1. CCTV-5去多哈的一個女記者程雨涵,挺漂亮的!有沒有她的圖片
圖片鏈接:http://www.cctv.com/sports/special/C11680/20050117/images/101905_chengyuhanx400.jpg
程雨涵 女薯兆,21歲,漢族,身高169cm,黨員
原籍:吉林姿手冊省長春市。畢業於北京廣播學院播音跡宏與主持藝術專業本科。
愛好:讀書,運動,繪畫 特長:寫作,排球,鋼琴
最喜歡的書:《道德經》
2. 好聽網名ins風
櫻丸桃。 迷彩(迷彩)、浮蘇木、影子、寂寞說愛、紅豆Lluo、橋美奈子、淡淡的雲、軟妹的小情書、pirit(精靈)、天真(幼稚、章魚肉丸、苔絲公主、苦祭、森宇_Nightmare、羅米內_什麼是Ins風?顧名思義,就是Instagram上圖片的風格。Instagram是一款知名的社交app,主要以照片分享為主,在全球擁有廣泛的人氣。Ins風最早是從照片開始的。美圖走紅後,大家開始效仿上面的同款,在穿著上逐漸自成一派。Ins風格給人的感覺是比較歐美的。它不僅是照片風格的象徵,也是穿著風格的代名詞。Ins風色調飽和度較低,整體風格趨於復古冷艷或清新干凈。ins上的濾鏡大多都有這種效果。Ins風顏色選擇(卡其色、白色、黑色)顏色方面,元嘩鉛素要純正,以黑色、白色、灰色、駝色、卡其色、茶綠色等為主。總之要以單色和常用色為主,然後再進行搭配。不要把各種顏色放在一起亂敬好,即使是顏色鮮艷的也不要。服裝風格(闊腿褲、牛仔褲、喇叭褲、管褲、裙子)Ins風格的衣服不要太花哨,否則容易顯得笨重。裙子也是打造ins風格的法寶,即使是長裙也可以,但是衣服一定要純色,也就是說顏色和長度一樣就可以了。一般室內顏色以黑、白、灰為主,不冷的地方可以用雪紡長裙。百褶裙也是ins風格的稿純百搭款,全身慢慢仙氣起來。
3. 卸妝的林青霞,游泳的王祖賢……80年代港星罕見舊照
4月24日,「2021香港電影主題攝影展」在廣州開幕,
一組80年代的黑白舊照引發了熱烈討論,
成龍、劉德華、林青霞、王祖賢等港片巨星,
展現了極少見的青澀模樣。
照片的拍攝者叫盧玉瑩,
曾是香港電影圈的名人,人人都知道這位「盧小姐」。
拍照片對她而言是順手而為,
拍完後她甚至沒有保存底片,
在徐克的提議下,
照片才得以出版為攝影集《電影人》,
三次上市都被一搶而空。
展覽開幕前,一條和盧玉瑩遠程連線,
聽她講述了大明星們幕後的故事,
以及港片的黃金時代。
自述 盧玉瑩
撰文 魯雨涵 責編 石鳴
4月24日,《流光 · 飛影》2021香港電影主題攝影展在廣州開幕。展覽開在廣州最潮的購物商場K11,無需門票,又正值周末,吸引了大批好奇的路人觀眾,把展覽現場擠得滿滿當當。
引人駐足的是一組黑白照片:正在擦掉下眼線的林青霞,雙手托腮的徐克,半身站在泳池裡的王祖賢……一位觀眾很形象地分享了自己的觀展體驗:「看到一張照片,這個男的隨地一坐好帥,定睛一看,原來是劉德華!」
照片拍攝於上個世紀七十年代末八十年代初,定格的是這些天王巨星的純真年代。王祖賢18歲,惠英紅21歲,劉德華22歲,鍾楚紅23歲……他們才剛剛在業界初出茅廬,還不知道未來自己要拿獎拿到手軟。
那時候,梁朝偉還沒有去考TVB的訓練班,許鞍華還沒有拍出《投奔怒海》,徐克才剛剛從電視圈轉投入電影,吳宇森還在拍卓別林式的喜劇。
香港電影也正在飛黃騰達的前夕,還要等十年,才能成為「東方好萊塢」,產值亞洲第一,世界第二,「雙周一成」(周潤發、周星馳、成龍)成為賣座保證。
回憶當年,盧玉瑩形容所有人都處在一種「搏殺」的狀態,工作是拍電影,腦子里想電影,一坐下就是聊電影。「大家都覺得,一定要抓緊那個時機,現在不做就來不及了。」
