『壹』 用photoshop製作動態下雨效果
1 打開一張圖片
2 按d鍵(默認前景色)
3 窗口--動作--創建新動作,名稱 --下雨
4 復制圖層,在新圖層上,濾鏡--像素化--點狀化單元格大小--3 點狀化越大雨就越大，點狀化越小雨就越小。
5 圖象--調整--閾值 255.將圖層模式改為 濾色
6 濾鏡--模糊--動感模糊, 角度76,距離22,確定.距離越大雨夜就越大，距離越小雨就越小
7 濾鏡--銳化--在執行一次濾鏡--銳化
8 點窗口--動作--點停止播放;然後點播放選定動作(實際是復制了圖層)3次(這樣就有了4個下雨圖層)
9 打開動畫,在第一楨上關閉上面3個層的眼睛,只留背景和圖層1的眼睛;第2楨關閉圖層1的眼睛,打開圖層1副本的眼睛;第3楨關閉圖層1副本的眼睛,打開圖層1副本2的眼睛;第4楨關閉圖層1副本2的眼睛,打開圖層1副本3的眼睛.在選擇全部幀，設時間為0.2秒。
10 最後保存GIF動畫格式
『貳』 天氣預報上這兩種雨的標志分別是什麼意思
是大雨意思。
『叄』 嘩啦啦，下雨了小班教案
教案改寫示例如下：
1. 活動目標：
1.1 觀察雨天的不同聲音和姿態，感受雨天的情景。
1.2 嘗試用點和線來表示不同的雨。
1.3 喜歡繪畫活動，學習使用油畫棒的握筆方式。
2. 活動准備：
2.1 大雨以及小雨聲大雨、小雨、刮風時斜雨動態圖ppt；
2.2 油畫棒若干、紙張若干；
2.3 歌曲《大雨，小雨》。
3. 重點，難點：
3.1 感受大小雨的不同特點；
3.2 學慣用點、線來較好的表示大雨、小雨。
4. 活動過程：
4.1 聽聲音辨別大小雨。
4.2 看不同雨的外形，認識雨的不同形態並嘗試用手指畫雨。
4.3 學習嘗試雨的不同畫法——師幼共同嘗試畫雨。
4.4 欣賞作品添畫雨天背景讓幼兒講述保護水資源的方法，設計節約用水的標記。
4.5 音樂結束——在情景下音樂再次用手指畫雨。
5. 活動目標：
5.1 觀察、了解下雨前後周圍環境的變化。
5.2 初步了解不同季節下雨的特點及雨水對人們生活的影響。
6. 活動重點：
6.1 了解下雨前後周圍環境的變化。
6.2 掌握雨對人們生活的影響。
7. 活動准備：
7.1 幼兒收集有關雨的資料。
8. 活動過程：
8.1 觀察討論。
8.2 探索活動。
8.3 遷移話題討論。
9. 教材簡解：
9.1 每當天氣下雨的時候，小班幼兒會對雨天回家十分擔心，會跑來問老師下雨了怎麼辦？甚至有的幼兒會哭。
9.2 我設計了小班語言活動《嘩啦啦，下雨了》正符合幼兒的心態，故事情境有趣，想像合理豐富，非常適合小班幼兒掌握。
10. 目標預設：
10.1 通過看看、說說，知道下雨的聲音「嘩啦啦」，幫助小動物找到避雨的好辦法。
10.2 通過故事情景的表演，引導幼兒養成不怕困難，互相幫助的良好品質。
11. 教學准備：
11.1 課件：嘩啦啦的下雨聲，小白兔和蘑菇，小青蛙和荷葉，小麻雀和樹葉等。
11.2 幼兒有過下雨天撐傘的經驗。
11.3 小白兔和蘑菇，小青蛙和荷葉，小麻雀和樹葉等教具。
12. 設計理念：
12.1 結合小班孩子的年齡特點「具有強烈好奇心，能用簡單語言表達自己的感受與需要」，生動、形象的故事情境能夠激發幼兒的好奇與表達的慾望。
13. 設計思路：
13.1 小班孩子的思維尚處於具體形象階段，於是我設計了生動形象、色彩鮮艷的課件，讓幼兒在邊看圖邊講述的過程中感受下雨天的雨聲，感受朋友之間的互相幫助。
14. 教學過程：
14.1 導入活動，播放雨聲，引導幼兒說出下雨的聲音和感受。
14.2 教師邊播放課件，邊講述故事。
14.3 故事延伸，引導幼兒來幫助更多的小動物。
15. 環境創設：
