㈠ 求一個大的中國國旗要動態的,放到PPT上也會飄動的，就一個條件放到PPT上回動， 還要大
你直接在網路圖片下一個就行了，很方便的。
注意：圖片放到PPT不能動，要點擊播放才能動。
這個圖片不大，你把它放大就行了，或者自己下一個。
㈡ 我國國旗國徽國歌的含義二十字左右
1，中華人民共和國的國旗象徵中國革命人民大團結。
2，中華人民共和國國徽天安門象徵中國人民反帝反封建的不屈的民族精神；齒輪和麥稻穗象徵工人階級與農民階級；五顆星代表中國共產黨領導下的人民站起來了！
3，中華人民共和國國歌象徵著在任何時候任何地點，為捍衛國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。
(2)中國國旗動態圖片擴展閱讀：
1，中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環拱在一顆大星的右面，並各有一個角尖正對大星的中心點。中華人民共和國國旗的設計者是曾聯松，來自浙江瑞安。
2，中華人民共和國國徽的內容為國旗、天安門、齒輪和谷穗，象徵中國人民自「五四」運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生。
中華人民共和國國徽上的圖案均有其象徵意義。中華人民共和國的國徽象徵著中國人民自「五四」運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生。四顆小五角星環繞一個大五角星，象徵著中國共產黨領導下的全國人民的大團結。
齒輪和麥稻穗象徵著工人階級領導下的工農聯盟；天安門則體現了中國人民的革命傳統和民族精神，同時也是我們偉大祖國首都北京的象徵。國徽在顏色上用正紅色和金黃色互為襯托對比，體現了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩和傳統，既庄嚴又富麗。
3，《義勇軍進行曲》是由田漢作詞，聶耳作曲的歌曲，是電影《風雲兒女》的主題歌，被稱為中華民族解放的號角，自1935年在民族危亡的關頭誕生以來，對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用，後成為中華人民共和國國歌 。
《義勇軍進行曲》以其高昂激越、鏗鏘有力的旋律和鼓舞人心的歌詞，表達了中國人民對帝國主義侵略的強烈憤恨和反抗精神，體現了偉大的中華民族在外侮面前勇敢、堅強、團結一心共赴國難的英雄氣概 。
㈢ 中國國旗的動畫圖片
愛迪生在1877年開始了改革弧光燈的試驗，提出了要搞分電流，變弧光燈為白光燈。這項試驗要達到滿意的程度。必須找到一種能燃燒到白熱的物質做燈絲，這種燈絲要經住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。愛迪生找了很多東西做燈絲，可總屢屢失敗。有一天，他把試驗室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細絲，經炭化後做成一根燈絲，結果這一次比以前做的種種試驗都優異，這便是愛迪生最早發明的白熱電燈——竹絲電燈。
㈣ 香港紫荊花旗幟圖片代表什麼含義
中華人民共和國香港特別行政區區旗是五星花蕊的動態紫荊花紅旗。紅色底色，旗中有一朵白色洋紫荊花。洋紫荊花是香港區花，代表香港。紅色底色與中華人民共和國國旗的底色一樣，代表祖國，象徵香港特別行政區為中華人民共和國的一部分。