「那真是香港電影人的黃金時代。」她感嘆說,「電影界、文化界、傳媒界、電視界全部打成一片,不是好朋友都要變好朋友。」
她自己有參與辦一本雜志《電影雙周刊》,內容有采訪,有翻譯,有影評,有學術研究,「其實我們辦雜志,也是學習外國,因為要讓別人肯定香港電影的水平。」
她形容這是一本「同人雜志」,來貢獻內容的都是親朋好友, 「很多香港的電影研究者親自帶著稿子過來,很慷慨地給我們,不收費」。大家琢磨著,既然是一本雜志,就需要圖文並茂,文字的內容現在有了,還差圖片。正好盧玉瑩有相機,就把拍圖片的這個任務交給了她。
於是就有了我們今天看櫻哪耐到的這一批珍貴的照片。
她在采訪中坦言,她曾經以為會有很多年輕人接任她繼續拍攝「電影人」的主題,「如果我霸佔這個位置,這些年輕人就永遠沒有機會。」但是沒想到,後面就沒有人像她一脊春樣專門拍攝電影工作者了。
對於盧玉瑩來說,事隔三十年以後,「電影人」系列突然走紅純屬意外。然而,看到現在的人們都很喜歡這些照片,她也很高興:「我們這一幫人,做的這些事情,還是有其價值的,如今想起來,付出了那麼多也不後悔。」
以下是她的自述:
為了拍一張照片,一等就是一晚上
我是1979年開始給香港《電影雙周刊》拍這些照片的,一直拍到1983年雜志停刊,5年時間,拍了將近200位香港電影人。很多我拍的電影導演和演員,雖然現在是大姐大、大哥大,當時其實都還是剛出道的新人。
大多數照片我都是在片場拍的,跟在明星後面,為了拍一張照片常常要等很久,等一整個晚上,等到天亮都有。
那個年代我的名字在文化圈和電影圈很出名的,每個人都知道,這是盧小姐。我去電視台、廣播台,他們都認得出我,知道這個人又來拍照了,自然就開綠燈,隨便我走了。
至於去片場就更加容易了,只要和製片打聲招呼就沒問題了。大家都很配合,馬上就會緩畝告訴你時間、地點、拍攝安排,甚至有些如果在很偏僻的地方,還會派車來接你。
我的照片都不是擺拍的,因為一擺拍,他們的明星范就出來了。我不想要那種大明星的樣子,我就要他們最自然的狀態。
拍照前,我不和被拍的人聊天。對於有些人來說,聊天引導可能是一招,但我盡量不用。我是覺得,其實你跟我聊天,你已經被我賄賂了。我還是想盡量保持你原初最本真的那個樣子。
我的風格是街頭式的,不是沙龍式的。沙龍取向的攝影比較喜歡拍室內,很講究燈光等等。但我喜歡鏡頭很近的,黑白的,顆粒很粗的,不喜歡柔和的。
我拍照片像是打游擊一樣,要又快又准。我用的是28mm的鏡頭,要離得很近地拍,沖到他們面前,一按相機,按完就走。
香港金像獎是我們開始辦的
這些照片最初其實都是為《電影雙周刊》拍的。1979年,我們一群喜歡電影的年輕人,為了推廣香港的電影文化,自己掏錢辦了這本雜志。
當時香港電影正在走向全面輝煌的前夕。大家都覺得一定要抓緊機會,齊心協力,互相幫忙,都沒空想其他的事情,一坐下就在講電影,講票房,講製作。
1982年,因為想讓別人肯定香港電影的水平,我們就學習外國的奧斯卡,大膽地辦了一個「香港電影金像獎」,也就是現在的「金像獎」。我們雜志拉攏了所有香港的影評人幫我們寫影評,他們這一群人是最有資格去評選電影的,推動力和影響力也是相當之大的。
我們在雜志里開了一個專欄《曝光人物》,每期介紹一個電影工作者,把他們的專業精神展現出來。「曝光人物」這個欄目名稱和我的攝影風格也很貼切。
那時候的氣氛很好笑的。我們是雙周刊嘛,每兩個星期出一期,每一期出來之前,大家就都很緊張,不知道這一期是要「曝光」誰,最後變成了圈內一個好玩的談資。
