Ⅰ 什麼叫徵文徵文怎麼寫小學生
徵文,就是某個辦事部門為了某個活動公開向社會徵集有關的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。可以記述自己成長過程中遇到或經歷過的人物、事情、景物、心理感受,也可以是品德、學業、技能、才藝、體魄、心智等各個方面的成長過程,還可以寫他人或動物、植物的故事。
1、有些人為了個人的利益,不斷地破壞植物、毀壞森林,小動物都沒有了去處,更有的人不加節制地開采自然資源,使它們越來越少。工業污染更是加劇了惡化。
我們都是地球上的居民,都有義務保護我們的地球。同學們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯系在一起,保護地球,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,積極開展宣傳活動,並加以行動,努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力,讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發!
2、我愛讀書。讀書給我帶來了很大的樂趣,我彷彿跳進了書籍里,與海倫.凱勒一起來看那美好的內心世界,與亨利.法布爾一起見證昆蟲世界的奧秘,了解昆蟲的所思所想,海倫.凱勒雖說只是一個失明的盲人,但是,她用自己的努力換來成功,最後成為了一位名人。
亨利.法布爾發現了許多關於昆蟲的奧秘,是因為他肯於發現,才會有今天的成就。讀書,讓我增長了知識,讓我認識了許多名人,還讓我悟出了「永不放棄,超越自我』的真諦。讀書是我最好的休息、放鬆,因為它帶給我快樂。
3、在學校里,浪費水的事更是屢屢發生,比如說:有的同學在上好廁所洗完手後,卻不把水龍頭的開關關上,使水龍頭的水在源源不斷的往下流;有一些頑皮的同學還會結伴跑進廁所,在廁所里打開水龍頭玩耍嬉戲;還有一些同學看見水管破裂,水像噴泉似的四處飛濺也無動於衷。
世界萬物的生存離不開水,水也同樣是世界萬物的母親,跟大地一起養育著世界萬物,可是水資源並不是無限的,所以,我們從現在開始要一起節約用水,這樣,我們千秋萬代的生活才會有保障。
4、節約用水,人人有責。所以,只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,環境才會優美舒適。在明白這些道理後,我們就要從自身做起,動員全家開展一水多用,採用節水型家用設備,以實際行動響應節水號召。
同時,我們還要做好節水的宣傳工作,告訴大家,讓大家都來節水。聚砂成塔,節水成河,這也是我們為社會做貢獻。
5、清明時節雨紛紛。路上行人慾斷魂。就問酒家何處有,牧童遙指杏花村。又是一年的清明節,學校組織了一些有意義的活動。星期五下午第三節課,我們三年級拿著鮮花步行去烈士英雄碑。
當主持人讓我們獻花時,我拿著一束菊花,輕輕地放在烈士碑旁。我心裡默默地想:我一定要好好學習,長大報效祖國和為解放中國的英雄烈士們!因為沒有烈士們勇敢的犧牲精神,那麼也就不會有我們今天的幸福的日子!這就是清明節最有意義的一次。
Ⅱ 什麼叫徵文徵文怎麼寫
徵文是一個漢語詞語,拼音是zhēng wén,指某個辦事部門為了某個活動公開向社會徵集有關的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣,但更好寫,因為局限少了很多。可以根據舉辦方的活動寫些相關文章。徵文啟事的寫作,關鍵是要做到內容清楚。
徵文一般是某個活動、作文比賽等需要,作者將稿件遞給徵文活動主辦者後,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。
徵文內容一般有如下幾項:
1、徵文的宗旨,即本次徵文的意圖。
