求規定：
1、黨員幹部作表率。黨員領導幹部要主動與其他同志談心，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭吐真情、講實話，帶頭落實整改措施、改進工作，為黨員群眾作出表率。
2、機關黨委負責組織實施，每周六上午安排黨員幹部主動找黨組書記反映情況，匯報思想。
3、黨組書記認為必要時可隨時找黨員幹部談心，主動徵求意見及時了解思想工作情況；對黨員幹部出現苗頭性、傾向性問題時，應及時進行誡勉談話。
⑸ 談話活動有哪些基本特徵
談話活動經常遇到的幾個棘手問題，談話活動常常被老師們覺得是最難組織的，常常無從下手，要麼放不開，難以達到教育目標，要麼收不攏，把有組織的語言教育活動變成了無目的的閑聊，還有一些膽子比較小的幼兒不敢發言，老師應該讓每個幼兒都有發言的機會，不能只關注語言表達力強的孩子，談話活動的內容可以是日常生活中經常發生的事或其它的物，這樣可以促進幼兒發言的積極性。
老師要解決這些問題首先要提高認識，明了談話活動的基本特點和主旨要點。
幼兒園談話活動是幫助幼兒學習在一定范圍內運用語言與他人進行交流的活動，在組織幼兒談話活動時，內容與要求如下：1、首先要創造一個自由寬松的語言交往環境，支持鼓勵，吸引與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，學習使用適當的、禮貌的語言交往。2、養成幼兒注意傾聽的習慣，發展語言理解能力。3、鼓勵幼兒大膽、清楚的表達自己想法和感受，嘗試說明，描述簡單的事物或過程，發展語言表達能力和思維能力。4引導幼兒接觸優秀的兒童作品，使之感受語言的豐富和優美，並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的理解和體驗。5培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字元號的興趣。6利用圖書、繪畫和其他多種方式、引發幼兒對書籍閱讀和書寫的興趣，培養前閱讀和前書寫技能。7提供普通話的語言環境，幫助幼兒熟悉聽懂並學說普通話，少數民族地區還應幫助幼兒學習本民族語言。
⑹ 求： 喜羊羊與灰太狼談話flash素材圖片 速度的好的可以追加分。
就是你這個網站的，可以嗎。
⑺ 求 理解溝通的議論文素材
一、話題設計：
在人生的旅途中，我們每個人都會遇到一個為人處世的問題，這就需要「溝通」。溝通可以在「自我」與「他人」之間演繹出多姿多彩的生活；它展現的是交往的過程、情感的聚焦、利益的取捨，思想的撞擊……面對這一人生課題，你或許有過切身的體驗，領略過其中的幸福與歡樂、苦悶與彷徨，而產生心靈的沖動與震撼；你或許有過思索與探究，進發出洞察的火花，形成獨有的見解和發現；你或許有過情感與理智的交匯，釀成富有詩意的憧憬和遐想。引發許多的感慨……
請你打開思路，從生活與思想的積淀中，擷取有意義的題材，以「溝通」為話題，寫一篇文章。題目自擬。除詩歌、戲劇外．文體不限。字數不少於600字。
二、話題分析：
「溝通」是一個很大的話題，有關「溝通」的題材，應當說比比皆是，這不是一篇有難度的作文。同學們只要認真回憶和思考，是不難找到材料的。還要注意把握住「溝通」 的含義，就可以寫出一篇優秀的考場佳作。
友情提示：溝通，據《辭海》解釋，意為「使彼此相通」 。
三、寫作角度：