花中的五星與中華人民共和國國旗上的五星相對應。區旗用紅白兩色作主色象徵香港實踐一國兩制，故洋紫荊圖案被改成白色。
(4)中國國旗動態圖片擴展閱讀
旗幟的底色是紅色，與中華人民共和國國旗的底色一樣，象徵香港特別行政區是中華人民共和國的一部份。同時，中華文化以紅色為喜慶的顏色，因此紅色也有慶祝香港回歸的意味。
紅旗代表祖國，白色紫荊花代表香港，紫荊花紅旗寓意香港是祖國不可分離的一部分，並將在祖國懷抱中興旺發達。花蕊上的五星象徵香港同胞熱愛祖國，花、旗分別採用紅、白不同顏色，象徵"一國兩制"。
參考資料
網路_香港
㈤ 中國國旗動態（飄動）圖片
(5)中國國旗動態圖片擴展閱讀：
曾聯松開始設計國旗圖案時，就確定了一顆大星和四顆小星的方案。靈感來自於他大學時讀過的斯諾寫的《西行漫記》，這本書又叫《紅星照耀中國》，書中有不少五星的配圖，特別是斯諾給毛澤東拍攝的一張照片中，毛澤東頭上戴的八角帽上，那顆五角星十分引人注目。
曾聯松的理解是五角星代表著光明，代表著真理，代表著中國共產黨，代表著中國的希望。
後來，他又讀了毛澤東剛剛發表的《論人民民主專政》一文，對毛澤東的建國思想，特別是對新中國四個階級的構成：以工人階級為領導的，以工農聯盟為基礎的，聯合民族資產階級、城市小資產階級共同建國的思想，有了更深刻的理解，也最終啟發和敲定了他的設計理念。
1949年10月1日，慶祝中華人民共和國中央人民政府成立典禮在首都北京隆重舉行。 下午3時，中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。
這時，天安門城樓上的毛澤東緩步向前，向全世界庄嚴宣告：「中華人民共和國中央人民政府今天成立了！」
那一刻，歡呼響徹整個廣場，喜悅彌漫整個天空。隨著毛澤東按下電鈕，新中國第一面五星紅旗在《義勇軍進行曲》的激昂旋律中高高升起。
參考資料來源：網路——中華人民共和國國旗
㈥ 香港澳門圖標是什麼意思
一、中華人民共和國香港特別行政區，區旗是五星花蕊的動態紫荊花紅旗，紅色底色，旗中有一朵白色洋紫荊花。
圖片含義是：洋紫荊花是香港區花，代表香港；紅色底色與中華人民共和國國旗的底色一樣，代表祖國，象徵香港特別行政區為中華人民共和國的一部分；花中的五星與中華人民共和國國旗上的五星相對應；區旗用紅白兩色作主色象徵香港實踐一國兩制。
(6)中國國旗動態圖片擴展閱讀：
凡國旗與區旗同時懸掛時，須將國旗置於中心、較高或者突出的位置；
國旗與區旗同時或並列升掛、使用時，區旗應小於國旗；
列隊舉持國旗和區旗行進時，國旗應在區旗之前；
平列懸掛國旗和區旗時，國旗在右，區旗在左；
於室內展示國旗及區旗，在確定旗幟後方牆壁的"左"、"右"時，以人背向該牆而立，面向前方時的"左"、"右"為准。於建築物外展示國旗及區旗，在確定該建築物的"左"、"右"時，以人立於建築物前，面向該建築物前門時的"左"、"右"為准；
行政長官官邸、香港禮賓府、香港國際機場及香港特別行政區各邊境管制及檢查站等地點，每日均展示國旗和區旗。此外，在每個工作日，各主要政府合署及建築物，如行政長官辦公室、行政會議、終審法院、政府部門總配賀衫部、政府綜合大樓，以及公共體育及文化場館，亦有展示國旗和區旗；
