❶ 這個動態小黃雞叫什麼名字什麼裡面的求全套動圖或表情包！
出自電影《拯救小兔》
又名：復活節小兔
網路介紹：http://ke..com/view/5063967.htm
❷ 經典卵蛋gif劇情微微視頻簡介 邪惡動圖的出處是哪裡
經典卵蛋的gif劇情微微視頻簡介是什麼樣子的，相信絕大多數網友肯定是沒有看過，更別說知道這些邪惡動圖的出處是哪裡了，由於國內對這種漫畫圖片都是禁止的，尺度稍微大一些就會被直接和諧掉，所以讓喜歡這種東西的男人們無法過癮，只能通過一些網盤內容去過過眼癮，有分級制度的國家在這方面的監管雖然嚴格，但對成年人來說卻方便很多，因為他們能夠看到的邪惡圖片也會更多。
網上的邪惡動圖出處是哪裡不好說，有很多渠道來源都不好查證，有一些是網友繪制並上傳到網上的，還有一些是直接有人從美國、韓國以及日本等國家傳過來了，尤其是日本的漫畫簡直不要太受歡迎，這個國家連女優的職業都是合法化的，就更不要說允許成年人觀看並購買這類讀物了，在日本這都很正常，漸漸的從日本流傳過來的邪惡動圖也因此越來越多。
❸ 求一個QQ表情包，是胖胖的灰色的小雞，動圖，不是幺雞，不是彩色的~~
小鳥彼爾德表情！郵箱
❹ 大班的孩子在畫畫的時候要畫小雞雞是為什麼
教師通過美育活動培養了幼兒正確的觀察事物的感官能力，增強了對周圍環境的認知能力，從而獲得了知識的掌握，以下是我精心收集整理的幼兒園大班美術教學方案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。 幼兒園大班美術教學方案1 活動目標： 1、了解小雞的外形特徵，用一個圓以及兩個連接圓的 方法 畫小雞。 2、大膽添畫，表現出小雞的動態。 3、感受活動的快樂。 活動准備： 1、小雞圖片。 2、范畫、油畫棒、畫紙。 活動過程; 一、引起興趣。 出示小雞圖片學小雞「嘰嘰」地叫，小朋友們，是誰來了?哦，是小雞來了，小雞是什麼樣子的呢? 二、講解示範 1、出示範畫，引導幼兒觀察：嘰嘰嘰嘰，可愛的小雞來了，我們一起來看看小雞是什麼樣子。幼兒回答，教師進行 總結 。 小結：小雞的頭是圓圓的，黃色，身子也是圓圓的，黃色，尖尖的嘴巴和短短的爪子。 2、小雞真可愛，看看老師腔陪是怎麼畫的。老師邊講解邊示範小雞的繪畫方法：用黃色的蠟筆畫一個圓，再畫一個大一點的圓，兩個圓伍沒蠢連接起來，再用橘黃色的蠟筆畫短段的線做小雞的嘴巴和爪子。 3、請伸出你的小手和老師一起來畫小雞，帶幼兒進行書空練習。 先拿一支黃色的蠟筆，畫一個圓，再挨著它畫一個大一點的圓，再用橘黃色的蠟筆小雞的尖尖的嘴巴和爪子。一隻小雞就畫好了，小朋友可以畫幾只小雞在一起玩，可以畫兩只、三隻或者更多一些。 三、幼兒作畫，教師指導。 1、分發幼兒繪畫材料，幼兒作畫，並啟發他們創造性地畫出小雞的動態。 2、老師巡迴指導，提醒幼兒將小雞畫大一些，注意保持小雞身體的干凈，鼓勵先畫好小雞的幼兒在天空中添畫太陽，在小雞腳下和旁邊添畫小草和五顏六色的小花和蟲子等。 幫助個別能力弱的幼兒學習畫小雞。 四、評價幼兒作品。 1、展示幼兒作品引導幼兒欣賞。 教師：我們來看看誰畫的小雞最干凈、最漂亮，展示畫面干凈、完整的作品。 2、收拾繪畫材料，結束游戲。 幼兒園大班美術教學方案2 教學目標： 1、學習 兒童 漫畫這一特殊繪畫語言的基礎知識和最基本思考方法，學會全面整體去觀察對象，並啟發他們用這種方法去解決數學、 作文 、為人處事等各種問題。 2、培養學生的觀察能力，想像能力和創造能力，從而激發小朋友思維的發展。 3、培養學生真、善、美的思想品德。 4、創設輕松愉快的課堂氣氛，激發學生的創作慾望，嘗試用各種筆創作屬於自己的作品，體驗作畫的樂趣。 5、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。 教學准備： 課前知識准備：帶相關的漫畫音樂、、黑板、電腦底版視頻儀似壺似杯的罐 教學過程： 1、引起幼兒的興趣。 小朋友觸摸罐子。師：誰來告訴大家，這裡面放的是什麼?看看，阿童木舉手了----師拿出畫並送給舉手的小朋友。 (孩子們，都興奮的叫起來，羨慕獲贈的小朋友，孩子們的情緒馬上被調動起來，為後面活動的開展奠定的良好的基礎。) 2、欣賞並感受范畫的美。 師：老師還從網上找到了許多漂亮的漫畫，想看嗎? 誰來告訴大家，你喜歡哪一幅畫?美在哪裡? (多媒體的運用，使孩子們的視線立即集中到畫面，一幅幅美麗的漫畫映入他們的眼簾，孩子們不約而同的發出贊嘆聲，同時也激發了他們的觀察興趣。孩子們爭先恐後的說著自己喜歡的畫。如：有的說罐的花紋做的很細，象真的一樣;有小樹、有藍天，象拍得一張照片;這是鄭和下西洋的寶船……孩子們大膽地發表了自己對藝術品的欣賞觀點和對藝術的獨特理解) 3、激發幼兒的作畫興趣。 師：漫畫真美，你們想不想也來嘗試一下呢?那你打算把剛才摸到的東西畫成什麼呢? 交代要求：請你想好了再做，有問題可以向老師提問哦。 畫的時候，將剝下來的廢紙等放在筐子里。 使用小刀的時候要注意安全。 4、在優美的音樂聲中作畫。 放著優美音樂，讓幼兒在老師為他們准備好的紙畫，營造意境。(在這個過程中，老師扮演的是配角，適當的給予幫助，如在孩子畫花瓶畫察鎮面上，引導他添加一些花紋之類的簡單事物等。