1、從小處寫，可以以自己的切身體會來敘寫有關「溝通」的故事：可以講述同學之間通過坦誠相待，消除彼此間的誤會；可以講述與家人之間的通過靜心交流，填充年齡間的代溝，實現零距離的接觸……藉此告訴人們溝通的方法。
2、從大處寫，可以寫國內國際有關「溝通」的故事：可以敘述古代鄭和下西洋，張騫出使西域，鑒真東渡，玄奘西遊，也可以寫當今世界援非小組的文化溝通，朝核會談的政治溝通，歐盟保持一個聲音說話的經濟溝通等，從而表現「溝通」的必要性、重要性。
3、從創新角度來看，分解「溝」和「通」，詮釋其本意，可以寫大禹治水，可以寫開鑿大運河，甚至寫通訊，寫網路都是一個很好的寫作角度。還有寫人與獸之間的溝通
4、從反面的角度看，我們在學習、生活和工作中，經常會由於缺少溝通而產生不必要的誤會，造成心情不快、氣氛緊張，以及出現不和諧音符等。比如夫妻間由於缺少溝通，造成摩擦不斷，甚至離婚；父子、母女之間，由於缺少溝通，致使代溝越來越深，甚而由於不理解而出逃，或自殺；師生之間由於缺少溝通，學生產生厭學、孤獨等心理疾病，致使師生關系緊張，學生學業滑坡、逃學，甚至存心搗亂等。
四、素材提供：
1、名人名言：
⑴ 一個人的成功也是他人際關系的成功，與人協作也就是認識別人的價值，借用別人的價值，哪怕是在最純粹的理論領域，這一點也是很重要的。（松下幸之助）
⑵ 禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。（《禮記》）
⑶ 精神的溝通用不著語言，只要是兩顆充滿著愛的心就行了。（羅曼·羅蘭）
⑷ 只有打算開誠布公的人們之間，才能建立起心靈上的交流。（巴爾扎克）
⑸ 不是血肉聯系，而是情感和精神的相通，使一個人有義務去援助另一個人。（柴可夫斯基）
⑹ 最能施惠與朋友的往往不是金錢和一切物質上的接濟，而是那些親切的態度，歡悅的話語，同情的流露和純真的贊美。（富蘭克林）
2、典型事例：
⑴ 1932年，美國經濟瀕監崩潰，胡佛政府對大蕭條已經束手無策。當時，富蘭克林·羅斯福上台了。3月12日，美國待千家萬戶通過收音機，聽到了新總統羅斯福的聲音。白宮外賓接待室的壁爐前，羅斯福用人人懂得的詞句和比喻，把工業經濟的復雜結構講得一清二楚，娓娓道來全國銀行暫停營業的問題，讓經濟大蕭條中喪失希望的美國民眾覓到一絲曙光。這次壁爐前的講話通過美國廣播公司、哥倫比亞廣播公司的擴音器，傳遍了整個美國，這就是美國歷史上著名的「爐邊談話」。自此，聽總統的「爐邊談話」成了美國人民的固定節目。羅斯福正是通過這樣開誠布公的傾心之談與民眾進行了溝通，將民眾的信心重新鼓舞起來；美國在羅斯福的領導下，迅速地走出嚴重的經濟危機，羅斯福總統在美國人民心中成了比上帝還受歡迎的人。
⑵ 1940年12月，希特勒的鐵蹄踐踏了大半個歐洲，波蘭、荷蘭、希臘、比利時全部淪陷，法國的馬其頓防線絲毫沒能阻擋日耳曼的戰車。在希特勒的瘋狂入侵下，法西斯已將英軍逼得山窮水盡，眼看最後一塊土地也要成為德國人的地盤了。一封英國首相丘吉爾致羅斯福的親筆信坐著專機飛抵加勒比海上正在休養的羅斯福手中。信里說，英國軍用物資十分短缺，卻沒錢采購補充，國庫存款只剩下20億美元。請羅斯福在憲法許可范圍內想個辦法，防止英國繼續沉淪，變得「一貧如洗」。然而，眼下羅斯福想幫忙也不行，美憲法規定：不向交戰雙方出借、出租和出售軍用裝備。美國國內更是反戰情緒強烈，不願戰火延伸到大洋這邊的美國國土，孤立派、干涉派難分高下，大學生致電總統：「別讓美國參與戰爭！」為了消除普遍的孤立主義情緒，羅斯福再一次發表了「爐邊談話」，他說：「你的鄰居家著火了，而你家有消防設備，你是願意先把消防設備借給鄰居把火撲滅，還是等火蔓延到你家再去救？」多麼簡單而形象的比喻！美國人民立即與總統站在了一邊，1941年3月，眾議院1776號法案即舉世聞名的「租借法案」在公眾的支持中通過了。從此，二戰局勢開始扭轉，希特勒的日子不好過了。經典的溝通使整個世界變成了另一個樣子，反法西斯同盟最終取得最終勝利。
