1. 大學教學樓層高一般多少
教學樓，不會超過6層， 宿舍樓是根據學生的人數 建築場地的面積有關，這個沒有標准，一般不會低於4層 教學樓的層高不得低於3.3米，這個還和結構有關，現在常見的是3.6米。
宿舍樓的層高都是3米。圖書館、食堂的層高不能低於3米，如果有特殊要求的，那要看具體的情況來定。
大學教學樓層採用結構：
大學教學樓一般採用框架結構。
採用結構的房屋牆體不承重，僅起到圍護和分隔作用，一般用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠岩、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌築或裝配而成。其主要優點是建築平面布置靈活，能夠較大程度地滿足建築使用的要求。
但框架結構的側移剛度小，水平作用下抵抗變形的能力較差，在強震下結構頂點水平位移與層間相對水平位移都較大。為了同時滿足承載能力和側移剛度的要求，柱子截面往往很大，很不經濟，也減少了使用面積。所以在地震區的框架結構不宜太高。
2. 學校為什麼不能超過5層
國家有相關的規定，類似學校這樣的公共建設不能超過六層。如果教學樓超過六層，就要按照國家的規定建設電梯，如果安裝電梯，就會佔用空間，同時也會產生很多額外的費用，從安全形度來說也不適合學校。
根據《中小學建築設計規范》GBJ99-86第一章第三節到第十一節的規定，各類用途室內凈高如下：
1、小學教室：凈高3.10米。
2、中學、中師、幼師教室：凈高3．40米。
3、實驗室：凈高3．40米。
4、舞蹈教室：凈高4．50米。
5、教學輔助用房：凈高3．10米。
3. 學校的教學樓一般不超過六層，這有什麼講究嗎
國家有相關的規定，類似學校這樣的公共建設不能超過六層。如果教學樓超過六層，就要按照國家的規定建設電梯，如果安裝電梯，就會佔用空間，同時也會產生很多額外的費用，從安全形度來說也不適合學校。
對於學校教學樓的建設和設計，都應該採取更加科學，更加民主的建議措施，傾聽各方面的聲音，然後拿出合理化的建議。這樣才能是對學校，對學生，對老師都有好處的事。
4. 六層教學樓至少要有幾個出口
至少要有2個出口
什麼教學樓不能建六層；中小學生的教學樓最高也只有五層，就算有六樓，也一定不是教室，而是老師休息的地方或者是天台。也許有很多人會好奇，那為什麼只能見五樓呢？
其實根據我國消防法規定，教學樓只能控制在六層以內，幼兒園教學樓不能超過三層，中學不能超過四層，到了高中也不能超過五層，而且每個班級前後門必須暢通，每層樓還要有安全獨立的疏散樓梯，這也是為了保證學生的安全。
年齡越小的學生逃生能力越弱，反而小學生的教學樓月底如果教學樓建設的太高，那麼未成年的小學生一旦發生了意外，危險性比較大，很難逃生。
處於對學校師生安全考慮，國家因此對教學樓控制在六層以內，如果一旦發生火災或者地震來臨時。
學生也能夠做到快速有序的安全逃生。很多的天災人禍是人為不能夠控制的，為了未成年的學生安全，當你看到不符合規定的教學樓時，一定要及時投訴舉報。
5. 中學教學樓可以是六層嗎 規范有規定沒
可以。因為6層以上要求有電梯配備的，所以一般最高也就6層了。
6. 大學教學樓可否超過6層
教學樓沒有樓層限制，但是按國家規定超過6層就會安裝電梯，所以很多學校都選擇6層，省去電梯空間，費用和維護。
7. 學校教學樓不得高於多少層
小學教學樓不應超過四層；中學、中師、幼師教學樓不應超過五層；高校教學樓一般不超過六層，但是也可以設置為高層教學樓。
國家有相關的規定，類似學校這樣的公共建設不能超過六層。如果教學樓超過六層，就要按照國家的規定建設電梯，如果安裝電梯，就會佔用空間，同時也會產生很多額外的費用，從安全形度來說也不適合學校。
(7)教學樓為什麼不能建六樓圖片擴展閱讀：
注意事項
根據《中小學建築設計規范》GBJ99-86第一章第三節到第十一節的規定，各類用途室內凈高如下：
1、小學教室：凈高3.10米。
2、中學、中師、幼師教室：凈高3．40米。
3、實驗室：凈高3．40米。
4、舞蹈教室：凈高4．50米。
5、教學輔助用房：凈高3．10米。
6、辦公及服務用房：凈高2．80米。
其中，合班教室的凈高根據跨度決定，但不應該低於3．6米。設有雙層床（包括上床下桌類型、上下鋪類型），其凈高應不低於3米。
8. 中小學校建築設計規范中為什麼規定小學教學樓不應超
基於安全，因為學校人員集中，尤其是中小學生，遇險疏散困難，因此限制樓層層數