1. 成長的快樂有什麼素材急~
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味.
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤.
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊.
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機.
青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過……
當00：00的鍾聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲。「張大了，要乖哦。」曾經的話語時時在耳邊響起，那麼熟悉，而又那麼陌生。對呀，現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那麼的留戀，那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事，那麼得開心，那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
那麼留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時時繼續……
2. 做什麼樣的圖片才能讓人感到快樂，感染到快樂的心情呢
這就看你自己的啦，有的你說是快樂的，他有可能看的不快樂，人的觀點問題、、、
3. 成長的快樂 素材
成長中的快樂
2000年的秋天，我懷著好奇的心情，來到了集美中學。見到了許多生疏的新面孔，也見到了許多熟悉的面孔，但一切都還是新的。我找到了班級，交了學費，報了到，就回家准備隔天要帶的東西了。
從這天起，我三年的初中生涯開始了……
剛進入初中，就發生一件令眾人都為之而苦惱的事--軍訓。小學時，從來沒聽說什麼是軍訓，那感覺都是從電視上看來的，電視中的軍訓往往要站上幾個小時，動都不能動，還得忍受著烈日的烘烤，許多人倒下了，休息一陣又繼續訓練……我覺得，軍訓雖然累，但是可以鍛煉我們的意志力，鍛煉我們的自控能力，使我們的自身受到磨練。孟子有句話說得好"天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其肌膚，空乏其身，行拂亂其所為。"我們軍訓不正是苦心志，勞筋骨，餓肌膚嗎？所以，軍訓是好的，我們應該以積極的態度去對待它。軍訓中，我們還學習了唱軍歌和打軍體拳。解放軍叔叔用嘹亮的歌喉和剛勁的動作為我們展示了身為一個中國軍人的驕傲。到軍訓結束的時候，我們整個年段進行了軍體拳的比賽，看誰打得最好，我們班榮獲了第一名。這，不僅是我升入中學來獲得的第一次榮耀，更是我的一次很好的歷練。
恰巧逢一年一度的運動會即將開始，我們早早的做了准備工作，當然開幕式的檢閱也是必不可少的。我們整整練了一個星期的隊形，所有的一切都滾瓜爛熟，銘記於心了。當運動會開幕式舉行的時候，我們從主席台前庄嚴得走過，一股暖流就湧上心頭，因為我覺得從來沒有這么努力去排練一次運動會的入場式。這也讓我了解了"台上一分鍾，台下十年功"的真諦。
也許是碰多了電腦，我對於電腦比較感興趣，也是出於好奇，再加上我難得有的運氣，剛好這屆開辦了信息技術實驗班，所以我報名了實驗班。在暑假中，我們就進行過電腦知識的突擊培訓，我學習起來特別帶勁，也很認真，老師教得很細， 由於還是簡單的初級電腦知識，我一學就會了。
我們的電腦老師是劉千方老師，為人非常熱情，也很幽默。同學們跟他相處了培訓的十天後都比較喜歡他。還記得他有個幽默是這樣的，他說："老師我的名字要是去掉'方'上面的點就好了。"我們想了想，"方"去了一點就是"萬"字了，那不就是"劉千萬"了？大傢伙都"噗哧"地笑了……