⑻ 誰知道「學會溝通」的素材
二
兩只烏鴉在樹上對罵。他們越罵越凶，越吵越激烈，最後，一隻烏鴉隨手撿起一樣東西，向另一隻烏鴉打去。那東西擊中對方後碎裂開來，這時，扔東西的烏鴉才發現，自己打出去的東西，原來是一隻上未孵化好的蛋。
三
小羊請小狗吃飯，他准備了一桌鮮嫩的青草，結果，小狗勉強吃了兩口，就再也吃不下去了。過了幾天，小狗請小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來招待它。於是小狗准備了一桌上好的排骨，小羊一口也吃不下去。
四
小豬開始學做蛋糕，但她做出的蛋糕總是不好吃，他請教公雞師傅，公雞想想，問他做蛋糕的原料是什麼。小豬說，為了怕浪費，他用的全是一些快要壞的雞蛋。公雞對小豬說：「記住，只有用好的原料才能做出好的蛋糕。」
古時候，有一個婦人，特別喜歡為一些瑣碎的小事生氣。她也知道自己這樣不好，便去求一位高僧為自己談禪說道，開闊心胸。
高僧聽了她的講述，一言不發地把她領到一座禪房中，落鎖而去。
婦人氣得跳腳大罵。罵了許久，高僧也不理會。婦人又開始哀求，高僧仍置若罔聞。婦人終於沉默了。高僧來到門外，問她：「你還生氣嗎？」
婦人說：「我只為我自己生氣，我怎麼會到這地方來受這份罪。」
「連自己都不原諒的人怎麼能心如止水？」高僧拂袖而去。
過了一會兒，高僧又問她：「還生氣嗎？」
「不生氣了。」婦人說。
「為什麼？」
「氣也沒有辦法呀。」
「你的氣並未消逝，還壓在心裡，爆發後將會更加劇烈。」高僧又離開了。
高僧第三次來到門前，婦人告訴他：「我不生氣了，因為不值得氣。」
「還知道值不值得，可見心中還有衡量，還是有氣根。」高僧笑道。
當高僧的身影迎著夕陽立在門外時，婦人問高僧：「大師，什麼是氣？」
高僧將手中的茶水傾灑於地。婦人視之良久，頓悟。叩謝而去。
⑼ 談話對象的缺點
第一大缺點：不肯改變
在這三大缺點中，絕對無葯可救的只有一個，另外的兩個，雖然凶險，只要第一個缺點不存在，還是可以有轉機。這個缺點就是「不肯改變」。有這種缺點的人，不理會其他人、事、物，也不會想這樣繼續下去的結果會對自己有多大的傷害，更會拒絕所有的提醒、建議、勸告和懇求，就像一頭看不見、聽不到的瘋狂野獸，堅持這樣地奔跑下去，終於使自己和所有在乎他的人，不是離開他就是掉進痛苦的深淵。這類人會堅持說：「我就是這樣！」他擺出的姿態是：你想和我繼續一起，你便必須接受我這個樣子。
如果遇上這樣的人且發展出愛情關系，命運會很悲慘，因為他往往會產生一份同情心、一份想照顧這個人的憐愛，因而不能離開這個人，他只能夠不斷地遷就、讓步，不斷地忙於修補這個人造成的破壞，疲於奔命，勞累而沒有效果，最後往往這個人還是在不斷地抱怨！你想想這樣的婚姻會有什麼結果？我告訴你：不是受不了而分手，就是兩人緊緊地擁抱著走過一個絕對沒有成功快樂的人生！