我這個人是很公平的,既然要拍電影工作者,我就希望把每一個崗位都介紹給人認識,剪輯、配樂師、美術指導、道具、燈光……我都有拍,讓大家知道電影不是只有明星。在《曝光人物》那一頁上,我們還會印上他的名字、職位、有什麼作品。
當時人們看電影還不會去了解幕後工作者,不知道原來好電影要聽音樂的,或者要靠剪輯的。我們引導大家去了解。
我們辦這個雜志三元一本,但是銷量慘淡,那時候香港喜歡電影又肯花錢的人不多。我們的工作環境很惡劣的,辦公室一開始在灣仔的一所舊房子里,臟兮兮的,後來搬去銅鑼灣。到1983年,我自己沒有空再拍照,雜志繼續搬下去開銷也很大,就停刊了。
徐克和施南生很喜歡我的照片。有一次我們聊天的時候,他們把很多本《電影雙周刊》的「曝光人物」攤開來看,笑得很開心,就和我建議說不如出一本書,就有了《電影人》。第一版只印了1000本,很快就賣完了。
我自己是不太介意這種東西的,但是出了《電影人》之後我很感慨。這些照片原來對那些業內的人意義是這么重大的,他們很高興有一本這樣的書,或者有自己的照片保留下來。
很可惜的是香港後來還出了這么多優秀的電影人,我都沒有機會給他們拍照。
你問我這本雜志成不成功?看從什麼角度說了。站在香港的電影文化史上來說,金像獎都是它裡面的人辦出來的,那你說它重不重要。
作為一個曾經為香港電影的發展投入工作過的人,我想我們這一幫人應該都不會後悔,對於我們曾經做過的事情,拍過的照片,寫過的稿子,都是不後悔的。這是我們對電影的那一份熱誠吧。
展覽信息:
《流光 · 飛影》2021香港電影主題攝影展
時間:4.24-5.23
地點:廣州K11藝術購物中心B2 言又幾書店
主辦方:創意香港
4. 你身邊的不婚主義者過得怎麼樣
你好,我的身邊有不婚主義者。首先我們來說一說什麼是不婚主義者。即對外表明自己一生不會踏入婚姻,做一個理智的局外人。
不婚主義過得怎麼樣,先替我說一個事例。
我大學的一個女老師,五十多歲了,沒有結婚,但是她每天都過得很開心,我們去實習的時候跟一個孩子一樣帶著我們玩,跟我們拍照,心態就跟年輕人一樣,我們都很喜歡她,
所以不婚主義者並不是所有的都過得很不好,有一些或許過得比結婚後的人還好,因為他們有自己的規劃,知道自己該怎麼過日子,知道怎麼把生活過得更有意義。
還有一個例子
一個男子五十多了但是還沒有結婚,父母也都不在了,跟親戚也沒有聯系,最後自己生病了,沒人來照顧,最後走了,真的令人痛惜,
這個事情是我朋友告訴我的,在她看來人真的需要一個有一個同伴在身邊,至少互相之間有一個依靠,不會感到太孤獨。
從這兩個事例都可以看出來,一個不婚者過得很瀟灑,另一個就過得很凄苦。
婚姻,對大多數人來說是「必需品」,他們認為人生沒有婚姻就不完整。但並不是所有人都這樣認為,有些人就不認為婚姻是「必需品」,從而就有了一個群體叫「不婚主義者」。
所謂「不婚主義者」,從字面上去理解是「不結婚的人」,但這只是最淺顯的含義。
不婚主義者,可以細分為這樣三種:
真正的「不婚主義者」,是心甘情願選擇「不婚」,他們的狀態就跟嚴格的「素食主義者」一樣,不存在結婚一說。
拋開真正的「不婚主義者」而言,還有兩種:
一是因為某種原因而被迫選擇「不婚」。
二是口頭上的「不婚主義者」,只是隨口說說而已。
這三種「不婚主義者」,一開始開能無法識別出誰才是真正的不婚主義者,但時間會證明一切。下面,我們來看看五個曾經的「不婚主義者」後來的生活,你就知道什麼凳飢才是真正的「不婚主義者」了。
最後我的總結
不要為了不婚而不婚,也不要為了彰顯個性而不婚,做不到心甘情願選擇不婚,那最好還是不要選這條路,不然你輸不起。你嘴上說要「不婚」棗滲返,心裡卻不甘心,總是糾喊轎結來糾結去,那你就不適合「不婚」,還是選擇結婚比較好。