使畫面更豐富。時常提問：你畫的是什麼?並加以引導。) 5、講評。 師：誰來介紹一下你的作品。你畫了什麼?(贈已畫好的漫畫給第一個拿畫上來的小朋友、將小朋友的作品展示在黑板上) (在介紹自己或是他人作品的過程，也是小朋友的作品都很棒，想不想和你的作品合影留念呀?小朋友合影。今天是我們小朋友第一次嘗試畫漫畫，做成這樣已經很不錯了，下次一定做得更好，我們把畫拿到教室裡布置出來吧! 幼兒園大班美術教學方案3 活動目標 1.初步探索並運用對折剪、重疊剪得方法進行剪紙黏貼，表現老虎的主要特徵。 2.通過對重點剪紙部分的練習，探索並學習對折剪、重疊剪的方法。 3.對剪紙活動有興趣，體驗剪紙的樂趣。 活動准備 1.畫紙、記號筆、鉛筆、彩色手工紙、廢舊的紙、剪刀、膠水等。 2.已用對折剪剪好的「王」字，老虎的圖片。 活動過程 1.激發興趣。 今年的生的小寶寶屬什麼?請你 說說 老虎的長的樣子。 2.出示老虎的圖片，引導幼兒觀察、欣賞。 提問：「你知道老虎最明顯的特徵是什麼嗎?」 「老虎身上的花紋一般是由哪兩種顏色構成的?花紋像什麼?」 3.出示已經剪好的「王」字，引導幼兒探索剪得方法。 4.觀察老虎其他的部位，想想可以用什麼方法來剪。學習重疊剪的方法。 5.幼兒創作，教師及時進行指導。 (1)提出要求：要用我們剛才學習得方法來剪。 (2)幼兒操作，教師指導。 6.評價與欣賞。 (1)教師請幼兒介紹自己的作品。說一說老虎的哪些部位是重疊剪，哪些部位是對折剪? (2)「你覺得用對折剪的方法還可以剪出哪些東西?」 幼兒園大班美術教學方案4 【活動目標】 1、認真觀察自己的牙齒，畫出自己牙齒的主要特徵。 2、藉助鏡子，學會用簡單的線條，表現露出牙齒的人物面部表情和主要特徵。 3、樂意講述自己的畫面，與同伴一起分享自己的繪畫。 【活動准備】 1、人手一支勾線筆，一面鏡子。 2、幼兒對自己的牙齒有一定的了解。 3、幼兒會玩刷牙游戲。 【活動過程】 一、音樂活動《生活模仿動作》，引出主題。 1、教師帶領幼兒隨著音樂表演：睡覺——起床——刷牙——洗臉——散步等。 2、師：剛才我看見小朋友睡覺起來都很認真地在刷牙，你看，牙齒都刷干凈了嗎? 二、照鏡子觀察自己的牙齒，進一步了解自己牙齒的特徵。 師：照鏡子看看鏡子里的自己臉上是怎樣的? 師：請小朋友張大嘴巴，看一看嘴巴里的牙齒是什麼樣子的? 三、觀看教師示範，感知繪畫「我的牙」的基本方法。 1、教師請個別幼兒上來，讓大家看一看，說一說，他的臉上是什麼樣子的?頭發是什麼樣子的?嘴巴是什麼樣子的? 2、選擇牙齒有特點(例缺一個門牙，牙齒上有蛀牙)的一男一女兩個孩子上來，並根據幼兒的臉部特徵，在黑板上示範畫一個男孩子和一個女孩子的頭像以及大嘴巴里的牙齒(畫臉部的輪廓→頭發、耳朵→畫眼睛、鼻子→畫張大的嘴巴和牙齒)，讓幼兒了解畫臉和牙齒的基本步驟和手法。 四、幼兒照鏡子畫自畫像《我的牙》。 1、幼兒邊照鏡子邊畫出自己的五官特徵和嘴巴里的牙齒，提醒幼兒頭像一定要大，張開的嘴巴也要大一些，突出嘴巴里的牙齒。 2、幼兒畫自畫像，教師巡迴指導，並進行個別指導和幫助。 五、展示幼兒的作品，請幼兒自己上來介紹自己的自畫像《我的牙》，重點講述自己牙齒的特點。 六、游戲活動：刷牙。 幼兒扮演牙齒，教師帶領幼兒隨著音樂玩刷牙游戲，感知游戲活動的快樂。 幼兒園大班美術教學方案5 一、活動目標： 1、通過欣賞菊花，讓幼兒感受秋天的美麗。 2、學慣用交叉、粘貼、折、卷、撕、剪等技能創作菊花。 3、願意嘗試用不同的材料進行創作活動，體驗表現美帶來的樂趣。 二、活動准備： 1、菊花盆景若干，製作菊花的圖示。 2、KT板製作成的背景圖一張，上面粘貼了三種範例菊花。 3、事先布置三組操作台：彩紙、綵帶、紙杯等材料;剪刀、雙面膠帶、 油畫棒、記號筆等工具。 三、活動過程： (一)欣賞菊花，感受秋天的美麗。 師：小朋友，秋天到了，什麼花開了呀?(菊花) 師：這兒有許多美麗的菊花，我們一起來欣賞吧! 引導幼兒從菊花的顏色、花瓣的形狀來講述菊花，充分感受菊花的美麗。 (二)出示背景圖，引導幼兒學習製作菊花的方法。 1、引導幼兒觀察並講述製作菊花的材料，並以提問的方式介紹每一組的操作材料。 2、出示圖示，引導幼兒講述製作菊花的過程。 以提問的方式引導幼兒學習製作方法。 重點講述彩紙菊花的製作：將長條形手工紙對折打開有一條印痕，每條手工紙交叉貼在印痕處，花瓣就做出來了，再剪個圓圓的花心貼在中間，最後用記號筆卷卷花瓣就行了;綵帶做菊花和用手工紙做法一樣，只是最後花瓣是撕出來的。(難點是對折後交叉粘貼成菊花的花瓣。) (三)幼兒操作，教師觀察並指導。 1、提出操作的常規要求：(衛生、安全等) 2、重點指導彩紙、綵帶製作菊花，提醒幼兒可以邊看圖示邊製作。 3、提醒幼兒用卷、撕等動作技能使菊花的花瓣彎曲，使菊花更好看。 (四)講評活動：展示幼兒的作品，欣賞、評價。進一步引導幼兒感受秋天的美，體驗創作活動表現美的樂趣。 師：菊花展上的菊花開滿了，大家快來看呀!你最喜歡那一朵呢?為什麼? (五)活動延伸： 師：今天我們做了幾種材料的菊花，其實還有許多材料也可以做菊花，比如橘子皮(出示橘子皮做的菊花)，那麼還有哪些材料可以做呢?請小朋友好好想一想，下次我們帶來在區角里做，好嗎?
