正常的喉嚨是什麼樣的圖片

⑹ 誰有自己喉嚨照片呀

把自己手機鏡頭伸進嘴巴里對著自己喉嚨拍一張即可。如果需要專業的照片，那麼，可以到醫院拍一個喉鏡即可。把自己手機鏡頭伸進嘴巴里對著自己喉嚨拍一張即可。如果需要專業的照片，那麼，可以到醫院拍一個喉鏡即可。

⑺ 正常的咽喉壁是什麼樣子的

正常的咽喉壁應該是光滑的，像你說的這種情況可以考慮是慢性咽喉炎

⑻ 人體喉部的橫截面圖（有注釋）

一. 甲狀軟骨(thyroid cartilage)
不成對，最大的軟骨，前方由左右兩塊翼板(ala orthyroid laminae)構成本體部，狀似打開的書背，也像古盾牌，其折角形成甲狀角(thyroid angle)，男性約為90度，女性約為120度。甲狀角的最上方點有一甲狀凹痕(thyroid notch)，把手放在喉嚨上，在 頸部喉結(laryngeal prominence orAdam's apple)上方可感覺到，此凹痕內即是我們的聲帶。後方四個側邊分別形成二個上角(superior horns)與二個下角(inferior horns)，上角較長，突出約二公分，下角與環狀軟骨相連，上角與舌骨(hyoid bone)相連。有些人的甲狀軟骨與舌骨間有一小的麥粒軟骨(triticial cartilage)。翼板表面近側緣處有上下兩對結節(tubercle)及一條斜線，位於上角基部的是上結節，在翼板下緣處是下結節，斜線即是上結節與下結節間之聯機，此斜線乃甲狀舌骨肌、胸骨甲狀肌與咽下縮基的附著處。甲狀軟骨約在25歲時開始骨化約65歲完全骨化。

二. 環狀軟骨(cricoid cartilage)
緊接於甲狀軟骨之下方，不成對，位喉部最下方，氣管最上方，與氣管的最上一節相連成環形，像是一個印章指環(signet ring)。軟骨的直徑幾乎已也是氣管(trachea)的直徑，環狀軟骨的後方較前方高，粗。環狀軟骨是所有喉部軟骨中構造最密實的，前方部分成弓狀，稱為環狀軟骨弓(arch)，約20至30mm高，環狀軟骨與甲狀軟骨的前方以環甲韌帶(cricothyroid ligment)相連，上呼吸道阻塞時，可由此切開，行緊急的環甲狀軟骨切開術(cricothyrotomy)，環狀軟骨是呼吸道當中唯一360度密合的軟骨，一旦受到傷害，極易造成狹窄，與其有關的一些重要標界，在後面升高時，前低弓處(arch)提供給聲帶橫過此處時的空間，後方方形層(posterior quadrate lamina)的高處面，則是提供杓狀軟骨的發音點，環狀軟骨的側面，是與杓狀軟骨下方的小角狀軟骨的連接面。

三. 會厭軟骨(epiglottis)
一黃色、有彈性、不成對且永遠不會骨化的薄葉狀軟骨，其莖部(petiole)以甲狀會厭韌帶附著於甲狀軟骨之背側，與上側表面(即甲狀凹痕下方)則是以舌會厭韌帶(thyroepiglottic ligament)與後方環狀上升和舌根相連，位於舌根的下方。在吞咽時，它在喉之入口上方折迭，向後蓋住喉頭的入口，以防食物進入喉管，食物因而順勢進入食道。會厭與舌根部以三個皺襞相連，即中央的舌會厭正中皺襞(median glossoepiglottic fold)，與兩側舌會厭側皺襞(lateral glossoepiglottic fold )，此三皺襞中間形成兩個隱窩，即會厭溪(vallecula epiglottico)，一般簡稱為溪，是吞咽時重要的標界。會厭軟骨不是一個密實的軟骨，其間有許多細縫，內含黏液腺，因此喉癌發生於此區域時，癌細胞可經由此路線，擴散到會厭前隙(pre-epiglottic space)。對嗓音(phonation)來說，並非一重要角色，近年來有研究發現，會厭軟骨的形狀可能對聲部的確定產生影響，更進一步的研究正在進行中。

四. 杓狀軟骨(arytenoid cartilages)
杓狀軟骨與小角狀軟骨(corniculate cartilage)位於環狀軟骨的上方後側邊，提供的機制組織使發出聲音，為最重要的軟骨。成對的杓狀軟骨成三角錐形有三個面，一個基底(base)及一個尖端(apex)。基底與環狀軟骨形成環杓關節，向前突出形成聲帶突(vocal processes)是聲帶韌帶附著處。向外突出形成肌突(muscular processes)，是部分喉內肌附著處，杓狀軟骨之尖端與小角軟骨相連結，有時兩者黏合在一起，底部(base)中線與環狀軟骨後上方二邊相連，連接彼此的滑液(synovial joint)使杓狀軟骨能產生旋轉動作。
杓狀軟骨有三個突起前面的突起叫聲帶突(vocal processes)與聲帶相連，旁邊的突起稱為肌突(muscular processes)，與控制聲帶開關的肌肉群相連，上方的突起叫做小角狀軟骨(corniculate cartilage)，是杓狀軟骨的頂端。杓狀軟骨的突(processes)的名稱也正說明了它們的功用，一是聲帶突(vocal processes)，往前向甲狀凹痕(notch)突出，一是與聲帶後方相連，肌突(muscular processes)是杓狀三角錐的外側邊突出部分與肌肉相連，使聲帶作分開和結合動作兩片杓狀軟骨借著內部肌肉關節的幫忙可以自由活動與聲帶的開關運作有密切的關系。