5. 圖片里的人叫什麼名字
她是知敬友:張雨涵,在網路圖片搜索她的名字就能找稿備到樓主發的圖片了
詳情請看:http://ke..com/view/5885034.htm
英文名:coco
藝名:張雨涵
身高:168
性別:女
職業:平面模特 演員 舞蹈演員
血型:B
張雨涵最新寫真集(4張)生日:4月14
星座:白羊
居住地:上海
出生地:天津
畢業/在讀學校:天津外國語學院
休閑愛好:舞蹈 唱歌
網路有她更具體的資料 樓主可以看一下
百搭槐度圖片也能搜索到不少她的照片
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6. 小學生寫作文的格式模板
1. 小學徵文格式怎麼寫 11
(徵文格式) 文章題目(字體:3號,黑體)主 題 詞:xxx(4號字,黑體)內容摘要:xxx(4號字,楷體,150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正 文:……(5號字,宋體,3500字左右)□□□□□好手□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 注 釋:採用章節附註形式,需註明引文。
附件:徵文格式要求 論文必須嚴格按照規定的格式書寫.WORD格式文檔,頁面大小為A4,不分欄;行間距設為單倍行距,字元間距設為標准;頁邊距為上,下2.54厘米,左,右3.17厘米,頁眉1.5厘米,頁腳1.75厘米.版面格式範例如下: (中文大標題前按宋體 5 號字,單倍行距空一行)論文的中文標題(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者單位,省份城市,郵政編碼(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字為宋體,五號字,加粗,退兩格;摘要的文句為宋體,五號字,不加粗;摘要字數不要超過 300 字.(如有條件,請同時提供英文摘要及關健詞)關鍵詞: 格式同摘要 詞數不多於 5 個 。
2. 小學生寫作文的格式
[小學生寫作文的格式]小學生寫作文的格式 (經典文章,與大家分享!) 應當脫離作文教學的陳舊方式,可以讓學生在自主狀態下寫作,褪去矯揉造作、模仿穿鑿,賦予其鮮活的想像力,豐富的創造力,等待收獲的將是繽紛的色彩,清新的果實和勃勃的生機,小學生寫作文的格式。
寫作時,課堂上常發生這樣的情況:有的學生文思枯竭,三言兩語就把要說的傾倒完了,乾乾癟癟;有的學生卻思緒綿綿,腦子里如有活水,或潺潺流淌,或波瀾起伏,筆下洋洋灑灑。究其原因,與寫作材料充足與否當然有密切關系,然而,切不可忽視另一重要因素,即想像力發揮得如何。
根據近代腦生理嫌襪滾的研究,人的大腦可分為四個功能部位,即感受部位、判斷部位、儲存部位和想像部位。就多數人而言,前三個部位注意開發,想像部位比較忽視。
據研究測試,一般人只用了自身想像力的15%,潛力很大。學寫作,就要重視想像力的發展。
人們說,科學是從想像開始的,如果人們不幻想能像鳥一樣飛,像魚一樣游,哪來今日的飛機、潛艇?寫文芹余章也一樣,發揮想像力,讓思想插上雙翅飛翔,就能上下求索,神遊八荒,獲得十分豐富的寫作材料。 開展想像應選擇不定向的、跳躍式的、自由自在的方式,也就是浮想聯翩,不受限制地思考。
一般地說,人們思考問題常常是按一定的常規、一定的角度進行,思維的范圍比較窄,而想像卻不是按部就班地思考,是不受任何拘束放開來想,思維充分發散。思維發散,頭腦中就能形成許多從來沒見過的事物形象,創造出前所未有的新形象,小學生作文《小學生寫作文的格式》。