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❺ 雞是怎麼交配的
分類: 理工學科
解析:
一兄緩、雞的生殖系統
雞的生殖系統不同於胎生哺乳動物。公雞的睾丸、附睾在腹腔內，交配器官是退化了的生殖突起， *** 頭部是長錐形。 *** 能在母雞輸卵管里的 *** 腺窩中生存達24天，並具有受精能力。
母雞能每隔25小時左右排卵一次，只有左側卵巢和輸卵管發育，受精卵排出母雞體外後未達到孵化臨界程度（24℃）會暫停發育。
（一）公雞的生殖系統
<公雞的生殖系統由睾丸、附睾、輸精管和交媾器組成。人工授精人員最需要了解的是公雞的交媾器的構造。
公雞沒有像哺乳動物一樣的 *** ，但有一個包括乳嘴、腺管體， *** 和淋巴襞四部分組成的交媾器。交媾器位於泄殖腔腹側，平時全部隱藏在泄殖腔內。性興奮時，腺管體、 *** 和淋巴襞中的淋巴管相互連通，淋巴襞勃起、淋巴液流入 *** 體內使其膨大，並在中線處形成一條加深的縱溝，位於中線前端的正中 *** 體（中央白體）也因淋巴液的流入而突出於正前方，此時整個 *** 自 *** 腹側推出並插入母雞泄殖腔。正中 *** 體為一圓形突起。
（二）母雞緩稿的生殖系統
母雞生殖系統由卵巢和輸卵管兩大部分組成，通常只有左側的卵巢和輸卵管發育完全並且有生殖功能。輸卵管由喇叭部、膨大部、峽部、子宮部、以及 *** 部等構成。母雞的外生殖器 *** 口和排糞口、排尿口共同開口於 *** ，稱為泄殖腔。
雞的生殖系統構造有別於哺乳動物。無論擾塵孝公雞、母雞的性器官均有不明顯、隱避的特點，因此我們應熟悉其構造，為人工授精的實際操作打下基礎。
二、雞受精的過程
無論自然交配或人工授精， *** 會很快沿輸卵管上行並達到喇叭部的精窩內。如果交配（或人工輸精）後輸卵管內沒有蛋， *** 到達喇叭部只需30分鍾左右。當卵子進入到喇叭部時，一般經過15分鍾左右即會有3-4個 *** 進入卵黃表面的胚珠區，但只有一個 *** 能與卵細胞結合而受精。其實公雞一次交配能射出的 *** 數量一般在15-80億之間，大量的 *** 犧牲在征途中。據大量實驗測定， *** 數量不低於1億個，同樣能達到良好的受精率，人工授精正是基於此而提高了種公雞的利用率。當喇叭部有新老 *** 共存時，新 *** 的活力則大於老 *** ，受精的機會也多於老 *** ..所以最高的受精率通常出現在開配後的第三天。
❻ 實況8搶斷 在線等雞雞雞雞雞雞雞 真的著急
進攻：
○按鈕：面對方向長傳
X 按鈕：面對方向短傳
□按鈕：射門 可用方向控制
△按鈕：面對方向傳身後球
□+X：默認方向假射扣球
L1+X：二過一
L1+△：挑傳意識球
L1+□：掉射
L1*3：連續假動作
R1：高速帶球
R2*2：假動作
R2*3：牛甩尾
□+R1：輕挑射門
R2+方向：不同方式拉球
防守：
R1：加速
L1：換人
X ：斷球
□：協防
△：門將出擊
○：鏟球 ,大腳解圍
本方控球時
按鍵 效果 推薦指數
方向鍵 慢速帶球 ★★★★★
L3 與方向鍵相同 ★★★
X 面對方向地面短傳 面對方向地面長傳 ★★★★★
○ 面對方向長傳（本方對方禁區弧頂外） ，大腳解圍（本方禁區弧頂內） 高弧度下底傳中 ★★★★
○+○ 面對方向力量累加長傳（本方對方禁區弧頂外） ，低弧度下底傳中 同長時間按住○一樣可以傳更遠 ★★★★
○+○+○ 面對方向力量累加長傳（本方對方禁區弧頂外） ，貼地下底傳答敏中 同長時間按住○一樣可以傳更遠 ★★★★
△ 面對方向傳短距直線球 面對方向傳長距直線球 ★★★★
□ 射球門中路（對方半場） 大腳解圍（本方半場） ★★★★
方向+X 指定方向短傳 ★★★★★
○+方向 指定方向空中長傳（本方對方禁區弧頂外）， 大腳解圍（本方禁區弧頂內） 高弧度加弧線下底傳中（對方禁區弧頂內） ★★★★
R2+後 踩球轉身 （就是踩著球跳到前面）。 ★★★★★
○+○+方向 指定方向力量累加空中長傳（本方對方禁區弧頂外）， 指定方向低弧度下底傳中 ★★★★
○+○+○+方向 指定方向力量累加空中長傳（本方對方禁區弧頂外）， 貼地下底傳中 ★★★★
R2+○ 更高弧度長傳（對方禁區弧頂內） ★★
方向+△ 指定方向傳身後球 ★★★★★
□+方向 指定方向射門（對方半場）， 大腳解圍（本方半場） ★★★★
L1+L1 踩單車（共跨三次，從利足開始） ★★
L1+L1→斜前方45度 跨球後斜側趟球 ★★★
R1 急停 ★★★★
前+R1 高速帶球（加速中R1連打或前進方向連打為大步趟球） ★★★
R1+後 180度轉身 ★★★★
R1+左/右 22.5度小幅度加速變向（以帶球方向為標准） ★★★
R1+L1 靜止中按可以把球趟出一步，方便作長傳 ★★★★
高速帶球時 R2+左/右（R1不放） 大步趟球且22.5度小幅度加速變向 ★★★★
方向+L1+X 與指定方向本方球員做二過一的起手式，若無後續按鍵則為假二過一 ★★★★
方向+L1+X→△ 與指定方向本方球員做地面二過一 ★★★★★
方向+L1+X→○ 與指定方向本方球員做空中二過一 ★★★★★
X+R2 假二過一 ★★★★★
□+X 默認方向假射扣球 ★★★
○+X 默認方向假傳扣球 ★★殲畢★★
□+X+左/右 指定方向假射扣球 ★★★★
○+X+左/右 指定方向假傳扣球 ★★★★