因為有了電腦知識，我們學習就又多了一條途徑，就是網路自主與協作學習。我們在開學頭幾個星期中，採集了網上許多關於一個學科的資料，然後把他們整理出來，分文件保存，再自己設計一個主頁，把搜集到的內容都插入進去，加入美工。這樣，我們不僅能夠很方便地從網頁中找到自己所需要的這課的有關知識，而且還省去了大量的時間。有些同學學得快，有些同學學得慢，而網路正好為大家提供了一個可以自己選擇學習的課程的平台。不會因為有一些學習慢的同學跟不上，學習快的人進度過快，導致整個學習進度慢下來。
學校自古以來就聞名海內外，當然少不了外地人來遊玩，我們學校就舉辦了一個義務導游的活動。大家都積極參與，這不僅可以鍛煉我們的口才，也可以鍛煉我們的膽量。老師讓我們收集集美地區的一些風景資料，我們花了一周的時間去學習，才發現從小在這里長大，許多東西卻還不那麼了解。義務導游活動的那天，我們幾個人一組,替遊人介紹，雖然有些生疏，難免會出錯，但我們都很高興，因為我們在活動的同時，也提高了與全國各地甚至海外友人的交流能力。
許多外地的老師都因為我們這個信息技術實驗班聞訊而來，想要考察考察我們的這種新的學習課程的方法。我們老師常自豪地講："外地的老師都被我們的製作網頁水平給驚住了，一直誇獎我們的網頁水平高。" 來聽課的老師真是有許多，聽什麼課的都有，語文、數學、英語、政治、生物……幾乎所有的科目我們都把它做成網頁，以便同學們更好地自主學習。大家為此即驕傲又投入，畢竟我們是全省第一個信息技術實驗班，乃至全國都是少數的信息技術試驗班呀。
"第二屆名家經典詩歌朗誦會"在集美中學熱熱鬧鬧地展開了……我們班級選出了十多位同學集體朗誦 "周總理，你在哪裡？"的詩。我也被幸運地選上。為此我們投入不少時間訓練朗讀，排排列隊形，，沒有一點地方馬虎，總算有點成效。我們順利通過了預賽，向著決賽進軍。還記得准備決賽的那幾天，教室里每天都能傳出我們朗誦詩歌的聲音。為了這次比賽，我們每個人都去准備了白襯衣，皮鞋等，都是為了能在這次比賽中獲獎。結果呢？不負眾望，我們在這次演講中獲得了三等獎，大家都非常開心。要知道，這可是付出後的喜人的回報。
期待已久的冬遊終於來了，我非常興奮，一年一次的遊玩機會畢竟是很值得慶祝的呀。這次的目標是萬石植物園還有博物館等地。我們在植物園內見到了許多的珍奇樹木，大部分花草都叫不上名字，還得看了介紹牌才能曉得。我們記錄下了許多的花草樹木特徵，學名，以便日後生物課上可以插入我們的生物個人主頁中。還記得上一次秋遊，我們去了廈門鼓浪嶼的海底世界，也記錄了許多海洋生物的知識，讓我們的知識豐富不少，也更多的了解了海洋中的神奇與奧妙，讓我們的生物主頁中填入了寶貴的一筆。如今，我們還看到了名人種的樹，了解了許多花花草草的知識，以後，直接就能在自己做的網頁中找到需要的一些知識。植物園中飄香四溢，空氣清新，讓我們神清氣爽，坐車的疲倦一掃而光了。幸運的是，我們找到了條小溪，周圍是碧綠的草地，上面還有水車，我們大家在那裡玩了好一會，才意猶未盡的向博物館走去……
博物館中有許多珍奇的化石，還有一副完整的巨大的猛獁象骨架和一副恐龍骨架，光一個象牙就比我們高出許多，一隻腳可敵我們幾人的粗，更別談一副骨架的巨大，另外一副恐龍骨架更為之巨大，看得我們目瞪口呆的。博物館內有許多展館，展出了許多出土的珍貴化石，記錄著幾萬年前古老的歷史。突然，我覺得好佩服古時候的人們，能用長矛、石器去制伏這么大的一些動物，在這過程中，也許會有許多的犧牲，但是能換來他們多少頓的飽餐呢？要知道，人被逼瘋的話也是會吃人的。
我們班級在音樂方面是比較突出的，音樂老師寄予我們厚望，在我們班開了一節公開課。這使我們在平靜的學習旅程中又開始活躍起來，老師為我們編了幾支舞，選了一些比較會跳舞的同學參加，我有幸參加了其中一支舞蹈的表演，我很努力地練習，因為我不想在公開課上出醜……努力了幾個星期，公開課來臨了，我們乘著汽車到廈門，銀光燈下，公開課順利地開始了……我們在課上都踴躍舉手，大家一起跳舞，一起唱歌，非常開心……
