⑴ 8像什麼物品
8像麻花，8像兩個小圈圈。
1像樹枝細又長，2像小鴨水上漂 ，3像一隻小耳朵 4像小旗隨風飄 ，5像衣鉤牆上掛 ，6像豆芽開心笑 ，7像鐮刀割小麥， 8像兩個小圈圈 ，9像蝌蚪小尾巴， 0像雞蛋做蛋糕。
「數字歌」是為兒童作的短詩，強調格律和韻腳，許多詩句都是根據古代儀式中的慣用語逐步加工編寫而成。其特點通俗易懂，朗朗上口。並由淺入深，某些部分還適會學齡兒童吟唱，可以加強兒童對這些成語的理解與記憶。。「數字歌」很受孩子們的喜愛。
(1)數字8像什麼圖片擴展閱讀
一去二三里
一去二三里，
煙村四五家。
亭台六七座，
八九十枝花。
註：原詩作者：（宋）邵雍
為適合福州話吟唱，又有另本：
一去二三里，
前村四五家。
高樓六七座，
八九十枝花。
註解：該詩用一二三四五六七八九十連成一詩，為啟蒙詩，許多二三歲小孩都會吟唱。
⑵ 數字8像什麼
1、數字「8」像個甜甜的脆麻花。
2、數字「8」像個神奇的寶葫蘆。
3、數字「8」像只可愛的小熊貓。
4、數字「8」像葫蘆能做瓢。
5、數字「8」像蝴蝶結。
(2)數字8像什麼圖片擴展閱讀：
數字順口溜
1、1像鉛筆細又長，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音，4像紅旗迎風飄，5像秤鉤稱東西，6像豆芽咧嘴笑，7像鐮刀割青草，8像葫蘆能做瓢，9像勺子能吃飯，10像雞蛋加油條。
2、你拍一，我拍一，一個小孩穿花衣。你拍二，我拍二，二個小孩梳小辮兒。你拍三，我拍三，三個小孩吃餅干。你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。你拍五，我拍五，五個小孩敲大鼓。你拍六，我拍六，六個小孩吃石榴。你拍七，我拍七，七個小孩坐飛機。你拍八，我拍八，八個小孩吹喇叭。你拍九，我拍九，九個小孩交朋友。你拍十，我拍十，十個小孩站得直。
⑶ 8像什麼的數字兒歌
8像葫蘆能做瓢。
數字順口溜：1像鉛筆細又長，2像小鴨水上漂，3像耳朵聽聲音，4像紅旗迎風飄，5像秤鉤稱東西，6像豆芽咧嘴笑，7像鐮刀割青草，8像葫蘆能做瓢，9像勺子能吃飯，10像雞蛋加油條。
八字成語歌
八姓入閩辟南疆，八仙過海各顯身。
八王之亂晉滅亡，八面受敵心如焚。
八字打開明白白，八方呼應正義伸。
八面瑩澈好能幹，八窗玲瓏似新春。
八珍玉食有口福，八荒之外相思君。
八面張羅好苦辛，八斗之才有奇文。
八百孤寒齊下淚，八面威風勢懾人。
八音迭奏喜慶日，八拜之交仁義存。
⑷ 阿拉伯數字8的外形像日常生活中的什麼物品
1、像油條
健康油條的新技術配方包括一定比例的小麥粉、雞蛋、植物油等，炸好的油條成品外酥里嫩，膨鬆良好，大小均勻，無異味，營養豐富，不會對人體造成一定程度的傷害。
(4)數字8像什麼圖片擴展閱讀
數字8象徵著一切帶來的滿足感，無論是工作、個人生活、權利、聲望等等，它會令我們會對某一個可以給自己帶來滿足感的方面過分執著，也有可能一意孤行限制了自己的發展。數字8還讓我們學會應當如何宏觀的對待財富，不要讓物質限制內在心性的發展。
在埃及，「絕對」聲稱道：「我是一，變成二，變成四，變成八，然後我又再次是一。」八是四對原始力量或勢力的數字，這四對力量叫做「夜晚」、「昏暗不明」、「秘密」、「永恆」，所以「一」包含了八個（四對）元素。「德胡提」(Thoth)（漢默斯或麥丘里）被稱作「八之城主宰者」，德胡提（托特） 是神聖智慧的擬人化。他是尼特魯的信使，也是文字、語言和知識的信使。德胡提讓人能接觸到數字八所象徵的有形世界的奧秘。
⑸ 數字「8」像什麼作文 0字
數字0的奇遇
從前，因為人們有數字，所以都過得佷幸福。一天，噩夢降臨了。
國王9說：「現在8為左丞相，7為右丞相，6為國師，5，4，3作為品官，3，2，1，作為縣令。」0將永遠被趕出數字王國。0不服氣，說道：「為什麼我被永遠拋棄？」國王9說：「因為你是0，代表什麼也沒有。對人類來說，你根本就沒有用！你還是滾吧！」
從此以後，噩夢就降臨到了數字王國。同學們考了100分，但是只能被記作1分。倒計時時，也只能數到1。無論干什麼事情，都沒有0的事。於是，老百姓們開始議論紛紛。其中，老百姓甲說：「我們因該投訴數字國王9。」百姓乙是一名學生，年年考試都第一，就因為沒有0，所以每一次都被記作1分。百姓乙說：「嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚，還我100分，要麼把國王的位置讓給其他數字坐！」百姓丙是一名運動員。有一次，數字王國要開運動會，邀請了百姓丙參加。在跑步時開始倒計時，如果有數字0的話，百姓丙就可以突破數字王國的長跑記錄了。於是，百姓丙說：「嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚。你再不把數字0請回來，那別怪我們不客氣了。哼！」國王9實在沒有其他的辦法就只好派使者把數字0請回來，並把他任命為0將軍。自從數字0回來以後，數字王又變成了充滿歡聲笑語的王國。