□+R2 射門取消（對方半場） ★★★★
○+R2 長傳取消（本方對方禁區弧頂外） ★★★★
R3按下 面對方向蓄力短傳 ★
R3上、下 挑球 ★★★
R3前、前 踩單車 （行進方向兩次） ★★★
R3上上 球停定時，上身晃動=橫方向按動兩次（下下也可以）
L1+按R3 面對方向蓄力長傳 ★★★
R3方向+R3按下 指定方向蓄力短傳 ★★★★
L1++R3按下並方向 指定方向蓄力長傳 ★★★★
R2+R2 踩單車（共跨一次，由利足發動） ★★★
R2+R2→斜前方45度 跨球後斜側趟球 ★★★
前+R2 中速帶球 ★★★★★
R2+六方向（除了左/右） 指定方向轉身 ★★★★
橫向拉球時按後 身體朝向不變的向後拉球（最多可拉8-10步） ★★★
R2+左/右 橫向拉球過人（這里的左右以帶球方向為准）
不按任何鍵可以繼續趟球，最大10步 ★★★★★
R2 對方鏟球時跳起，傳球後跑位 ★★★★★
帶球時防開方向按住L1再按方向鍵 最低速帶球，非常靈活 ★★★★★
L1+○ 高弧度傳空檔處球員（隨機） ★★★
L1+○+○ 低弧度傳空檔處球員（隨機） ★★★
L1+○+○+○ 貼地傳空檔處球員（隨機） ★★★
L1+△ 空中挑傳身後球 ★★★★★
L1+□ 高弧度挑射（對方半場） ★★
□+R1 低弧度挑射（對方半場） ★★★
□+□ 力量累加射門或低弧度氏舉芹挑射（對方半場，且須在Game Option的手柄控制中打開雙擊□為挑射選項） ★★★
R3前、前 與L1+L1相同 ★★★
R3後、後 與R2+R2相同 ★★★★
R3左/右+R3左/右 與□+X+左/右 相同 ★★★
前+逆足方向斜前45度+前 雙足假動作，只有擁有両足フェイント能力的球員才能用出。 ★
R3方向轉1/2圈 馬賽輪盤：逆時針或順時針至少轉1/2圈（起始位置與終結位置無要求，既你可以從任何一個地方轉起，至少轉半圈後放開即可，多轉亦可）。該操作有一定失敗率，與球員技術和帶球能力有關。詳細信息：順時針轉的效果為球員向身體左側拉球轉身，逆時針則為球員向身體右側拉球轉身。 ★★★
對方控球時
按鍵 效果
方向鍵 移動球員位置
L3 與方向鍵相同
R1+方向 加速移動
L1 換人
X 逼近對方帶球隊員，斷球
《實況足球8》打造立體進攻詳解(1)
2005-04-08 14:48:34
一、盤帶篇
盤帶，最吸引眼球和激動人心的進攻手段。一手好的操作盤帶，不但賞心悅目，而且能最快的讓自己進入比賽狀態。這里介紹幾種實用的盤帶和具體使用心得：
1.說盤帶，球迷就會想起費戈，吉格斯等盤帶大師的華麗過人，而實況迷一聽到盤帶，第一反應幾乎都是「轉來轉去」，教科書的話就是「變向擺脫防守」，如果你的對手喜歡按著R1不撒手的話，這招「轉來轉去」就會讓他知道什麼叫「來的最快最早，但是收獲是最差最小」。其中的「向後180度變向」就是俗稱「扭秧歌」，這也是實況迷使用頻率最高，最容易的盤帶，一個原因是不容易丟球(因為轉向後對方面對你的背，你認為他願意吃一張無謂的紅牌鏟一個自己沒把握的球么？)，另一個重要原因就是在禁區邊上使用此招把球拉回後，由於對方防線還在後撤處於調整中，而我方中場隊員正好跟進，很容易傳出輕松的地滾球然後中路舒服的迎球怒射。需要注意的是，當對方摸清楚你的進攻規律和習慣後，雖然還能拉回，但是想拉出空檔和晃點對方就沒那麼容易了，不過由於丟球率非常小(需要特別注意一些速度快對抗好的選手有可能從你身後擠過然後搶到球，比如R·卡洛斯)，此招為基本控球招式，可以有效的控制球權從而控制全局。關於假動作變向突破只提醒一點：多結合其他帶球才能提高成功率。雖然這是最常見的、最容易操作的、對電腦最管用的盤帶，但在對戰中丟球率相當高。總之，使用假動作變向突破的時候要注意多結合其他類型的盤帶。如果你不清楚你的對手會不會吃你的變向假動作，還是不要太多使用為上策。
2.R2橫拉過人，操作方法為按住R2先按方向鍵，在做出動作時再按方向鍵(注意按一下方向鍵然後按控球隊員的反方向是踩球後撤)此招使用也極為頻繁，有人開玩笑說是因為「防守方對此有不可抗力」，橫拉有兩個動作，第一個動作步頻非常小，而第二個拉球變向又非常快，防守方即使判斷正確也很難斷下。最重要的是兩個動作的銜接用格鬥迷的術語來說就是「無硬直」，不過要注意拉球的方向多變，在對方多人防守的時候要多注意不要一拉拉到對方人堆里，那就算對方沒斷你球估計你也人仰馬翻了。
3.假射真扣，操作方法為按□鍵力度槽表示中按X鍵或者按○鍵力度槽表示中按X鍵。在一對一射門的時候使用頻率非常高，具體使用的時候要注意和對方最好保持兩米左右距離(目測-_-b)，太遠了就是花拳袖腿，太近了不是被斷就是你使用後發現對方很「親密」的貼著你——當然旁邊一般還有他用□鍵叫來的一位弟兄。這招對付那些喜歡預判別人球路的玩家使用效果很好，兩米的距離足夠變向再做其他的假動作而不是和對方後衛「親密接觸」。
4.大步趟球，為控球中方向變化的時候按R2，不過一般不好掌握時機，建議為加速中使用，尤其是在使用某些跑步很快控球卻很慢的角色(例如：馬丁斯)。在反擊的時候對付對方大眾臉後衛(再提醒一下：對付R·卡洛斯這種跑的比你都快的角色趟球就免了……)非常有效，不過當對方知道你這一招後往往失去球權後先退縮到禁區，讓這招失去了威力，一般在邊路靠近邊線地方趟直線，這樣即使對方斷球但是由於球速過快很容易碰出界，即使丟球也不容易被打反擊。