語文書中有一課是專門講寓言故事的。老師就別出心裁地想出讓我們自編自導，來表演這些寓言故事，這可給我們出了個很大的難題，因為我們從來沒有過這樣的經歷啊。
老師給了我們一個月的時間准備。我們就開始忙碌起來了，從編劇到演員表情，都得完完整整的表達出寓言中蘊涵的深刻哲理。確實，我們頭一回自編自導，不免有些手忙腳亂，在刪了又刪，改了又改之後，組員們意見比較統一了，劇本就准備妥當了。最要命的是服裝和道具，我們組員東奔西跑地借服裝，找來找去，終於找到了幾套。我媽媽也不負我厚望，幫我借到了2套"相聲服"。沒辦法，當作書生的服裝勉為其難的穿上吧。
表演時，大家都很賣力，努力演好自己的角色。但畢竟是第一次演戲，當然比不過那些地地道道的"正牌"演員。在老師眼中，我們卻是最棒的，我認為也是的，"一回生，二回熟"，新事物就應該積極去體驗……
初一年，我們班級同學第一次參加了一個網頁製作大賽，大家都對這一次比賽而焦灼地准備著。早早地接到了通知，我跟同學就開始准備資料，而不知為什麼，大家都還在忙於查找資料期間，我們的一件網頁作品--鼓浪嶼，已經完成了。因為閑著沒什麼事情可干，我們就決定再設計一個網頁，2個人一人選一件作品參賽。老師給了我們個建議，製作一件關於林巧稚的網頁作品。在以前，我根本不知道林巧稚是誰，但是在看過查找的資料並到實地考察以後，我對林巧稚有了初步的了解。我們便一起製作林巧稚的網頁，我們從網上找到了許多資料，又從書中獲取了我們需要的一些資料，素材比較豐富，我們查找得也很順利，這一件網頁作品就又在不久之後完工了。快要到提交的時間了，我們對兩件網頁作品做了最後的改進，我選擇了林巧稚，鼓浪嶼網頁就給了另外一位同學。
網頁提交上去了，因為久久沒有消息，大家都漸漸淡忘了這件事，而老師卻在焦急地等待著，希望我們的作品能在這次比賽中獲得一些獎項。幾個月過去了，老師的等待沒有白費，我們班級的多件作品都獲得市獎並選送到省里參評獎項。這個消息令我們非常激動，因為這是我們學習生涯中的第一次網頁製作比賽，獲獎對我們是一個極大的鼓勵。
又過了好久。一天，無意中老師打電話到我家中給我報喜，我的林巧稚作品榮獲省二等獎。當時我一下子樂了，謝謝老師之後，急忙去告訴了家長，家長也為我而感到高興。幾個月的辛苦終於換回了收獲，而這份成果也是出人意料的。我們的2個實驗班都還有許多作品獲獎，大家總算是把心放下來了。
初二的生活很快過去了，在放假期間，我們網路班組織一起去板頭水庫燒烤，我們班同學知道這個消息後都很高興。每個人都各守其責，把需要准備的東西全都准備齊全後，我們就在清晨出發了。那天，風和日麗，我們乘著汽車來到了板頭水庫，這里有一個很大的人工湖，非常美麗，我們就在湖邊的石頭桌子上坐了下來，把東西都擺出來，開始生火。唉，我們畢竟是沒有什麼實踐，好半天才把火生起來。
接著，我們把鐵網放了上去，再把食物用竹簽插好，每個人就拿著幾串肉開始燒烤……不一會兒，整個湖邊便彌漫著陣陣香味，那感覺到現在都回味無窮，我們手上的肉串已經烤得差不多了，我迫不及待地拿起來就往嘴巴里塞。哇！那種味道真是太棒了，都無法用詞語來形容。平時根本嘗不到這些可口的東西啊。
老師們也抵抗不住美食的誘惑，都沉浸在品嘗美味佳餚之快樂中。
初三年，我參加了學校舞蹈隊，這為我的課外生活又添上一筆亮麗的風景線。雖然付出的比其他同學多，但我相信，在不久的將來，我一定能夠獲得回報，學校的校慶上，我們上台表演了一場舞蹈。雖然不熟練，但我覺得非常有意義，我們也贏得了陣陣掌聲，贏得了海內外校友的掌聲，贏得了我們自己的掌聲。
從初一到初三，有著各種各樣的活動，有些活動使我變得成熟，有些活動使我獲得許多知識，我常常回味三年來活動的感受，也很感謝這些活動帶給我的樂趣與知識。我想我長大以後，也會永遠記得這些活動，記得這三年來的學習，記得我的老師和同學們，記得集美中學初中125組信息技術實驗班這個大集體。
在快樂中成長
生活應該是陽光般燦爛的快樂.
