當前位置:首頁 » 高清圖片 » 高清樂譜圖片
擴展閱讀
ps圖片輸出為pdf 2024-11-08 02:55:50
教育圖片唯美浪漫 2024-11-08 02:45:48

高清樂譜圖片

發布時間: 2022-07-06 15:07:01

⑴ 我需要《卡農》鋼琴譜高清圖 完整的

農C大調最簡版鋼琴譜,已發你郵箱請收。(以下是頁面預覽)

⑵ 貝加爾湖畔吉他譜c調是

李健《貝加爾湖畔》吉他譜,原調F,選用C調指法,變調夾夾五品。貝加爾湖畔六線譜,高清彈唱圖片譜,感謝小磊吉他出品。編配說明:終於做了李健老師的歌,這首貝加爾湖畔是李健老師的代表作品,也是吉他彈唱必備歌曲,希望老師的版本大家可以喜歡!


老師製作這個樂譜盡可能的保留了原版的成分,原版前奏中有兩個階段,一個是第一階段比較散的鋼琴音色,我們這里樂譜也有所呈現,後段的風琴音色的主旋律也是必須要有的! 其他彈唱部分就很簡單了,幾乎沒有難度可言!是一首非常值得學習的樂譜! 難度:4級。

吉他(義大利語:Chitarra),又譯為結他或六弦琴。是一種彈撥樂器,通常有六條弦,形狀與提琴相似。

吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、佛朗明哥中,常被視為主要樂器。而在古典音樂的領域里,吉他常以獨奏或二重奏的型式演出;當然,在室內樂和管弦樂中,吉他亦扮演著相當程度的陪襯角色。

古典吉他與小提琴、鋼琴並列為世界著名三大樂器。

8字型內彎的琴體決定了吉他屬樂器特有的聲音共鳴和樂器特點,這也成為吉他與其它彈撥樂器的最顯著特點。

⑶ 求薛之謙的《演員》和《剛剛好》的鋼琴譜 高清圖

只有演員的哦,不好意思,望採納!

⑷ 五線譜簡譜對照表大圖

簡譜對應的五線譜調節步驟是需要用手彈奏,然後會有額外的加線,再利用耳朵來聽就可以為五線譜定調了。最早的發源地是希臘,它的歷史要比數字形的簡譜早得多。在古希臘,音樂的主要表現形式是聲樂。到了羅馬時代,開始用另一種符號來表示音的高低,這種記譜法稱為「紐姆記譜法」。

五線譜簡譜對照表大圖,如圖所示:


(4)高清樂譜圖片擴展閱讀:

一、五線譜:

1、記錄筆記的五個平行水平線稱為五線譜。員工的五行和由五行形成的空間是從下往上計算的。如果將音樂寫在多根譜線上,則譜線必須用譜號鏈接。

2、音符在五線譜上的位置越高,聲音越高。相反,便箋的位置越低,便箋在工作人員上的位置就越多。要確定音符的高度,必須使用譜號指示音符。譜號記錄在職員的一行上,因此該行具有固定的級別名稱和高度,並且還確定其他行或房間的級別名稱和高度。

二、表示法:

1、注釋的長度通過在基本注釋的基礎上添加破折號,點,延音線和連字元來表示。

2、有兩種使用破折號的方法:寫在基本音符右側的破折號稱為時間增量。時間越長,音符的持續時間就越長。沒有時間表的基本音符稱為四分音符。每次添加時間線都意味著延長了四分音符的時間。

3、基本注釋下面寫的破折號稱為減少時間線。減少時間的行越多,聲音越短,每次添加減少時間的行,這意味著它被縮短為原始音符長度的一半。

⑸ 求《求佛》高清數字簡譜圖!

是這個嗎?

⑹ 求這張簡譜高清圖

高清原圖

⑺ 求《卡農》簡譜高清圖片

卡農C大調最簡版簡譜,已發至附件,請下載(以下是第一頁預覽)

⑻ Faded純音樂簡譜,高清圖,直接輸數字也可以

Faded純音樂簡譜

拓展資料:

《Faded》是挪威電子音樂製作人艾倫·沃克製作、挪威女歌手艾斯琳·索爾海姆演唱的歌曲,為艾倫·沃克2014年純電音作品《Fade》的改編版。詞曲由傑斯珀·伯根、艾倫·沃克、Gunnar Greve Pettersen以及Anders Froen創作完成。歌曲於2015年11月25日以單曲形式發行。2016年2月11日,艾倫·沃克推出了歌曲的弦樂版本

《Faded》是一首以電音的基本旋律作為主體輔樂的曲子,在經過原作者的調和下融入了空靈的女聲,使得電音的旋律在女聲的演繹下更加夢幻動人。在融入鼓點爆炸如同火焰一般炙熱的說唱後,使得空靈的女聲有了更加強勢的依靠,讓電音的燃點更足,讓曲子的張力更加明顯,讓多變的男女聲強弱配合更加富有節奏美感。