在指定的日子，即國慶日（十月一日）、香港特別行政拍晌區成立日（七月一日）和元旦（一月一日），上述政府合署及建築物、其他建築物如醫院及學校等地方，亦會展示國旗和區旗；
傳統上，國旗和區旗是在日出時升起，日落時降下。按照這項傳統，國旗和區旗應在上午八時升起，下午六時降下。
㈦ 香港旗幟圖片是什麼花
紫荊花。
紫荊花是香港區花，代表香港，紅色底色與中華人民共和國國旗的底色一樣，代表祖國，象徵香港特別行政區為中華人民共和國的一部分，花中的五星與中華人民共和國國旗上的五星相對應，區旗用紅白兩色作主色象徵香港實踐一國兩制。
(7)中國國旗動態圖片擴展閱讀：
注意事項：
紫荊花喜陽光，生長季節必須置室外陽光處。
春冬兩季應保持盆土濕潤，夏秋季節每天早晚要澆水一次，乾旱高溫時每天可適當增加澆水次數，以河水、井水、雨水以及貯存2天至3天的自來水澆施。
春夏生長旺季需多施肥，入秋後少施，冬季進入休眠期可不施。雨天和夏季高溫的中午不要施肥，施肥濃度以薄肥勤施的原則，在立春至立秋每隔10天施一次，立秋後每半月追施一次，立冬後停肥。
㈧ 三億多人現場看過天安門升國旗，我在遠方國旗在我心中永遠飄揚
很小時候看過身邊的同學有和家人去 北京天安門 合影的照片，當時讓我們不少小朋友 非常羨慕 ，總幻想自己也能完成這個心願！可慢慢知道在那個年代讓大人帶著去趟天安門看看天安門城樓 留影拍照 是非常難以實現的願望。
在後來外出務工謀生後更沒有專門想著去某個地方 旅遊 看看 的實力和念頭的，漸漸就把去北京 旅遊 看看參觀天安門的童年願望給 徹底忘記 了。不知道從什麼時候開始在印象中看見電視里報道天安門升國旗的儀式後再次激活我內心曾經的童年願望，想去現場看看 天安門升國旗 ！
其實到今天為止我也沒有去過北京現場看過 升旗儀式 ！不得不說是一種人生遺憾。
上小學時候，不知道幾年級開始我們的 子弟校 就組織同學們開始參加庄嚴的 升國旗儀式 了，能當 升旗手 的必須是各方面都 非常優秀 的才行。我們多數孩子都只有羨慕的份。
之後去外地讀書和參加工作後沒有機會有被集體組織過參加升國旗儀式，所以很久以來也沒有想著刻意去參加升國旗儀式。
可某一天在看電視里報道 升國旗 的場面時我發現自己 不由自主 的在 流淚 ，而游頃轎且是自己自以為已經忘記流淚事情後的一次。這一刻我知道在我心中有一面永遠飄揚的國旗一直冉冉升起在心底的！是深刻的被自己真情流露的淚水感動了!
再後來每每看見升國旗、跟唱《我和我的祖國》時都會泛起淚花！一直疑問自己這樣的感情是怎麼來的？好像自己都能堅硬的面對人情冷暖的？怎麼看著升國旗時就哭了落淚了呢？
但後來看見香港影星惠英紅談參演電影《我和我的祖國》的感觸時，我理解到這樣一種感情了！這是把祖國當成 大家族 去看待了，是我個人多年漂泊在外風雨兼程中最渴望依靠的臂彎、是回到大家庭的感覺。
忽然間特別感觸到從小受到過祖國正統的教育的好處了！沒有讓我在物化的世界裡失去做人的那一點善良和忠誠！還能被自己祖國的偉大和身邊善良的人和事情所感動！
每當威武氣派的 人民解放軍儀仗隊 國旗護衛隊員邁著正步走出來時候，總給人一種大無畏乎返壓倒性的氣概！
天安門國旗護衛隊 1982年12月28日接替中國人民解放軍衛戍區部隊，正式擔負天安門廣場 升降國旗和國旗哨位守衛任務 。
自2018年1月1日起，由 中國人民解放軍儀仗隊 擔負國旗護衛和禮炮鳴放任務。而 中國人民解放軍儀仗隊 由 陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰略支援部隊組織而成，這樣調整後國旗護衛隊的代表性更全面，更有號召力！
