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演講圖片素材

發布時間: 2022-01-07 18:55:24

1. 急需要演講素材~!

2008年9月25日21時10分,載著翟志剛、劉伯明、景海鵬3位航天員的神舟七號飛船在中國酒泉衛星發射中心發射升空。

中國載人航天工程總設計師周建平說,航天員將在這次航天飛行中進行太空行走,這將是中國人第一次像飛天一樣真正翱翔太空。

與敦煌同一緯度的酒泉衛星發射中心,是中國唯一的載人航天發射場。長征二號F型火箭在夜空下點火起飛,火紅的尾焰映紅了秋日的大漠戈壁,構成壯麗的飛天畫面。

21時33分,中國載人航天工程總指揮常萬全宣布:飛船進入預定軌道,神舟七號發射成功!

這是中國長征火箭的第109次飛行———在完成托舉7艘神舟飛船的使命之後,傳統的長征二號F型火箭將把發射目標飛行器和空間實驗室的重任傳遞給下一種新研製的火箭。

從嫦娥奔月的美麗傳說到敦煌壁畫上曼妙的飛天形象,中國人始終不曾忘記實現自己的太空夢想———早在600年前,明代的萬戶就乘坐自製火箭進行了人類史上最早飛向太空的嘗試。但,直至2003年10月,神舟五號飛船載著航天員楊利偉首飛成功,中國人才真正實現叩訪太空。2005年10月,隨著費俊龍、聶海勝兩人多天的太空飛行,中國航天員的活動范圍從飛船返回艙擴大到軌道艙。

按照計劃,在未來幾天的飛行中,3位航天員中的一人將穿著中國研製的「飛天」航天服,步出飛船,把中國人的足跡首次印到太空之中。期間,另一位航天員將身著俄羅斯的「海鷹」艙外航天服,在同樣暴露在真空中的軌道艙執行任務,配合出艙航天員共同完成此次出艙任務。

「我們想過很多名字,但最終決定把國產航天服命名為"飛天"。」周建平說,「我們希望,將來我們能夠像敦煌壁畫上的飛天一樣,在太空自由地飛翔。」

「浩瀚太空迎訪客,三匹"駿馬"巡九州」。中國載人航天工程副總指揮張建啟用詩一般的語言描述此次航天飛行。3位航天員年齡均為42歲———都屬馬,與此前曾登上太空的楊利偉等3位航天員同時入選中國人民解放軍航天員大隊。他們在接受新華社記者專訪時表示,已接受了系統的出艙技術學習和訓練,有信心完成中國首次空間出艙行走任務。

如果此次出艙順利,中國將成為繼俄、美之後,第三個掌握太空出艙技術的國家。

神舟七號此次飛行中,還將開展衛星伴飛、固體潤滑材料空間暴露試驗和「天鏈一號」衛星數據中繼等空間科學和技術試驗。

「這是中國載人航天工程"三步走"戰略第二步任務階段的首次載人航天飛行。」張建啟說,它的順利實施,對於未來空間實驗室和空間站的建設意義重大。

從神舟五號到神舟七號,5年3次起飛的神舟飛船,引領著中華民族一步步把夢想變成現實。

「中國本著和平利用太空的原則開展太空探索和開發活動。」張建啟說,太空屬於全人類,我們願意與各國合作,共同推進太空開發利用,造福人類。

壯行壯觀壯志

——「神七」酒泉發射倒計時

本報記者李瑾

9月25日的酒泉衛星發射中心,不是人們期待中的晴空萬里,薄雲籠罩,微風搖曳。但是,對於火箭發射,這卻是個好天氣。

15:00,寧靜的東風航天城逐漸熱鬧起來。原本空曠的廣場上,忽然多了很多車,一些人在禮堂前合影留念。他們背後禮堂上空「東風航天城」幾個燙金大字在飄揚國旗的映襯下格外耀眼。