---題記
在快樂中成長,這就是我自認為極好的成長方式,你問我秘訣?哈,那就看以下三個快樂公式.
學習=快樂
"游泳''的滋味很不錯吧?我可是酷愛之極硪---在知識的海洋里遨遊.我酷愛文學,程度深得勝於我愛零食之深---廢寢忘食,所達到的記錄是一天看完3厘米厚的書.你問我數學?哈哈,當然喜歡邏,當你解開一道難題或發現某種規律時,一定是嘴都笑裂到腦後了.還問我英語?廢話,嘰里咕嚕說幾個洋文,惹得大家捧腹大笑.
友情=快樂
我一直都對這份友情感到幸運,是不是我的前世與她是相見恨晚的知己啊?我與她有共同的語言,嘿嘿,一樣的狡猾,一樣的要強,甚至喜歡同一種顏色.正如我崇拜的莫泊桑所說:"與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內在的快樂.''
親情=快樂
我是很肯定肯定地說,擁有這個家庭一定是我的幸福.我的媽媽很喜歡笑,也很喜歡做鬼臉,看上去非常年輕漂亮,如果不是有我這個11歲的小丫頭,別人一定會以為她是個大姑娘的.我爸爸就截然不同了,他是個教師,所以經常"職業化''---擺出一副十分嚴肅使人怕怕的樣子,不過,他是很慈祥的.我認為,他們就像兩股風---溺風和勁風,我必須好好把握住自己的小船,讓它不倒向任何一股風.
或許你會羨慕我,但是最主要的是你自己要快樂.
在苦惱與快樂中成長
成長，對我來說是一個既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種苦惱，又給我帶來了那雨後絢麗彩虹般的快樂。
小時候，我總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，當我們帶著對未來的憧憬漸漸長大時，不僅僅是幸福和快樂伴隨我們，常常還要面對那無盡的挫折與生活的苦惱......
小小童年
最早能描述的記憶是不足三歲吧，那時候,爸爸為了對我進行早期教育,讓我在家背誦《三字經》,當我看見院子里的同齡人和泥巴、玩沙子，而自己還在背書時,心裡總會有苦澀的感覺,不免有點苦惱......
可是,當我把完完整整的《三字經》背給院子里的大人們聽時,他們總會很誇張的不停的贊揚我,那時,我就會得意的無法形容，心底的快樂擴散到全身......
童年
在我上一年級的時候,留意到樓下的姐姐家有一架電子琴,從那裡傳出的音樂,悅耳極了。我哭著鬧著要爸爸給我買,終於,爸爸同意了,為我買來一架和樓下姐姐一模一樣的琴,並請了一位電子琴老師教我。起初,我覺得很有意思,漸漸的,隨著難度的增高,我開始苦惱了，有時甚至討厭練琴,可媽媽教育我,做人要有恆心，做事要「有始有終」,我便又堅持練琴......