15.1 收集有關雨天和雨後景色的照片貼在活動室牆面上，供幼兒觀看並交流相關的生活經驗。
15.2 環境中設置「雨具區」，請幼兒從家裡帶各種雨具，如雨傘、雨衣、雨鞋等，分類擺放，方便下雨時帶幼兒開展雨中的活動。
16. 生活活動：
16.1 小雨天里，帶幼兒去拍攝一些有關雨天的照片（雷雨天要避免外出），豐富幼兒生活經驗。
16.2 逢雨天就帶幼兒觀察雨。引導幼兒閉上眼睛聽一聽雨落在地上、窗戶上、滑梯上聲音，說說是大雨還是小雨。
17. 家園共育：
17.1 請家長在家幫助幼兒學習如何穿雨衣、雨鞋，學習使用雨傘。
17.2 欣賞幼兒帶回家的繪畫作品，耐心傾聽幼兒講述對雨的認識和感受。
18. 教學活動：
18.1 「大雨小雨」：幼兒學習控制樂器音量，選擇自己喜歡的樂器表現大雨和小雨，能隨音樂有節奏地演奏鈴鼓和碰鈴。
18.2 「雨天里的多多」：幼兒學會使用雨傘，並進行雨傘游戲，感受雨天給人們帶來的樂趣。
19. 區域活動：
19.1 美工區：「美麗的雨傘」：幼兒用繪畫、剪貼的方式裝飾雨傘。
19.2 益智區：「小蝸牛找朋友」：能根據物體的同一特徵分類，手口一致地點數。
20. 活動目標：
20.1 引導幼兒欣賞描寫歡樂雨景的兒歌，體驗下雨時小動物們的歡樂情緒。
20.2 引導幼兒認知一些動物的生活習慣。培養幼兒豐富的情感和想像力。
21. 活動准備：
21.1 課件、雨傘、頭飾、蘑菇傘、花瓣傘、荷葉傘、小紅傘。
22. 活動過程：
22.1 出示雨傘，引入活動。
22.2 觀看課件，初步欣賞第一段詩歌。
22.3 再次觀看課件，欣賞第一段詩歌，初步學習分角色表演。
22.4 觀看課件欣賞第二段詩歌並學習表演。
22.5 看課件完整跟誦詩歌。
22.6 模仿詩歌里的小動物，到戶外游戲。
23. 教材簡解：
23.1 《嘩啦啦，下雨了》是小班下冊健康領域主題活動中的一個體育游戲。
24. 設計理念：
24.1 《綱要》提出：教育內容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助於拓寬幼兒的經驗和視野。
25. 設計思路：
25.1 下雨，是幼兒經常見到的事情。幼兒因為喜歡雨，或是愛玩水的原因很喜歡下雨天。幼兒對"下雨"已經有了一定的生活經驗，既會感到親近、熟悉，又會感到新奇。
26. 活動目標：
26.1 幼兒能聽到指令，做相應動作。
26.2 學習生活小常識，知道下雨了要打雨傘。
26.3 知道在活動中注意自身安全，體驗體育活動帶來的樂趣。
27. 重點：
27.1 幼兒能聽到指令，做相應動作。
28. 難點：
28.1 自主探索過水塘的方法。
29. 活動准備：
29.1 知識准備：幼兒有初步的規則意識。
29.2 物質准備：兔媽媽頭飾一個、兔寶寶頭飾（與幼兒人數相等）、蘑菇若干個、小筐一隻；轟隆隆的雷聲的錄音；卡紙數張（與幼兒人數相等）、藍色瓦楞紙若干（大小不一、形狀不規則的）；鈴鼓一個、彩虹傘、太陽公公圖片；《小白兔白又白》《學而樂體操》的音樂；背景音樂《豐收之歌》。
30. 活動過程：
30.1 開始部分：熱身活動，教師帶領幼兒做身體運動。
30.2 基本部分：引導"兔寶寶"在采蘑菇的時候，知道下雨了，要打著"雨傘"跑回家。
30.3 教師搖晃鈴鼓（播放雷聲），發出"下雨了"的信號，幼兒跑到場地四周取雨傘，頂在頭上蹦蹦跳跳的跑回家。
30.4 出示太陽公公創設情境。
30.5 幼兒探索過水塘的方法，並個別示範（繞過、跨過等）。
30.6 教師與幼兒一起討論：哪種方法過有水塘的路最好？
30.7 教師小結：水塘有的大，有的小，最好的方法就是繞過大的水塘，跨過小的水塘，這樣才能很快走過有水塘的路。