17:25,問天閣沸騰了。當航天員從航天員通道走出,現場激動的人群立刻發出熱烈的呼喊。翟志剛走在稍前一點,劉伯明和景海鵬緊隨其後,身著白色宇航服的他們,步伐穩健,臉上洋溢著謙和的微笑,不斷向人群揮手致意。

「總指揮同志,我們奉命執行神舟七號載人航天飛行任務,准備完畢,請指示。中國人民解放軍航天員大隊航天員翟志剛。」「航天員劉伯明。」「航天員景海鵬。」

「出發!」廣場上響起載人航天工程總指揮常萬全莊重有力的命令。

廣場人群中,10歲的莫曉芳和11歲的蔣承歡在歡呼的孩子中並不顯眼。作為四川地震災區的少年代表,他們在解放軍總裝備部援建的綿陽八一帳篷學校的安排下,前來歡送航天員並現場觀看發射。莫曉芳和蔣承歡高興地告訴記者,「我們昨天見到楊利偉叔叔了,還和他說了話。那感覺好極了!」剛剛經歷了災難洗禮的少年,將有機會親眼見證中華民族的又一壯舉。

18:00,航天城裡片刻的安靜中充滿了期待的味道。

20:00,火箭發射場。1.5公里之外,「神七」依然被緊緊包裹。

20:30分,緊緊環抱「神七」的發射平台鋼臂緩緩舒展,「神七」的火箭箭體率先露出真容,兩分鍾之後,夜幕下的戈壁灘上,「神七」白色矯健的身姿一點點展現。

20:40,指揮員宣布進入30分鍾准備。遠處,從發射塔緩緩駛來一隊車,已經目睹過6次神舟飛船發射的一位工作人員告訴記者,那是載著從發射塔撤離的技術人的編號車輛,除了他們,其他人一律不得進入發射塔半徑1.5公里之內。

21:04,最後一輛撤離車輛緩緩駛離發射塔,從發射現場的擴音器里傳來零號指揮員「2分鍾准備」的口令。

「1分鍾准備。」

「10秒准備。」

「10、9、8……2、1,點火!」遠處傳來參觀群眾跟隨指揮員一起倒計時讀秒的聲音,響徹戈壁。

未曾有過如此感覺,從「點火」口令發出到火箭橘黃色火焰騰空而起,那4秒的空白讓呼吸都要停止。等待,讓人透不過氣的等待。480噸重的火箭,似乎壓在每一個人的神經上。

21:10,短暫的寂靜後,一團巨大的橘黃色煙霧在發射架的四周騰空而起,隨後紅色的烈焰劃破長空,一聲巨響像是從地底鑽出一般,動地而來。那股積蓄的力量———604噸的巨大推力開始拖著火箭徐徐升起,那股巨大的升騰力量,讓1.5公里之外的記者感到一陣陣嗡嗡的震顫。「神七」徐徐脫離發射架,直沖雲霄。戈壁灘上空的薄雲依舊,那團青色烈焰推動下的飛船,載著三位壯士開始了中國人漫步太空的歷程,那一刻,忽然明白了什麼叫「沖破雲霄」。短短幾秒,「神七」沖破的雲彩回復原狀,只餘下漸行漸弱的轟鳴聲依稀傳來。

「583秒入軌」,擴音器里再次傳來指揮員的口令,「神七」徹底消失在人們的視線中。

(本報酒泉9月25日電)

遙指蒼穹

——北京飛控中心目擊「神七」登天

本報記者於忠寧 通訊員楊冰姜寧

9月25日晚8時,北京航天城的飛控大樓燈火通明。人們在等待一個激動人心的時刻:神舟七號載人航天飛行。

北京航天飛行控制中心是我國載人航天工程的神經中樞,擔負著載人航天飛行任務的組織指揮、軌道計算、分析決策、信息交換、事後處理、飛行器長期管理的重任。

這里,承載著中國人征服宇宙的太多雄心和夢想。自1996年組建以來,他們已圓滿完成了神舟一號至神舟四號四次無人飛行以及神舟五號、六號兩次載人飛行任務。

進入飛控大廳,正前方,4塊大屏幕幾乎占據了一整面牆,屏幕上方清晰地標示著不斷變化的北京時間、任務時間和准備時間,它們與百餘個顯示工作站,構成了整個飛行控制工作的核心平台。