可是,當我拿著「電子琴過級證書」微笑著照相時,內心別提有多快樂了......
小小少年
在「 小小少年」時期,我迷上了電腦游戲,又讓爸爸買電腦,當爸爸真的買來電腦時,我高興極了,整天的沉寂在游戲天地的快樂中......
爸爸怕我學習成績下降,就在電腦里安了密碼,當我做完爸爸規定的"電腦應用題"時,才能拿到密碼打開游戲。為了玩游戲,我只有耐著性子做題......
少年
隨著年齡的增長，我步入了初中，學習的負擔更重了，苦惱隨之增多，玩耍和上網的時間越來越少，可是，當我抽出時間在「愛的星空」文學社和網友們交流寫作經驗時，大哥哥大姐姐們對我的鼓勵和贊揚，使我快樂無比......
成長中，使我明白了其中蘊藏著數不盡的苦惱與快樂......
有一天，發現自己長大了，卻也發現童年失去了，而且還失去了透明的童真。然而，卻獲得了許多生活的經驗，懂得了許多成長的哲理。
我在成長中尋覓快樂，排解苦惱，努力使自己的在排解苦惱和尋覓快樂中健康成長。
學生作文：成長快樂
時間如此快，當我從鏡子中看見現在的我時，發現時間已不等人，當我俯視樓下的小朋友時，發現自己已經長大。時間如流水，在我寫字的時候，發現時間在筆尖上悄悄溜走；當我睡覺的時候，已知道時間從枕邊慢慢逃走。當14個春秋過去，發現自己已慢慢地走出童年的夢走向成熟。
小時候的我，總喜歡偷偷地把媽媽的潤膚霜往臉上塗。
小時候的我，總喜歡穿上媽媽的高跟鞋，呀，我多高。
小時候的我，愛穿連衣裙、及膝裙……
現在的我，卻主張素麵朝天，討厭那些化妝品和遮瑕膏堆砌的漂亮臉蛋。
現在的我，卻喜歡悠閑的平底鞋，嗨，多舒服。
現在的我，嫌裙子礙事，於是愛上了牛仔褲。
時間過去了，時間改變著我，可媽媽卻常說，你怎麼那麼孩子氣，長不大似的，永遠像個孩子。
不，我不這樣認為，當我發現褲子短了，衣服窄了，臉上出現了可愛的青春痘時，我知道自己正在長大；當我發現，自己從一個丑小鴨變成1．64米的婷婷少女時，我知道自己正在成長。我知道了燈泡為什麼發亮、汽車為什麼能跑時，我知道我已經長大了；當我從化學實驗室里的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的現象時，我才發現成長的感覺真好。當煩惱越來越多玻璃彈珠越來越少，我知道我已慢慢地長大了。
成長中的我，一個真實的人，有爺爺奶奶對我的愛，父母的愛浸潤著我，你說，我能不快樂嗎？
4. 只有經歷過,那就是快樂,素材
時光荏苒,脫下了校服的我們似乎像斷了線的風箏,記得那些年,懷揣著各種夢想,現在或許是如願以償,或許是留有遺憾.在那個不遠不近的曾經有我們永遠緬懷卻又回不去的那些年.
母校無疑是平凡的,一如平凡的我們.但是三年的寒來暑往又足以讓每個盛中學子意識到母校的獨特的和不平凡的.青春,一半明媚,一半憂傷.也許曾經對它有不滿,有怨念,但是時至今日,這些都幻化成對母校的美好回憶.難怪有人說母校就是你一天罵她八百遍也不許別人說一句的地方.葉散的時候,才明白歡聚；花謝的時候,才明白青春.曾經做夢都想踏出的校門,一旦踏出很少回去的時候,又無比懷念那時圈養式的牢籠了.青春之所以讓人念念不忘就在於它回不去的曾經.