· 小學生寫作文,最常犯的錯誤,就是作文偏題或離題。另一個常見的毛病是文筆不好,詞彙不夠,如果再加上內容天馬行空,胡亂寫一篇現實生活中不可能發生的事,或搗蛋、有負面影響的作文,那可就慘了。
分析原因有以下幾個: (1)選材不恰當:尤其是看圖作文,沒有照圖片發揮,而是任意創作。 (2)詞彙不夠:形容開心的事,通篇都是開心,沒有別的形容詞; (3)句子不通順:尤其是英語式華語,例如小華掉了課本(正確是小華的課本掉了)。
(4)構思不完整、詳略不當:開頭寫了一大半,來到主題中心思想時卻兩句話帶過,結尾更是草草了事,犯了主題不突出的毛病。 (5)觀察力不夠,描寫不深入:例如描寫弟弟頑皮,沒有舉例具體說明。
看圖作文竅門:依照個別的圖片造句,然後將個別圖片的造句串連起來,加上一些連貫詞彙、描寫和形容詞等,便能達到基本要求。 敘述文竅門:先不要考慮、擔憂字數,一口氣把一個人(例如我敬愛的人)、一件事(例如我難忘的事)描述和交待清楚,只要達到文字通順就可及格;如在內容及技巧上下功夫,還可拿高分。
當然,不管孩子的作文是多麼的糟糕,家長也不要埋怨、諷刺,而是要多多的鼓勵,並且要給孩子正確的信息:只要肯學,我一定能學好作文,那麼學作文的過程,必能輕松愉快。 〔小學生寫作文的格式〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】
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3. 小學生作文格式模板
小學生各類型作文範文一、寫事的文章 趣事回憶 如果說童年是浩瀚夜空的話,那夜空中最亮的幾顆星星就是童年的趣事了。
今天,我來和大家分享一下我的童年趣事,說不定你也做過這樣的傻事呢! 記得事情發生在我還挺小的時候,我那年才剛懂事。那天中午,媽媽在廚房忙著炒菜做飯,突然發現沒鹽了。
我照常去了超市,好不容易買到了鹽往家走,邊走邊觀望手中的鹽,心想:媽媽做菜時就會用這個,放完這個菜會做得很好吃,這個味道一定非常棒!想著想著,我就撕開了袋口,還 *** 道:「只嘗一點點,媽媽不會說的。」我幫手指伸進袋口蘸了一點鹽,用舌頭輕輕地舔了一下,味蕾迅速將鹽的味道傳到大腦。
「哇,好難吃,好難吃吶!」我正為自己的舌頭嘆息呢。卻突然發現鹽被我剛才給扔到地上了,雪白的鹽粒撒出去了2/3,我立即蹲下想拾起,怎料被撒出去的鹽粒與地上的泥土混合在一起了。
「糟糕,鹽被我弄臟了,回去怎麼交代呢?」 就在這時,我看見了村裡的李奶奶在淘米,米被李奶奶沖淘得乾乾凈凈,我不由得生出了一個想法。嗯,就這么做! 我把鹽都裝回去,放在路邊,又跑到家門口,看見媽媽還在廚房切菜一邊切一邊說:「這都多少分鍾了,雨涵怎麼還不回來,這孩子。」
我的動作得快點,媽媽已經在懷疑了,我加快了速度。於是偷溜進房間,找來盆子,又看準機會接了大半盆水,可我太小了,搬不動,我又倒了些,還是太重,後來,媽媽要過來了,我又拖又拉又拽又扯終於把鹽全部一股腦倒進盆里,開始淘鹽。
我用一根枯樹枝攪盆里的鹽水,一邊攪一邊模仿電視的人的模樣念念有詞:「天靈靈,地靈靈,鹽神大仙快顯靈;天靈靈,地靈靈,鹽馬上變得干凈。」攪了一會兒,覺得差不多了,就用手往盆里一撈,結果卻大失所望,盆地空空如也。
我非常委屈,鹽呢?鹽跑哪兒去了?媽媽正好出來找我看見我,我將我買鹽吃鹽弄臟鹽並淘鹽的事跟媽媽說,媽媽聽後哭笑不得。由於沒有鹽,而且媽媽菜都炒好了,那天中午的菜全都沒有味道…… 相信我現在肯定不會再去做淘鹽這種事了,不過這一段有趣珍貴的回憶我一定好好珍惜。