這就是數字0的奇遇。
大家說一說，在我們的生活中，我們不需要數字0嗎？為什麼需要數字0呢？為什麼數字對人類有好處而沒有害處呢？如果想到了可以寫下來呦
⑹ 數字8的正確寫法是什麼
數字8的正確寫法如下圖（書寫數字8不封口）：
8的筆劃是1畫，數字8的正確書寫筆順：從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線、左線，在向上，在中線以上和原線相交，最後，線到右上角附近稍離起筆處為止。需要注意的是書寫數字8不封口。
(6)數字8像什麼圖片擴展閱讀：
書寫數字,一般運用「田字格」本，應該書寫在田字格里的左邊兩格部位，字體要寫滿左邊的上下兩格（也就是第一個「日」字格），但不能出格。
寫字時要從左到右，一個一個寫，一行一行寫，一筆一劃要工整，不塗抹，不潦草，保持書寫整潔。每次書寫不宜過多，約半頁紙為宜。
數字8的其他表述形式和用途：
1.數字8小寫：八。
2.數字8大寫：捌。
3.進位制：八進制。
4.數字8因數分解：2³。
5.數字8羅馬數字：Ⅷ。
6.數字8二進制：1000。
7.數字8十六進制：8。
8.數字8乘法口訣：二四得八 、二八十六、三八二十四。
9.8是一個合數。
⑺ 用數字8能聯想到哪些東西（現實中形狀像8的）越多越好~~
蝴蝶結 蜜蜂跳的八字舞 葫蘆 花生 五環 魔術里的套環魔術 等等等等…………
⑻ 非主流數字8圖片
http://s17.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2865529ca5f4f9e62b14f7a59c26/tj
如果打開失敗、
你可以去莪空間找這圖、
http://user.qzone.qq.com/455354287/infocenter?ptlang=2052
相冊里、Tiramisu。創。 里找到、
剛找了張圖做了、
希望你喜歡。 西西。
YT.小修。
⑼ 8像什麼東西
8像葫蘆， 8像兩個小圈圈。
十字歌：
一字壹字像扁擔，張飛劉備請先生，三請茅樓諸葛亮，三戰呂布虎牢關；
二字壹字橋扛長，當初好漢楊六郎，楊五上山做和尚，亂箭射死楊七郎；（橋扛-花橋，用兩根杠兩人抬行）
三字壹字階座層，山東買馬識賢人，三婆良劍薛仁貴，馬失土泥李世民；
四字壹字象皮箱，江中搭渡王天章，落江遇著李存孝，鐵竹篙掗彎沒主張，
五字壹字兩平平，十八寡婦進南蠻，拍里南蠻十八座，曹操兵馬下江南，
六字壹字頭頂當，趙匡胤買劍斬鄭綱，鄭綱馬背約反皇城，幼妃太死半路當；
七字壹字七連連，李鐵做細爛腳田，呂洞賓出門愛吃酒，劉海自細喜釣蟬；（李鐵指李鐵拐，劉海戲金蟾）
八字壹字八拚邦，賢帝得道五行山，腳踏龜蛇手拿劍，身穿黃袍八卦衫；
九字壹字九撓腳，歹庭找柴轉回家，日日趕去當街賣，五十四歲老人中探花；
十字壹字假攔搓，東海洗湯是哪吒，拍死龍王三太子，抽筋剝皮轉回家。
阿拉伯數字起源：
公元3世紀，古印度的一位科學家巴格達發明了阿拉伯數字。最古的計數目大概至多到3，為了要設想「4」這個數字，就必須把2和2加起來，5是2加2加1，3這個數字是2加1得來的，大概較晚才出現了用手寫的五指表示5這個數字和用雙手的十指表示10這個數字。
這個原則實際也是數學計算的基礎。羅馬的計數只有到Ⅴ（即5）的數字，Ⅹ（即10）以內的數字則由Ⅴ（5）和其它數字組合起來。
Ⅹ是兩個Ⅴ的組合，同一數字元號根據它與其他數字元號位置關系而具有不同的量。這樣就開始有了數字位置的概念，在數學上這個重要的貢獻應歸於兩河流域的古代居民，後來古鯿人在這個基礎上加以改進，並發明了表達數字的1，2，3，4，5，6，7，8，9，0十個符號，這就成為記數的基礎。
八世紀印度出現了有零的符號的最老的刻版記錄。當時稱零為首那。
大約700年前後，阿拉伯人征服了旁遮普地區，他們吃驚地發現：被征服地區的數學比他們先進。於是設法吸收這些數字。
771年，印度北部的數學家被抓到了阿拉伯的巴格達，被迫給當地人傳授新的數學符號和體系，以及印度式的計算方法（用的計演算法）。
由於印度數字和印度計數法既簡單又方便，其優點遠遠超過了其他的計演算法，阿拉伯的學者們很願意學習這些先進知識，商人們也樂於採用這種方法去做生意。