⑼ 正常人的喉嚨結構是什麼樣的

人體的咽喉是大約13厘米（5英寸）長的肌肉管道。它從鼻子和口腔開始下行，直至食道以及氣管的開口處。當我們呼吸時，空氣經過咽喉；而當我們吞咽時，則是食物經過咽喉，當食物從口腔進入咽喉部時，它依靠咽喉壁部肌肉的推動作用下行。

鼻咽：咽喉的一部分，位於鼻腔旁邊。

口咽：位於口腔最里端的區域。

喉咽：咽喉在此處向喉部延伸。

⑽ 求一張人體咽喉部結構圖

如何掌握正確的歌唱方法

每個學習聲樂的人都在尋找正確的歌唱方法，究竟如何才能掌握科學而合理的歌唱方法呢？

發聲的神經傳導原理

歌唱家們都有一個共識，即歌唱的聲音自始至終都受到精神狀態的影響。精神狀態好，歌唱就輕松自如，聲音就飽滿亮麗。聲樂教師經常在課堂上強調，唱歌必須集中精力，亢奮的狀態才能調動起所有積極因素。其原因就在於聲音和大腦是緊密聯系在一起的。因此，研究神經系統作用原理對歌唱與發聲有著重要的意義。

發聲實際上是一種神經反射，實現反射的神經通路叫反射弧。反射弧有三個基本組成部分，即傳入神經、中樞神經、傳出神經。反射弧的構成比較復雜，它不是一條單一的神經通路。當身體感受器官受到刺激時，引起的神經沖動便通過多條途徑到達大腦。在神經活動中，傳出沖動又成為一種新的對人體的刺激，引起對下次活動的神經沖動，這就是「反饋」，也稱「返回傳入」。正是因為「反饋作用」，歌者的演唱才能完整、連貫。當我們發聲時，中樞神經系統的神經沖動傳到呼吸器官、語言器官，並調節與控制著各部器官的動作，從而發出聲音，再通過聽覺感受器官向中樞神經系統傳入，這種反饋連續不斷地進行著，使我們的演唱活動與發聲動作更加准確、協調。

掌握正確的肌肉訓練方法

發聲時的興奮和抑制是神經活動的兩個基本過程，是大腦兩半球對歌唱與發聲進行綜合的主要調控力量。充分認識和掌握興奮與抑制的內在規律，對聲樂學習者而言無疑是至關重要的。在發聲時，如唇、齒、舌積極運動就會引起動作神經的興奮。相反，當喉嚨肌肉神經細胞處於暫時性減弱和停止活動狀態時，便是抑制過程。在演唱時，一部分肌肉神經活動處於興奮狀態，另一部分肌肉神經細胞就處於鬆弛狀態。興奮和抑制既是對立的又是統一的，兩者互相依存。演唱者在平時訓練時，要有針對性，循序漸進地對聲帶、胸腹等與發聲有關的肌肉進行嚴格訓練。如不能只用嗓子發聲，甚至吼叫，而要盡量避免喉嚨的肌肉過多地參與到發聲中去，利用腹部運氣，胸腔共鳴，綜合用力，從而發出充滿質感、層次豐富的聲音。這就要求演唱者必須利用神經興奮與抑製作用，盡量使歌唱與發聲動作趨向准確，遵循科學的發聲規律，避免不良的發聲習慣。

從抽象認識到實踐活動

正確的歌唱是意識對人體直接與間接的指揮藝術，需要直接意識與間接意識對人體指揮的協調統一，具體為呼吸、吐字、聲區、音色、音高、氣息、共鳴等的協調統一。正確地認識歌唱與發聲，通過練習，掌握歌唱與發聲的規律、技能和技法，是演唱者對歌唱與發聲深入認識的一個過程。這一過程的實質，就是從生動的演唱到抽象的演唱思維，再從抽象的演唱思維具體到演唱實踐中去。這也是認識歌唱與發聲的內在規律、進行聲樂教學的必要途徑。感性認識是學習歌唱與發聲的初級階段，但我們一定要通過長期刻苦的訓練，實現感性認識到理性認識的升華，用科學的理性方法指導演唱實踐，從而在聲樂道路上走得更遠、更好。

從聲樂教學的角度來說，遵循科學的發聲規律同樣至關重要。但是，因為歌唱的「樂器」是歌者本身，客觀的方法要通過主體的實踐才能實現。歌唱的發聲技能技巧又是只可意會不可言傳的。「感覺」是最直接的理解和認識事物的方法，因此，聲樂教師一定要言傳身教，將自身的經驗傳授給學生，通過學生的領會與練習再將經驗反饋給教師，這樣就形成了切磋技藝、教學相長的良性循環，對掌握正確的歌唱方法具有很大的益處。