每月第一天 升國旗護旗隊員為96名, 平日 升國旗護旗隊員為66名,能更好體現威武雄壯的氣勢和陣容！
想成為國旗護衛隊絕非易事，挑選新兵要求臂展和身高要1.8米以上、非常注重新兵的齊步協調性。身高要符合180CM－190CM之間，還有幾個非常重要而且不可或缺的要求就是 臉型 、 脖子長度 、 肩膀高度 、大小腿的長度、腿型。
能從新入伍的普通軍人進入訓練大名單就已經非常不容易了，這已經經過三個月軍事訓練後嚴格挑選出來的，但成長為一名合格 升旗手 、 護旗兵 ，需要從 生理到心理 上經受 緊張艱苦 的 磨練 過程。從總隊上萬名新兵中，經過三個月軍事訓練後嚴格挑選出來的。
來到國旗護衛中隊後，還需要 強化訓練四個月 ，考 核過關 後才能成為一名真正的國旗護衛隊隊員。每位國旗護衛隊員必須練就「五功」 —— 站功、走功、持槍功、眼功、展旗、收旗功、已經嚴格的日常作息，
國旗護衛隊隊員們為了保證站姿標准，頭部、頸部的挺拔往往在訓練中在軍裝領口處紮上大頭針，防止自己的頭部不合格的動作出現，這個絕不是常人能想像和忍受的！
印象最深刻的是1997年7月1日香 港回歸升旗儀式 上， 中國 人民解放軍儀仗隊 國旗護衛隊的 英姿 分分鍾就把英軍的氣勢比了下去！
中國人民解放軍儀仗隊 國旗護衛隊隊員是整齊劃一、英氣勃發、挺拔偉岸，鏗鏘有力的步伐中踏出了中國人堅神肆定崛起的意志！
這一天中國人等了一百多年了！從這一天起讓所有香港市民重新有了祖國的保護！而這顆東方明珠會在祖國母親中國的 懷抱 中發出更 耀眼奪目 的光芒！
現在去天安門現場參加升旗儀式的普通老百姓越來越多了！中國人都自覺的去看天安門升旗儀式，就想找到 我是中國人 最激動人心的共鳴！見過電視畫面里人們看見國旗高高飄揚國歌奏響後都不由自主動情落淚的畫面！
因為重要節日升旗儀式時常常有十萬以上的參觀群眾參與，所以大家那一天總在凌晨早早就去到天安門廣場等等升旗開始。
而因為一年四季中因為太陽升起的時間不同，升旗時間也是有不同的。這個必須要我們想去參加天安門升旗儀式的人們有提前做好預知的准備。
下面這張圖片一定感到了很多人，其中也有淚流滿面的我！一家三口安徽農民來到天安門參加升旗儀式，兒子怕父親看不見前面 升旗動態 ，就把父親扛在肩膀上方便父親的觀看！而恰好邊上有一位被家長扛在肩頭的小朋友一同組成這樣 代代接力 的畫面！
正好在一個畫面中有兩家人都去參加升旗儀式！一個是 把老父親 扛在 肩膀上，另一個家庭是 把孩子 祖國的未來 扛在肩膀 上！中國普通人的肩膀就是這樣承載著 中華民族的 歷史 也承載著中 華民族的未來 ！是三代人對祖國的忠誠！是代代相傳永不變色的向心力！是對革命先輩鮮血染紅的國旗最深刻的擁護！
而這些孩子的行動更能給我們深刻的觸動！每一次看見這樣的畫面都讓我熱淚盈眶，真切感受到祖國的明天有更堅實的基礎和更美好的未來。
從中國大地每一塊土地上的孩子們的 護旗行動 里我是徹底明白了今年新冠疫情能在中國得到快速的阻止的根本原因了！我 們正統教育 是功不可沒的！是自律、是共同認同、是有章可循、是 個體尊崇集體 的出發點。沒有出現自由散漫、沒有藐視科學權威、沒有隻為個體不顧集體、沒有貪生怕死和臨陣脫逃！