畢業一年後人人上瘋狂地分享著高中畢業儀式上校長的講話,校長親自敲擊鍵盤,給予11級盛中學子的一字一句,深深地在我們的腦海里留下烙印,揮之不去.畢業後時常有同學回到母校,看望老師,看看母校的變化,每每照了一張母校的照片上傳到網上總能帶來很高的瀏覽量,大家感慨母校的變化,似乎也帶有些許物是人非的傷感.畢業後每每在街上看到高中生穿著的校服,都變得那麼興奮與激動,誰能想到曾經令人嫌棄的校服此時卻變得彌足珍貴?
對母校的回憶,所有美好的會被分享,憂愁的也隨畢業發酵成美化了的記憶.不必說高中繁重的課業壓力,也不必說洗澡要搶位子的辛酸苦楚,更不必說困死懵懂依舊上課的無奈,單是被困在牢籠中一個月才能出一次校門、回一次家就讓人難以忍受.然而現在看來,一切都變得微不足道了.當我們回首的時候,我們會發現曾經奮斗的時光是最美好的,即使奮斗意味著不那麼輕松,即使奮斗就必須要付出辛勤的汗水,即使奮斗的成果並不那麼令人滿意.青春,有淚有笑,有苦有甜,卻單單沒有永恆.
校服的裙擺揮灑著青春的活力,在那青蔥的歲月里,我們身著校服,或許在那時我們還一味地想擺脫這件萬年不變的校服,換一換單調的款式與顏色,企圖在廣大學子中標新立異一下；發絲不染不燙,不時詛咒那該死的發型檢查,正是這些討人厭的硬性規定,害的我們失去個性的秀發；一副素麵朝天的模樣,本該容光煥發的臉蛋,卻也被繁重的作業和不足的睡眠時間惹得浮腫不堪.殊不知那件藍白相間的校服是最美的裝束,舉手投足之間,無不流露著青春的氣息,美得讓人流連.
母校在我心中的偉岸形象猶如校門口那碩大的文化石,沉澱著我深沉的懷念和真摯的想念；母校也如同噴泉池夜晚的五光十色的燈光,閃爍著我繽紛奪目的美好回憶；母校又像長廊上盛開著的紫藤蘿花,點綴著我別樣的青春和夢想……我想駐足在母校的懷抱,虔誠地許下願望：讓我青春的種子埋葬在這片土壤,讓青春在生命的長河中永垂不朽.
5. 那一次我真快樂素材
「唉呀，慢死了，汽車怎麼還沒來呀。」我站在車站下，焦急地望著前方，希望車能一眨眼就來到我跟前。
「嗚
「汽車來了，太棒了！」我一招手，汽車就乖乖停下了，我一個箭步蹬上車，找了一個最好的座位坐下。
我環顧四周，車上的人還真不少，後排已經坐滿了人，還站著幾個成年人，空座位卻還有五六個，我笑了笑，心想：這些人真笨，有好座位不坐，卻寧可站著，腦子有病啊？哼，我才不會那麼蠢呢，我不會把我的「寶座」讓給別人的，除非……
真是無巧不成書，就偏偏在大家坐滿座位的時候，上來了五六個約60多歲的老人，我吃了一驚，心裡的良心和自私馬上就展開了爭執。
只見幾位和我年齡差不多的少先隊員先後給站著的老人讓坐，我見了，臉紅了起來,但心裡又想：不坐白不坐，這么好的座位不坐太可惜了，給自己留著多好呀。可另一個想法卻出來了：我也是少先隊員，也應該讓座呀。
終於，良心佔了上風，我對站在身旁的一位老人開口了：「老爺爺，請坐吧。」老爺爺微笑地坐下了，然後，用不太標準的普通話和藹地對我說：「謝謝你，小弟弟。」
我舒了一口氣，正打算享受幫助人的快樂的時候，我看見了一個，手有氣無力靠在扶手上，頭發全白的老奶奶。我見了，二話不說，就幫老奶奶「借」座位。
「這位大哥哥，那裡有位老奶奶，請你把座位讓給她，好嗎？」我向一個叼著煙的青年乞求，誰知他理也不理我，依然翹著二郎腿，悠閑自在地抽著煙。我瞧了瞧，只見一個婦女，一人占兩個座位，還跟司機不斷地說話，我決定讓她空出一個位子給老奶奶坐，並阻止她和司機繼續說話。
「老奶奶，這個阿姨說要把座位讓給您。」我邊說邊把她拉到了阿姨坐的地方。
「阿姨，你不是要把座位讓給她嗎？為什麼你還不讓開呢？」我對阿姨毫不客氣地問道。
「誰說我要讓位了，走開！」阿姨氣乎乎地吼道。
「你一人占兩個座位，這就代表還要給一個人坐，而這位老奶奶是目前車上最合適的人，就是說你要讓她坐。」我毫不猶豫地反駁。