指揮控制台前,指揮決策者、工程技術專家正密切關注著發射前的各種狀態。

各測控站(船)洪亮有力的報告聲,在飛控大廳里此起彼伏,發射前的各項准備工作正在緊張有序地進行。

時間在一分一秒中悄悄滑過。突然,一個急促的聲音傳來:「1分鍾准備!」

「10,9,8,7,6,5……」「點火!」「起飛!」

21時10分,長征二號F型運載火箭像一條巨龍,噴射出一團桔紅色的烈焰,頃刻間,托舉著神舟七號載人飛船拔地而起,直刺蒼穹。

來自四面八方的地面測控站和分布在大洋上測量船上的數據,源源不斷地匯聚到北京航天飛行控制中心,洪亮有力的報告聲接連不斷:

「發現目標!」

「跟蹤正常!」

……

船箭飛行120秒後,位於火箭頂端的逃逸塔分離。138秒後,火箭下部的4個助推器在天際間劃出了四條亮麗的弧線……

航天員翟志剛的聲音傳來:「神舟七號報告,儀表顯示整流罩正常分離,舷艙視景無變化。完畢!」「北京明白!」總調度肖龍一邊與航天員通話,一邊目不轉睛地注視著顯示器上刷新極快的數字,關注著飛船的一舉一動。

幾分鍾後,大廳里再次傳來航天員的報告:「神舟七號報告,船箭正常分離。完畢!」又一個重要時刻來臨了。飛船能否進入預定軌道,對於此次神舟七號任務來說至關重要。就在船箭分離的時刻,在與大廳只有一玻璃牆之隔的軌道室機房內,工程師陳明便緊緊「咬」住了飛船,瞬間報出了飛船的初始軌道,機智地對飛船做出了入軌判斷。在離他一步之距的軌道專家唐歌實,緊張地敲擊著計算機的鍵盤。

環顧大廳內,只見科技人員一個個緊張地監視著熒屏上的一行行流動的數字。

1秒、2秒……時鍾的每次嘀噠,都牽動著專家們的心。

船箭分離8分鍾後,軌道專家唐歌實准確地算出了精確的飛船入軌參數。

入軌後,飛船捕捉地球,建立軌道運行姿態。停泊在南太平洋的「遠望」二號測量船此時也捕獲了飛船的信息,神舟七號飛船的艙內圖像清晰地顯示在北京航天飛控中心大廳的大屏幕上。

21時32分,任務指揮部宣布:神舟七號飛船准確進入預定軌道。頓時,雷鳴般的掌聲響徹飛控大廳。

飛控大廳絢爛的大屏幕上,神舟七號像一隻展翅翱翔的雄鷹,環繞蔚藍色的地球飛翔,深藍的太空,幽遠而靜謐,彷彿張開了寬廣的懷抱迎接中國神舟的光臨……

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3. 有趣幽默好玩的演講素材 PPT

明白你的意思,我以前也從事過這個行業。

我有不少有趣的有創意的廣告圖片,也有視頻。但是我沒做過PPT。只是這些素材,你需要的話我傳給你一些。我的球球號 592551706

4. 有什麼好的演講素材

國終於擁有舉辦奧運會的權利了,這是多麼另人興奮的事情啊。這也令我們感到光榮,這份光榮不是平白無故而得到的是通過全名族共同努力的結果,如果沒有大家的這份努力,使國家變的富強,那麼我們也不會感到這份光榮。我們要懂得珍惜這份光榮,所以要更加努力。奧運會的精神也是勇於拼搏的。