30.8 教師和幼兒一起過水塘路，然後曬雨傘。
30.9 再次游戲：下雨了（進一步拓展）。
30.10 播放錄音：轟隆隆的雷聲教師：寶寶們，又要下雨了。再下雨的時候，我們不用小傘了，我們用這個大的"彩虹傘"來遮雨。
『肆』 我想畫一張正在下雨時窗外的景,可我不會畫正在下落的雨水,有誰能給我指點一下
除非你是覺得好玩畫張畫掛在房裡自己看看，拿我沒話說。如果對自己的畫有點要求的話，奉勸一句，看是看不來的，建議選擇一個下雨的天氣作畫，觸景生情畫出來的一定會是你想要的畫，而且是真正屬於你自己的畫。試試看用自己對雨的感情去畫這幅畫，那種感覺會很棒～～
『伍』 動態問候語圖片39句精選
1、寒氣襲人把衣添，露濃月明深秋天。快言快語朋友心，樂送祝福你身邊。一句話：寒露快樂!
2、今日寒露，我把心跡表露：對你的真心，即使暴露也依舊溫暖;對你的熱情，即使天寒也依舊如火。願我的雙手，可以溫暖你的心房。有我，你就沒有寒露。
3、寒露的風，涼嗖嗖;寒露的雨，冷冰冰;寒露的霜，白茫茫;寒露的問候，暖洋洋;寒露到，天轉寒，記得添衣喲，願身體安康，幸福圍繞，寒露快樂!
4、分享一些早上問候語。
5、熬夜，是因為沒有勇氣結束這一天；賴床，是因為沒有勇氣開始這一天。祝你早安！
6、無論何事，若真的在乎且努力，結果總不會差。早安！
7、寒露到，送你一件保暖衣，把'寒』氣去掉，'露』出快樂的笑容;送你一條溫暖的簡訊，把'寒』氣去掉，'露』出幸福的心情，願你'寒露節快樂』。
8、寒露天氣涼，祝福繞身旁，輕聲來問候，要多添衣裳，好運伴左右，心情更開朗，幸福來庇佑，甜蜜樂心頭，吉祥來守護，快樂開心照，願你樂無憂!
9、QQ保持方法：在聊天框里輸入"早上好"，就會出現了早上好的原創表情，或者找一張有早上好文字的圖片微信保持方法：可以利用QQ來實現，先把QQ表情的gif存在手機本地，然後打開一個微信對話框，點擊下面的「+」，點「表情」，點「自定義」，出現微信自帶的一些自定義表情，然後向左滑到底，出現一個「+」號，點擊它，然後找到你存在本地的表情gif，把它添加進來就可以
10、沒有必要羨慕別人增添自己的煩惱，生活有苦有甜，才叫完整！早安，親愛的朋友！
11、美好的一天開始了，每天給自己一個希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好。早安，人們！
12、向日葵告訴我，只要面對著陽光努力向上，日子就會變得單純而美好。早安！
13、一場秋雨一場寒，幾多牽掛致朋友；天漸涼秋意濃。注意身體要保重；記得添衣多珍重。
14、悄悄的打開快樂的大門，歡迎你進來，甜蜜的愛情，充實的工作，美好的一天從這一刻開始！早安，朋友！
15、天氣預報：近日思念成災，氣溫從開心降至快樂，伴有關懷降落，局部有大財爆發，凝聚成溫暖露，如意霜，收信後，速做好迎接准備，祝寒露節日平安愉快。
16、寒露節氣早安心語圖片問候句子2021寒露節氣一句話說說帶圖
17、人性有善惡，人海有你我。人生有長短，人情有冷暖。人面有美醜，人心有喜愁。人來人往歲月替，對你的祝福始終如一，願溫暖你心房：寒露快樂。
18、網上下載大都是免費的
19、親愛的朋友又是新的一天秋風涼了，天氣冷了對你的思念更加濃了願你睜開眼睛就能看到我的問候願你打開微信就能感受到我的思念願你好運滿滿
20、晨光照耀，幸福來到，早睡早起，精神最好，一杯牛奶，一塊麵包，帶著吉祥，帶著微笑，緊緊擁抱，開心就好，好運相伴，祝福相隨，每時每刻，每分每秒。親愛的朋友，早安！
21、深秋天寒，更深露重，冷熱交替，日日漸涼，親愛的朋友，一個人在外要記得多穿衣服，多鍛煉身體，保持愉快的心情。祝你沒有病痛困擾，身體健康!
