1. 三年級下冊的語文書是什麼樣的給圖片給我看
2. 人教版小學語文書尺寸是怎麼樣的
是32開的,常規的32開本尺寸是：184mm x 130mm
課本一般一共兩種規格：一是寬15厘米，高20.5厘米，二是寬21厘米，高30厘米。根據這個吃尺寸購買即可。
從紙張大小來說，初中的也是32開本，和你小學課本一樣大。高中現在都是大16開也就是說比你的作文本還大一點。要是問占空間多大，那就不一定了，因為同樣的內容不同的格式，佔用的空間就不同。
(2)三年級語文課本長什麼樣圖片擴展閱讀
書刊本冊現行開本尺寸主要是A系列規格，有以下幾種：
A4（16k）297mm×210mm；A5（32k）210mm×148mm；A6（64k）144mm×105mm三種，其中A3（8k）尺寸尚未定入，但普遍用420mm×297mm。
通常習慣用開本尺寸：
大8開本：374×262mm，小8開本：368×260mm；
大16開本：262×187mm，小16開本：260×184mm；
大32開本：203×140mm，小32開本：184×130mm；
大64開本：131×101mm或130×99mm，
小64開本：127×95mm或125×92mm。
3. 三年級下冊的課本語文引導頁長什麼樣
三年級下冊的課本語文引導頁長方形
4. 小學生語文書是多大尺寸
是32開的,常規的32開本尺寸是：184mm x 130mm
課本一般一共兩種規格：一是寬15厘米，高20.5厘米，二是寬21厘米，高30厘米。根據這個吃尺寸購買即可。
從紙張大小來說，初中的也是32開本，和你小學課本一樣大。高中現在都是大16開也就是說比你的作文本還大一點。要是問占空間多大，那就不一定了，因為同樣的內容不同的格式，佔用的空間就不同。
(4)三年級語文課本長什麼樣圖片擴展閱讀
標准尺寸
基本介紹
開本按照尺寸的大小，通常分三種類型：大型開本、中型開本和小型開本。以787×1092的紙來說，12開以上為大型開本，16～36開為中型開本，40開以下為小型開本，但以文字為主的書籍一般為中型開本。開本形狀除6開、12開、20開、24開、40開近似正方形外，其餘均為比例不等的長方形，分別適用於性質和用途不同的各類書籍。
標准介紹
紙張的規格是指紙張製成後，經過修整切邊，裁成一定的尺寸。過去是以多少「開」（例如8開或16開等）來表示紙張的大小，如今我國採用國際標准，規定以A0、A1、A2、B1、B2......等標記來表示紙張的幅面規格。標准規定紙張的幅寬（以X表示）和長度（以Y表示）的比例關系為X：Y=1：n。
按照紙張幅面的基本面積，把幅面規格分為A系列、B系列和C系列，幅面規格為A0的幅面尺寸為：841mm×1189mm，幅面面積為1平方米；B0的幅面尺寸為1000mm×1414mm，幅面面積為√2平方米；C0的幅面尺寸為917mm×1297mm，幅面面積為1.2平方米；復印紙的幅面規格只採用A系列和B系列。
若將A0紙張沿長度方式對開成兩等分，便成為A1規格，將A1紙張沿長度方向對開，便成為A2規格，如此對開至A8規格；B0紙張亦按此法對開至B8規格。A0～A8和B0～B8的幅面尺寸見下表所列。其中A3、A4、A5、A6和B4、B5、B6七種幅面規格為復印紙常用的規格。
許多國家使用的是ISO 216國際標准來定義紙張的尺寸，此標准源自德國，
在1922年通過，定義了A、B、C三組紙張尺寸，其中包括知名的A4紙張尺寸，
C組紙張尺寸主要用於信封。
另外國內還有很多非標准尺寸，比如中國移動等公司使用的業務受理登記單等，尺寸是190mm*265mm,在復印機自動選紙時要注意很容易出錯。
5. 三年級上冊的語文書是什麼
《語文三年級上冊》是人民教育出版社2008年重印出版的教材，包括8組32篇課文及8篇選讀課文，供三年級上學期使用。
本書另配錄音磁帶兩盒，收錄了教材中的全部精讀課文。
配套錄音帶的審聽是魏丹；朗讀人是曉澄、金鋒；責任編輯是鄭宇、張麗明；技術編輯是閔捷。
目錄：
第一單元（梓君）
大青樹下的小學（梓君）
花的學校（張蕾）
不懂就要問（陳亮）
語文園地（梓君）
第二單元（梓君）
古詩三首（山行、贈劉景文、夜書所見）（忠誠）
鋪滿金色巴掌的水泥道（陳亮）
秋天的雨（張蕾）
聽聽，秋的聲音（梓君）
語文園地（陳亮）
第三單元（梓君）
去年的樹（梓君、陳亮、張蕾）
那一定會很好（張蕾）
6. 語文課本插圖大盤點，認出10張以上可能是學霸，你認出了幾張呢
說起來，在語文教材中，每篇課文都會附上1~2張插圖，這樣可以增加趣味性，學生閱讀課文會更有立體感，圖文並茂嘛！
那麼，接下來我們就舉出一系列語文課本插圖，各位家長和學生不妨猜測一下，據說認出10張以上的同學可能是學霸哦！
語文課本上的插圖，每一張都是童年回憶，看到最後眼睛酸了
第一張：
提示1：作者是魯迅
提示2：圖片中的動物叫猹
此外，語文就是我們日常生活中衍生出的產物，孩子要留心觀察四周，只要有一雙善於發現的眼睛，就一定可以學好語文。
總而言之，孩子學好語文就要多說、多讀、多寫，閱讀一篇文章時，不僅要理解文章主旨，也要思考作者的背景時代，這樣會對文章有進一步的感悟。
寄語
這15張插圖的答案，你們想到了嗎？接下來就是公布答案的時刻：
少年閏土、倔強的小紅軍、飛奪瀘定橋、贈汪倫、月光曲、夜鶯的歌聲、珍貴的教科書、孔乙己、西門豹、愛迪生救媽媽、誠實的孩子、將相和（負荊請罪）、陳毅吃墨（吃墨水）、峨眉道上、桃花心木。
今日話題：你能猜對幾張？