有這個缺點的人，多數在幼年時與父母的關系欠佳，在成長過程中未能感受到父母對自己的愛，覺得父母並沒有接受自己。台灣武俠小說名家古龍就有著這樣的童年，自己的婚姻也不成功。他的眾多著作里，主人公的行為、性格和處世態度都表現出一個被父母遺棄的孩子的心態：我沒有資格擁有成功快樂的人生。這樣的人，會受到潛意識的驅使而不斷地去破壞人際關系和成功的機會。這個缺點是可以用心理治療解決的，例如NLP簡快療法、催眠治療、家庭系統排列等。但是擁有這個缺點的人，若不明白這個缺點的傷害性，是不可能擁有成功快樂的感情關系和人生的。
可以這樣說，除了這個缺點，所有其他的缺點，都不會對一份感情關系造成致命的傷害，如果每當發覺事情的效果不好便願意及時改變，問題總有解決的可能。
第二大缺點： 託付心態
一般情況，女的更容易有「託付心態」。「託付心態」是「我把我人生成功快樂的責任交給你承擔」的意思。對個男人來說，會有一種觀念：娶了太太當然要盡力照顧她，使她快樂，這是一個丈夫義無反顧的責任。既然這是丈夫的責任，他就必須肩負兩人的成功快樂在自己身上。就這點看來，「託付心態」的壞處是使丈夫有太大的壓力。事實上，因為一個人不可能給另一個人的人生製造出足夠的成功快樂，所以這是個不可能取得滿意結果的責任。
「託付心態」有一個更嚴重、傷害性更大的壞處，就是做太太的既然沒有責任，便什麼都無須做
⑽ 談話前的材料准備有哪些方法
口才反映了一個人的學識水平、道德修養、思辨能力。要想讓自己的語言富於藝術魅力，光有技巧還不夠，一味追求技巧卻忽略自身素質的培養只是捨本逐末而已。所以，我們在研究語言技巧的同時，還要全面地提高自身的修養學識。
有的人說，世界上，我們唯一能夠依靠的人就是自己。好的口才，也需要我們自己平時不懈的積累和鍛煉。所說的「厚積薄發」的確有一定道理，由於言語的內容就是生活，有了生活和實踐經驗，才會有談話內容；生活內容和實踐經驗豐富，談話內容才得以豐富起來。所以，對於國事、家事，都應當經常關注，吸取其中有用的東西。對於平日的所見所聞，都應思考、研究一番，盡量去了解裡面事情發生的過程和意義，再悟出些道理來。這一切都是學習與積累知識的好機會。日常生活之中，應當隨時設計、安排、改善生活，隨意性不能夠過強，白白放過機會。
你如果並不安於做個井底之蛙，就該靜下心來多學習些東西，開闊自己的視野。如果你不想自己說話空洞無物，就要下決心把自己的頭腦武裝起來，使自己說話的內容變得豐富。
以下介紹一些積累談話素材的辦法。
1.多讀書多看報
日常生活之中，每天我們都離不開雜志、報紙和書籍。讀書看報的時機，准備一支筆、幾張卡片紙與一把剪刀，將見到的好文章或是令自己心動的話語劃下來，或是剪下來，或是摘抄在卡片上面。天天都去做，就算一天只記一二句，也是非常有意義的。經過日積月累，談話之中，就會不經意地用上抄寫的語句，或許它們會隨時隨地在你的腦海里冒出來，使你盡興地談論。
2.積累警句、諺語
當聽他人的演講或是談話的時候，隨時都能夠聽見表現人類智慧的諺語警句。將這些話在自己心裡默默重復一遍，記在小本上，時間長了，你說話的素材、資料自然越來越多，你的口才也自然越來越純熟了，說起話來也能夠條理分明、出口成章了。
3.積累談話素材
談話的素材與資料之類，一方面要認真地去吸收，另一方面也要好好地加以運用。知道怎樣運用，一句普普通通的話也能帶來驚人的結果。
4.提高觀察問題、思考問題的能力
只要你具備觀察問題的敏銳眼光，加上豐富的學識與經驗，能夠大大增強你的想像力與敏感度，這么一來就能夠提高自己的口才了。
隨著自己口才的提高，你的生活也會變得更豐富多彩，整個人的個性品質與方方面面的能力都會有所提高，進而做一個社交高手。