2、徵文的對象,即哪些人可以參加本次徵文活動。如中小學生,參加工作人員等。
3、徵文的要求,包括是否限定題目、題材,對體裁及字數的要求(最好在300字~500字)等等。
4、徵文的時間,即徵文從什麼時間開始,到什麼時間結束。如即日起至2020年3月31號。
5、稿件的處理,如怎樣評定獎次,設哪些獎級,是否公開發表等。
6、其他事項,如對稿件投送地址、接收人的交待,是否交評審費用等等。
Ⅲ 徵文格式怎麼寫
1、寫好一篇徵文的首要問題是切題。徵文有明確的主題,這也是不同於一般文章的最重要的一點。切不可天馬行空,要時時刻刻保證自己論述的話題是圍繞主題展開的。
2、滿足徵文的硬性條件。有的徵文會給出更為具體的要求,如正文用宋體、四號字;要寫成議論文形式等。一定要保證自己的文章符合這些要求,以免有硬傷。
3、旁徵博引。寫好一篇徵文,閉門造車是不行的,一定要旁徵博引,保證自己的文章或者有深邃的思想,或者有龐大的信息量,言之有物。或者有好的文采,讓人讀來心曠神怡。旁徵博引,除了平時的積累外,在寫作時也可以查閱相關的文獻資料。
4、多交流。要與周圍的老師、同學、同事交流,詢問他們對於該徵文主題的想法,收集不同角色的意見之後,再採集眾家之所長,一定能保證自己文章內容豐富。
5、長時間寫作法。集中在某段時間內寫出的文章比然會有一定的局限性。而徵文並不是考場作文,也不是限時作文,是可以自由支配時間寫作的文章。因此可以每日寫一點,或者在一個時間段內寫作完成初稿後,每天做一定的補充和修改,幾天之後一定是一篇更佳的文章。
6、標新立異。在主題以及基本硬性條件符合徵文要求的前提下,對文章的構思及寫法做一定的創新,才能在眾多的參賽者中脫穎而出。
(3)什麼徵文應該怎麼寫圖片擴展閱讀;
徵文寫作要求;
1、徵文的宗旨,即本次徵文的意圖。
2、徵文的對象,即哪些人可以參加本次徵文活動。如中小學生,參加工作人員等。
3、徵文的要求,包括是否限定題目、題材,對體裁及字數的要求(最好在300字~500字)等等。
4、徵文的時間,即徵文從什麼時間開始,到什麼時間結束。如即日起至2014年3月31號。
5、稿件的處理,如怎樣評定獎次,設哪些獎級,是否公開發表等。
6、其他事項,如對稿件投送地址、接收人的交待,是否交評審費用等等。
Ⅳ 徵文的格式怎麼寫
內容一般有如下幾項:
1.徵文的宗旨,即本次徵文的意圖。
2.徵文的對象,即哪些人可以參加本次徵文活動。如中小學生,參加工作人員等。
3.徵文的要求,包括是否限定題目、題材,對體裁及字數的要求(最好在300字~500字)等等。
4.徵文的時間,即徵文從什麼時間開始,到什麼時間結束。如即日起至2014年3月31號。
5.稿件的處理,如怎樣評定獎次,設哪些獎級,是否公開發表等。
6.其他事項,如對稿件投送地址、接收人的交待,是否交評審費用等等。
概念
徵文的主要目的是宣傳與教育,因此徵文的內容選擇主要是頌揚和體會,舉例來說,如建黨90周年徵文,可以寫對黨的熱愛、對黨的贊頌;也可以寫在黨的教育下、關懷下結合自己工作的一些心得和體會。總之做到言不離題,題言一致。
徵文啟事的格式與「通知」的格式大體相仿,前面有標題,可用「徵文啟事」四個字,也可起個名稱以示區別,寫成「××杯賽徵文啟事」,還在「××杯」後加上徵文范圍或對象,寫成「××杯全國(或省、市)××(職業,如中學生、教師之類)作文大賽徵文啟事」等;結尾處有落款,即徵文活動的發起單位或組織;還有啟事發出時間。
Ⅳ 請問各位。徵文格式怎樣寫啊,我要圖表示,謝謝
示例:
「我心目中的好教師」徵文啟事
今年9月10日是我國的第21個教師節,為慶賀這個即將到來的節日,學院決定舉辦「我心目中的好教師」徵文比賽,現將有關事項通知如下:
1、參賽對象:本院在校生。