這些都是我們中國的普通人們，都是我們身邊經常發生的小事情。而且更重要的是我們普遍百姓自發自願做出的行為，不是被某種勢力誘導後做出來的。
這是普通中國人都明白的這樣一個道理是現在中國和平盛世是誰付出了 鮮血和生命 打造出來的，是誰頂著困難逆行中 艱苦卓絕奮斗 換來的，是誰在在 頂風冒雪 守衛著中國漫長的邊境和遼闊的海域不受外來者肆意踐踏。
中國人常說 大恩不言謝 ！我們普通老百姓只有用對我們祖國的國旗的尊重來表達對組成 中國脊樑 的每一個奉獻者致以 最崇高 的 敬禮 ！是你們每一位中國人民解放軍指戰員、公安幹警、醫生護士、公務員共同搭建成了中國的骨架！是你們讓我們更有底氣號稱我們是 中國人 ！
當西方人不理解中國軍人進入地震災區是帶著鐵鍬、醫用物資、救援物品卻沒有帶一支槍支感到吃驚時 ，我們老百姓卻是知道其中的道理的，是因為我們心裡都裝著同樣的一面 五星紅旗 ！都願意為這面紅旗高高飄揚而做更多的付出和奮斗甚至是犧牲生命！
寫到這里我明白了我自己為什麼常常看見升國旗或者無私奉獻者行為時我會感動至深，是因為我沒有做到這樣的大愛這樣的奉獻，但在我內心裡是真真切切認同這樣的價值觀的！渴望自己是這片熱土上一朵紅色小花也能跟隨你們一同綻放著。
無論我們身在海島、青藏高原、北國雪原、山區小鎮、遼闊的大草原還是新疆戈壁灘，雖然離天安門升旗現場是十分的遙遠，但在我們心中永遠有一面高高飄揚的國旗！我們和你們現場的同胞一樣在注目著這面國旗在冉冉升起迎風飄揚。
因為我們團結所以才能戰勝不確定的苦難，我們共同守衛所以就能抵禦更大挑戰，我們堅守同樣的復興信念所以才能期盼更快的中國速度！
這首《我和我的祖國》常常被我哼唱，就把它送給每位中國的護旗手！
我和我的祖國一刻也不能分割
無論我走到哪裡都流出一首贊歌
㈨ 中國最美的十大旗幟
中華人民共和國國旗:旗面為紅色，長方形，其長與高為三與二之比，旗面左上方綴黃色五角星五顆。 一星較大，其外接圓直徑為旗高十分之三，居左；四星較小，其外接圓直徑為旗高十分之一，環拱於大星之右。 中華人民共和國國旗的紅色象徵革命。旗上的五顆五角星及其相互關系象徵共產黨領導下的革命人民大團結。五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結。
中國共產黨黨旗:中國共產黨黨旗旗面為紅色，旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。 中國共產黨黨徽底色為紅色，紅色象徵革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農民的勞動工具，象徵著中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。
中國人民解放軍軍旗:中國人民解放軍軍旗是中華人民共和國武裝力量的標志，是中國人民解放軍榮譽的象徵，它激勵全體指戰員牢記自己的神聖職責。聽黨指揮，能打勝仗，作風優良，不惜犧牲自己的生命來捍衛祖國的神聖領土和尊嚴。 圖案為紅底色，大五角星代表中國共產黨，靠旗桿上方為金黃色五角星及『八一』兩字，表示中國共產黨打響南昌起義第一槍。自1927年8月1日南昌起義以來，經過長期奮斗，正以其燦爛的星光，普照著全國。
中國共產主義青年團團旗:中國共產主義青年團團旗是中國共產主義青年團性質和任務的象徵。 旗面為紅色，象徵革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。