5.馬塞盤球，挑球和其它，剩下的這些盤球不是晃點不了對方就是「硬直時間」太長，等到做完這個動作對方已經截下足球或者布好防禦壁壘，從盤帶是為了控制球權和打亂對方防守陣型的目的考慮，就不多細說這些了。當然練熟了後在你使用那些「庶民盤帶」把對方已經搞的暈頭轉向後突然使用這些華麗的「藝術家動作」，成就感還是不小的。
二、傳球篇
進攻是勝利的最基本環節，傳球則是進攻的最基本環節。「人永遠都沒有球跑的快」，使用各種進攻技巧讓球以最快的速度出現在對方最薄弱的地方是進攻的中心思想。練就一手毒辣的傳球往往比華麗的盤帶更有效：盤帶經常受玩家狀態和是否興奮等各種因素影響，而傳球基本不存在這種問題，加上Super Cancel(超級取消，後文介紹)，幾乎是讓對方防禦不能的必殺技。下面對本作的一些傳球做一下簡單解說和評價：
1.長傳和短傳，本作的傳球有球員能力修正，而長短傳作為使用次數最多的傳球技術受此修正最大，傳球精度高和有傳球特技的球員傳出的球更合理，接球隊員停球後球離自己更近(也就是常說的「很舒服的傳球」)，做下一個動作需要的時間更短。要點就是多看小地圖、多打小組配合、選擇更合理的傳球路線。
2.穿越球，(按△鍵實現)也就是人們所說的「打身後」。本作穿越球速度快，精度高，是高手必掌握的項目。
3.下底傳球，分為type1~5的5種類型，使用哪一種這里全憑各人喜好，筆者偏好全自由的type5(得手後比較有成就感^0^)，在不鎖定傳球目標的模式里按L1+○同樣可實現自動尋找目標的傳球。本作對下低傳中要求比較高，L1 +○○只能哄哄電腦，和人對戰如果把這個作為主要火力點的話一定得准備最少一個禁區搶點高手，不然就看著球剛飛進禁區就被對方頂出來打反擊吧……
《實況足球8》打造立體進攻詳解(2)
2005-04-08 14:48:34
4.蓄力傳球，就是通過按X鍵或者△鍵的時間的變化改變傳球對象。這是本作一個新的亮點，而且由於傳球更精確也讓手動傳球的必要性進一步下降，通過蓄力傳球可以隨心所欲把球傳給自己想傳的對象，尤其在反擊的時候利用越位選手吸引對方注意力把球傳給他旁邊不遠處沒越位的選手從而打破越位陷阱十分有效。需要注意的是有時候傳球對象過遠時使用蓄力要小心被對方識破從而斷掉打反擊。
5.手動傳球，操作方式為右搖桿按下+搖桿方向。由於本作出現了蓄力傳球，手動傳球在大賽中使用頻率會進一步下降，就象常言說的那樣「本傳球方式僅供個人研究，學習，觀賞使用……」
三、射門篇
本作射門方面有點讓人嘀咕：單刀更難了，遠射更容易了-_-b，可惜小島秀夫做合金裝備的時候沒順便給實況球員也做上個視野模式，不然我們更容易找到一些讓門將反應遲鈍的進球的原因……關於普通射門只提示一點：射門力量即使到了70%也不容易打飛了，大家不要給我面子盡力打……關於射門需要多練，筆者在這里說說變化較大的單刀，遠射和戰術任意球。
1.單刀球，剛接觸本作的玩家相信對單刀都極為不適應，一方面可以通過盤帶晃倒或者變向直接加速趟過門將有了空門角度直接射，另一種就是本作比較讓人醒目的小挑射，先按□鍵在力度槽表示中按R1鍵是比較好的一種選擇，這種射門的時機把握也沒什麼麻煩的地方，距離遠按□鍵時間長點，距離按□鍵時間短點。很容易就可以取得漂亮的挑射得分。至於以前廣泛使用的L1+□，在距離門將過近周圍又沒人打擾的時候可以考慮羞辱一下門將(挑過門將後跟進再射門)，一般情況不推薦。另外推射不是不可以進球，不過進球率很低，需要慎重選擇。
2.遠射，作為上一代才崛起的遠射，本作開始唱起了重要角色。R2趟球後遠射，L1+R1把球踢出一小步遠射，R1加速後遠射，禁區前橫向帶球後遠射……簡直是各種花樣就不一一數清了。這里提醒大家的是：在正面不遠就有人或者被人緊逼的情況下就不要考慮遠射了，前者容易打人彈飛後者則射門不但軟弱無力而且容易偏出。總之遠射就一定要有足夠的空間，禁區內人多？那不是問題(有時候還會有折射的意外驚喜)。遠射不但氣魄十足，而且會迫使對方擴大防守區域，動搖對方的鐵桶防守戰術。
3.任意球分為直接任意球和間接任意球(主罰任意球時，本作明確的在左上角顯示直接或者間接)。更重要的是可以按select鍵來選擇戰術任意球，而各種組合方式也讓任意球戰術真正的豐富起來，而R3按下+大力射門進球率也很可觀。至於各種其他任意球配合戰術和前代差距不大，在射門和傳球的力度上多琢磨一下就會成為進攻的重要手段。
四、水平提升的重要標志——超級取消(Super Cancel)
超級取消(Super Cancel，以下簡稱SC)，操作方法為R1+R2，前作中許多人多會用R2搶點，但是未必清楚SC的使用， SC就是取消電腦給你設定的跑動路線自己控制球員跑動。今作SC的作用更加重大了，但是很多人還是不願意用，因為其中有個R1加速鍵導致球員跑位不好控制頭疼，其實你只需要在一開始按R1+R2取消原先行進路線就可以不再按這兩個鍵了。SC是本作進攻防守的關鍵所在，也是高手之間的分水嶺，通過SC，可以最大幅度的修正電腦AI某些跑位的弱智，可以說玩家對SC的掌握和使用可以讓最差的後衛都成為預判堵截的高手，讓最差的前鋒都成為超級機會主義前鋒，把眼看傳丟的穿越球通過自己的SC改變原先跑位回撤拿到球，結合鏟球把對方的無數妙傳扼殺在半路……SC在比賽中有重大的作用，這里限於篇幅筆者不在獒述。大家可以自己去練習SC，一開始會很難，甚至會出現跑到離球很遠的地方的尷尬，但是當你熟練掌握了這一招後，那就意味著你在和人對戰中從電腦AI那裡拿到了更多自己把握命運的機會。