22、偶爾的自我陶醉一番，人不用活得那麼嚴肅的。早安！
23、送你一條早安簡訊，不只是想跟你說句「早安」。而是以一種靜默而充滿愛意的方式告訴你：我一醒來就想你了！
24、睜開你的眼，我用溫馨送你聲早安；抬起你的頭，我用快樂與你握個手；穿上你的衣，我用祝福伴你贏勝利；早晨快樂！
25、大雨過後，彩虹深處，全世界的顏色都在我眼裡，全世界的浪漫都在我手心，早安！加油！
26、只要你的心是晴的，人生就沒有雨天。就像好事情總是發生在那些微笑著的人身上。調整心情，保持微笑。早安！
27、方法一：打開微信，在聊天界面，輸入框的旁邊有一個加號的一個笑臉，點笑臉，裡面有好多表情，還可以根據自己喜歡下載。
28、秋風瑟瑟白露降，天氣轉冷易受涼。願你早晚添衣裳，夜裡蓋被保健康;願你珍惜好時光，獲得碩果一筐筐;願你快樂永徜徉，幸福生活永綿長。祝白露快樂!
29、每個睡醒後的早晨當成一件禮物，把每個開心後的微笑當成一個習慣。簡訊祝你早上好，願你微笑今天，快樂永遠！
30、QQ保持方法；：在聊天框里輸入"早上好"，就會出現了早上好的原創表情，或者找一張有早上好文字的圖片；
31、清晨的風，驅逐煩躁的心情；清晨的霧，阻擋憂傷的腳步；清晨的露，譜寫快樂的音符；清晨的祝福，指引幸福的旅途。早安！
32、過不去的過去是跟自己過不去，昂下包袱才能輕松前行。美好的名頭在向我們招手，輕松的開始全新的一天吧，早安朋友！
33、首先把表情添加到發送文字的對話框，長按選擇添加表情就可以了，如果是別人發的直接長按添加。
34、微信保持方法；：可以利用QQ來實現，先把QQ表情的gif存在手機本地，然後打開一個微信對話框，點擊下面的「+」，點「表情」，點「自定義」，出現微信自帶的一些自定義表情，然後向左滑到底，出現一個「+」號，點擊它，然後找到你存在本地的表情gif，把它添加進來就可以
35、寒露節到啦，送你策馬揚鞭的英雄豪情，驅走寒冷美的不行。送你久久難忘的兒女情長，讓你愛情之路順順當當。願你用英雄豪情相伴美妙愛情幸福綿長。
36、方法二：使用搜狗輸入法的裡面有一個圖片表情的搜索功能，輸入「早上好」點擊搜索，你會看到各種各樣的動態圖；
37、又是一年落葉黃，一層秋雨一層涼，整日奔波挺辛苦，天涼別忘添衣裳，愛惜身體加餐飯，珍視有友情長想想，簡訊情長言未盡，唯願朋友多安康!
38、在每天的清晨，我的祝福都會陪你慢慢醒來，慢慢實現，慢慢成功。祝你天天有個好心情！
39、製作這些圖片很簡單。使用PS或使用ae。ae使用蒙板製作成為視頻就行然後轉換（打上早上好然後後面拉一個漸變，時間軸裡面拉動這個漸變。這樣字就會有顏色變化了）然後使用軟體轉換視頻成為gif動態圖就行吧。PS可以使用變形這樣多做幾個連接起來就可以動了。
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『陸』 靜態圖片怎麼完美融入一個下雨天的動態視頻背景里
這種視頻添加圖片用愛剪輯就可以製作啦～
介紹一下操作方法哦：
在電腦端打開愛剪輯，導入雨天視頻素材。然後在「疊加素材」-「加貼圖」面板下，雙擊右側的視頻預覽區，在彈出的貼圖框中，左下角點擊「添加貼圖至列表」，導入靜態圖片，調整圖片大小、位置等，在右側修改圖片透明度以及特效時長等即可。
希望能夠幫到您～