『壹』 幼兒園觀察圖片的順序
幼兒觀察圖片一般依照從整體到部分的空間順序進行觀察。
根據幼兒感知和思維的特點和水平，在觀察圖片時，常常先看到畫面上比較突出的、顏色鮮明或是幼兒感興趣的部分，並且多是孤立的反映畫面上的個別物體，不能有意識地看到人與人之間、人與物之間的關系，以及畫面上所反映的時間、地點等等。一般在組織幼兒觀察圖片時，讓幼兒初步從整體上感受圖片內容後，即從畫面上的主要突出的部分，比較簡單的表面形象開始，聯繫到與主要部分有著密切關聯的細節部分，和表明內部狀態或心理活動的部分，再擴展到主要形象之間與整個畫面的關系。
空間順序就是景物空間結構的順序，按照或從外到內，或從上到下，或從整體到局部來進行觀察，這種觀察有利於全面把握景物各方面的特徵。空間順序包括：從整體到部分，從部分到整體；從外到內，從內到外；從上到下，從下到上；從中間到兩邊，從兩邊到中間；從左到右，從右到左；等等。