❼ 公雞沒有生殖器嗎
公雞有生殖器。
公雞的生殖系統由睾丸、附睾、輸精管和交媾器組成。人工授精人員最需要了解的是公雞的交媾器的構造。
公雞不像人類，有突出體外生殖器官他長得和母雞類似，是一個歇指強孔，交配的時候，公雞和母雞的泄殖腔孔的口對著，有時候公雞的泄殖腔會整體外翻深入到母雞的泄殖腔內，類似人帶攔類脫肛的狀態，就是翻出來了，公雞游陪把精液排到母體體內，這個過程叫公雞踩蛋。
(7)插雞動態圖片擴展閱讀；
雞的習性
1、雞易受驚，抗敵害能力差：雞舍內外的突然異聲或雞舍的貓、鼠、蛇等物，極易引起雞群的「應激反應」，從而影響雞的生產性能，所以應該保持安靜的飼養環境。
2、雞只有日齡性換羽而沒有季節性換羽：雛雞從長絨毛到長扇羽後，僅在開產前有零星脫羽象徵開產外，當年雞不再換羽，雞跨年度後蠢磨胡要換羽。雞自然換羽休蛋期在80～100天。人們應在自然換羽期間對雞進行強制換羽以縮短休蛋期。
3、小雞怕冷，成雞怕熱：孵化出殼雛雞的保溫能力弱，而雛雞正常體溫又比成雞體溫低3℃，因此，低溫期雛雞易「打堆」取暖，所以必須做好育雛保溫工作。
隨著日齡的增加，體溫日趨穩定而全身密披羽毛又無汗腺，故成年雞怕熱，應做好防暑降溫工作，也由於雞正常體溫比豬、牛等高，所以它們之間的病不易互相傳染。
❽ 雞生殖器是什麼樣
1、卵巢：位於左側腹腔，左腎前葉前下方，以短的卵巢系膜掛在腰部背側壁上。排卵時，卵泡膜在薄的無血管的卵泡斑處破裂，排出卵子，排出後不形成黃體。
2、輸卵管：由喇叭部、膨大部、峽部、子宮部以及陰道部等構成知槐，是一條長而彎曲的管道。
❾ 摸小雞雞的作文 我的小雞雞被姐姐摸了作文
我買了五隻可愛的小雞.
小雞的顏色是金黃的,身上長著絨毛,活像一個個小小的絨球.它的嘴角嫩黃,是上午才生出來的.我還就給它們做了個溫馨的窩,這個窩是我精心製作而成：在奶箱子底層鋪上布,再在布上鋪上一張報紙,我又給它做了窗戶、 門,窩就完工了!每到中午,我就把它們放在陽台上敞開養,到了晚上,才把它放進窩里.小雞剛來到我家的時候,有點認生,不亂跑也不怎麼叫.不過現在好了,小雞已經不生疏了,在地上亂跑,有時很長時間才能抓住它.它一亂跑,就仔老伏隨地大小便,真是使我哭笑不得.小雞喜歡吃的東西非常多,如：饃饃渣、小黃米…… 每當小雞餓了,就「唧唧唧唧」叫個不停,就像在說：「小主人,我們餓了,還不快給我們餵食!」我趕忙把事先泡好的小 黃米裝進小瓶蓋里,喂他們吃,它們就爭先恐後的搶起來.如果它們其中的一隻不見了,便一起大聲呼應,直到聽到對方的聲音才罷休.小雞睡覺的時候更是有趣,它們因為怕冷,所以擠在一起,這樣才暖和點.
我太喜歡小雞了,喜歡它們那美麗的外形還有那天真、活潑 、淘氣的樣子,更喜歡它們團結的品德 .
我的小雞 河南省永城市 永城市新城芒山路永煤一小四（四） 朱博遠 我原來有一隻堅強、活潑而又可愛的小雞,它有一隻紅紅的小爪子,羽毛滑滑的、軟軟的,像金黃色的毛毯一樣,一雙眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有兩個特別的小孔,那是它的鼻子,它還有兩個柔柔的小翅膀,嘰嘰的叫著,叫聲特響亮,特別惹人喜愛!我的小雞叫聲響亮,愛吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,並且是涼的,小傢伙聲音脆亮,動作麻利,跑到這、跑到那,和我含褲逗著玩,開心極了.和它在一起總是精力充沛又開心!總是有一種健康、向上的感覺.我想在附近的小樹林里捉幾只小鳥或麻雀來陪它玩,但是,一位叔叔對我說：小學生應該懂得保護動物、愛護動物.聽了叔叔的話,我放棄了捉鳥的想法,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說,再買一隻小雞不就行了嗎?對呀,再買一隻不就得了嗎?記得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一隻爪子,可它沒叫,我發現後,非常心疼我的小雞,但它沒吃葯,也沒塗葯,自己就好了.還有一次,媽媽帶我和我的小雞去草地玩,我不知道它在我背後,我一躺,媽媽忽然說：「別躺,快起來,小雞在你後面」,我立即站起來,可是小雞已經滿嘴是血……,我心疼地把它抱在懷里,坐在草地上,哭著給它唱了許多好聽的歌,每唱玩一首,它就嘰嘰叫幾聲,好像在說：「你唱的真好聽」,然後它就無力的閉上了眼睛,我的眼淚止不住地流.我捧了它幾個小時,才依依不捨地放下,把它放進一個小白盒裡……,真沒想到,第二天它竟又蹦又跳的了.過了些日子,我和爸爸帶著小雞去花園里玩,我摘了幾朵美麗的野花放在地上,小雞圍著花朵轉來轉去,嘰嘰地「唱著歌」,我看它玩得很快樂,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,後來就回家了,直到吃飯時我才忽然想起我的小雞還在花園里,但是我找了一遍又念攜一遍,也沒有找到,我哭得喉嚨都啞了,當時我想：「這是老天爺把這只小神雞送給我的,讓它來到我身邊陪伴我,給我快樂,但是老天爺看見又有一個小孩想要小雞,比我細心,就把它送給那個小孩了」.現在,不知道它長大沒有?不知是母雞,還是只公雞呢?如果是母雞,就會下蛋,一定會生出很大的蛋,生出的小雞也一樣堅強、可愛,如果是只公雞,它就會打鳴,打鳴一定很響亮!小雞,我的小雞,你現在在哪裡呀?多希望你能再回到我的身邊呀!