在我的眼裡,奧運是一場沒有硝煙的戰場。人類之間的戰爭,就其本質目的來說,並不在於屠殺,而在於使敵方屈服,這一點,在奧運會上得以充分實現。人類作為一種高級動物,本來就有著協作與好戰的雙重屬性,否則,世界上就不會有那麼多的戰爭。但願奧運能成為人類竟爭與好勝的最終戰場,而使真正的血腥戰爭得以消亡。

隨著時間的到來奧運會很快就要開始了。世界各地的人們也要來到中國,我做為一個主人,一名中學生,我要熱情的邀請外國人到中國來做客,我們要尊敬他們,了解他們的風俗習慣還主動向外國來的朋友們問好。我們應該講禮貌,中國有句話說的好:"要以禮待人"。作為一名中國人,龍的傳人,我們應該講衛生,懂禮貌,不隨地吐痰,不亂仍東西。

我們想要的不僅僅是美麗的街道、宏偉的會場,我們更想得到外國人對我們的尊重和贊賞。我們想創造屬於我們自己的奧運,更加文明更加特別更加人文化的奧運。展示出我們中國人特有的純朴、熱情,向世界展示改革開放後中國的活力。而這些都需要我們文明禮貌的人文環境來支撐。讓世界記住中國奧運,不僅僅需要別具特色的客觀環境,更加需要我們中國國民上下同心,樹立新的文明風尚,展示我們中國精神。

賽場上的奧運健兒讓我們真正領會了奧林匹克精神。勇敢、頑強不足以概括高凌、張軍的一往無前;自信、穩健不能揭示熊倪、伏明霞的心路歷程。他們十幾年不懈追求的目標給我們的一生做出回答。這是超越個人的力量,這是超越同界的競爭,奧林匹克精神帶來了心靈的凈化和全世界的合音。雖然殊酷的競爭溶入了運動員太多的汗水、淚水和血水,雖然我幾次由客廳躲進了卧室、躲進了陽台,直到國歌奏響時才溜出來,但我希望聖火永不熄滅,希望全世界的人們都處在祥和之中。

我希望看到色彩斑斕的2008奧運會:紅色,是跳動的火焰,它代表了奧運聖火,就像福娃歡歡一樣,滿懷著熱情,在"Higher、Faster、Stronger"的口號下,奧林匹克運動所真正倡導的是"團結、友誼、進步";黃色,代表了我們,黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。我們永遠都是龍的傳人,我們不會讓我們的祖先失望因為具備了更強的科技實力;綠色,代表了環境,是地球村的色彩。我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們對地球的回報只有環保,保護環境,人人有責!耗材如果被棄置在環境中或掩埋,它很難降解,有的還會對環境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以後又可以製成新的產品,如:E-木、再循環的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對環境的污染。短暫的一個月內,經同學們的努力,就收集到了100多個墨盒。沒有使用耗材的同學也都在積極做著宣傳工作。可見保護環境的理念已經深入到我們每個人的心中,每個人都在為保護環境,舉辦一屆綠色奧運盡著自己的一份力量。我們用雙手建造了一個綠色的家園,更期盼一個綠色的奧運!
在這里,我預祝2008奧運會圓滿成功!

