❶ 雨後的小故事有什麼
1、今天上午下了一場大雨，把我們小區門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨，他們上班就會很不方便。不過，孩子們卻非常高興。那是因為我們可以瘋狂的玩水和打水仗了。
2、這不，今天雨快停時，我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂准備打水仗。這時，我低頭一看，樓前小路上積水的水位已經到了我的小腿肚。我一晃傘，說：「水仗開始！」隨後，我向郭樹踢了一腳水，只見濺起的水花向郭樹飛去。這時，郭樹飛快的把傘向前一擋，水花都濺到了他的傘上，發出了噼里啪啦的聲音。緊接著郭樹奮起反擊，樂樂在一旁助陣。打了一會兒，我們每個人的衣服都濕透了，就像落湯雞一樣。
3、雨在我們的「戰火」中漸漸的停了下來，我們樓前的積水已經不多了。我提議到大門口去玩。於是，我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風似的跑到了大門口。只見，大門前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過，濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水，好像在發愁路上的積水什麼時候才能排完。我下水試探，水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水，郭樹一閃身，結果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著，郭樹又向我踢了一腳水，我側身一躲，水沒有濺著。
4、就在這時，我扭頭一看。發現一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細一看，原來這條「小船」是一隻拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了，「小船」好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑遠了。最後，經過一番周折終於抓到了。
5、我們在大門前的水裡玩了好長時間，大門前的積水終於排完了。我們這群「落湯雞」也狼狽的回家換衣服了。
❷ 求一幅夏天雨後露珠在荷葉上滾動的動態圖
這就是夏天雨後露珠在荷葉上滾動的動態圖
❸ 雨之後的小故事
雨後的彩虹橋
雨後，陽光照耀在濕潤的大地上，空氣中彌漫著清新的氣息。這是一個充滿溫馨的小故事。
雨後，一個小孩站在窗邊，凝視著遠方的天空。雨後彩虹悄然顯現，吸引了他的目光。他決定去追尋那道美麗的彩虹，去尋找彩虹盡頭的小秘密。他帶著好奇心和冒險精神，踏上了尋找彩虹橋的旅程。
隨著腳步的邁進，小孩來到了一個被雨水洗滌過的森林。樹葉上的雨滴閃爍著晶瑩的光芒，彷彿是大自然的饋贈。他沿著彩虹的指引，穿越了鬱郁蔥蔥的樹林，來到了一個清澈的湖邊。湖面倒映著彩虹的顏色，美得如夢如幻。
在湖邊，小孩遇到了一個老者。老者告訴他，彩虹是天空的微笑，是雨後的禮物，它代表著希望和夢想。只要心懷信念，勇往直前，就能找到生活中美好的事物。小孩深受啟發，他明白了追尋彩虹的意義不僅僅是尋找美麗的景色，更是追尋內心的夢想和勇氣。
最後，小孩坐在湖邊，靜靜地欣賞著雨後的美景。他感嘆大自然的神奇，也為自己勇於追尋夢想的決心感到自豪。他知道，生活中的美好就如同彩虹般短暫而絢麗，只有勇敢地踏出第一步，才能領略到更多美好的風景。雨後的彩虹橋不僅是一道美麗的自然景觀，更是心靈成長的橋梁。
這個故事簡單而溫馨，通過雨後彩虹的描繪，傳達了追尋夢想和勇氣的價值。讓我們在生活中也心懷信念，去追尋屬於自己的彩虹橋。
❹ 用動態描寫寫雨後的情景30字
1、雨後，大地消除了自己的炎熱，換上了一件清涼外衣，植物吮吸了充分的營養，重新綻開笑臉，這時天空中架起了一組七彩的橋梁。
2、河面上波光粼粼，荷葉上盛滿了水珠，在陽光下水珠閃閃發光，猶如晶瑩剔透的珍珠在玉盤上盪來盪去；荷花在密密麻麻的荷葉間含苞怒放，吮吸大自然的能量；
小青蛙把荷葉當作了蹦床，在上面一會兒跳一會兒叫，一會兒唱一會兒笑；小魚兒把荷葉當作避雨傘，在水下快活地嬉戲，一切都是那麼美妙。
(4)雨後的故事文字動態圖片擴展閱讀：
⒈、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而殲源上，由里到外，由外到氏讓態里，或由中間滑笑到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。
⒉、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。
⒊、要仔細觀察，抓住在不同季節里景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想像來寫。