打小男孩小雞雞的作文
大寶寶，小雞雞的包皮弄起來在哪繩子綁著他的小雞雞。你的手彈他的小雞雞。等了幾百下，長得好長得記性。
誰有被女生玩小雞雞的作文
1.小時候無意間被同齡的小朋友玩。（這種情況下屬於無意，就當是過家家）
2.小時候，被已成年的女生玩。（這說明，這個女生渴望見見這個自己身上沒有的不同點對男生好奇，其二渴望被……）
3.長大被女生玩。（這說明，你有艷福嘍！）
總之被女生玩，沒有什麼不要太在意，說句實話，女生的第一次沒了，作為男生我們都是不可容忍的，也不可饒恕的，個別的不會在意。而男生的第一次沒了，沒有什麼大不了。
因為，世人都認為女性是高貴典雅不可傾犯的，什麼冰清玉潔，什麼堅貞不屈，都是形容女生的所以，女生的第一次沒了是個罪的的罪過，也是一個男人不可饒恕的怒火。
而男人呢，正好相反。
誰有割小雞雞的作文呢
曉明和靜遠在班中是一對競爭力比較強的競爭對手，他們雖然表面上是朋友，不過暗地裡什麼都在比。
曉明是男孩，靜遠是女孩。他們兩個都想讓對方吃苦，所以對於對方的錯誤，一定是毫不留情，懲罰的方式也很殘酷。
這一天，曉明和靜遠在吃飯的時候百無聊賴，曉明突發奇想，對靜遠說：「靜遠，我們兩個比賽跑步吧，誰輸了就得任由對方擺布。怎麼樣？」，男生的體質普遍要比女生好。靜遠戳著曉明的額頭：「哦，你是想佔便宜。
明明知道女生體制不好，偏偏要比跑步？」曉明打開靜遠的手指，說：「才不呢，這樣吧，咱們兩個比賽跑步的時候，我可以先讓你100米，怎麼樣？這樣我可不佔便宜！」
！」靜遠一聽，覺得反正一百米，且跑呢，爽快地答應了。曉明擔心的說：「你可不許耍賴皮，輸了晚上就乖乖的到我家去接受我的懲罰！」靜遠也毫不示弱：「我才不耍賴皮，你也得遵守
靜遠想了想，覺得這樣子曉明肯定佔便宜，他是男生怯了？那你就認輸吧，晚上乖乖到我家去受罰，我還可以考慮給你減少點痛苦。」靜遠聽出曉明明明是在挑釁，眼睛一撇，手捏著曉明的耳朵：「比就比，誰怕誰？」曉明也毫不示弱：「那就開始吧！」
一聲「開始」，靜遠和曉明相距100米起跑了。開始時靜遠的體制還很強，可是越到最後關頭，靜遠的腿越覺得酸痛，渾身上下一點力氣也沒有了，喘著粗氣，停了下來。曉明毫不費力的追上了靜遠，並且停在了她的身邊。「怎麼？累了？現在停下來你可是要受罰的喲~」他幸災樂禍的說。靜遠已經沒有力氣再跑了，曉明輕而易舉的跑到了終點。
晚上放學。
靜遠想偷偷的溜回家，她可不想受到曉明的懲罰，於是，她小心翼翼的走出了校門，飛快地往自己家跑去。她邊跑邊回頭，誰知一頭撞在了一個人身上。抬頭一看，靜遠嚇得尖叫出來：「啊！~~~~~~~~~~~」曉明正在目不轉睛的看著她呢。靜遠咽了一口唾沫，硬硬的說了句：「誰怕你啊？想罰我就罰唄，我不會屈服的！」說著昂著頭地被曉明帶走了。到了曉明家，曉明叫靜遠站到大廳中間，靜遠冷笑著照做。曉明也冷笑了一下：「一會看你還笑得出來？」曉明一聲令下：「把褲子脫了！」靜遠一愣，嚇了一跳：「怎麼能這樣呢？」曉明立刻變了臉：「不脫？」靜遠把臉一橫：「不脫！」曉明二話不說，上前去對准靜遠的 *** 「啪」就是一腳，靜遠嚇得哭了出來：「別踢我！我...我脫褲子！」靜遠脫掉了外褲，曉明忍耐不住了，三下五除二的又把靜遠的 *** 扒了下來。白 *** 嫩的光 *** 看上去就讓人想揮著巴掌打上幾下，曉明把靜遠拉到自己膝蓋上，「啪啪啪啪」連打在靜遠的左 *** 上，靜遠咬著嘴唇不讓自己在對手面前哭出來。曉明放下了手掌，圍著靜遠的 *** 自己地觀看。這讓靜遠感到無比的羞恥，她下意識的捂住了自己的 *** ，曉明生氣了，從衣櫃里抽出一把長1米，寬4厘米，厚4厘米的木板，對准靜遠的左 *** ，「啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪」連抽了20多下。靜遠忍不住哭了出來：誰的 *** 疼？」曉明一邊饒有興趣的問，一邊繼續抽打著靜遠的左瓣 *** 。「我．．．我的 *** 疼極了。」曉明哈哈的笑了出來。「叫你自不量力地跟我比跑步，今天我讓你嘗嘗什麼做疼痛！」說完，曉明脫下了自己的腳上穿的皮鞋，靜遠見狀，大呼小叫：「不！不要啊！我．．．我錯了．．嗚嗚，我．．我再也不敢跟你．．跟你比了！」曉明不管她的呼叫，拿起皮鞋底子先在靜遠的 *** 上擦拭了幾下，原本紅彤彤的 *** 上又多了一層灰。曉明掄起皮鞋，「啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪．．．」在靜遠的左 *** 上連抽了100來下，靜遠哭得像個淚人，一邊哭喊一邊掙扎。「你兩邊 *** 輪流打吧！左 *** 快受不了了啊！嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚～」可是曉明偏偏只打左 *** ，右 *** 就像塊寶，碰都不碰一下。