中國人民解放軍陸軍軍旗:旗面上半部保持中國人民解放軍軍旗的基本樣式，正紅色旗面，上有金黃色五角星和「八一」字樣；下半部為草綠色旗面，象徵祖國美麗、富饒的綠色大地。 陸軍軍旗表示：陸軍是中國人民解放軍的組成部分，為保衛社會主義祖國領土安全而英勇戰斗，所向無敵。
中國人民解放軍海軍軍旗:旗面上半部保持中國人民解放軍軍旗的基本樣式，正紅色旗面，上有金黃色五角星和「八一」字樣；旗面下半部為橫向的海藍色和白色條紋相間。 海軍軍旗表示：海軍是中國人民解放軍的組成部分，為保衛社會主義祖國的萬裏海疆乘風破浪、勇往直前。
中國人民解放軍空軍軍旗:旗面上半部保持中國人民解放軍軍旗的基本樣式，正紅色旗面，上有金黃色五角星和「八一」字樣；旗面下半部為天藍色，象徵遼闊的天空。仿念弊 空軍軍旗表示：空軍是中國人民解放軍的組成部分，為保衛社會主義祖國的神聖領空展翅翱翔、搏擊長空。
中國人民解放軍火箭軍軍旗:旗面上半部保持中國人民解放軍軍旗的基本樣式，正紅色旗面，上有金黃色五角星和「八一」字樣；旗面下半部為金黃色。
中國人民武裝警察部隊旗:武警部隊旗上半部保持八一軍旗樣式，寓意武警部隊誕生於人民軍隊的搖籃，傳承著紅色基因，表示武警部隊是黨領導的人民武裝力量的組成部分。 下半部鑲嵌三個深橄欖綠條，代表武警部隊擔負維護國家政治安全和社會穩定、海上維權執法、防衛作戰三類主要任務及力量構成。
中國人民警察警旗:由紅藍兩色組成，紅色為主色調，長方形，警徽居旗幟左上角。紅色高褲體現黨對警察隊伍的絕對領導、全面領導，彰顯人民備族警察隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色；藍色凸顯人民警察的職業特徵，代表人民警察對平安的守護 警旗是人民警察隊伍的重要標志，是人民警察榮譽、責任和使命的象徵。深入推進人民警察隊伍革命化正規化專業化職業化建設、激勵人民警察忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務具有重要意義
中國消防救援隊隊旗:主體為上紅下藍，紅色代表黨和國家，藍色代表消防救援隊伍。橄欖枝托起的盾牌造型，是人民群眾生命財產安全和社會穩定的守護者。盾牌邊緣由救援繩圍繞，正麵包含有五角星、交叉斧頭、水槍、雄鷹翅膀、定位標識和緊握手腕等元素。 五顆五角星體現依法履行國家賦予的職責使命；交叉斧頭和水槍作為消防員常用裝備，體現職業特點；雄鷹翅膀代表反應靈敏、行動迅速；定位標識象徵精準定位；緊握手腕象徵救援
中國少年先鋒隊隊旗：中國少年先鋒隊隊旗，是少先隊組織的標志。五角星加火炬的紅旗是少先隊隊旗，五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。
香港特別行政區區旗：五星花蕊的紫荊花紅旗。旗面呈長方形，長與高為三與二之比，繪有一朵白色動態五瓣紫荊花，在每片花瓣中均有一顆紅色五角星及一條紅色花蕊。 區旗圖案是紅旗中央配有5顆星的動態紫荊花。紅旗代表祖國，紫荊花代表香港，紫荊花紅旗體現了香港是祖國不可分割的一部分，也體現了香港在祖國懷抱中興旺發達的景象。花蕊上的五角星體現了香港人心向祖國；花呈白色表示有別於祖國其它部分的紅色，即體現「一國兩制」。