二、場面描寫 當老師不在場的時候 俗話說「山中無老虎,猴子稱大王」。每次老師因事不再時,我們這些猴子可是威風了,還發生了許多事。
有一次,我們卻被老虎抓了個現行。 每個周一下午最後一節課,老師們照例要去會議室開會,英語老師布置好作業又對我們叮囑幾句後離開了教師。
不過,教室仍非常安靜,同學們「貌似」都在認真寫作業。我們心裡都明白為什麼不吵,老師沒有進會議室,我們怎能安心造反呢?果然,不出所料,英語老師來了個「回馬槍」,又來教室察看,見我們都「十分認真」,這才放心地踩著高跟鞋去會議室,等高跟鞋的聲音漸行漸遠,最後聽不到時,同學們就忍不住了,教室像一壺正要沸騰的水。
有的同學和後面的人講起了笑話,笑聲不斷;有的同學則乾脆離開了座位到處亂跑。笑聲、說話聲、跑步聲及桌椅挪動聲混成一片。
呵,好一個熟悉、嘈雜的農貿市場啊! 「別吵了,再吵,我就記名了!」「都說別吵了,我告訴英語老師了……」班長寧寧忍受不了,拿著書一邊敲桌子,一邊喊道。很快她的喝令聲淹沒在雜訊中。
我正在「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」呢,茹輕輕捅了我一下,小聲道:「你不是寧寧好朋友嘛,幫她管管哈!」我聳了聳肩回答道:「你以為我不想啊?他們發出的噪音簡直就是『魔音催耳』,我小小的嗓門抵得過她們嗎?她們會聽我的話停止吵鬧嗎?」說完又無奈地看了看他們。這邊幾個女生圍在一起討論者天上地下的;那邊幾個男生正興致勃勃地聊游戲,只聽「**游戲我已闖關通過了,我獲得了幾級寵物…….」聲音不絕於耳。
就在這時,「咚咚咚咚」的高跟鞋聲出現了,教室里瞬間恢復了安靜。同學們的心提到嗓子眼兒,雙眼瞪著門,門「吱呀」一聲開了,英語老師進來了,一雙銳利陰沉的雙眼掃視著我們…… 哎,猴子正得意忘形呢,誰知老虎來了,個個都寒蟬若噤啊!(function() { var impMonitorUrls = []; var clickMonitorUrls = []; function visitUrl(url) { var img = new Image(); img.src = url; return img; } function visitAllUrls(urls) { for (var i = 0; i < urls.length; i++) { visitUrl(urls[i]); } } function addEventListener(node, event, func, useCapture) { node = node || document; useCapture = useCapture || false; if (node.addEventListener) { node.addEventListener(event, func, useCapture); } else { node.attachEvent('on' + event, func); } } function init() { var imgLink = document.getElementById('img_link'); if (imgLink) { addEventListener(imgLink, 'click', function() { visitAllUrls(clickMonitorUrls); }, false); } } function req_imp12() { visitUrl("/impression/wenku_post_json?p=Al8-O4fU4-0B7hgtFr-5O0MpDemfqzK-k-_。