原本紅彤彤的 *** 經受了100來下的侵襲，變得腫了起來。曉明放開了靜遠。「撅著光 *** 給我站到牆角去下的光 *** ！」靜遠絲毫不敢怠慢，因為她明白，怠慢只能帶來更多下光 *** 。曉明從床頭拾起一根柳條，走到靜遠身邊，把靜遠的兩瓣 *** 向左右拉開，露出了 *** 眼，曉明把柳條最粗的那一端伸放到靜遠的 *** 眼裡，命令靜遠拿著柳條的另一端，一伸一縮地插自己的 *** 眼。靜遠憋紅了臉，卻不敢有絲毫的反抗，因為她明白，這里沒有商量的餘地。靜遠照做，曉明閑她做的不夠用力，一把搶過柳條的一端，從靜遠的 *** 眼裡面抽了出來，「啪啪啪啪啪啪啪啪」又打起了光 *** 。「不知道什麼叫做用力，我來教你！」曉明繼續抽打著靜遠的左光 *** ，用力認真地打起了光屁板。靜遠哭得死去活來。「我明白了，我明白了！」曉明把柳條遞給她，靜遠不敢偷懶了，使勁用力的插了進去。曉明滿意的笑了，命令她繼續插著，他走到了卧室裡面，拿出了一把刷子，刷子的毛很軟。曉明走到靜遠身邊：「聽好了，我先在要用這把刷子在你的左 *** 上輕輕的刷，會很癢的，不過你手裡的柳條要是敢停下來一秒，我就叫你的 *** 眼開花！」說著拿起一根小棍使勁地在靜遠的 *** 眼上打了一棍，以示警醒。曉明拿起刷子在靜遠的左 *** 上刷了
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個初一的男生,有一次周末,我最好的同學(小學的)到我家過夜。我們晚上趴在床上寫作業,我正在寫著,突然他的手朝我屁屁上狠狠一打,頓時我的 *** 是鑽心的疼,我當然要還擊啦,但我很胖,沒他跑的快,跑了幾分鍾,我其實沒氣了,和他商量:比誰作業寫的快,快的人能夠打慢的人若干次屁屁,姿勢隨便。他也同意了,我們倆便奮筆疾書。他比我快了0.001秒,我知道我 *** 要遭殃了。他那人特別色,總想看我的小雞雞,這次被他找到機會了。唉,我問他你想打多少下。他奸笑,說打500下。,我爸都沒打我那麼多下。這次我的屁屁一定會很慘。他命令我把上衣脫了,我只好照做。又說把褲子全脫掉,站著雙手抱頭。我只好慢吞吞的脫了,他就在那裡觀察我硬硬的小雞雞,慘那。他在我家翻來翻去,找到一根30厘米長的木棍,接下來就開打了。先是重重的一下,那痛的感覺便不全身,更可氣的是他每打一下就要停幾秒,讓我把那感覺收購了再打,打到50下時,我 *** 已經麻了,經由紅的,受不了,希望他不要打了。但他說願賭服輸,我無話可說了。終於500下完了,我的 *** 已經完全沒有直覺了。我想把褲子穿上,他連忙阻止,說我還沒看夠呢,又摸了摸我的雞雞。終於他要睡覺了,我把褲子穿起來,睡覺,一躺下,哎呀,痛呀呀。最後只能趴著睡了。
夥伴一時間的玩笑,有時會加劇夥伴之間的幽默感。
個初一的男生,有一次周末,我最好的同學(小學的)到我家過夜。我們晚上趴在床上寫作業,我正在寫著,突然他的手朝我屁屁上狠狠一打,頓時我的 *** 是鑽心的疼,我當然要還擊啦,但我很胖,沒他跑的快,跑了幾分鍾,我其實沒氣了,和他商量:比誰作業寫的快,快的人能夠打慢的人若干次屁屁,姿勢隨便。他也同意了,我們倆便奮筆疾書。他比我快了0.001秒,我知道我 *** 要遭殃了。他那人特別色,總想看我的小雞雞,這次被他找到機會了。唉,我問他你想打多少下。他奸笑,說打500下。,我爸都沒打我那麼多下。這次我的屁屁一定會很慘。他命令我把上衣脫了,我只好照做。又說把褲子全脫掉,站著雙手抱頭。我只好慢吞吞的脫了,他就在那裡觀察我硬硬的小雞雞,慘那。他在我家翻來翻去,找到一根30厘米長的木棍,接下來就開打了。先是重重的一下,那痛的感覺便不全身,更可氣的是他每打一下就要停幾秒,讓我把那感覺收購了再打,打到50下時,我 *** 已經麻了,經由紅的,受不了,希望他不要打了。但他說願賭服輸,我無話可說了。終於500下完了,我的 *** 已經完全沒有直覺了。我想把褲子穿上,他連忙阻止,說我還沒看夠呢,又摸了摸我的雞雞。終於他要睡覺了,我把褲子穿起來,睡覺,一躺下,哎呀,痛呀呀。最後只能趴著睡了。
夥伴一時間的玩笑,有時會加劇夥伴之間的幽默感。
我要 真面目 不要復制 小雞雞作文
我的小雞雞時常都不聽我的話，搞到我 *** 焚身，弄到我六神無主，被逼在這里發牢騷，採納這個回答或許可以暖和沖動的情緒。
您好，首先你是13歲到15歲期間，這個歲數正是青春期的發育階段，女性總會對男性產生好奇感，可是按照你的描述我感覺她做的太過分，很難想像有這種女生，不過你可以試圖和她交往或者告訴老師和家長
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❿ 五個不同顏色的小雞動態圖是什麼意思啊，一個女孩發給我的。
調皮的意思，比較可愛