回首七百多日夜,感母校慈垂,翼我縹囊。沐浴清化,問學課堂。克明峻德,知止後安。尤感師長教育之恩,沒齒難忘。眾先生或翩翩鴻儒,微言大義;或學貫中西,滿腹經綸;或循循善誘,發蒙啟蔽;或溫恭和藹,德才兼俱。
感念師長苦心孤詣,敦促鼓勵,言傳身教,魚漁雙授。先生之恩,隕首結草而不能報之萬一。
2、具體要求。
內容要求:請你敞開心扉,暢所欲言。你喜歡怎樣的教師,你認為一個「好教師」應該是什麼樣的。你心目中的好教師,是胸懷理想、充滿激情和詩意的;是富有愛心、善解人意的;還是博學多才、思想深刻的;還是關注社會、關注人類命運,有社會責任感的……可以寫生活中遇到的,曾經教過你,給你許多關愛,使你從無知變得學有所長的一位教師,也可以是你希望碰到的,虛擬的,你想像中的「理想教師」。
形式要求:體裁不限,篇幅在2000字以內。 時間要求:10月21日截稿。
3、獎項設置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。獲獎作品將在校報上發表。
收稿單位:黨委宣傳部。
聯系人:XXX
聯系電話:XXXXXXX
〔簡析]該啟事寫明了徵文的目的、對象、意義等;徵文的題材、體裁、字數、截稿時間、投寄
辦法、評獎方法等均較明確,徵文內容富有啟發性。
(5)什麼徵文應該怎麼寫圖片擴展閱讀:
格式及寫法:
徵文啟事的內容由標題、正文、落款組成。
1、標題。標題有以下幾種構成方式:
第一,由事由直接構成。如《徵稿》、《徵文》。
自xx年入職以來,我一直很喜歡這份工作,但因某些個人原因,我要重新確定自己未來的方向,最終選擇了開始新的工作.
第二,由事由和文種名稱共同構成。如《徵文啟事》。
第三,由具體內容和文種名構成。如《中國名勝古跡大觀徵文啟事》。 第四,由徵文單位、具體內容和文種名稱共同構成,如《微型小說選刊社「超級想像」微型小說全國徵文大獎賽啟事》。
2、正文。徵文啟事的正文一般要寫明以下四個方面的內容: 一是寫明徵文的目的、對象、用途、意義; 二是寫明徵文的題材、體裁、字數; 三是說明有關事項(如起止時間、投寄辦法、評獎的辦法等); 四是寫明徵文單位的地址、郵編、聯系人。
3、落款。註明發布徵文單位的名稱、發布日期。若標題或正文中已顯示徵文單位,此處可以省略。在報紙上發表的徵文,也可不必再寫年、月、日。
Ⅵ 徵文比賽格式範文怎麼寫
徵文寫作格式:
1、徵文的宗旨,即本次徵文的意圖。
2、徵文的對象,即哪些人可以參加本次徵文活動。如中小學生,參加工作人員等。
3、徵文的要求,包括是否限定題目、題材,對體裁及字數的要求(最好在300字~500字)等等。
4、徵文的時間,即徵文從什麼時間開始,到什麼時間結束。如即日起至2014年3月31號。
5、稿件的處理,如怎樣評定獎次,設哪些獎級,是否公開發表等。
6、其他事項,如對稿件投送地址、接收人的交待,是否交評審費用等等。
範文:
俗話說:國有國法,家有家規,校有校規。我們要嚴格遵守國法,校規和家規。
那我們就先說一下家規吧!說起家規,總是讓人想起尊老愛幼,孔融讓梨等一系列尊老,愛老的故事和詞語,就在我家也實施了這種家規。
在我們家,每個人都特別孝順,聽話。每天爸爸下班回來都要向奶奶,爺爺打聲招呼,再去做其他事情,我和弟弟放學回來,也都會叫聲:「奶奶,爺爺,我們回來了。」然後再去寫作業,這樣是對家裡長輩最起碼的尊重。
吃飯的時候,我們把飯菜放在桌子上,奶奶和爺爺先吃完一口菜,我們在吃,因為希望讓長輩吃到做好的菜,最可口的菜,是他們補充到食物中的營養。
吃飽飯後,媽媽會給爺爺和奶奶洗腳,通常還會往裡面放一些中草葯,防止生病。
家中的累活和家務活,我們從不讓奶奶和爺爺做,因為奶奶和爺爺年紀大了,應該體諒他們,疼愛他們。
除了敬老之外,爸媽讓我和弟弟培養成好習慣,在家裡還粘貼了好多愛老敬老,誠實守信的名言。
爸媽對我們要求嚴格,每天放學後,我們要先寫作業,寫完後再做其他的事情,每天一日三餐,特別是早餐必須要吃,每天都要寫一篇日記,以便鍛煉寫作能力。