⑼ 求馬旭東的入戲太深音樂簡譜,圖片最好是高清的,謝謝,在線等

<前奏>
One-Two-Three-Go
(6)-1-(6)-1-(6)-1-(6)-2-23--2{-3}
你-的-笑-總-是-裝-作-很-天--真{-en}
(3)-(5)-(3)-(5)-(3)-(5)-1-12--1{-(6)}
說-我-們-永-遠-都-不-會-離--分{-en}
(6)-1-(6)-1-(6)-1-(6)-2-23--2
空-氣-中-彌-漫-浪-漫-的-氣--氛
(7)-1-4--3-3--2-3--32-21
隨-著-心--跳-在--升-溫--YEAH-YEAH

(6)-1-(6)-1-(6)-1-(6)-2-23--2{-3}
粉-紅-色-長-發-迷-人-的-嘴--唇{-en}
(3)-(5)-(3)-(5)-(3)-(5)-1-12--1{-(6)}
淺-藍-色-眼-影-迷-離-的-眼--神{-en}
(6)-1-(6)-1-(6)-1-(6)-2-23--2
現-實-的-你-和-他-路-邊-擁--吻
(7)-1-3--2-1--2-1-(6)-5
看-街-道--上-的--落-英-繽-紛

1-1-2-3-1-56
是-我-入-戲-太-深
6-6-5-3-4-2
結-局-卻-一-個-人
(7)-(7)-1-2-1-5
原-地-傻-傻-的-等
5-5-(7)-1-21-1
換-不-回-那-(烏恩)--存
1-1-2-3-1-56
怪-我-入-戲-太-深
56-6-5-3-4-2
已-變-心-的-靈-魂
(7)-(7)-1-2-1-3--4-3--2-3
這-首-歌-越-唱-越--覺-得--殘-忍

1-1-2-3-1-56
是-我-入-戲-太-深
6-6-5-3-4-2
結-局-卻-一-個-人
(7)-(7)-1-2-5-3
原-地-傻-傻-的-等
35-5-(7)-1-21-1
換-不-回-那-(烏恩)--存
1-1-2-3-1-56
怪-我-入-戲-太-深
56-6-5-3-4-2
已-變-心-的-靈-魂
(7)-(7)-1-2-1-3--4-3--2-3--32-21
誰-能-懂-那-些-誓--言-多--傷-人--Oh-o
<間奏>

One-Two-Three-Go
(6)-1-(6)-1-(6)-1-(6)-2-23--2{-3}
粉-紅-色-長-發-迷-人-的-嘴--唇{-en}
(3)-(5)-(3)-(5)-(3)-(5)-1-12--1{-(6)}
淺-藍-色-眼-影-迷-離-的-眼--神{-en}
(6)-1-(6)-1-(6)-1-(6)-2-23--2
現-實-的-你-和-他-路-邊-擁--吻
(7)-1-3--2-1--2-1-(6)-5
看-街-道--上-的--落-英-繽-紛

1-1-2-3-1-56
是-我-入-戲-太-深
6-6-5-3-4-2
結-局-卻-一-個-人
(7)-(7)-1-2-1-5
原-地-傻-傻-的-等
5-5-(7)-1-21-1
換-不-回-那-(烏恩)--存
1-1-2-3-1-56
怪-我-入-戲-太-深
65-6-5-3-4-2
已-變-心-的-靈-魂
(7)-(7)-1-2-1-3--4-3--2-3
這-首-歌-越-唱-越--覺-得--殘-忍

1-1-2-3-1-56
是-我-入-戲-太-深
6-6-5-3-4-2
結-局-卻-一-個-人
(7)-(7)-1-2-5-3
原-地-傻-傻-的-等
35-5-(7)-1-21-1
換-不-回-那-(烏恩)--存
1-1-2-3-1-56
怪-我-入-戲-太-深
56-6-5-3-4-2
已-變-心-的-靈-魂
(7)-(7)-1-2-1-3--4-3--2-3--32-21
誰-能-懂-那-些-誓--言-多--傷-人--Oh-o
<間奏>

1-1-2-3-1-56
是-我-入-戲-太-深
6-6-5-3-4-2
結-局-卻-一-個-人
(7)-(7)-1-2-1-5
原-地-傻-傻-的-等
5-5-(7)-1-21-1
換-不-回-那-(烏恩)--存
1-1-2-3-1-56
怪-我-入-戲-太-深
65-6-5-3-4-2
已-變-心-的-靈-魂
(7)-(7)-1-2-1-3--4-3--2-3
這-首-歌-越-唱-越--覺-得--殘-忍

1-1-2-3-1-56
是-我-入-戲-太-深
6-6-5-3-4-2
結-局-卻-一-個-人
(7)-(7)-1-2-5-3
原-地-傻-傻-的-等
35-5-(7)-1-21-1
換-不-回-那-(烏恩)--存
1-1-2-3-1-56
怪-我-入-戲-太-深
56-6-5-3-4-2
已-變-心-的-靈-魂
(7)-(7)-1-2-1-3--4-3--2-3--32-21
誰-能-懂-那-些-誓--言-多--傷-人--Oh-o
<END>