4. 小學徵文格式怎麼寫
(徵文格式) 文章題目(字體:3號,黑體)主 題 詞:xxx(4號字,黑體)內容摘要:xxx(4號字,楷體,150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正 文:……(5號字,宋體,3500字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 注 釋:採用章節附註形式,需註明引文。
附件:徵文格式要求 論文必須嚴格按照規定的格式書寫.WORD格式文檔,頁面大小為A4,不分欄;行間距設為單倍行距,字元間距設為標准;頁邊距為上,下2.54厘米,左,右3.17厘米,頁眉1.5厘米,頁腳1.75厘米.版面格式範例如下: (中文大標題前按宋體 5 號字,單倍行距空一行)論文的中文標題(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者單位,省份城市,郵政編碼(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字為宋體,五號字,加粗,退兩格;摘要的文句為宋體,五號字,不加粗;摘要字數不要超過 300 字.(如有條件,請同時提供英文摘要及關健詞)關鍵詞: 格式同摘要 詞數不多於 5 個 。
5. 小學生作文經典格式
小學生作文《小學生寫作文的格式》:小學生寫作文,最常犯的錯誤,就是作文偏題或離題.另一個常見的毛病是文筆不好,詞彙不夠,如果再加上內容天馬行空,胡亂寫一篇現實生活中不可能發生的事,或搗蛋、有負面影響的作文,那可就慘了. 分析原因有以下幾個: (1)選材不恰當:尤其是看圖作文,沒有照圖片發揮,而是任意創作. (2)詞彙不夠:形容開心的事,通篇都是開心,沒有別的形容詞; (3)句子不通順:尤其是英語式華語,例如小華掉了課本(正確是小華的課本掉了). (4)構思不完整、詳略不當:開頭寫了一大半,來到主題中心思想時卻兩句話帶過,結尾更是草草了事,犯了主題不突出的毛病. (5)觀察力不夠,描寫不深入:例如描寫弟弟頑皮,沒有舉例具體說明. 看圖作文竅門:依照個別的圖片造句,然後將個別圖片的造句串連起來,加上一些連貫詞彙、描寫和形容詞等,便能達到基本要求. 敘述文竅門:先不要考慮、擔憂字數,一口氣把一個人(例如我敬愛的人)、一件事(例如我難忘的事)描述和交待清楚,只要達到文字通順就可及格;如在內容及技巧上下功夫,還可拿高分. 當然,不管孩子的作文是多麼的糟糕,家長也不要埋怨、諷刺,而是要多多的鼓勵,並且要給孩子正確的信息:只要肯學,我一定能學好作文,那麼學作文的過程,必能輕松愉快。
6. 小學生寫信的格式
親愛的朋友: 您好! 我們雖然沒有見過面,但我願意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我名叫龔明潔,今天滿11歲了,是個開朗、活潑、快樂的一個小男孩,我嘛,黑黑的頭發,一雙小小的眼睛,媽媽常常說我一笑就沒眼睛了,你想不想一睹為快呢?文靜的我,嘴角常常掛著笑意。但是值得我驕傲的是我身材高大,沒有人敢欺負我。
也許你是個和我一樣無憂無慮的小男孩,或許是一個有遠大志向的小女孩。不管怎樣,讓我們都融入祖國這個大家庭里,共同享受溫馨的友情。
我們的家鄉——名城遵義,這里是我們生活的樂園。我愛我的家鄉,這里四面環山、清山綠水,素有「六山一水三分田」的味道。
這里歷史悠久,有濃郁的地域風情和名族特點。我的家鄉還有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。