澳門特別行政區區旗：澳門古稱「蓮島」，蓮花也成了澳門的象徵。澳門特別行政區區旗中含苞待放的蓮花是澳門居民喜愛的花種，這既與澳門古稱「蓮島」相關，又寓意澳門將來的興旺發展；蓮花的三個花瓣表示澳門特別行政區由澳門半島、氹仔、路環三個島嶼組成；大橋、海水表示三島以跨海橋梁相互連接，展現出澳門自然環境與人文景觀的特色。
綠為底色，象徵和平與安寧；五顆呈弧型排列的五角星，象徵中國政府恢復對澳門行使主權；蓮花、大橋和海水，是澳門自然地理和景觀的代表，綠色在中國文化中還有生命的含義，可代表自然、生態、環保等，如綠色食品、綠色低碳產業等。綠色與春天有關，象徵著青春，象徵繁榮。選取綠色作為澳門區旗的底色，是符合澳門人的心理訴求，更是與中國傳統的文化意涵不謀而合，回歸祖國後的澳門，和平穩定與繁榮昌盛更是成了澳門的發展的主色調
㈩ 幼兒繪畫「我心目中的國旗」的主要意義
【技能指導】
1.題目分析
這個繪畫活動屬於藝術領域中的美術活動，從內容上來看：
(1)元素：國旗。
(2)色彩：以紅色、黃色為主，可增加周圍景物的顏色。
(3)場景：天安門、長城、幼兒園、山村等。
(4)情感：主要表現對國旗的尊重，對祖國的熱愛，主題積極向上，正能量。
綜合以上幾點：該繪畫活動內容簡單，主題積極，具有愛國教育意義，適合小班幼兒學習。
2.試講重點
(1)在試講的過程中除了引導幼兒認識國旗，學習國旗的繪畫方法，還應講解國旗的含義，滲透愛國意識，培養幼兒的愛國情感，將機械學習變為意義學習。
(2)在繪畫過程中充分發揮幼兒的主動性，自己動手作畫，學會國旗的畫法。
3.注意事項
(1)在學習繪畫技巧的環節盡量不要限制幼兒的想像力，多提供不同國旗的圖片引導幼兒觀察國旗的特徵，啟發幼兒學會畫國旗的方法。
(2)不要過分要求國旗邊緣橫平豎直，可以畫動態的國旗。
(3)注意提升幼兒的自我效能感，在展示評價環節善用發現的眼光，以鼓勵為主，提高幼兒對繪畫的興趣。
【活動設計指導】
小班藝術領域繪畫活動《國旗》
一、活動目標
1.情感目標：感受繪畫國旗的樂趣，萌發民族自豪感和愛國意識。
2.技能目標：能夠畫出國旗的主要特徵，並能用油畫棒進行塗色。
3.認知目標：認識國旗，知道國旗是由紅旗和五角星組成，了解國旗的含義。
二、活動重難點
1.活動重點：認識國旗，知道國旗的組成部分和主要顏色。
2.活動難點：了解國旗代表的精神，萌發民族自豪感。
三、活動准備
1.物質准備：國旗的圖片若干;鉛筆;油畫棒。
2.經驗准備：幼兒在生活中見過國旗。
四、活動過程
(一)導入部分
歌曲導入，吸引幼兒興趣，並且引出本次繪畫的主題。
《祖國祖國我們愛你》：小小蠟筆穿花衣，紅黃藍綠多美麗，小朋友們多麼歡喜，畫個圖畫比一比，畫小鳥飛在藍天里，畫小草長在春天裡，你畫太陽我畫國旗，祖國祖國我們愛你。
師：小朋友們，你聽到歌曲當中畫了哪些東西呀?歌曲當中提到了「我」要畫什麼呢?
(引導語：小朋友們，我們蠟筆小屋的大門今天又開啟了，今天小蠟筆又會和我們一起創作什麼美麗的作品呢?原來呀，它藏在我們的歌曲里，大家認真地聽一聽吧。)
(二)展開部分
1.教師出示國旗的圖片，引導幼兒認識國旗
(1)教師依次出示4~5幅不同情景下國旗的圖片，引導幼兒觀察國旗的特徵。
(試講指導：教師在引導幼兒觀察國旗的時候可引導幼兒圍繞國旗的組成部分、顏色、形狀等方面來進行總結。)
(引導語：小朋友們看看國旗是什麼樣的呀?國旗是什麼顏色?氣質上面還有什麼圖案呢?)