以上所說的就是我們家的家規,作為家庭的一員,我們要嚴格遵守。
Ⅶ 徵文的格式怎麼寫
徵文的寫作思路是首先明確徵文主題,跟著徵文的要求進行寫作,徵文也最好能寫出一點新意等。
徵文的格式如下:
1、徵文的宗旨,即本次徵文的意圖。
2、徵文的對象,即哪些人可以參加本次徵文活動。如中小學生,參加工作人員等。
3、徵文的要求,包括是否限定題目、題材,對體裁及字數的要求(最好在300字~500字)等等。
4、徵文的時間,即徵文從什麼時間開始,到什麼時間結束。如即日起至2014年3月31號。
5、稿件的處理,如怎樣評定獎次,設哪些獎級,是否公開發表等。
6、其他事項,如對稿件投送地址、接收人的交待,是否交評審費用等。
寫徵文要緊緊地抓住四點:
1、主題,每一篇徵文都有各自的主題,主題就是指揮棒,就是唱歌的C調、D調,離題跑調都是原則性的錯誤。題目盡量鮮明、有特點、概括主題,但絕不可偏激怪異。內容要盡量多的納入可納入的題材,題材最好是鮮亮的,令人讀後有一種耳目一新的感覺。
2、要求,主辦者在確定主題以後,還會提相關要求,寫徵文的人一定、一定要跟著人家徵文的要求辦。徵集者命令題目前加上什麼、跟貼在何處、標注聯系方式等等,都要完全按照人家的意思來。
3、新意,正像所有文章的新意一樣,徵文也最好能寫出一點新意——既是意料之外又在情理之中的那種新意,飽含著個性、特點的那種新意。在與眾不同之外還要有生命的真意義,講人生的真道理,正面思維,積極向上,有益於社會、民族、國家;能感動自己、啟迪讀者。
4、細節,態度拿捏要一致,立場要一致,也有一些盡量不要重復,在一篇文章中最好同一個成語、形容詞不要出現兩次,總之在這些細節問題上要以完全不信任的心態,看一遍又一遍,最好是逐字默誦一遍,把每一個發現的問題都隨手改掉。
以上內容參考網路——徵文
Ⅷ 什麼是徵文徵文應該怎樣寫
總體把握小學生寫作文
一、提高認識事物和表達事物的能力。我國著名教育家葉聖陶先生指出:「寫任何東西決定於認識和經驗,有什麼樣的認識和經驗,才能寫出什麼樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文」。
二、把認識結構作為作文的核心,包括學習知識,觀察積累,記憶儲存,訓練思維,豐富想像,培養情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫。
三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機結合
一要注重審題;二要明確寫作目的,立意要新;三是選材要有根據;四要講究謀篇技巧,安排好篇章結構;五要注意文章分段,事先列小標題,作文提綱;六要注重文章寫法,因文用法;七要妙用語言,用思想調遣語言。
學會五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。
四、作文大目標的逐年級分解: 一年級字詞,二年級句子,三年級片斷,四年級篇章,五年級綜合,六年級提高。
五、實施五項訓練
根據認識是作文的核心這一原則,圍繞這個發展學生心理機制的核心,扎扎實實地進行了五項訓練:
(一)、字詞訓練。學習掌握大量字詞。掌握運用字詞的金鑰匙:聯系自己熟悉的事物;聯系自己生活實際;聯系自己學會的語言及字詞知識。
運用「十引說」的方法,把字詞學習與說話訓練相結合。「十引說」是:1、分析字形;2、利用教具;3、憑圖學詞;4、組詞擴詞;5、選詞填空;6、詞語搭配;7、調整詞序;8、觸景用詞;9、詞語分類;10、聯詞成句。豐富了說話訓練內容,使自己積累大量會說會用的字詞,為寫作文打下堅實基礎。