怎麼樣,流口水了吧! 讓我們手拉手,真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋! 祝你 學習進步! 陌生的朋友:龔明本 2010年3月10日 格式:1.稱呼,頂格寫 2.問好,空兩格 3.正文,按平時寫作文的格式寫 4.祝頌語,頂格寫 5.署名 6.日期。
7. 小學生寫作文的格式
[小學生寫作文的格式]小學生寫作文的格式 (經典文章,與大家分享!) 應當脫離作文教學的陳舊方式,可以讓學生在自主狀態下寫作,褪去矯揉造作、模仿穿鑿,賦予其鮮活的想像力,豐富的創造力,等待收獲的將是繽紛的色彩,清新的果實和勃勃的生機,小學生寫作文的格式。
寫作時,課堂上常發生這樣的情況:有的學生文思枯竭,三言兩語就把要說的傾倒完了,乾乾癟癟;有的學生卻思緒綿綿,腦子里如有活水,或潺潺流淌,或波瀾起伏,筆下洋洋灑灑。究其原因,與寫作材料充足與否當然有密切關系,然而,切不可忽視另一重要因素,即想像力發揮得如何。
根據近代腦生理的研究,人的大腦可分為四個功能部位,即感受部位、判斷部位、儲存部位和想像部位。就多數人而言,前三個部位注意開發,想像部位比較忽視。
據研究測試,一般人只用了自身想像力的15%,潛力很大。學寫作,就要重視想像力的發展。
人們說,科學是從想像開始的,如果人們不幻想能像鳥一樣飛,像魚一樣游,哪來今日的飛機、潛艇?寫文章也一樣,發揮想像力,讓思想插上雙翅飛翔,就能上下求索,神遊八荒,獲得十分豐富的寫作材料。 開展想像應選擇不定向的、跳躍式的、自由自在的方式,也就是浮想聯翩,不受限制地思考。
一般地說,人們思考問題常常是按一定的常規、一定的角度進行,思維的范圍比較窄,而想像卻不是按部就班地思考,是不受任何拘束放開來想,思維充分發散。思維發散,頭腦中就能形成許多從來沒見過的事物形象,創造出前所未有的新形象,小學生作文《小學生寫作文的格式》。
· 小學生寫作文,最常犯的錯誤,就是作文偏題或離題。另一個常見的毛病是文筆不好,詞彙不夠,如果再加上內容天馬行空,胡亂寫一篇現實生活中不可能發生的事,或搗蛋、有負面影響的作文,那可就慘了。
分析原因有以下幾個: (1)選材不恰當:尤其是看圖作文,沒有照圖片發揮,而是任意創作。 (2)詞彙不夠:形容開心的事,通篇都是開心,沒有別的形容詞; (3)句子不通順:尤其是英語式華語,例如小華掉了課本(正確是小華的課本掉了)。
(4)構思不完整、詳略不當:開頭寫了一大半,來到主題中心思想時卻兩句話帶過,結尾更是草草了事,犯了主題不突出的毛病。 (5)觀察力不夠,描寫不深入:例如描寫弟弟頑皮,沒有舉例具體說明。
看圖作文竅門:依照個別的圖片造句,然後將個別圖片的造句串連起來,加上一些連貫詞彙、描寫和形容詞等,便能達到基本要求。 敘述文竅門:先不要考慮、擔憂字數,一口氣把一個人(例如我敬愛的人)、一件事(例如我難忘的事)描述和交待清楚,只要達到文字通順就可及格;如在內容及技巧上下功夫,還可拿高分。
當然,不管孩子的作文是多麼的糟糕,家長也不要埋怨、諷刺,而是要多多的鼓勵,並且要給孩子正確的信息:只要肯學,我一定能學好作文,那麼學作文的過程,必能輕松愉快。 〔小學生寫作文的格式〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】
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7. 全國叫張涵雨的有幾個
據分析,叫張涵雨的人滑螞,以重慶市居多,其次是雲南缺羨省、山西省、伏讓拍吉林省、黑龍江等地方。請點擊輸入圖片描述