教師小結：國旗的旗幟是長方形的，旗幟為紅色，旗幟上面有五顆黃色的五角星，一顆較大，四顆較磨森小的五角星圍繞著大的五角星。
(2)教師講解國旗的含義，幼兒初步了解國旗的內涵。
師：中華人民共和國國旗的紅色象徵革命，旗上的五顆五角星及其相互關系象徵共產黨領導下的革命人民大團結。五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明，黃色較白色明亮美麗，四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，這是表示圍繞著一個中心而團結。
(試講指導：教師在講解國旗的含義時可以結合圖片，用簡單明了的語言進行講解，避免過於深奧。)
2.教師引導幼兒學習畫國旗的技巧
(1)教師引導通過「書空」的方式幼兒學習畫五角星的技巧。
(試講指導：教師應講解清楚五角星的特徵，五角星有五個角，並且每個角基本上一樣大。講解之後引導幼兒嘗試用「書空的方式進行練習。「書空」是指用手在空中無實物繪畫。)
(引導語：小朋友們現在把自己的小手當成小蠟筆，我們抬起小手和老師一起來畫一畫五角星吧。)
(2)教師引導幼兒嘗試呈現國旗上五個五角星的組合方式。
(試講指導：教師主要引導幼兒畫出四個小五角星圍繞一個大五角星的狀態，不必過於強調小五角星的一個角要對著大五角星的中心。)
3.教師給幼兒分發材料，幼兒自由創作國旗
(1)教師給幼兒分發鉛筆、油畫棒、畫紙等材料，講解繪畫的注意事項。
注意事項：小朋友們在繪畫的時候要注意兩點喲，第一是小朋友用鉛筆畫畫的時候輕一點，不要把畫紙寶寶弄通了，第二是大家塗完色一定要把油畫棒寶寶放回原處，以免它迷路找不到家哦。
(2)幼兒大膽創作，喚游旁教師巡迴指導。
(試講指導：教師在巡迴的過程中多關注不同幼兒的繪畫情況，針對繪畫水平較高的幼兒可進行表揚，對繪畫能力較弱的幼兒可提供指導。)
(引導語：小朋友們現在來畫一畫咱們美麗的國旗吧，大家也可以想一想你和橡的國旗在哪裡，在上面畫一些景物哦。)
(三)結束部分——展示評價
教師創設一個逛畫展的情景，請幼兒將作品擺在桌上，教師給每位小朋友3個小紅花貼紙，小朋友可以自由逛畫展5分鍾，並且選出自己最喜歡的3幅作品貼上小紅花。
五、活動延伸——領域滲透
小朋友們，咱們的音樂哆來咪又開始放《祖國祖國，我們愛你》這首歌了，咱們去學一學吧。
六、試講素材
(1)元素展示
111111111111
(2)作品展示
22222222
【答辯解析】
1.你的活動目標是什麼?
【參考答案】
考官您好，我本次活動的目標設置如下：
(1)情感目標：感受繪畫國旗的樂趣，萌發民族自豪感和愛國意識。
(2)技能目標：能夠畫出國旗的主要特徵，並能用油畫棒進行塗色。
(3)認知目標：認識國旗，知道國旗是由紅旗和五角星組成，了解國旗的含義。
以上是我的回答，謝謝各位考官老師。
2.什麼是「現代化的兒童觀」?
【參考答案】
考官您好，現代化的兒童觀是各種兒童觀裡面相對比較科學的兒童觀，它包括以下內容：
(1)兒童是人，具有與成年人一樣的基本權利，具有獨立的人格。
學習和發展是兒童不可剝奪的權利。成年人應為兒童提供一切有利於生存、發展和學習的條件與機會。
(2)兒童是一個全方位不斷發展的「整體」人，應尊重並滿足兒童發展的各種需要。
兒童身心各方面是一個有機的整體，所謂完整的兒童是指全面發展和諧平衡的兒童，其發展是身體的、認知的、情感的、社會的和人格的整合性的發展。
(3)兒童發展的個體差異。
兒童發展中共性與個性並存，兒童個性發展，有些特徵與共性一致，有些特徵在發展速度上會超前或者滯後於共性。此外每個兒童都有鮮明的個性差異，同齡兒童中，也沒有完全一樣的兒童，對兒童個性的尊重和自由發展，是創造性的前提。
(4)兒童具有巨大的發展潛能。在適當環境會和教育的條件應大限度地發展幼兒的潛力。
(5)兒童具有主觀能動性，在其發展過程中，起著積極主動的作用。
(6)男女平等，不同性別的兒童應享有均等的機會和相同的權益，受到平等對待。
以上就是關於現代化的兒童觀的所有內容，我們在幼兒園的實際工作中應該努力踐行這一理念，以幼兒為本，促進幼兒身心和諧發展。