5. 求關於「創新」的 演講素材

創新必須基於務實的基礎之上,才會是有效的創新。德魯克先生在書中告訴我們:「創新是有目的性的,是一門學科。」對於我們企業,我們創新的目的就是要幫助客戶體現更大的價值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創新是否成功不在於它是否新穎、巧妙或具有科學內涵,而在於它是否能夠贏得市場。這就說明企業所倡導的創新應該是實用型的創新,對於我們企業,我們的創新必須是「聚焦客戶的信息化的創新」,這就決定了我們在創新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業的實際情況,遵循市場發展的規律,只有這樣我們的創新成果才會對企業發展有意義和價值,才是真正有效果。
要想讓我們的創新真正做到是基於「實事求是」基礎的創新,我想首先要明確什麼是創新。德魯克先生在書中談到,對於「創新」的誤解,主要有這么幾種,一是把「創新」與聰明的創意或發明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創造發明;三是很多人認為凡開創一項新生意或者新事業就是創新。事實上,創新對於企業來說,主要是看能否為客戶創造出新的價值,提供新的服務。
創新必須是主觀意願而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們,創新的機會處處都有,創新的行為人人都可以做到,更為重要的是創新是可以學習、可以訓練的。這就是說,創新並不是偶然遇到的機遇,不是不可控制的,創新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意願就可以學習得會,掌握得了,實踐得下去的。因此,面對創新的要求,我們必須養成正確的心態。
首先是要克服對於創新的畏難情緒,不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續的韌性,創新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理准備來應對創新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調整創新實踐的思路和步驟;最後要有耐力,就算經歷了多次失敗,只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
創新必須付諸於行動和實踐才有現實意義和價值。從創新的思維到付諸創新實踐,到取得創新成果,這中間的過程對於一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬雲在演講中曾經這樣描述他的創業經歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產生思路,到付諸行動,往往需要非常的勇氣和決斷力。創新也是一樣,只有當我們把自己的創新意識、創新思維付諸到實際的行為中,變成具體的工作思路,並推行下去,這些思路、意識才有實際的意義和價值,才有可能產生出創新的成果。

6. 我要給一個演講製作一個PPT,但是找素材圖片太困難了 ,求幫助。最好是畫出來的圖片,謝謝!

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人有終有一死,我們生命的意義是什麼?
無論你有多少錢財,無論你有多少成就,無論你多麼貧困,當我們死時,我們就得離開這個世界,無論它讓我們多麼魂牽夢繞。
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我今天講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校 ;二、學會感恩 ,學會忍讓;三、弘揚中華美德 , 做守法小公民。
先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校
一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。曾經看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應聘的人很多。最後,是一位其貌不揚,學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服,就問公司老闆。老闆說:「聘用他的原因是他帶來了許多『介紹信』。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關上了門,說明他辦事認真、仔細;第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應聘時他先脫掉帽子,回答問題乾脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起並放在桌子上…… 這些不是很好的『介紹信』嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?」
這個報道告訴我們,在現代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現,文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理並不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。
大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的牆壁,嘴裡的一口痰,吃後的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節課,一次日常的作業,一次普通的考試;如何對待同學之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什麼樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰。而一個人只有學會做人,學會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養他教育他的學校的人,一個不知道愛自己工作環境的人,哪裡談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。
同學們,文明習慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最後,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。
講第二個問題:學會感恩 ,學會忍讓
大家知道,清明節——中國的傳統節日,一個紀念祖先的日子,其主要的紀念儀式掃墓是行孝的具體表現。當你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:「我們的身體從哪裡來?父母處來。父母的身體又是哪裡來?祖父母處……」這樣一直追問下去,我們就會發現,沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。
記得有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會後尚未作任何貢獻就已經得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務。一個自然人發展成社會人,首先是他人和社會幫助的結果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學會感恩。
那麼,作為尚未進入社會的高中生的我們,應該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。
首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負氣出門遠游,其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。 醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然後才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢湧上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:「大娘,謝謝您!」。夜裡,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進來,輕輕給他掖了掖被角。看著額上落滿雪花的老人,他終於忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:「大娘,真的謝謝你了!」接著,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:「你真是一個傻孩子啊!」老人頓了頓對他說:「我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我。可是有人給你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:「這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那麼多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?」。是啊!媽媽對自己做了那麼多,付出了那麼多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神聖而溫暖的稱呼:媽媽。
我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲「謝謝你」呢? 媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜餚里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時,應該理解父母的辛苦錢是多麼的來之不易。因此,我們在日常生活中應該樹立一種正確的消費觀,適當消費。但在現實生活中卻存在這樣的現象:有的同學星期天從父母那裡拿來的一周生活費不到一天就用完了,以後的幾天靠從同學教師那裡借錢度日;有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應該貪得無厭地索求他們的付出。

9. 演講的素材

演講的素材不是問的,而是從現實中發現的。

這就需要你的觀察力了,因為只有自己發現的,才是真正的想要的。