只見婦女嘆了口氣，站了起來，把兩個座位都空了出來。
我笑了，像吃了蜜一樣甜，我為我做了好事而感到驕傲，快樂溢滿了全身！
6. 有關快樂的作文素材
1、拿破崙在一次與敵軍作戰時，遭遇頑強的抵抗，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破崙也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。
可此時的拿破崙渾然不顧，內心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這戰斗。只聽他大吼一聲，「沖啊!」
他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時也被拿破崙的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰士們群情激昂，奮勇當先，終於取得了戰斗的最後勝利。
2、日本著名哲學家中江兆民，早年留學法國，學養厚重，著述譯著多部，人稱「東方盧梭」。1901年，他54歲時被檢出患了咽頭癌，醫生判斷最多隻能活「一年半」。
他在「只要有一口氣，就一定有事可做，也可過得愉快」的信念支持下，開始最後兩部著作的寫作。 他最終沒有活過「一年半」，但氣管被割開，「枯瘦得像仙鶴一樣」的他，卻以超常的毅力，完成了日本學術史上里程碑式的著作《一年有半》《讀一年有半》。
他在重病期間寫的名詩《跌倒時也要笑》，也在日本不脛而走，流傳至今。 跌倒也要笑，是苦中作樂的頑強精神，是不屈不撓的人生態度，具有這樣的可貴品質，早晚會走出低谷，再創輝煌，即便壯志未酬，也會雖敗猶榮，雖死猶生。
3、霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。
霍金從小就擁有對自然科學的強烈興趣，在大學時代（當時還沒患病），他就意識到，肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論，並陶醉於對其的思索之中，把之當做了自己的信仰，並具有極強的使命感。
在他21歲得知自己患上了不治之症後他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫生當時預測他最多隻能活2年，但2年過後情況並不是非常糟糕。他覺得自己還不算倒霉，不應該就這樣放棄。
患病後，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷的「站了起來」，繼續了自己的研究。他自己在個人傳記中談到，他並不認為疾病對他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活。
即使病魔把霍金關在果殼中，他也是無限空間之王。霍金的故事告訴我們，每個人都應該成為自己命運的主宰，都應該對自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢想，並全力以赴為之奮斗。
4、在巴黎舉辦的一場大型音樂會上，人們正如痴如醉地傾聽著名的小提琴家歐爾·布里美妙絕倫的演奏。突然，正全神貫注的布里心一顫——它發現小提琴的一根弦斷了。
但遲疑沒有超過兩秒，他便像什麼事情都沒有發生似的，繼續面帶微笑地一曲接一曲地演奏。觀眾們和布里一起沉浸在那些優美的旋律當中，整場音樂會非常成功。
面對記者的「何以能夠保持如此鎮定」的提問，歐爾·布里一臉輕松道：「其實那也沒什麼，只不過是斷了一根琴弦，我還可以用剩下的琴弦繼續演奏啊。這就是我們熟悉的許多遭受不幸的人生，依然可以是美麗無憾的。」