(二)、句子訓練。只要是一個句子,都包括兩個方面:一是說的人、事、物、景,二是說目的。可有些教師指導學生說一句話時,沒有很好憑借圖畫和事物,認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法,只是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話,學生不知道為什麼要說寫一句話,怎樣說寫一句話,說寫一句什麼句型、什麼句式的話,導致作文中語調單一、呆板、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話,四種句型,九種句式的話。學生才會在作文中運用不同句型、句式
Ⅸ 什麼叫徵文徵文怎麼寫
什麼叫徵文徵文怎麼寫分別是:
1、什麼叫徵文:徵文就是徵稿,就是徵集你們的作品,一般來說,參加徵稿的作品相對有針對性,比較符合發出徵稿的組織的要求,徵文有一定的格式要求,規定的時間等。
徵文有一定的獎勵徵文有一定的獎勵,不同平台徵文的形式也不同,但大部分徵文通知下達都是以公告的形式。
關於你提問的什麼是徵文,你問的范圍太寬泛了,因為現在徵文的部門比較多,學校裡面有作文徵文活動,我在各種寫作APP上面會有小說等等各種題材的徵文活動。
2、徵文怎麼寫:徵文和一般作文不太相同,作文是得分,徵文是得獎。
徵文通常是主題式,自由空間大,更易於寫出個性色彩。正因為如此,徵文很難說有什麼套路,但卻有一些需要注意的地方。
少點「我們」多點「我」:一位編輯說「最討厭呼告、喊口號的徵文,千人一面」。一般說來,集體人稱「我們」,以及調門比較高的宏大敘事,就像是合唱團里的聲音,很容易被淹沒,很難與眾不同,很難引起關注,得獎的希望也不會很大。
有感而發勝過以辭湊文:徵文一定要寫自己感觸最深的事情。作品沒有融進去自己的感情,自然也不會吸引和感動別人。另一方面,就是要以積極的情感來寫徵文。積極的情感在寫作過程中起著催化劑的作用。
活動徵文的寫作要點是:
1、明確主題抓要求:徵文活動都有一個明確的主辦方,組織進行徵文活動是有明確目的的,比如行業內的徵文,主要是為了宣傳行業成就,擴大影響力;如果是面向學生的徵文,主要是為了激發學生寫作興趣,展示寫作水平。
2、巧設角度拓思路:徵文活動比較類似於同題作文,所有參與者都在寫相同主題的文章,如何從中脫穎而出,要注意寫作的角度選擇,力求新穎、獨特、與眾不同。因此,要認真分析徵文主題,然後結合自己的實際,注意多角度展開主題,設計自己破題的角度,寫作的思路。
3、題目內容要出新:一個令人眼前一亮的題目,能讓文章立刻抓住讀者和評委的眼球,另外,題目的擬寫水平,也反映了作者的寫作中的概括、提煉能力,所以,有必要在題目的擬寫上下些功夫,讓自己的徵文題目鮮明、獨特,讓人一讀就能產生對文章的興趣。
Ⅹ 徵文怎麼寫
徵文寫作方法如下:
第一、主題明確
好一篇徵文首先要明確主題,可以選擇一個點或者一個面,或者是其他的角度寫,可以以個人的角度寫,也可以以整個組織的角度寫,還可以以第三人稱角度寫,還可以以記敘文、散文等方式寫。
第二、邏輯清晰
文章的邏輯要清晰,開頭最好可以引用名人名言,再引出公司的一些企業文化或者方針政策之類的,內容可以分成幾段寫,每一段的小標題要突出,且要有亮點,亮點要能體現題目主題。
第三、用詞准確
文章的用詞要准確,比如公司的企業文化,且不能錯字、少字,更不能詞不達意,或者詞跟題目無關的。
第四、結合實際
徵文的內容要符合實際,從實際中來,到實際中去,最好是要寫一些公司發生的重大事件,從重大事件提煉觀點,也可以用公司實際做的一些具體的事例或者自己在崗位上的體會或者做的事情來證明主題。
第五、意義深刻
徵文的內容要積極向上,意義要深刻,可以以小見大,以近知遠,或者對實際有指導作用的,有深遠意義的,有創新,切不可過於普通。
第六、符合要求
文章的內容要符合要求,不能人家主辦方要求寫黨建的徵文,你去寫質量或者其他的徵文,要控制好字數,不能超過也不能過少於主辦方要求的字數,同時要注意研究主辦方的要求等。