布里睿智的回答與他卓然的表演一樣精彩——「只不過是斷了一根琴弦」，向世人傳遞的是從容，是樂觀，是灑脫，是心頭不肯失落的信念，是命運在握的強者充滿自信的宣言，是坦然前行的智者面對歲月中那些風雷電雨自豪的回應。
5、美國第32屆總統富蘭克林·羅斯福家中曾失竊，損失慘重。
朋友寫信安慰他，羅斯福回信說：「親愛的朋友，謝謝你的安慰，我現在一切都好，也依然幸福。感謝上帝，因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。」
羅斯福時刻保持積極樂觀的心態，這或許也是他能夠取得成功的緣由之一吧。
7. 快樂的作文素材有什麼
描寫快樂的優美段落
1、快樂與痛苦永遠是對孿生姊妹，上帝將快樂痛苦同時賜予了人類。品嘗過痛苦的艱辛與苦澀，方能體悟出快樂的酣暢愜意與甘美。
2、人們所津津樂道的快樂，通常泛指當人某種生理或精神方面的慾望，獲得實現或得到完全滿足時，其身心便會興奮愉悅，並由帶來身心的愜意快感。
3、有人說快樂里自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂的度過一生。可是生活難免面有許多磕磕碰碰，讓我們不那麼快樂。那麼想要擁有快樂就需要追求快樂！
4、快樂，簡簡單單的兩個字，可有些人就是不快樂，整天愁眉苦臉的，可有些人就很快樂，快樂是金錢買不到的，快樂就在身邊，要相信自己是個快樂的人，你就會快樂，要天天快樂。
5、快樂就是這么的簡單，通過自己的努力，獲得的超就，再小你自己也會覺得十分快樂，正所謂，世上無難事，只怕有心人。快樂就在我們身邊，讓我們一起尋找快樂。
6、快樂無處不在，就像我剛才說的--與坦率為友，與真誠為伴。渴望得到集體中的快樂，就必須學會信任大家，同時也要大家信任你，信任就會打破你我之間的僵局成為朋友。讓快樂一直延伸下去。
7、漫步山野，我時常想像，我是大樹下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿；沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂。
8、要想擁有快樂，我們要與坦率為友；要想擁有快樂，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂我們要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花，而不是永永久久；要不然快樂就會我們越來越遠；要不然我們就會苟且偷生！還談何快樂？
9、快樂，是個滿世界討人喜歡的甜蜜幽靈，也是讓人為之終生苦苦追求的藍色幽靈，更是讓人為之痴迷且顛狂的妖魔幽靈。
10、有人說快樂是一縷溫暖的陽光，有人說快樂是一股清泉，有人說快樂是樹下陰影，為我們遮擋陽光……我覺得快樂是無處不在的。但快樂伴隨成長，經歷不同，感受也會不同，當你遇到挫折的時候，當你面對困難的時候，當你在面對疼痛的時候，這就是成長時所收獲的快樂。
----------------------------------------------更多關於快樂範文及素材請訪問4399作文網
8. 什麼叫圖片素材
素材指的是作者從現實生活中搜集到的、未經整理加工的、感性的、分散的原始材料。這些材料並不能都寫入穩重之中。但是，這種生活「素材」，如果經過作者的集中、提煉、加工和改造，並寫入作品之後，即成為「題材」了。
圖片素材,顧名思義它也是素材的一種,它屬於設計素材.
一向是被設計師所創造的,每當一位設計師在創意一個作品時,無意識中也就為大家提供了設計素材,比如新年快樂這么一幅平面設計圖片,上面有新年快樂設計元素,與此同時又有人需要製作同一主題的圖片,那麼他可以引用已有的設計元素,這個新年快樂這個素材也就有用武之地了
設計行業內的素材分類很多,每個行業都有自己專署的素材類別